PRÁTICA 4 – O OSCILOSCOPIO MEDIDAS DE SINAIS:

Prof. Nikifor Rakov Gomez

Integrantes:

INTRODUÇÃO
O osciloscópio é um dispositivo de visualização gráfico que mostra sinais elétricos no tempo. Pode
ser utilizado entre outras funções para :
• Determinar diretamente o período e a tensão de um sinal;
• Determinar indiretamente a freqüência de um sinal;
• Localizar avarias em um circuito;
• Medir a diferença de fase entre dois sinais periódicos;
O funcionamento de um osciloscópio se baseia na deflexão de um feixe de elétrons e posterior colisão
do mesmo contra uma tela fluorescente. Esta tela sensibilizada emite luz visível na forma de um ponto. A
deflexão do feixe eletrônico ao longo da direção vertical dá a resposta ao sinal de entrada e na horizontal, a
dependência temporal do mesmo. Como resultado, tem-se uma construção gráficabidimensional, similar ao
um sistema de eixos cartesianos.
O elemento principal de um osciloscópio é o tubo de raios catódicos que, entretanto, necessita de
uma série de circuitos auxiliares para controlar o deslocamento do feixe eletrônico, desde sua geração até o
ponto onde atinge a tela fluorescente.

Figura 1: tubo de raios catódicos

No laboratório, iremos utilizar o osciloscópio RIGOL, MSO1104, mostrado na figura abaixo

 Figura 2: Osciloscópio digital

a) Canais do Osciloscópio –
Os osciloscópios utilizados no laboratório são de quatro canais, o que significa que dois sinais podem ser
observados (simultaneamente ou não) com o instrumento. Cada um dos canais possui uma entrada para
uma ponteira de prova e alguns comandos independentes, que serão detalhados posteriormente. Tanto os
osciloscópios analógicos quanto os digitais permitem a visualização de qualquer um dos seus dois canais,
ou dos dois canais de forma simultânea. Para isso, existem botões com as seguintes funções:
• CH1: mostra o sinal do canal 1;
• CH2: mostra o sinal do canal 2;
• MATH: mostra o menu de cálculos entre os canais;
• REF: mostra um sinal de referência gravado na memória do osciloscópio.
b) Sinal de saída para Compensação de Ponta
Os osciloscópios do laboratório possuem uma forma de onda de tensão que é gerada internamente, para
testar o próprio instrumento e as ponteiras de prova. Para observar essa forma de onda, deve-se conectar
uma ponteira de prova a um dos canais do osciloscópio e à saída do próprio osciloscópio, que fornece essa
forma de onda. Geralmente, essa forma de onda é um pulso retangular de amplitude variável, especificada
no próprio painel do instrumento.
c) Seleção do Modo de Funcionamento
Pode-se selecionar o modo de funcionamento dos osciloscópios:
• Modo X-T: Neste modo de funcionamento observamos no monitor os sinais presentes nas entradas CH1
e/ou CH2 em função do tempo.
• Modo X-Y: Neste modo de funcionamento observamos no monitor o sinal do canal CH1 em função do
sinal do canal CH2.
d) Controle Horizontal
Usamos o controle horizontal para mudar a base de tempo e também a posição da onda. A pequena seta
no canto superior da tela é o ponto de referência da onda. Ao mudar a base de tempo fará com que a forma
de onda aumente ou diminua de tamanho em relação ao centro da tela.
− Position: Ajusta a posição horizontal de ambos os canais
− Scale: Ajusta a base de tempo, ou seja, quantos segundos da onda terá por divisão da tela (SEC/DIV).
e) Controle Vertical Usamos o controle vertical para ajustar, entre outras coisas, a escala de volts por divisão
(VOLTS/DIV)
MEDIDAS COM O OSCILOSCÓPIO
Pode-se realizar uma série de medidas com o osciloscópio. Algumas delas serão exploradas nesta
seção
1 - Período e Freqüência
Se um sinal se repete no tempo, ele possui uma freqüência f, medida em Hz. Um sinal repetitivo também
possui outro parâmetro, o período. O período (T) é o tempo que um determinado sinal repetitivo demora para
completar um ciclo. Assim, freqüência e período são recíprocos.

Figura 3: Mediçao de período.

2 - Tensão (Diferença de Potencial)
A tensão é a diferença de potencial elétrico entre dois pontos de um circuito. Normalmente, um desses pontos
pode ser a massa (terra, 0V) do circuito, mas nem sempre. Por exemplo, pode-se medir a tensão de pico a
pico de um sinal (Vpp), que é a diferença entre o valor máximo e mínimo deste sinal.

3 - Diferença de Fase
A diferença de fase entre duas formas de onda senoidais pode ser determinada por uma simples regra de
três.

Figura 4: Mediçao de defasagem.

