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Coerencia e Coesao Na Sala Da Pro

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ão

Licenciado para - Renata da Silva Calixto - 60973339357 - Protegido por Eduzz.com

de oes
08 09 10
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C
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22 21
Volte 2 casas.
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Respostas:
Se o jogador responder corretamente, ele pode
permanecer na casa onde está.
Se o jogador responder incorretamente, ele deve
Desafio de Coesão & voltar para a casa de onde saiu no seu próximo
Coerência Ganhar:
turno.

O primeiro jogador ou equipe que chegar à última casa


Jogadores do tabuleiro vence o jogo.
ATÉ 4 DUPLAS OU EQUIPES.

Regras Descritores:
D2 - Estabelecer relações entre partes de um texto, ,
Objetivo do Jogo:
identificando repetições ou substituições que contribuem
O objetivo do jogo é avançar pelo tabuleiro, respondendo
para a continuidade de um texto;
corretamente às perguntas relacionadas aos descritores de
D7 - Identificar a tese de um texto;
coesão e coerência textual.
D8 - Estabelecer relação entre a tese e os argumentos
oferecidos para sustentá-la;
Jogada:
D9 - Diferenciar as partes principais das secundárias em um
Os jogadores se revezam jogando de acordo com a ordem
texto;
estabelecida. Em seu turno, um jogador lança o dado e
D10 - Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos
avança o número de casas indicado pelo dado.
que constroem a narrativa;
Ao chegar em uma casa, o jogador deve pegar uma carta de
D11 - Estabelecer relação causa/consequência entre partes e
desafio e ler em voz alta para todos. A equipe pode ajudar na
elementos do texto;
discussão da resposta, mas apenas o jogador em questão
D15 - Estabelecer relações lógico-discursivas presentes no
pode fornecer a resposta final.
texto, marcadas por conjunções, advérbios, etc.
@NASALADAPRO

@NASALADAPRO
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Card 1 Card 2 Card 3 Card 4


Encontre as repetições e Encontre as repetições e Encontre as repetições e Encontre as repetições e
substituições no texto e explique substituições no texto e explique substituições no texto e explique substituições no texto e explique
como elas influenciam a como elas influenciam a como elas influenciam a como elas influenciam a
continuidade e a compreensão do continuidade e a compreensão do continuidade e a compreensão do continuidade e a compreensão do
conteúdo. conteúdo. conteúdo. conteúdo.

Um homem tinha um gato Era uma vez um menino Era uma vez uma menina Eu fui no mercado e
preto. O gato preto era que tinha um cachorro. O chamada Mary que foi comprei maças, banana e
muito preto e muito menino gostava muito do morar com o tio depois laranjas. As frutas
bonito. A esposa do cachorro e o cachorro que seus pais morreram. estavam bem maduras e
homem não gostava do gostava muito do O tio de Mary morava em saborosas. Quando
gato preto e sempre menino. Eles brincavam uma casa grande com um cheguei em casa, eu lavei
tentava fazer mal ao gato juntos o dia todo. Um dia, jardim secreto. Mary as frutas e coloquei elas
preto. Um dia, o homem o menino foi para a escola descobriu o jardim na geladeira.
matou a esposa porque e deixou o cachorro em secreto e começou a
ela queria fazer mal ao casa. O cachorro ficou cuidar dele. Ela fez
gato preto. Depois disso, triste e começou a chorar. amizade com um menino
o gato preto ficou muito Quando o menino voltou que morava na casa ao
triste e não gostou mais da escola, ele viu que o lado e juntos eles
do homem. cachorro tinha se afogado cuidavam do jardim. O
na piscina. jardim floresceu e trouxe
muita felicidade para
Mary e seu novo amigo.

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Card 5 Card 6 Card 7 Card 8


Encontre as repetições e Encontre as repetições e Encontre as repetições e Encontre as repetições e
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como elas influenciam a como elas influenciam a como elas influenciam a como elas influenciam a
continuidade e a compreensão do continuidade e a compreensão do continuidade e a compreensão do continuidade e a compreensão do
conteúdo. conteúdo. conteúdo. conteúdo.

