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Avaliação 5º Ano Língua Portuguesa

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ESCOLA MUNICIPAL CAPITÃO WAGNER.

Guarapuava, de ___ de 2024.


Aluno(a): Turma:
Professora: LUCIANE MOREIRA Valor: 5,0 Nota:

AVALIÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA


Leia os dois textos para responder as questões: 1,5 quilo e é o novo xodó dos apaixonados por
Astronomia. De cor violeta e crosta brilhante, é
TEXTO 01 considerado um dos mais valiosos do mundo, por ser
Conheça a história do raro meteorito tão antigo quanto o Sistema Solar e seus 4,5 bilhões
guardado no Museu Nacional no Rio de anos.
de Janeiro O Angrito caiu, dividido em três partes, no
Museus são cheios de preciosidades e mar, na beira da Praia de Bonfim e na Baía da Ilha
tesouros. Veja, por exemplo, o Museu Nacional, no Grande, há 144 anos. Dois pedaços estão
Rio de Janeiro: apesar de não ter moedas de ouro ou desaparecidos e o terceiro, de 70 gramas, que vale
joias imperiais, guarda um tesouro valioso, tanto em torno de R$ 1,6 milhão, foi doado ao Museu
por sua importância científica quanto pelo seu valor Nacional, no Rio de Janeiro, onde se encontra
econômico. Uma preciosidade que veio do céu! guardado a sete chaves. [...]
Trata-se de uma pedrinha arroxeada bem
pequena – o meteorito Angra dos Reis, que caiu 1. A informação comum a esses textos é
nessa região há 150 anos. A rocha é de um tipo A) a história do pedaço de meteorito encontrado em
muito raro de meteorito chamado angrito. Até hoje, Angra dos Reis.
só 20 meteoritos desse tipo foram encontrados em B) a narração do médico que encontrou duas
todo o mundo. partes de um meteorito.
O Museu Nacional tem apenas um pedacinho de 70 C) o costume de frequentadores das praias de
gramas da pedra, com três centímetros de diâmetro, Angra dos Reis.
mas pode haver mais partes por aí. Segundo relatos D) o tesouro valioso guardado em museus.
históricos, o meteorito caiu no mar em 1869. Um
médico que passava pelo local viu a queda e mandou 2. O Texto 1 foi escrito para
que seus funcionários mergulhassem para pegá-lo. A) dar uma informação.
Eles recuperaram dois pedaços da pedra e, B) divulgar uma pesquisa.
pelo encaixe, viram que era possível que ainda C) ensinar uma tarefa.
existisse uma terceira parte. D) fazer um convite.
Um desses pedaços é o que está hoje no
museu. Já o segundo foi sendo passado de pai para 3. No Texto 2, a expressão “... guardado a sete
filho na família do médico e ninguém sabe onde foi chaves.” tem o mesmo sentido de
parar. O terceiro, acredita-se, continua escondido no A) conservado em segredo.
fundo do mar. O que não falta é gente procurando B) enterrado.
por ele! [...] C) mantido em segurança.
D) perdido.
TEXTO 02
4. No Texto 2, no trecho “... é o novo xodó dos
Pedaço de meteorito perdido em Angra apaixonados por Astronomia.” (ℓ. 6), a palavra
dos Reis vale R$ 3,5 milhões destacada é um exemplo de linguagem
Angrito caiu na região há 144 anos e A) regional. B) informal.
fragmentos se espalharam pela Costa Verde C) culta. D) científica.
Imagine se você encontra na praia uma 5. De acordo com o Texto 2, o meteorito Angrito
pequena rocha que caiu do céu e que pode valer até é considerado um dos mais valiosos do
R$ 3,5 milhões. Sem contar os fragmentos, mundo porque
espalhados pelas proximidades, e cujo grama é A) tem duas partes suas desaparecidas.
avaliado por especialistas em aproximadamente US$ B) foi encontrado na região de Angra dos Reis.
10 mil (R$ 23,3 mil). É o que pode acontecer aos C) é considerado tão antigo quanto o Sistema
frequentadores das badaladas praias de Angra dos Solar.
Reis. D) caiu no mar há mais de um século.
Batizado com um nome que faz referência à
cidade – Angrito – o objeto astronômico tem apenas Leia e responda a questão:
O Burro e a Cachorrinha TEXTO 2
Um Burro, vendo que o seu dono brincava A baleia-azul pode ser encontrada em todos os
com uma Cachorrinha e se alegrava com ela, e a oceanos do planeta, embora fuja das águas mais
tinha à mesa, dando-lhe de comer, e que ela se quentes, já que a sua preferência é pelas águas mais
entusiasmava quando ele chegava, e lhe saltava frias, ricas em alimento. A base da alimentação da
para o colo, pensou magoado que se fizesse o baleia-azul é o krill, pequeno crustáceo parecido com
mesmo seria mais estimado. o camarão, com poucos centímetros de
Então, quando chegou o dono, pôs-lhe as comprimento. Uma baleia adulta desta espécie pode