ATIVIDADE EXPERIMENTAL
Objetivo:
O objetivo desta prática é dar condições aos alunos de entenderem o princípio de funcionamento de
um osciloscópio. Com a devida ligação, aprender a fazer os ajustes necessários para visualizar um sinal de
um gerador de funções (equipamento eletrônico que fornece diferentes formas de tensão, com valores de
tensão e freqüências ajustáveis).

Materiais e Métodos:

-
Osciloscópio de 100 MHz. - Cabos coaxias com conector BNC.
- Gerador de funções (1Hz a 20MHz). - Conector "banana-BNC".

- Ponteiras coaxiais do osciloscópio.

EXPERIMENTO 1 – PRIMEIROS PASSOS:

1. Aperte clear para iniciar

2. Ligue a ponta de prova do osciloscópio no canal 1 e no sinal de testes
3. Habilite o canal 1 pressionando CH 1
 4. Nos botoes ao lado do canal 1, coloque 2V 1kHz.

3. Habilitar
canal 1
5. Ajustar
o nível do
4. Ajustar a trigger
razão para1

6. Ajustar a escala
horizontal (tempo)
6. Ajustar a escala
vertical (tensão)

2.sinal de
2. Ligue a ponta de prova no
teste
canal 1 e no sinal de teste
Neste momento você irá perceber um sinal de onda quadrada que corre pela tela e também irá ver o menu
do canal 1. Vamos explorar o menu com os botões e o seletor giratório como mostra a figura:

4 –Ajuste a razão para 1x apertando o botão correspondente várias vezes ou usando o seletor giratório.
Verifique se a sua ponta de prova real está em 1x também.

5 - O sinal não para de correr na tela? Chegou a hora de usar o trigger /gatilho. Gire o level do trigger para subir
uma pequena seta na tela. O sinal ficou estável? Se sim, vá para o próximo passo.
6 – A onda quadrada não está aparecendo por completa? Gire o seletor de escala vertical para que o sinal
diminua e fique com 1V por divisão (mostrado no canto inferior esquerdo do display). O triggerpode ter que ser
reajustado no processo.
7 – Ajuste a escala horizontal para 500us (mostrado no centro superior do display) perceba o aumentoou a
diminuição de ondas ajustando o tempo!

Se tudo correu bem você irá observar a onda quadrada desta forma:
Vamos a algumas informações importantes a respeito dessa tela.
• A escala é dividida em quadrados, sendo que a altura e a largura do quadrado estãorelacionadas
a escala escolhida.
• O valor ZERO da escala vertical do canal 1 é indicado por uma seta e um número 1 no lado
esquerdo.
o Procure no controle vertical o seletor giratório position e tente mudar a posição
vertical do sinal. O que acontece com a seta do lado esquerdo?

• O trigger está indicando que nesta borda de subida (padrão) o sinal será sincronizado e
mostrado no centro do display. Este é um tipo de Zero na horizontal.
o Procure no controle horizontal o seletor giratório position e tente mudar a posição dosinal.
O que acontece com a seta que fica em cima?
o Vá no menu do trigger e altere a inclinação de subida para descida. O que ocorre com
o sinal??

PROCEDIMENTO 2 – EXPLORANDO MENUS DE CURSOR

Cursores são 2 linhas horizontais (Tensão) ou verticais (tempo) que podem ser movimentadas como auxilio
do seletor giratório de uso geral. A principal funcionalidade está na diferença ∆ entre as duas linhas que é
informada no menu ao lado.

Vamos a um exemplo prático:

Problema: Medição da amplitude e do tempo em que o sinal é maior do que zero utilizando o cursor.
1 – Selecione o menu CURSOR e depois o tipo amplitude
2 - Dois cursores (retas horizontais) irão aparecer. Eles podem ser deslocados com o seletorgiratório de
uso geral
3 – Por padrão o cursor 1 é selecionado. Para trocar de cursor basta apertar o botão correspondenteao
lado.
4 – A diferença ∆ é mostrado no menu.

5 Faça o mesmo procedimento para medir o tempo em que a onda quadradapermanece maior do que zero ou
em “alta”. Qual o valor de tempo?
6 Qual a frequência encontrada?

PROCEDIMENTO 3– GERANDO ONDAS

1. Coloque o conector com as duas pontas BNC, uma no canal 1 e a outra ponta no gerador de
frequência, atrás do osciloscópio.
2. Gere uma onda senoidal, com frequência de 1 kHz, uma tensão de 1V de pico a pico (Vpp) e um off-
set 500mV, conforme exemplo abaixo:

Construa os seguintes sinais com o gerador de função:

a) Uma onda quadrada com amplitude Vpp = 1 V e frequência 100 kHz e um offset de -1V;
b) Uma onda senoidal com amplitude Vpp = 2 V e frequência 700 kHz e um offset de 0,5V;
c) Uma onda triangular com amplitude Vpp = 1 V e frequência 300 kHz e um offset de -2V;
d) Uma onda quadrada com amplitude Vpp = 2 V e frequência 500 kHz e um offset de 1V;