Amanhã eu vou ir no Eu acordei cedo e fui logo Quando eu cheguei em A minha família é muito
cinema com meus amigo. tomar meu café. Eu gosto casa, eu fui direto para o grande, eu tenho muitos
Nós vamos assistir um muito de café, eu tomo meu quarto. Eu liguei a tios, tias e primos. Nós
filme muito bom. Eu já ele todos os dias. Depois TV e comecei assistir um sempre nos reunimos nas
ouvi falar dele e parece eu fui trabalhar, eu programa que eu adoro. festas de fim de ano, nós
que ele é muito trabalho em uma Depois eu fui dormir, mas gostamos muito de
emocionante. empresa grande e eu eu não conseguia porque passar tempo juntos. Eu
gosto muito do meu eu estava muito animado acho que a família é um
trabalho. com o programa. dos valores mais
importantes da vida.

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Card 9 Card 10 Card 11 Card 12

identifique a tese ou ideia identifique a tese ou ideia identifique a tese ou ideia identifique a tese ou ideia
principal do texto. principal do texto. principal do texto. principal do texto.

Os oceanos da Terra Os sonhos são uma parte Comunicar-se vai além À medida que as redes
escondem um vasto e misteriosa de nossas das palavras faladas. A sociais se tornam uma
misterioso universo vidas, uma janela para o linguagem corporal, parte integrante de
subaquático. Esses subconsciente que tem expressões faciais e nossas vidas, sua
ambientes aquáticos, intrigado a humanidade gestos desempenham um influência se estende
com suas criaturas únicas há séculos. Embora os papel fundamental em para além do que vemos
e ecossistemas cientistas tenham feito nossa interação social. No na superfície.
complexos, permanecem progressos na entanto, a sutileza desses Comportamentos,
largamente inexplorados, compreensão dos sonhos, sinais muitas vezes escolhas e até mesmo
oferecendo inúmeras sua verdadeira natureza e escapa à nossa opiniões são moldados
oportunidades de função continuam sendo consciência. por forças muitas vezes
descoberta e um desafio para a Pesquisadores exploram imperceptíveis.
compreensão. pesquisa. a complexidade da Psicólogos, sociólogos e
A pesquisa marinha A neurociência e a comunicação não verbal, especialistas em
revela que a coexistência psicologia tentam investigando como esses marketing estudam como
de mundos submersos decifrar os enigmas dos sinais afetam nossas as redes sociais exercem
desafia nossas noções sonhos, explorando seu percepções e interações. sua influência invisível
convencionais de vida e papel na consolidação da Compreender essa sobre nós. Revelar esses
sobrevivência. memória, processamento dimensão da mecanismos ocultos é
Aprofundar nosso emocional e criatividade. comunicação é essencial essencial para
conhecimento desses No entanto, a para aprimorar nossa compreendermos melhor
ecossistemas marinhos é complexidade dessa capacidade de se o impacto das mídias
fundamental para a experiência humana relacionar com os outros. sociais na sociedade
ciência e a conservação continua a ser um campo atual.
dos oceanos. de estudo fascinante e
em evolução.

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Card 13 Card 14 Card 15 Card 16


identifique a tese ou ideia identifique a tese ou ideia identifique a tese ou ideia identifique a tese ou ideia
principal do texto. principal do texto. principal do texto. principal do texto.

A filosofia A memória humana é Ilusões óticas são Dentro do corpo humano,


contemporânea explora a uma capacidade incrível manifestações trilhões de bactérias
intrigante ideia de que que nos permite surpreendentes da coexistem em um
nossa realidade pode ser armazenar e recuperar percepção visual, nas equilíbrio delicado. Essas
uma simulação informações ao longo de quais nossos cérebros são bactérias desempenham
computacional avançada. nossas vidas. No entanto, enganados para ver algo papéis vitais em nossa
Esse conceito desafia os mecanismos por trás que não está lá. A arte saúde e bem-estar, mas
nossas noções desse processo por trás dessas ilusões é sua influência muitas
convencionais de fascinante são muito mais complexa e muitas vezes vezes passa
existência e consciência. complexos do que podem nos faz questionar a despercebida.
Filósofos e cientistas da parecer à primeira vista. confiabilidade de nossos A pesquisa científica
computação investigam a A pesquisa sentidos. sobre o microbioma
complexidade dessa neurocientífica e Artistas e psicólogos têm humano revela que essas
hipótese, levantando psicológica está colaborado para criar bactérias desempenham
questões profundas constantemente ilusões óticas intrigantes papéis essenciais na
sobre a natureza da explorando os mistérios que desafiam nossa digestão, no sistema
realidade e da percepção. da memória, investigando compreensão da imunológico e até mesmo
A exploração desses como as lembranças são realidade. Explorar essas no nosso estado
conceitos lança luz sobre formadas, consolidadas e ilusões revela a emocional. Compreender
a fronteira entre a ciência recuperadas. A profundidade de nossa a complexidade e a
e a filosofia. compreensão completa percepção visual e a importância desse mundo
desses processos é um fascinante interação microscópico é
desafio que continua a entre a mente e a fundamental para nossa
intrigar os cientistas. realidade. saúde.

