Identidade+4+Aulas 1

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A IDENTIDADE
DE JESUS EM MIM
4 AULAS SOBRE QUEM SOU EM CRISTO
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SUMÁRIO
Boas vindas 3
Editorial 4-6
Dicas para Educadores 7-8
O que contém nesse material? 9-10
1 SOU FILHO DE DEUS! 11-26

2 SOU CASA DO ESPÍRITO SANTO DE DEUS! 27-45
3 SOU DA FAMÍLIA DE DEUS! 46-59
4 SOU ÚNICO E ESPECIAL! 60-82

Guia de recursos 83-84
Moldes 85-112
ISBN: 978-65-995999-9-6
© 2022 por Editora Mara Melnik . Todos os direitos reservados.
2
BOAS VINDAS
O desenvolvimento da identidade na vida do ser humano é algo
contínuo, é a base fundamental das estruturas de sustentação
construídas na infância. Os pequeninos precisam aprender sobre sua
identidade em Deus. Nossas crianças estão no início desse
desenvolvimento e precisamos ajudá-las nesse processo. Quanto mais
conhecimento melhor. Precisamos despertar em cada uma delas:
- O desejo de conhecer quem ela é? De onde ela veio? Do que ela
gosta? Para onde ela vai?
- O conhecimento de que a Igreja é um organismo do qual ela faz
parte, ou seja, o Corpo de Cristo.
- Ajudá-la a entender qual seu papel nesse organismo.
Para a desenvolver esse tema vamos utilizar a passagem bíblica que
fala da criação do mundo que está nos capítulos 1 e 2 de Gênesis. Deus
expressa seu amor por nós ao preparar todas as coisas e depois de tudo
pronto criar o homem e dar a ele o domínio sobre a terra e o reino
animal.Em Gênesis 1:26 Ele declara:
“E disse Deus: Façamos o homem à nossa imagem, conforme a
nossa semelhança; e domine sobre os peixes do mar, e sobre as aves
dos céus, e sobre o gado, e sobre toda a terra, e sobre todo o réptil que
se move sobre a terra.” Em Gênesis 2:7
“E formou o Senhor Deus o homem do pó da terra, e soprou em
suas narinas o fôlego da vida; e o homem foi feito alma vivente.”
Essas passagens refletem o cuidado e amor para com o homem.
Nossas crianças precisam saber e conhecer sobre esse amor. É de
suma importância também que as crianças se sintam amadas pelo
Deus Criador, e que saibam que Ele sempre as conheceu conforme
afirma a passagem de Salmos 139:13-16.
O amor de Deus é incondicional. É muito importante que as
crianças entendam essa verdade e sintam a necessidade de se
aproximar do Deus Criador e desfrutar desse imenso amor.
3
EDITORIAL
Para começar esse tema vamos conhecer alguns conceitos do que
é identidade. Vamos começar com o que nos diz o dicionário:
“Identidade é a qualidade de idêntico. É o reconhecimento de que
o indivíduo é o próprio. É o conjunto de caracteres particulares, que
identificam uma pessoa, como nome, data de nascimento, sexo,
filiação, impressão digital etc.”
Fonte: https://www.significados.com.br/identidade/
O Conceito de identidade social diz respeito a:
“O conceito de identidade refere-se a uma parte mais individual do
sujeito social, mas que ainda assim é totalmente dependente do
âmbito comum e da convivência social. De forma geral, entende-se
por identidade aquilo que se relaciona com o conjunto de
entendimentos que uma pessoa possui sobre si mesma e sobre tudo
aquilo que lhe é significativo.”
- Conjunto de entendimentos que uma pessoa possui sobre si
mesma
Para a construção de nossas identidades utilizamos fontes
construídas socialmente como nossa nacionalidade por exemplo. É na
interação do indivíduo com o mundo exterior que ele vai formando a
noção de “si mesmo”.
“Esse diálogo entre mundo interior do indivíduo e mundo exterior
da sociedade molda a identidade do sujeito que se forma a partir de
suas escolhas no decorrer de sua vida.”
Fonte:
https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/identidade-cultural.htm
Nesse quesito tão importante na formação da identidade de nossos

alunos temos que, como Educadores Cristãos e Família Cristã,
ficarmos em estado de alerta máximo devido ao grande número de
ideologias que são contra a Palavra de Deus as quais eles estão
expostas. O mundo exterior que vivemos e criamos nossos filhos jaz no
maligno.
4
'Porque as armas da nossa luta não são carnais, mas poderosas em

Deus, para destruir fortalezas. Destruímos raciocínios falaciosos e toda
arrogância que se levanta contra o conhecimento de Deus, e levamos
cativo todo pensamento à obediência de Cristo. ' 2Coríntios 10:4-5
NAA
Precisamos confrontar esses conselhos que o mundo oferece
diariamente a nossas crianças a luz da Palavra de Deus. A premissa aqui
é ensiná-los sobre a verdade para que seu entendimento se volte para
a obediência a Cristo, sobre o que é significativo no Reino de Deus.
Ensinar sobre o que lhe é significativo diz respeito as coisas que ela
gosta, que é importante ou que tem significado para ela. Mas uma vez
vemos aqui a importância do ensino da Palavra de Deus na formação
da identidade de nossos alunos e sobre a grande influência da família
também.
“O recém-nascido possui apenas uns poucos instintos: sugar,
respirar, engolir, gritar, etc. Os valores são desenvolvidos através dos
relacionamentos e das influências do meio em que vive. "A partir daí,
não são mais os instintos que controlarão a criança, mas o
comportamento aprendido por intermédio das outras pessoas."
(LOPES, 1995, p. 78)”
A identidade da criança se construirá naturalmente conforme seu
desenvolvimento. Por isso aqueles que os tem sob sua
responsabilidade devem estar atentos para conduzi-las nesse
processo.
Augusto César (1996, p. 42) nos diz que:
“O momento de começar a ensinar a obediência é quando o bebê
ainda está nos braços da mãe. Antes mesmo que a razão se desenvolva,
pelo hábito, os filhos podem, e devem, ser ensinados a obedecer. Os
pais são os primeiros professores dos filhos, e como tal, têm a
responsabilidade de prepará-los para a vida.”
https://www.webartigos.com/artigos/o-papel-da-familia-na-cons
trucao-da-identidade-da-crianca/68076/
5
O desenvolvimento da identidade na vida do ser humano é algo

contínuo, é a base fundamental das estruturas de sustentação
construídas na infância. Os pequeninos precisam aprender sobre sua
identidade em Deus.
Nossas crianças estão no início desse desenvolvimento e
precisamos ajudá-las nesse processo. Quanto mais conhecimento
melhor. Precisamos despertar em cada uma delas:
- O desejo de conhecer quem ela é? De onde ela veio? Do que ela
gosta? Para onde ela vai?
- O conhecimento de que a Igreja é um organismo do qual ela faz
parte, ou seja, o Corpo de Cristo.
- Qual o papel dela nesse organismo
Tenho certez que Deus vai usar sua vida Educador Cristão para
ministrar sobre esse importante assunto para essa geração.
Deus abençoe.
6
DICAS PARA EDUCADORES