patas nos ombros e começou a querer lamber-lhe o comer mais de 3 toneladas deste alimento por dia.
rosto com a língua. Espantado, o dono começou a Em perigo! Estima-se que possa haver no máximo
gritar e acudiram os criados que, a poder de muito 6000 destes mamíferos no planeta. A causa destes
trabalho, tornaram a meter o Burro na estrebaria. números tão baixos foi a caça desses animais a partir
Moral da história: Ninguém se meta a da segunda metade do século XIX e até os anos 60
mostrar habilidades que a natureza lhe do século XX. Durante este período podem ter sido
negou. caçadas 350000 baleias-azuis. Neste momento, a
espécie é protegida e proibida a sua caça por quase
6. Qual é o trecho desse texto em que um animal todos os países do mundo.
tem atitudes humanas?
A) “Um Burro [...] pensou magoado que se fizesse 9. Esses dois textos falam sobre
o mesmo seria mais estimado.”. A) a cor que dá o nome para a baleia-azul.
B) “Então, quando chegou o dono, pôs-lhe as B) a proibição da caça das baleias.
patas nos ombros...”. C) o peso do filhote de uma baleia.
C) “... começou a querer lamber-lhe o rosto com a D) o risco de desaparecimento da baleia-azul.
língua.”.
D) “... acudiram os criados que, [...] tornaram a 10. De acordo com o Texto 1, o filhote de
meter o Burro na estrebaria.”. baleia- azul
A) é o maior animal que existe.
7. No primeiro parágrafo desse texto, o Burro B) luta firme com coragem.
demonstra ser E) pesa mais que um elefante.
A) preguiçoso. B) orgulhoso. F) tem problemas no coração.
C) medroso. D) invejoso.
11. No Texto 1, nos versos “Baleia-azul pra
8. O momento mais emocionante dessa história é você/ eu tiro o meu chapéu” (v. 4-5), a
quando o expressão “eu tiro o meu chapéu” significa
A) Burro põe as patas nos ombros de seu dono. A) admirar.
B) Burro é preso na estrebaria novamente. B) apresentar.
C) dono do Burro deixa a Cachorrinha comer à C) cumprimentar.
mesa. D) receber.
D) dono do Burro pede ajuda aos seus criados.
Leia o texto abaixo.
Leia os dois textos para responder as questões 9 – 11.
TEXTO 01 Duas mulheres se encontram:
– Clotilde, que blusa linda você está usando! –
A baleia-azul falou uma.
Seu coração bate nove vezes por minuto. É o – Você gostou, Cláudia? É de uma lã especial!
maior animal que existe no mundo Sua cor é Foram necessárias oito ovelhas para fazê-la!
linda como a cor que pinta o céu Baleia-azul – Nooossa, que chique! E eu nem sabia que já
pra você tinham ensinado ovelhas a costurar!
eu tiro o meu chapéu
12. Esse texto é engraçado porque:
Posso ouvir sua voz mesmo bem de longe A) a blusa foi feita de lã especial.
O seu filhote é mais pesado do que um elefante Em B) a lã foi tirada de oito ovelhas.
águas frias se alimenta de crustáceo e peixe Só C) Cláudia gostou da blusa que Clotilde estava
toneladas podem deixá-la bem contente usando.
D) Clotilde pensou que as ovelhas costuraram a
Baleia-azul sei que você está em extinção Tem blusa.
muita gente tentando parar seu coração Lute
firme, com coragem e determinação Baleia- 13. Nesse texto, na frase “E eu nem sabia que já
azul fique aqui por mais um tempão. tinham ensinado ovelhas a costurar!”, o ponto de
exclamação indica: D) Terra
A) curiosidade.
B) preocupação. Leia e responda as questões 16 – 18.
C) surpresa.
D) Tristeza

Leia e responda:

14. O jeito que o menino colhe amendoim não é


o mais fácil porque ele:
A) colhe escondido do amigo.
B) decidiu cavar um buraco por baixo da terra.
C) teve que fazer muita força para colher. 16. No último quadrinho desse texto expressão do
D) usa apenas um saco. menino de bermuda é de:
A) deboche.
Leia e responda: B) medo.
C) surpresa.
Proteção dos rios D) tristeza

Assim como os cílios protegem os nossos 17. No trecho “Eu sou ótimo!”, o ponto de exclamação
olhos dos ciscos, a vegetação que cresce na indica:
beirada dos rios, córregos e lagos serve de barreira A) admiração.
para que a sujeira e a terra das margens não caiam B) confiança.
direto na água; por isso recebe o nome de mata C) curiosidade.
ciliar. D) Egoísmo
Portanto, ela é muito importante para
garantir a qualidade e a quantidade de água que a 18. No trecho “Pode mandar.”, a palavra destacada tem
gente tanto precisa. o mesmo sentido de
A) enviar.
15. No trecho “Portanto, ela é muito B) jogar.
importante...”, a palavra “ela” está no lugar de C) ordenar.
A) água. D) perguntar.
B) margem do rio.
C) mata ciliar.

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