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identifique o argumento utilizado identifique o argumento utilizado identifique o argumento utilizado identifique o argumento utilizado
para defender a tese. para defender a tese. para defender a tese. para defender a tese.

Praticar atividade física O acesso à educação é A tecnologia está A preservação do meio


regularmente é um direito humano transformando a forma ambiente é fundamental
fundamental para a fundamental que deve como vivemos e para a sobrevivência da
manutenção da saúde ser garantido a todas as trabalhamos. Nos últimos humanidade. O planeta
física e mental. A pessoas. A educação anos, assistimos a avanços Terra enfrenta sérios
atividade física não desempenha um papel significativos em várias desafios ambientais,
áreas devido à tecnologia.
apenas nos ajuda a essencial no como mudanças
Na medicina, por exemplo, a
manter um peso corporal desenvolvimento pessoal climáticas, poluição e
tecnologia permitiu
saudável, mas também e profissional de diagnósticos mais precisos e
perda de biodiversidade.
desempenha um papel indivíduos. Ela tratamentos inovadores. Na A destruição do meio
crucial na prevenção de proporciona comunicação, a tecnologia ambiente pode levar a
doenças. Ela reduz o risco conhecimento, conecta pessoas em todo o desastres naturais,
de obesidade, diabetes e habilidades e mundo instantaneamente, escassez de recursos
doenças cardíacas, oportunidades para que encurtando distâncias e naturais como água e
melhorando a função as pessoas alcancem seu tornando o alimentos, danos à saúde
cardiovascular e a saúde pleno potencial. Além compartilhamento de humana devido à
em geral. Além disso, a disso, a educação é um informações mais acessível. poluição do ar e da água,
atividade física libera dos principais meios de Além disso, a tecnologia além de impactar
endorfinas, substâncias combater a desigualdade aumenta a eficiência e negativamente a
que promovem uma social e econômica. produtividade em muitos biodiversidade do
sensação de bem-estar e Quando todos têm setores, impulsionando o planeta. Portanto, a
reduzem o estresse. acesso à educação de progresso econômico. preservação do meio
Portanto, a tecnologia
Portanto, incorporar a qualidade, as barreiras ambiente não é apenas
desempenha um papel
atividade física à nossa que limitam o progresso uma questão de
fundamental na melhoria da
rotina diária é essencial são reduzidas, qualidade de vida e no
responsabilidade, mas
para uma vida saudável e contribuindo para uma avanço da sociedade. uma necessidade urgente
equilibrada. sociedade mais justa e para garantir um futuro
igualitária. sustentável para as
gerações futuras.
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Card 21 Card 22 Card 23 Card 24


identifique o argumento utilizado identifique o argumento utilizado identifique o argumento utilizado identifique o argumento utilizado
para defender a tese. para defender a tese. para defender a tese. para defender a tese.

A igualdade de gênero é A democracia é A arte desempenha um A diversidade cultural é um


um direito humano reconhecida como o papel importante como patrimônio da humanidade
fundamental que deve melhor sistema político forma de expressão e que deve ser respeitado e
ser promovido em todas para garantir a liberdade comunicação que deve celebrado. Em um mundo
as esferas da vida. A e a igualdade de direitos. ser valorizada e apoiada. globalizado, diferentes
discriminação de gênero Em uma democracia, Através da arte, as culturas enriquecem a
pode ter sérias todos os cidadãos têm a sociedade, permitindo o
pessoas podem
consequências, incluindo oportunidade de intercâmbio de ideias,
transmitir suas emoções,
violência contra as participar do processo experiências e perspectivas.
ideias e perspectivas de A diversidade cultural
mulheres, desigualdade político, exercer seu maneiras únicas e promove a tolerância e o
salarial, limitações no direito de voto e impactantes. A arte tem o respeito entre diferentes
acesso a oportunidades expressar suas opiniões. poder de inspirar, educar grupos étnicos e culturais,
educacionais e Além disso, a democracia e unir as pessoas, contribuindo para uma
profissionais, além de garante a proteção dos transcendendo barreiras sociedade mais inclusiva e
restringir o pleno direitos humanos e da culturais e linguísticas. harmoniosa. Além disso, a
desenvolvimento de liberdade de expressão. Além disso, a arte diversidade cultural é uma
habilidades e talentos. Ela também promove a desempenha um papel fonte de criatividade e
Promover a igualdade de estabilidade política e a fundamental na inovação, pois cada cultura
gênero não é apenas uma resolução pacífica de preservação da cultura e traz suas próprias
questão de justiça social, conflitos, tornando-a um da história de uma contribuições únicas para a
mas também é crucial sistema altamente sociedade, permitindo humanidade. Portanto, a
para alcançar uma benéfico para as que as gerações futuras valorização e o respeito pela
sociedade mais justa e sociedades. Portanto, a diversidade cultural são
compreendam seu
equitativa, na qual todas democracia é um pilar fundamentais para construir
passado e sua identidade.
as pessoas tenham fundamental para o um mundo mais justo e
Portanto, a arte é uma enriquecedor para todos.
igualdade de funcionamento saudável parte vital da experiência
oportunidades e direitos. de qualquer nação. humana.

