Matriz Curricular 2º CFPPP-2022
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MANUAL
MATRIZ CURRICULAR
Curso de Formação Profissional para o ingresso na carreira de Policial Penal - Edital SEJUC/ n°
001/2020
São três as competências centrais da chamada " BASE COMUM" de conhecimentos dos
Servidores da carreira da SEJUC, que diz respeito aos conhecimentos e competências exigidos a todos os
servidores que atuam/atuarão em ambientes prisionais e em sua gestão, fundamentando relações
interpessoais, procedimentos relativos às diferentes funções desempenhadas, setores e relações que
configuram a atuação profissional nesses ambientes.
Eixo Fundamental: Formação inicial indispensável para a formação na carreira. Constitui-se de saberes sem
os quais outras etapas da formação não podem ocorrer: serve como pré-requisito do itinerário formativo do
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Policial Penal.
Objetivo de aprendizagem: compreender o local que a prisão ocupa no conjunto de formas de punição
presentes na sociedade contemporânea, a partir de suas transformações sob os diferentes aspectos jurídicos,
sociais, políticos, sociológicos e culturais.
Disciplinas:
F1 - Fundamentos históricos do controle punitivo
Pré-Requisito: N/A
Carga horária: 04 h/a
Eixo Intermediário: A partir do ciclo inicial de formação, os Policiais Penais passam para disciplinas de
consolidação, voltadas à compreensão do papel da SEJUC, suas principais atribuições na coordenação da
política penitenciária em nível estadual, as políticas coordenadas e executadas voltadas à população
prisional, as instâncias de participação social na execução penal.
Objetivo de aprendizagem: Relacionar a organização administrativa e as atribuições da SEJUC com o
ciclo de políticas públicas penitenciárias: formulação/elaboração, execução, monitoramento e avaliação.
Disciplinas:
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Pré-Requisito: F2
Carga horária: 10h/a
Organização da SEJUC:
- Gabinete;
- Assessoria;
- Corregedoria;
- Ouvidoria do Sistema Penitenciário Estadual;
- Procon;
- Núcleo Pedagógico de Capacitação Continuada;
- DESIPE;
- DJDHC;
- DEPLAF (atribuições, atividades, divisões, importância para a política prisional estadual).
Plano Nacional de Política Criminal e Penitenciária. Interfaces entre políticas públicas e política
criminal.
Formulação de Políticas para a População Prisional: intersetorialidade e multimensionalidade da
política prisional.
Arranjo de políticas penitenciárias: federalismo, FUNPEN, FUNPER, recursos e implementação.
Papel da SEJUC na articulação estadual, instrumentos de gestão (ex: termos de parceria, convênios)
Assistência à saúde:
A Política Nacional de Atenção Integral à Saúde das Pessoas Privadas de Liberdade no Sistema
Prisional e outras formas
Diversidade Populacional e Transversalidade de políticas: interseccionalidade raça/etnia,
nacionalidade, gênero, orientação, sexual, deficiência, questões culturais e outros.
Assistência à Educação ( promoção da escolaridade, remição pela leitura, atividades educacionais,
PRONATEC, EJA, ENEM etc.)
Assistência social à pessoa privada de liberdade e seus familiares; fortalecimento de vínculos.
Políticas de Trabalho no Sistema ( PROCAP e outros). Remição.
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Assistência Material.
Assistência Jurídica.
A2 - Educação Física
Pré-Requisito: N/A
Carga Horária: 30 h/a
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Procedimentos de disciplina voltados aos internos: direitos e deveres das pessoas privadas de
liberdade; responsabilidades da Administração.
Importância da disciplina para organização e funcionamento das unidades e do sistema.
A crise na unidade/sistema.
Identificação de elementos de crise ( potenciais e efetivos).
Solução de Problemas.
Mediação de conflitos como resolução de conflitos.
Situações de emergência: saúde, ameaças e vulnerabilidades, combate a incêndio.
Noções de primeiro socorros.
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26101.012422/2022.05 5766280v1
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