A - Como organizar as reuniões?
As igrejas de diversas denominações que pregam a Palavra de Deus para as crianças
desenvolvem diversos modelos de trabalhos voltados para elas. Cada uma imprime sua
visão, missão e identidade no Ministério Infantil.
A proposta desse material é oferecer algo que possa ser adaptado de acordo com
cada visão de Deus para cada ministério.
Temos como premissa oferecer uma base teológica fundamentada na Palavra de
Deus que possa ser adaptada as diversas realidades existentes.
ORGANIZE-SE!
Trabalhar com crianças requer muita ORGANIZAÇÃO.
B - Como administrar o trabalho dos voluntários

que servem no ministério infantil?
Como motivar os que servem voluntariamente na igreja?
Os muitos benefícios do trabalho voluntário sempre aparecem em estudos
científicos. A Bíblia já relatava esses benefícios alguns séculos antes desses estudos. Em
Atos 20:35b NAA a Palavra de Deus diz que: “lembrar das palavras do próprio Senhor
Jesus: “Mais bem-aventurado é dar do que receber.”
O trabalho voluntário é algo de Deus, pois, Ele nos exorta a ter um coração
voluntário. Existem várias passagens na Bíblia que tratam desse tema. Em I Crônicas
Davi no final de sua vida aconselha seu filho Salomão:
— Quanto a você, meu filho Salomão, conheça o Deus de seu pai e sirva-o de
coração íntegro e espírito voluntário, porque o Senhor esquadrinha todos os corações e
penetra todos os desígnios do pensamento. Se você o buscar, ele se deixará achar por
você; mas, se você o abandonar, ele o rejeitará para sempre. 1Crônicas 28:9 NAA
A palavra “voluntário” tem um significado bem interessante: aquele que procede

espontaneamente; que faz de vontade própria; em que não há coação; espontâneo.
Indivíduo que se alista espontaneamente num exército, ou que se encarrega de uma
incumbência à qual não estava obrigado. (Dicionário online)
Se o trabalho voluntário é algo de Deus porque temos tanta dificuldade de
encontrarmos voluntários para o ministério infantil? É possível que você esteja se
fazendo essa pergunta. Para tentar responder gostaria que você pensasse comigo no
tratamento que muitas vezes damos a esses voluntários na igreja. Existe uma cobrança
de horário, de um bom desempenho em suas funções, uma carga de responsabilidade
muito grande que o trabalho com crianças exige, ou seja, é muito semelhante ao
trabalho secular.É nesse ponto que existe, segundo o meu ponto de vista, grande
equívoco:parece, mas não é. Não podemos esquecer que trabalhamos com voluntários
e não com pessoas que são remuneradas monetariamente pelo que fazem. Algumas
dicas para a boa administração desse precioso trabalho:
7
• Vá devagar com as cobranças, pois, você pode desmotivar e perder pessoas que
poderiam te ajudar no ministério com as crianças.
• Lembre-se que o trabalho voluntário é algo muito precioso para Deus, pois, envolve
renúncia. Diante desse quadro precisamos sim valorizar o trabalho voluntário.
• Precisamos reconhecer e valorizar esse árduo trabalho, pois, se fizermos de
qualquer outra maneira vamos perdê-las rapidamente.
• Não sobrecarregue o voluntário. Temos encontrado e conversado com pessoas
desmotivadas com o trabalho na igreja, pois, quando o faziam eram sobrecarregadas por
funções e cobranças para as quais não se sentiam capazes.
• Faça treinamentos e capacitações antes de colocá-los para desempenhar suas
funções. Pessoas vocacionadas e cheias de talentos que abandonaram seus ministérios
esgotadas e feridas por diversas situações as quais foram expostas sem nenhum preparo
prévio.
C - Qual a duração das reuniões?

O tempo máximo recomendável é de 1:30hrs a 2hrs. Não é aconselhável exceder
esse período pois, as crianças ficam cansadas e impacientes comprometendo assim o
ensino e absorção do conteúdo ensinado.
Observação: Por mais que nos programemos as vezes excedemos o tempo ideal.
Deixe sempre planejado algumas atividades livres e divertidas como jogos, brincadeiras
e atividades manuais para esse período.
D - Como deve ser o espaço físico?

Escolha um local seguro, bem iluminado e arejado que acomode todos os
participantes. Todos precisam ter lugares para sentar e fazer as atividades propostas.
Observação: Cuidado com a segurança de seus alunos.
E - Como fazer a divisão das classes?

A proposta desse material didático é para divisão em duas faixas etárias, podendo ser
adaptados para um número maior de etárias: 4 a 6 anos ou 7 a 12 anos.
Para essa segunda etária é necessária uma observação a fim de verificar se os maiores
de 10 anos estão se identificando com essa etária. Se não estiverem abra uma classe
somente para eles que são os juniores ou pré-adolescentes.
F - Classes heterogêneas
Sugestões para classes heterogêneas, isto é, quando as crianças de 7 a 12 anos
precisam ficar juntas na mesma sala.
Quando juntar as turmas é inevitável, uma das alternativas é tentar aproveitar ao
máximo os espaços existentes.
Prepare a mesma atividade para todos com um grau diferente de dificuldade.Se as
salas forem grandes tente dividi-las com divisórias ou biombos. Opte por dias e horários
diferentes para as diversas classes que você tem no seu ministério.
8
O QUE CONTÉM NESSE

MATERIAL DIDÁTICO?
1 - Manual para dirigentes
Nesse material está o programa e o passo a passo de todo material que será utilizado.
Tem um guia de como montar os recursos visuais e didáticos. Em cada aula tem o
recurso visual da história colorido e as atividades manuais.
2 - O que você encontra nos manuais
PALAVRA PARA O EDUCADOR

Trata-se de um breve panorama do que a lição propõe. Ao lê-lo o Educador deve
estudar todas as passagens bíblicas sugeridas. Essa é a fase do estudo do tema que será
aplicado.
OBJETIVOS
Nesse item vamos conversar como devemos fazer uma aplicação que possa ser
posta em prática pelas crianças. Esse item nunca pode ser deixado de lado, as crianças
precisam que extraiamos as verdades bíblicas da Palavra de Deus e as ajudemos a
aplicá-las em seu dia a dia.
HISTÓRIA BÍBLICA
Importante momento para contar a história bíblica que aponta o objetivo da aula
para que possamos ajudar nossos alunos na prática da Palavra no seu dia a dia, em cada
mensagem você terá os recursos visuais para contar as história. Você pode estar sempre
apresentando o plano de salvação e fazendo o apelo para as crianças aceiterem Jesus
com Senhor e Salvador.
9
RECURSOS VISUAIS
O plano contém cenários coloridos para ilustrar a história bíblica. Essas ilustrações
podem ser ampliadas e usadas em cartazes, murais, cânticos etc.
*Obs. Imprima os recursos em Papel A4 com 150 ou 180

gramas, são mais duros e para ampliar o desenho imprime
no PDF como Pôster e aumente a % para o tamanho que
desejar.
BÍBLIA
TEXTO BÍBLICO
Para a mensagem de Deus, você pode tirar partes desses textos para a
memorização de versículos.
ATIVIDADE
No período da atividade de fixação sugerimos nesse material algumas tarefas

prontas, mas o professor pode aplicar também outras dinâmicas, atividades e jogos que
devem estar sempre estar relacionados ao tema da aula, buscando dessa maneira fixar o
objetivo e a aplicação.
10
AULA 1
A IDENTIDADE DE JESUS
EM MIM ME DIZ QUE SOU
FILHO DE DEUS!
Para começar esse tema precisamos definir o que é identidade.

