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Ciências Da Computação - Bacharelado: Ellen Rebeca Simões de Albuquerque

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Ciências da Computação – Bacharelado

ELLEN REBECA SIMÕES DE ALBUQUERQUE

AULA PRÁTICA CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO

Buíque-PE
2023
ELLEN REBECA SIMÕES DE ALBUQUERQUE

AULA PRÁTICA CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO

Aula prática de ALGORITMOS E ESTRUTURA DE


DADOS apresentado como requisito parcial para a
obtenção de média semestral no curso CIÊNCIAS DA
COMPUTAÇÃO.

Orientador(a): Wesley Viana Pereira


Tutor: Moacy Flavio Farias de Castro

Buíque-PE
2023
SUMÁRIO

CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO.............................................................................0
1 INTRODUÇÃO...........................................................................................3
2 DESENVOLVIMENTO...............................................................................4
3 RESULTADOS...........................................................................................6
4 CONCLUSÃO............................................................................................9
5 REFERÊNCIAS....................................................................................... 10
3

1 INTRODUÇÃO

Esse projeto desenvolvido a partir do VisualG, apresentará a execução


e interpretação de um algoritmo, utilizando a codificação em prática
dos fundamentos de algoritmos e estruturação de dados. Esse
algoritmo especificará sobre a diferença de gols de dois determinados
times, que dependendo do seu resultado, receberá uma resposta. No
código exibido no campo do VisualG, será apontado todos os passos
para diferença dos gols dos times A e B. Em cada um dos elementos
está um comentário para representar a etapa construída. No
desenvolvimento, será mostrado os códigos comentados utilizados
para o desenvolvimento desse algoritmo.
4

2 DESENVOLVIMENTO

Com assistência das tele aulas com o Professor Wesley


Viana, e dos web conteúdos disponíveis, desenvolvi o algoritmo
solicitado na aula prática da matéria. As atividades concluídas na
própria plataforma, serviram de auxílio para revisão da parte teórica e
prática, o que facilitou a construção do algoritmo. As situações
exibidas nos web conteúdos, exemplificaram o uso dos códigos
utilizado na execução do projeto. Portanto, a apresentação de casos foi
fundamental para aprender como desenvolver os códigos, os quais
foram utilizados na atividade.

Assim foi construído o código do algoritmo solicitado:

Inicia-se criando o algoritmo "CalculoDiferencaGols", adiciona-se


suas variáveis: “golsTimeA, golsTimeB, diferencaDeGols: inteiro”. O
algoritmo solicita a quantidade de gols do time A e do time B, fazendo
sua leitura e calculando a diferença de gols. Quando verificado,
apresenta um resultado de acordo com a diferença calculada.

Código:
Algoritmo "CalculoDiferencaGols"

Var
golsTimeA, golsTimeB, diferencaDeGols: inteiro
5

Inicio
// Solicita a quantidade de gols do time A
Escreva("Digite a quantidade de gols do time A: ")
Leia(golsTimeA)

// Solicita a quantidade de gols do time B


Escreva("Digite a quantidade de gols do time B: ")
Leia(golsTimeB)

// Calcula a diferença de gols


diferencaDeGols <- Abs(golsTimeA - golsTimeB)

// Verifica e exibe a mensagem apropriada


Escolha diferencaDeGols
Caso 0
Escreva("Empate.")
Caso 1, 2, 3
Escreva("Partida normal.")
Caso 4, 5, 6, 7
Escreva("Gol!")
Senao
6

Escreva("Erro, a diferença de gols não está nas diferenças


apresentadas.")
FimEscolha

FimAlgoritmo
7

3 RESULTADOS

A plataforma utilizada para desenvolver o algoritmo, por ser


de fácil manipulação e entendimento, foi fundamental para construção
do código para a leitura da atividade. Foi possível construí-lo sem
auxílio de notas feitas em aula ou releitura dos conteúdos, já que as
aulas disponíveis foram de ótima explicação e muito bem detalhadas
em informação, tudo foi concluído sem dificuldades ou dúvidas.

Resultado do código do Algoritmo:


8

4 CONCLUSÃO

Portanto, esse trabalho de apresentação de algoritmos e


estrutura de dados desenvolvido em um programa de leitura de
algoritmos, me proporcionou melhor aprendizagem no assunto, o
material disponível na plataforma foi de grande ajuda na construção
dessa atividade prática, afirmo que, não houve dificuldades a serem
questionadas, já que todas as aulas do professor Wesley Viana, foram
muito informativas, ainda mais, todos os exercícios disponíveis
serviram para construir toda informação necessária para produção do
código. Acredito que toda essa experiência me ajudará com o
desenvolvimento em front-end, que desejo moldar durante todo o
curso de Ciência da Computação, e a adaptação as novas tecnologias
utilizadas na criação de lógica e matemática computacional que
também são de grande importância para esse desenvolvimento.
9

5 – REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS

Colaborar – Cursos. Portal Digital do Aluno. Disponível em:


<https://www.colaboraread.com.br/> Acesso em: 26 de outubro. de 2023.
VisualG. Disponível em: <https://sourceforge.net/projects/visualg30/>.
Acesso em> 26 de outubro. 2023.

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