AT 9 Classe-1
AT 9 Classe-1
AT 9 Classe-1
3. Dado o modelo em axonometria (Fig:3), desenhe-o pelas suas projecções ortogonais 4 (vista
frontal, vista superior e vista lateral esquerda). 7.0v
4. Sendo dadas as projecções ortogonais de uma peça (Fig: 4), desenhe-a em axonometria
Isométrica
7.0v
Disciplina de Ed. Visual Por uma educação Inclusiva,
9ª Classe, Variante- H Patriótica e de Qualidade
Duração: 90 Minutos REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE
Província de Inhambane
Direcção provincial da Educação
Nome Número Turma
3. Dado o modelo em axonometria (Fig:3), desenhe-o pelas suas projecções ortogonais 4 (vista
frontal, vista superior e vista lateral esquerda). 7.0v
4. Sendo dadas as projecções ortogonais de uma peça (Fig: 4), desenhe-a em axonometria
Isométrica
7.0v
Disciplina de Ed. Visual Por uma educação Inclusiva,
9ª Classe, Variante- F Patriótica e de Qualidade
Duração: 90 Minutos REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE
Província de Inhambane
Direcção provincial da Educação
Nome Número Turma
3. Dado o modelo em axonometria (Fig:3), desenhe-o pelas suas projecções ortogonais 4 (vista
frontal, vista superior e vista lateral esquerda). 7.0v
4. Sendo dadas as projecções ortogonais de uma peça (Fig: 4), desenhe-a em axonometria
Isométrica
7.0v