“Identidade é a qualidade de idêntico. É o reconhecimento de que o
indivíduo é o próprio. É o conjunto de caracteres particulares, que
identificam uma pessoa, como nome, data de nascimento, sexo, filiação,
impressão digital etc.”
Fonte: https://www.significados.com.br/identidade/
O desenvolvimento da identidade na vida do ser humano é algo contínuo,

é a base fundamental das estruturas de sustentação construídas na infância.
“A identidade é uma construção, e a base, fundamental para as estruturas
e pilares de sustentação, construída na infância. Logo, oferecer uma boa
base para os pilares e estruturas é fundamental. Ter consciência de si, de sua
importância, seus gostos, sentimentos, origens, laços, cultura, nacionalidade,
são coisas vitais para o desenvolvimento de uma identidade cidadã, bem
resolvida e responsável.” Fonte: https://www.espacoeducar.net
A partir do conhecimento sobre sua identidade no mundo natural vamos

agregar a espiritual que recebemos quando entregamos nossas vidas para
Jesus. Nessa aula vamos dar ênfase ao fato que somente Jesus pode nos dar
a Identidade de Filhos e Filhas Amadas de Deus.
O Amor de Deus é incondicional. É muito importante que as crianças
entendam essa verdade e sintam a necessidade de se aproximar do Deus
Criador, através de Jesus, e desfrutar desse amor como filhos de Deus.
11
OBJETIVOS BÍBLIA
TEXTO BÍBLICO
- Que as crianças conheçam que
podemos ter duas identidades (uma “Mas, a todos que
terrena e outra espiritual). creram nele e o aceitaram,
- O que ela precisa fazer para ter a ele deu o direito de se
identidade de Filha de Deus. tornarem filhos de Deus.”
- Que elas aprendam que foram João 1:12
criadas e amadas por Deus e que Nele elas
podem encontram a sua verdadeira
identidade.
HISTÓRIA BÍBLICA
- Você sabia que todos nós precisamos de nosso documento de

identidade?
- Mas o que é um documento?
- Qual é a função desse documento?
A definição no dicionário diz que é “declaração escrita que se reconhece
oficialmente como prova de um estado, condição, habilitação, fato ou
acontecimento”, ou seja ela nos identifica como cidadãos. Em nossas
carteiras de identidade vamos encontrar:
(Educador mostre esses dados em seu documento de identidade para as
crianças)
- Local e o dia em que nascemos (cidade, estado, país)
- Comprova quem são nossos pais (família)
- Apresenta traços únicos de nossa pessoa (foto e as impressões digitais)
- Que documento importante não é verdade?
Porém nossa identidade não é somente feita através dos documentos
que carregam nossas informações. A sua identidade determina quem você é
e envolve muitos aspectos da sua vida, como a forma de agir, seus gostos
pessoais, sua personalidade...
12
Nossa identidade é construída ao longo

de nossa vida, a partir das nossas relações
conosco e com o outro. Essas relações
dentro e fora da família, as experiências e
vivências que temos nosso dia a dia vão
formando nossas identidades. Por exemplo,
você já notou que muitas coisas que
fazemos foram aprendidas em nossas
famílias?
Porém existe outra identidade que podemos ter sabe por

quê? Essas identidades que conversamos até aqui nos
identificam somente aqui, enquanto estivermos vivos, mas existe
outra que é eterna, ou seja, sempre existirá e nos identifica aqui
e na eternidade. Ou seja, ela é o mais importante documento
que podemos ter. Vamos aprender mais sobre que identidade é
essa? O que será que faço para ter essa identidade? Aonde vou
para fazer esse documento? Será que eu preciso pagar para ele
ser feito?
As respostas estão na Palavra de Deus. Ela é nosso guia e vai
nos ajudar.
QUE IDENTIDADE ME IDENTIFICA AQUI E NA

ETERNIDADE
É a Identidade de Filhos de Deus. Veja o que diz o texto
SOU bíblico:
FILHO
DE DEUS “Mas, a todos que creram nele e o aceitaram, ele deu o
direito de se tornarem filhos de Deus.” João 1:12
Ter a identidade de Filho de Deus é o que podemos ter
SOU de mais de precioso neste universo. Deus nos adotou como
FILHA seus filhos e isso é algo maravilhoso que traz uma nova vida
DE DEUS
para quem o recebe, e tudo isso durará para sempre.
13
O QUE TENHO QUE FAZER PARA TER ESSA IDENTIDADE?

Para receber essa identidade precisamos receber alguém muito importante em nossas
vidas, Jesus o Filho Perfeito de Deus. Recebemos a Jesus quando reconhecemos seu
sacrifício morrendo na cruz em nosso lugar. Porém, Jesus não ficou morto, Ele voltou a viver
e porque está vivo pode nos dar essa identidade.
Deus Pai e Jesus fizeram a sua parte e agora nós precisamos fazer a nossa. Veja o que diz o
texto de João 1:12:
“Mas, a todos quantos o receberam, aos que creem no seu nome, deu-lhes o poder de se
tornarem filhos de Deus;”
O pecado nos afastou de Deus e Jesus foi para cruz morrer e derramar seu sangue para
nos limpar de nossos pecados e fazer uma ponte para nos aproximarmos de Deus.
A nossa parte é acreditar em Jesus e entregar nossas vidas para Ele. Quando fazemos isso
JESU S
RESSUCITOU!
AONDE VOU PARA FAZER ESSE DOCUMENTO?

Vou até Jesus e entrego minha vida para Ele. Sem Jesus minha vida
não está completa e não posso experimentar o amor que Deus preparou
para mim. Foi por esse amor que Deus enviou seu Filho Perfeito Jesus.
Por amor Jesus decidiu se entregar em meu lugar.
“Porque Deus amou o mundo de tal maneira que deu o seu Filho
unigênito, para que todo aquele que nele crê não pereça, mas tenha a vida
eterna.” João 3:16
Veja nosso coração sem Jesus fica vazio, quando convidamos Jesus
para entrar Ele vem e nos torna Filhos de Deus. Você acredita em tudo
isso que conversamos até agora? Então repita essa oração entregando
sua vida para Jesus:
“Pai, em nome de Jesus, eu declaro que creio no sacrifício de Jesus na VAZIO
cruz para me salvar, e na Sua ressurreição. Por isso, eu te peço perdão DE DEUS
pelos meus pecados. Eu confesso Jesus como meu único Senhor e
Salvador e recebo o teu Espírito Santo em meu coração para que, a partir
de hoje, eu seja transformado em quem tu desejas que eu seja. Escreve o
meu nome no Livro da Vida e me faz um participante da tua herança
eterna. Em nome de Jesus, Amém”.
14
SERÁ QUE EU PRECISO PAGAR PARA ESSA IDENTIDADE SER FEITA?

Não precisamos pagar porque é de graça. A salvação é graça. Ela é um dom de Deus,
pois ninguém é salvo pelas obras. A Bíblia diz em Efésios 2.8-9: “Pois vocês são salvos pela
graça, por meio da fé, e isso não vem de vocês, é dom de Deus; não por obras, para que
ninguém se glorie”.
A Identidade de Filhos de Deus e a salvação que Jesus Cristo oferece ao homem é pela
graça. Graça é tudo o que eu preciso, mas não mereço.
Vamos todos terminar essa aula dizendo juntos:
- A IDENTIDADE DE JESUS EM MIM ME DIZ QUE SOU FILHO DE DEUS!
GRAÇA
Educador termine sua ministração orando com as crianças. Agradeça pelo

privilégio que Deus nos deu de sermos chamados Filhos e Filha de Deus.
15
DE DEUS
DE DEUS
FILHO
FILHO
SOU
SOU
16
DE DEUS
DE DEUS
SOU
SOU
FILHA
FILHA
17
RESSUSCITOU!
RESSUCITOU!
JESUS
JESUS
18
19
20
VAZIO
VAZIO
DE DEUS
DE DEUS
21
22
GRAÇA
GRAÇA
23
FILHO
HO DE DE DEUS!
DEUS!
JESUS
SUS EMEM
MIMMIM
IDENTIDADE
ENTIDADE
24
MEMEDIZDIZ
QUEQUE
SOUSOF
A IDENTIDADE
A IDENTIDADE DE
CARTEIRA
CARTEIRA DE
25
IGREJA:
ALUNO:
TURMA: DATA:
FAÇA SEU AUTORETRATO

OU COLE UMA FOTO SUA.
COMPLETE OS DADOS E TIRE SUA
IMPRESSÃO DIGITAL
CARTEIRA DE IDENTIDADE
ASSINATURA
CIDADE ONDE NASCEU:

NOME DO MÃE:
NOME DO PAI:
IDADE:
NOME:
26
AULA 2
A IDENTIDADE DE JESUS EM
MIM ME DIZ QUE SOU CASA
DO ESPÍRITO SANTO DE DEUS!
Uns dos pontos mais importante do Evangelho foi a promessa de Jesus

que depois de subir aos céus nos enviaria o Consolador que habitaria dentro
do homem (João 14:15-18).
Vemos as manifestações do Espirito Santo no antigo testamento como
poe exemplo na vida de Moises quando foi repartido o Espírito para conduzir
o povo no deserto (Números 11:17), ou como se apoderou do juiz Sansão
para realizar os propósitos de Deus para Israel (Juízes 14:19), e quando reis
foram ungidos com óleo para serem o líderes e governassem o povo de
Israel, veja o texto de Saul ungido por Samuel (1 Samuel 10:1-8) e de outros
profetas que foram usados para trazer as mensagem de Deus ao povo.
Já no Novo Testamento encontramos a linda promessa que se realiza a

com todo aquele que crê em Jesus que os sela com Espírito Santo, “.... depois
que ouvistes a palavra da verdade, o evangelho da vossa salvação; e, tendo
nele também crido, fostes selados com o Espírito Santo da promessa;”
Efésios 1:13
Podemos nos alegrar nessa grande esperança e a partir dela ter a certeza
que quando Jesus voltar levará todo aquele que tem o Espirito Santo em sua
vida, pois pertencem a Deus, “o qual é o penhor da nossa herança, para
redenção da possessão de Deus, para louvor da sua glória. Efésios 1:14.
Amado Educador Cristão podemos e devemos ensinar e encorajar
também nossos alunos a partir desse ensinamento que somos templo do
Espírito, a cuidarem de sua saúde física e terem respeito com seus corpos.
27
OBJETIVOS
- Que as crianças aprendam que elas são o lugar onde o Espírito Santo quer
habitar.
- Que saibam que o Espírito Santo vem habitar em nós quando nos
tornamos Filhos de Deus
- Que elas aprendam que precisam cuidar do seu corpo assim como
cuidamos de nossa casa pois ela é onde Deus habita.
BÍBLIA
TEXTO BÍBLICO
'Certamente vocês sabem que são o templo de Deus e que o Espírito de

Deus vive em vocês. Assim, se alguém destruir o templo de Deus, Deus
destruirá essa pessoa. Pois o templo de Deus é santo, e vocês são o seu templo.
'1Coríntios 3:16-17
HISTÓRIA BÍBLICA
Em 1 Coríntios 3:16 diz que sou casa do
Espírito Santo de Deus. SOU CASA
“Não sabeis vós que sois o templo de Deus e DO ESPÍRITO
que o Espírito de Deus habita em vós?” SANTO DE DEUS
Esse texto bíblico diz que nós somos o templo
e significa que o próprio Deus, na pessoa do
Espírito Santo, habita em nós.
"E eu pedirei ao Pai, e ele lhes dará outro
Consolador para estar com vocês para sempre"
(João 14:16)
28
Jesus declarou isso aos seus

discípulos na noite em que foi traído,
quando estavam no Cenáculo. Os
discípulos ficaram chateados e
desanimados quando ele lhes falou
sobre a traição e crucificação.
Ao vê-los tristes Jesus
compartilhou com eles algumas
palavras de encorajamento.
Falou-lhes pela primeira vez sobre o
Espírito Santo: "Se vocês me amam,
obedecerão aos meus mandamentos.
E eu pedirei ao Pai e ele lhes dará
outro Conselheiro para estar com
vocês para sempre, o Espírito da
verdade. O mundo não pode
recebê-lo, porque não o vê nem o
‫عوسي‬
イエス ‫ַעּוׁשֵי‬ arabe
japones
hebraico ΙΗΣΟΥΣ
conhece. Mas vocês o conhecem, grego
pois ele vive com vocês e estará em

vocês. Não os deixarei órfãos; voltarei
para vocês.” (João 14:15-18)
Tudo aconteceu como Jesus havia dito, a traição, sua crucificação, morte e
ressureição pois, esse era o plano de Deus. Depois que Jesus ressuscitou voltou
aos céus para perto do Pai, mas antes ele os avisou que o Espírito Santo de Deus
viria para ficar com eles. No dia de Pentecostes foi quando aconteceu a descida
do Espírito Santo sobre os seguidores de Jesus.
Para morar onde? Na nossa casa, na minha escola, na minha igreja? Não ele
viria para morar dentro de nós seus filhos. E tudo precisou ser dessa maneira
porque o Espírito Santo de Deus veio com uma missão muito importante, nos
guiar na verdade:
“Mas quando o Espírito da verdade vier, ele os guiará a toda a verdade...”
João 16:13
Quando entregamos nossa vida para Jesus passamos a ser casa e temos
nossas vidas conduzidas na verdade pelo Espírito Santo de Deus.
29
- Então as meninas e meninos podem dizer:

- Sou casa do Espírito Santo de Deus e os meninos também podem dizer sou
casa do Espírito Santo de Deus.
Isso significa que o próprio Deus, na pessoa do Espírito Santo, habita em nós.
Outra lição muito importante para aprendermos é que temos que cuidar de
nosso corpo assim como cuidamos de nossa casa. Para cuidar de uma casa
precisamos limpar, lavar, para ela ficar sempre limpa e aconchegante.
SOU
CASA DO
ESPÍRITO
SANTO
SOU
CASA DO
ESPÍRITO
SANTO
30
Assim como você cuida da casa onde mora, é muito importante também
você cuidar do seu corpo que é a casa do Espírito Santo! Veja só como você deve
cuidar do seu corpo:
- Se alimentar bem comendo alimentos saudáveis. Evite comer muitos
doces, comidas gordurosas, excesso de refrigerante pois, quando exageramos
com esses alimentos ficamos doentes.
- Cuidar da nossa higiene tomando banho todos os dias, escovando os
dentes, mantendo as unhas limpas e bem cortadas e os cabelos limpos e
penteados.
- Não deixar ninguém tocar em suas partes íntimas, você tem direito de
dizer NÃO, se alguém quiser as escondidas mexer em seu corpo. Não
importa se são pessoas próximas, amigos ou até mesmo pessoas da sua
família.
- Diga NÃO!
- Fuja dessas pessoas.
- Não guarde segredo disso que tentaram fazer com você. Procure um
adulto que você confia e conte tudo para ele.
TOMAR
BANHO
ESCOVAR
OS DENTES
LAVAR
AS MÃOS
COMER
ALIMENTOS
SAUDÁVEIS
31
- Tendo um tempo certo para fazer todas as coisas conforme nos ensina
Eclesiastes 3:1 “Para tudo há um tempo, para cada coisa há um momento
debaixo dos céus”. É importante você ter uma rotina e dormir e acordar na hora
certa, respeitar o tempo de fazer as refeições, de fazer suas tarefas, de brincar...
É muito importante também que você tenha um tempo especial para ler a
Bíblia, orar, louvar a Deus, participar das reuniões e cultos da sua igreja.
O Espírito Santo de Deus quer nos dar sabedoria para fazermos todas essas
coisas e muito mais. Ele está bem pertinho, dentro de cada um de nós para nos
ajudar a sermos cristãos fiéis a Deus.
Vamos todos dizer juntos:
- A IDENTIDADES DE JESUS EM MIM ME DIZ QUE SOU CASA DO
ESPÍRITO SANTO DE DEUS!
Educador termine sua ministração orando com as crianças sobre o assunto

abordado na aula. Se disponha a conversar caso elas tenham alguma dúvida ou
algo que queiram compartilhar com você.
32
DO ESPÍRITO
SANTO DE DEUS
SANTO DE DEUS
ESPÍRITO
CASA
SOU CASA
SOU
DO
33
34
35
‫عوسي‬
イエス
japones ‫ַעּוׁשֵי‬ arabe
grego
‫عوسي‬
イエス
japones ‫ַעּוׁשֵי‬ arabe
grego
36
ESPÍRITO
ESPÍRITO
SANTO
CASA DO
SANTO
CASA DO
SOU
SOU
37
ESPÍRITO
ESPÍRITO
SANTO
CASA DO
SANTO
CASA DO
SOU
38
LAVAR
AS MÃOS
BANHO
BANHO
TOMAR
TOMAR
OS DENTES
OS DENTES
ESCOVAR
ESCOVAR
39
ALIMENTOS
SAUDÁVEIS
SAUDÁVEL
COMER
COMER
LAVAR
AS MÃOS
40
41
“TUDO TEM O SEU TEMPO
DETERMINADO E HÁ TEMPO
PARA TODO O PROPÓSITO
“TUDO TEM
DEBAIXO SEU TEMPO
DOOCÉU.” EC. 3:1

DEBAIXO DO CÉU.” EC. 3:1
42
43
E IDENTIDADE
DENTIDADE
EM MIM
EM MIM
SESUS ME DIZ
ME DIZ
PÍRITO
TO SANTO
SANTO DE DEUS!
DE DEUS!
QUEQUE
SOUSOU
CASA DO ESPÍ
CASA DO
A IDENTIDADES DE JE
A IDENTIDADES D
CARTEIRA DE
CARTEIRA
44
IGREJA:
ALUNO:
TURMA: DATA:
AJUDE AS CRIANÇAS A CHEGAREM

NO DESENHO QUE REPRESENTA QUE
SOMOS MORADA DO ESPÍRITO SANTO
E DEPOIS PINTE
45
AULA 3
EM MIM ME DIZ QUE SOU
DA FAMÍLIA DE DEUS!

A proposta bíblica para essa aula é ajudar as crianças a entenderem sobre
a grande família de Deus da qual elas fazem parte. É de suma importância
que elas se sintam parte da igreja local e da igreja universal formada por
pessoas que creem e se dedicam a Deus. Para que isso aconteça
necessitamos acolher em amor cada uma delas lembrando-as
constantemente que elas fazem parte dessa edificação viva chamada igreja
conforme nos afirma o versículo de 1 Pedro 2:5a. (NTLH):
“Vocês, também, como pedras vivas, deixem que Deus os use na
construção de um templo espiritual onde vocês servirão como sacerdotes
dedicados a Deus.”
Ao lermos esse versículo percebemos que Deus deseja que façamos
parte do reino d’Ele. O objetivo é lembrar que as crianças também fazem
parte desse chamado, para serem pedras vivas, anunciadoras das Boas
Novas, edificadoras da Casa de Deus. Queremos através desse acolhimento
transmitir para elas a importância que elas têm para igreja e para o reino de
Deus. Esperamos que ao saberem que são parte de algo maior, nossas
crianças possam se identificar com o corpo de Cristo e sentir-se incluídas e
cheias de propósitos em suas vivências dentro da igreja.
“A igreja é o corpo de Cristo do qual Ele é a cabeça.” (Colossenses 1:18)
Jesus é cabeça e nós o corpo, somos as partes da grande casa de Deus e
somos unidos como membros em um só corpo, e por isso devemos crescer
e obedecer em fidelidade naquele que é a cabeça – Cristo.
Cada membro do corpo de Cristo é valioso. Ele deve ser estimado e
honrado. Cada membro deve aprender como se comportar adequadamente
na casa de Deus, que é o pilar e a base da verdade. (1 Timóteo 3:15) Cada
membro deve andar de acordo com as leis do Espírito da vida, que estão
escritas no templo do coração.
Através da história de Nicodemos vamos ver com nossos alunos sobre o
nascer de novo, o nascer na família de Deus. 46
OBJETIVOS BÍBLIA
TEXTO BÍBLICO
- Que as crianças aprendam que elas
podem fazer parte da Família de Deus,
- Que saibam o que fazer para ser ' ele também é a cabeça
parte dessa maravilhosa família com do corpo, que é a igreja;...
pessoas de todas as etnias e povos, Colossenses 1:18a
- Que elas aprendam sobre o privilégio
que é fazer parte dessa família.
HISTÓRIA BÍBLICA
Para conhecer mais sobre a Família de Deus vamos conhecer um

personagem bíblico chamado Nicodemos que era um homem idoso, que
fazia parte de um grupo chamado de Fariseus.
Os Fariseus eram conhecidos por ser um grupo fechado e muito apegado
às tradições e costumes de seus antepassados judeus. Eles não aceitavam as
opiniões das outras pessoas.
Jesus havia chamado à atenção deles, porque viviam uma religião de
aparência, e por não seguirem as coisas que eles mesmos ensinavam
Nicodemos era um professor das leis de Deus, ele sabia que
Jesus era um Mestre e que Ele havia sido enviado por Deus, por isso
ele decidiu visitá-lo.
Jesus recebeu a Nicodemos que lhe disse:
- Eu sei que é o Messias enviado por Deus, pois, ninguém
mais faz os milagres que o Senhor faz.- confessou Nicodemos.
47
Depois de ouvi-lo Jesus deu uma resposta que deixou Nicodemos muito
confuso:
- “Na verdade, na verdade te digo que aquele que não nascer
de novo, não pode ver o reino de Deus”. - respondeu Jesus.
Essa resposta deixou Nicodemos muito confuso ele perguntou:
- “Como pode um homem nascer, sendo velho? Pode, porventura, tornar
a entrar no ventre de sua mãe, e nascer novamente”?
Nicodemos não havia entendido que Jesus estava falando de
um nascimento espiritual: o nascer na Família de Deus. O Mestre
explicou que ele não precisava voltar para a barriga de sua mãe para
nascer de novo. Ele disse:
- “Na verdade, na verdade te digo que aquele que não
nascer da água e do Espírito, não pode entrar no reino de Deus”. -
explicou-lhe Jesus.
O que Jesus estava ensinando é que assim como Nicodemos nós também
precisamos nascer de novo para fazermos parte da Família de Deus. Quando
nascemos somos criaturas criadas por Deus. Para sermos seus Filhos e Filhas
e fazermos parte de sua família, podendo chamá-lo de Pai é necessário o novo
nascimento. Para nascer de novo é necessário ter uma nova vida onde o
Espírito Santo de Deus que nos guia, dizendo o que temos que fazer.
48
R
AC
CA
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IFI
D
ITA
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PU
R
JESUS
ARR
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PEN
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DIM
ENT
O
Para nascer na Família de Deus preciso:
ACREDITAR EM JESUS
Romanos 10:9 “Se com a tua boca confessares ao Senhor Jesus, e em teu
coração creres que Deus o ressuscitou dentre os mortos, serás salvo”.
ARREPENDER- ME DOS MEUS PECADOS

Lucas 5:32 “Eu não vim chamar os justos, mas, sim, os pecadores, ao
arrependimento”.
CONFESSAR A JESUS
Romanos 10:10 “Visto que com o coração se crê para a justiça, e com a
boca se faz confissão para a salvação”.
PURIFICAR-ME NO SANGUE DE JESUS

1 João1:7 “Se, andarmos na luz, como ele está na luz, temos comunhão uns
com os outros, e o sangue de Jesus, seu Filho, nos purifica de todo pecado”.
49
Converse com as crianças sobre os princípios citados acima. Fale sobre a

importância de cada um deles na vida do cristão, explicando que esse é o
caminho que conduz a salvação. Diga a elas que ninguém pode nascer de novo
e fazer parte da Família de Deus se não acreditar, se arrepender, confessar e
se purificar no sangue de Jesus, pois, esse é o caminho da salvação.
Comente com as crianças sobre o privilégio que é
fazer parte dessa grande família espalhada por toda a terra. Diga a ela que essa
família é a igreja segundo o que diz 1 Timoteo 3:15b:
“'...na família de Deus, que é a Igreja do Deus vivo, a qual é a coluna e o
alicerce da verdade. '
Somente através Jesus podemos participar da Família de Deus que um dia

vai morar com Ele num lugar maravilhoso chamado Céu.
- A IDENTIDADE DE JESUS EM MIM ME DIZ QUE SOU PARTE DA

FAMÍLIA DE DEUS
Educador termine sua ministração orando com as crianças sobre o assunto

abordado na aula.
50
51
52
A R R
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JESUS
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JESUS
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53
N T O TO
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R E P E P E
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54
55
“TUDO TEM O SEU TEMPO
“... NA FAMÍLIA
DEBAIXO DE DEUS,
DO CÉU.” QUE É
EC. 3:1
A IGREJA DO DEUS VIVO, A
Lorem ipsum
QUAL É A COLUNA E O
ALICERCE DA VERDADE.
1 TIMÓTEO 3:15B
56
IA DE DEUS!
AMÍLIA DE DEUS!
S EM MIM
JESUS ME DIZ
EM MIM ME DIZ
DENTIDADE
E IDENTIDADE
57
QUE QUE
SOU SOU
DA FAM
DA
A IDENTIDADE DE JES
A IDENTIDADES D
CARTEIRA DE
CARTEIRA
58
Lorem ipsum
IGREJA:
ALUNO:
TURMA: DATA:
ENCONTRE OS 7 ERROS E PINTE O DESENHO
59
AULA 4
A IDENTIDADE DE JESUS EM
MIM ME DIZ QUE SOU
ÚNICO E ESPECIAL!

Nesta aula queremos ensinar a nossas crianças sobre a Onisciência de
Deus que significa "o estado de ter conhecimento total, a qualidade de saber
tudo”. Deus sabe tudo sobre todas as pessoas desde quando eram pequenos
fetos em formação nas barrigas de suas mães.
Tendo com base o Salmo 139 vamos ministrar nessa aula que cada criança
é única e especial, criados a imagem e semelhança de Deus.
Em algum momento da vida, você já se perguntou por que possuímos
esses minúsculos vincos e linhas salientes nas pontas dos dedos? As
impressões digitais são fatores únicos que realmente possibilitam a
diferenciação dos seres humanos. Elas possuem seu início de formação ainda
no período de gestação, e os desenhos são tão únicos que digitais de pessoas
diferentes nunca serão iguais. Cada pessoa possui um desenho específico,
composto pelas elevações da pele. A formação da digital é resultado da
influência genética e também dos movimentos do feto na barriga da mãe.
Até mesmo gêmeos univitelinos, que apresentam o mesmo DNA, possuem
diferenças detectáveis em suas formações de digitais. (Fonte:
https://www.ufmg.br/espacodoconhecimento/impressoes-digitais-por-que
-somos-unicos) Fatos impressionantes como esses nos mostram a grandeza
do poder de Deus não é verdade?
Outro objetivo de extrema importância dessa aula é ensinar sobre as
diferenças de gênero entre homem e mulher dando ênfase no fato de que
depois de os criar Deus dizer:
“Então Deus contemplou toda a sua criação, e eis que tudo era muito
bom...” Genesis 1:31a
Deus se agradou com a maneira como homem e mulher foram criados e
assim que as coisas devem permanecer. Foram criados diferentes uns dos
outros, cada um com um propósito e seu amor é igual para ambos. Outra
ênfase importante nessa aula é lembrarmos as crianças sobre a grandeza e
inteligência desse Deus que não faz nada errado. 60
“E Deus criou o homem à sua imagem; à imagem de Deus o criou;

homem e mulher os criou. E disse Deus: Façamos o homem à nossa imagem,
conforme nossa semelhança; domine ele sobre os peixes do mar, sobre as
aves do céu, sobre o gado, sobre os animais selvagens e sobre todo animal
rastejante que se arrasta sobre a terra.” Gênesis 1:26-27
OBJETIVOS BÍBLIA
TEXTO BÍBLICO
- Que as crianças aprendam que Deus
as fez de maneira única e especial,
- Que elas saibam que Deus fez Senhor , tu me sondas e
meninas e meninos diferentes, mas os me conheces.
ama igual, e que Ele não fez nada errado. Salmos 139:1
- Que conheçam mais sobre o amor e
cuidado que Deus com seus Filhos e
Filhas.
HISTÓRIA BÍBLICA
Você sabia que esses desenhos que temos na

ponta dos dedos são únicos, ou seja, ninguém tem
uma impressão digital igual. Outra explicação MIM
científica diz que “cada pessoa possui um desenho R
EM
CRIADO
O
AD
específico, composto pelas elevações da pele. A

R
CRI
EM
EM
formação da digital é resultado da influência genética

MIM
MI
C RIADOR
IM
M
EM M
e dos movimentos do feto na barriga da mãe. Até

OR
CRIAD
mesmo gêmeos univitelinos, que apresentam o

mesmo DNA, possuem diferenças detectáveis em
suas formações de digitais.” SOU ÚNICO!
SOU ESPECIAL!
A palavras único significa “que não tem outro DEUS ME FEZ ASSIM!
igual” e especial é ser “fora do comum, excelente,
notável”. Foi dessa maneira que Deus nos criou e a
Identidade de Jesus em nossas vidas nos faz pessoas
“únicas e especiais”. 61
Vamos conhecer um pouco sobre como Deus fez as meninas? Eu
pergunto e vocês respondem.
- Do que as meninas gostam de brincar?
- Quais são as cores que as meninas mais gostam?
“As meninas costumam ficar reunidas sentadinhas, dividindo seus
brinquedos e conversando.” As meninas conseguem perceber qualquer
alteração de humor, além de ter uma boa visão periférica. Meninas prestam
muita atenção aos detalhes das coisas, gostam de falar e tem facilidade de
expressar suas emoções”.
Chegou a hora de conhecer um pouco sobre como Deus fez os meninos.
Eu pergunto e os meninos respondem:
- Do que os meninos gostam de brincar?
- Quais são as cores que os meninos mais gostam?
“Os meninos gostam de correr, competir, de jogar e se movimentar
bastante. Eles têm um ótimo senso de direção, além de uma visão excelente
a longa distância. Os meninos não prestam muita atenção aos detalhes,
falam menos que as meninas e tem dificuldade de expressar sentimentos.
Deus fez meninas e meninas de forma especial. Os fez diferentes, mas os
ama igual. Vamos conhecer como tudo começou?
MENINO MENINA
62
Tudo começou lá no início quando

Ele criou o primeiro homem e a
primeira mulher conforme diz Gênesis
1: 26-27
“E disse Deus: Façamos o homem à
nossa imagem, conforme a nossa
semelhança; ...
E criou Deus o homem à sua
imagem; à imagem de Deus o criou;
homem e mulher os criou.”
Que maravilhoso saber que Deus
nos fez conforme sua imagem e
semelhança, isso mostra como somos
especiais.
Desde o tempo em que estamos na barriga de nossas mães os olhos

do Senhor Deus nos vê. O Salmo 139: 1 diz que “Senhor, tu me sondas
e me conheces.”
Vamos conhecer mais sobre o amor e cuidado que Deus com seus Filhos
e Filhas:
. olhos de Deus veem seus Filhos e Filhas em todos os
• Os
lugares e momentos. Ele quer nos ajudar a nos mantermos em segurança.
Não importa aonde você for, Deus vendo. A Bíblia diz em Salmo 139: 1-3
“SENHOR, tu me sondaste, e me conheces.
Tu sabes o meu assentar e o meu levantar; de longe entendes o meu
pensamento.
Cercas o meu andar, e o meu deitar; e conheces todos os meus
caminhos.”
.
63
O SENHOR OLHA LÁ DO CÉU;

VÊ TODOS OS FILHOS DOS HOMENS;
SALMOS 33:13
• Os olhos de Deus cuidam e me protegem. Deus tem uma visão especial.

Existem alguns filmes que precisamos assistir com óculos especiais (3D).
Esses óculos nos ajudam a ver o filme em 3ª dimensão.
Nosso Deus conhece todas as dimensões que existem. Ele vê onde nossa
visão não alcança, em todos os lugares e no mundo espiritual. Muitas vezes
ele nos livra de muitas coisas ruins, de acidentes e coisas que nem sabíamos
que iam acontecer. O Salmo 33: 13- 14, 18-19 diz:
“O Senhor olha desde os céus e está vendo a todos os filhos dos homens.
Do lugar da sua habitação contempla todos os moradores da terra.
Eis que os olhos do Senhor estão sobre os que o temem, sobre os que
esperam na sua misericórdia;
Para lhes livrar as almas da morte, e para os conservar vivos na fome.”
64
• Os olhos de Deus te admiram. Antes de todos te verem Deus já te

conhecia e te admirava. Ele te contemplava quando você estava dentro da
barriga de sua mãe. O Salmo 139: 15-16 diz:
“Os meus ossos não te foram encobertos, quando no oculto fui feito, e
entretecido nas profundezas da terra.
Os teus olhos viram o meu corpo ainda informe; e no teu livro todas estas
coisas foram escritas; as quais em continuação foram formadas, quando nem
ainda uma delas havia.”
Salmos 139:15,16
TU CRIASTE CADA PARTE DO

MEU CORPO;TU ME FORMASTE
NA BARRIGA DA MINHA MÃE.
SALMOS 139:13
Como é bom saber que temos um Deus que nos ama, nos admira e cuida
não é verdade?
- A IDENTIDADE DE JESUS EM MIM ME DIZ QUE SOU ÚNICO E
ESPECIAL QUE DEUS CUIDA DE MIM!
Educador termine a aula orando pedindo a Deus que proteja nossas crianças das
falsa ideologias, filosofias e ensinamentos que vão contra a Palavra de Deus
65
MIM MIM
EM EM
R R
CRIADO
C IADO MIM
MIM
IM
IM
M
EM
R
E
IADORC RIADOR
CRIAD
M
M
EM
EM
OR
R
MIM EM MIIMDO DO
R A RIA
C C
66
OR
CRIAD
SOU ÚNICO!
SOU ESPECIAL!
SOU FEZ ASSIM!
DEUS MEÚNICO!
SOU ESPECIAL!
DEUS ME FEZ ASSIM!
67
MENINO
MENINO
68
69
MENINA
MENINA
70
71
72
73
O SENHOR OLHA LÁ DO CÉU;
VÊ TODOS OS FILHOS DOS HOMENS;
SALMOS 33:13
OS OLHOS DO SENHOR
ESTÃO EM TODA TERRA
74
ENTIDADE
ENTIDADE
75
76
77
TU CRIASTE CADA PARTE DO
MEU CORPO;TU ME FORMASTE

NA BARRIGA DA MINHA MÃE.
SALMOS 139
SALMOS 139:13
DA MINHA MAE
FORMADO NA BARRIGA
EU ESTAVA SENDO
TU VISTES QUANDO
78
DENTIDADE
E IDENTIDADE
EM ME DIZ
EM MIM
US MIM DIZ QUE
ME QUE
UE
QUEDEUS
DEUSCUIDA
CUIDADEDEMIM!
MIM!
79
CARTEIRA DE
CARTEIRA
A IDENTIDADE DE JESU
A IDENTIDADES DE J
ÚNICO
SOUSOU E ESPECIAL
ÚNICO E
E ESPECIAL
80
IDENTIDADE
E ENTIDADE
M ME DIZ
EM MIM
USMIM DIZ QUE
ME QUE
CUIDA
DEUSDEUS
QUE DE MIM!
CUIDA DE MIM!
81
CARTEIRA DE
CARTEIRA
A IDENTIDADE DE J
ÚNICO
SOU SOU E ESPECIAL
ÚNICO EQ
E ESPECIAL
IGREJA:
ALUNO:
TURMA: DATA:
FAÇA SEU AUTORETRATO E RESPONDA AS PERGUNTAS
NOME:
DATA DE NASCIMENTO:
NOME DO PAI:
NOME DO MÃE:
SEXO M( ) F( )
ALTURA:
IDADE:
CIDADE E ESTADO QUE NASCEU:
QUAL O NOME DA ESCOLA VOCÊ ESTUDA:
QUAL É A BRINCADEIRA OU BRINQUEDO QUE VOCÊ MAIS GOSTA?
O NOME DA RUA QUE VOCÊ MORA HOJE?
82
DICAS PARA MONTAGEM

DOS RECURSOS
1. Utilize os faixas cinzas para colar

e montar as partes do recurso.
Depois cole as na identidade.
JESUS JESUS
IDENTIDADE
JESUS
ME DIZ QUE SOU FILHO DE DEUS!

DEUS!
A IDENTIDADE DE JESUS EM MIM

IDENTIDADE
MIM
RESSUSCITOU! RESSUSCITOU!
DEUS!
MIM
EMEM
RESSUCITOU!
DE DE
JESUS
FILHO
JESUS
FILHO
DEDE
DE DE
SOU
A IDENTIDADE
CARTEIRA
SOU
QUE
A IDENTIDADE
CARTEIRA
MEME QUE
DIZDIZ
PONTE DE
2. A cada aula
monte uma parte
do painel até
completá-lo.
Utilize as
faixas cinzas
para colar.
83
IDENTIDADE
IDENTIDADE
IDENTIDADE
IDENTIDADE
3. Utilize as
faixas cinzas
para montar
DEDE
DEDE
a identidade
CARTEIRA
CARTEIRA
grande.
CARTEIRA
CARTEIRA
4. Combine da forma que quiser e crie

identidades diferentes. Você pode utilizar
para bater fotos das crianças. Recorte a
parte superior da Identidade.
84
E IDENTIDADE
E IDENTIDADE
85
86
CARTEIRA DE I
CARTEIRA DE
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
CARTEIRA
CARTEIRA
98
99
100
DEUS
101
M IM
EM
R
CRIADO
O
AD
R
CRI
EM EM
MIM
MI
C RIADOR
IM
M
EM M
OR
CRIAD
102
103
104
105
106
PONTE DE
107
108
109
110
111
A IDENTIDADE
DE JESUS EM MIM
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1 SOU FILHO DE DEUS! 11-26

4 SOU ÚNICO E ESPECIAL! 60-82

© 2022 por Editora Mara Melnik . Todos os direitos reservados.

Nesse quesito tão importante na formação da identidade de nossos

'Porque as armas da nossa luta não são carnais, mas poderosas em

O desenvolvimento da identidade na vida do ser humano é algo

DICAS PARA EDUCADORES

B - Como administrar o trabalho dos voluntários

A palavra “voluntário” tem um significado bem interessante: aquele que procede

C - Qual a duração das reuniões?

D - Como deve ser o espaço físico?

E - Como fazer a divisão das classes?

O QUE CONTÉM NESSE

PALAVRA PARA O EDUCADOR

*Obs. Imprima os recursos em Papel A4 com 150 ou 180

No período da atividade de fixação sugerimos nesse material algumas tarefas

PALAVRA PARA O EDUCADOR

Para começar esse tema precisamos definir o que é identidade.

O desenvolvimento da identidade na vida do ser humano é algo contínuo,

A partir do conhecimento sobre sua identidade no mundo natural vamos

- Você sabia que todos nós precisamos de nosso documento de

Nossa identidade é construída ao longo

Porém existe outra identidade que podemos ter sabe por

QUE IDENTIDADE ME IDENTIFICA AQUI E NA

O QUE TENHO QUE FAZER PARA TER ESSA IDENTIDADE?

AONDE VOU PARA FAZER ESSE DOCUMENTO?

SERÁ QUE EU PRECISO PAGAR PARA ESSA IDENTIDADE SER FEITA?

Educador termine sua ministração orando com as crianças. Agradeça pelo

FAÇA SEU AUTORETRATO

CIDADE ONDE NASCEU:

PALAVRA PARA O EDUCADOR

Uns dos pontos mais importante do Evangelho foi a promessa de Jesus

Já no Novo Testamento encontramos a linda promessa que se realiza a

'Certamente vocês sabem que são o templo de Deus e que o Espírito de

Jesus declarou isso aos seus

conhece. Mas vocês o conhecem, grego

pois ele vive com vocês e estará em

- Então as meninas e meninos podem dizer:

Educador termine sua ministração orando com as crianças sobre o assunto

PARA TODO O PROPÓSITO

AJUDE AS CRIANÇAS A CHEGAREM

PALAVRA PARA O EDUCADOR

Para conhecer mais sobre a Família de Deus vamos conhecer um

Para nascer na Família de Deus preciso:

ARREPENDER- ME DOS MEUS PECADOS

PURIFICAR-ME NO SANGUE DE JESUS

Converse com as crianças sobre os princípios citados acima. Fale sobre a

Somente através Jesus podemos participar da Família de Deus que um dia

- A IDENTIDADE DE JESUS EM MIM ME DIZ QUE SOU PARTE DA

Educador termine sua ministração orando com as crianças sobre o assunto

ENCONTRE OS 7 ERROS E PINTE O DESENHO

PALAVRA PARA O EDUCADOR

“E Deus criou o homem à sua imagem; à imagem de Deus o criou;

Você sabia que esses desenhos que temos na

específico, composto pelas elevações da pele. A

formação da digital é resultado da influência genética

e dos movimentos do feto na barriga da mãe. Até

mesmo gêmeos univitelinos, que apresentam o

Tudo começou lá no início quando