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identifique o conflito gerador do identifique o conflito gerador do identifique o conflito gerador do identifique o conflito gerador do
enredo, bem como os elementos enredo, bem como os elementos enredo, bem como os elementos enredo, bem como os elementos
narrativos, como personagens, narrativos, como personagens, narrativos, como personagens, narrativos, como personagens,
ambiente e desenvolvimento da ambiente e desenvolvimento da ambiente e desenvolvimento da ambiente e desenvolvimento da
trama. trama. trama. trama.

Na pequena vila de Enquanto explorava a Em um mundo pós- Sara, uma detetive de


Valedale, João, um jovem antiga casa de sua avó, apocalíptico assolado renome conhecida por
camponês de coração Ana, uma jovem curiosa, pela escassez de sua habilidade inigualável
corajoso, enfrenta a fome faz uma descoberta recursos, um grupo de de resolver casos
e a pobreza que assolam surpreendente: um sobreviventes liderado complexos, é designada
sua comunidade devido a misterioso diário por Emily luta para para investigar um
uma seca implacável. Os escondido no sótão encontrar água e comida misterioso assassinato
campos secaram, o gado empoeirado. Intrigada enquanto evita gangues que ocorreu em uma
definha e os rostos pelo potencial segredo hostis que vagam pelas mansão isolada nas
famintos dos habitantes que o diário guarda, Ana terras devastadas. A colinas. Enquanto explora
refletem a angústia que decide embarcar em uma busca pela sobrevivência os segredos sombrios da
paira sobre o lugar. jornada para desvendar se torna uma corrida mansão, Sara se vê diante
seus mistérios ocultos. contra o tempo. de um quebra-cabeça que
pode testar até mesmo
suas habilidades
excepcionais.

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narrativos, como personagens, narrativos, como personagens, narrativos, como personagens, narrativos, como personagens,
ambiente e desenvolvimento da ambiente e desenvolvimento da ambiente e desenvolvimento da ambiente e desenvolvimento da
trama. trama. trama. trama.

Em uma pequena cidade No espaço sideral, a Em uma aldeia medieval Em um mundo de


onde todos se conhecem tripulação corajosa da encravada entre colinas fantasia repleto de
desde a infância, dois nave estelar "Aurora" verdejantes, uma dragões e magia, um
amigos próximos, Daniel enfrenta uma pane crítica maldição misteriosa jovem herói chamado
e Clara, se apaixonam que coloca em risco suas assola os habitantes. Lúcio embarca em uma
pela mesma pessoa, vidas. Em meio à Durante a noite, eles se jornada épica para
Sofia. O triângulo escuridão intergaláctica, transformam em estátuas derrotar um dragão
amoroso que se forma eles lutam para restaurar de pedra, congelados em malévolo que ameaça
ameaça não apenas sua a funcionalidade da nave poses de terror. Agora, os destruir seu reino. À
amizade, mas também a enquanto enfrentam habitantes da aldeia medida que ele se
harmonia de toda a ameaças desconhecidas estão em busca aventura por terras
comunidade. que espreitam nas desesperada da cura para desconhecidas, enfrenta
sombras. essa maldição sinistra que desafios mortais e
ameaça consumi-los. descobre aliados
inesperados em sua
busca heróica.

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Card 33 Card 34 Card 35 Card 36


identifique as relações de causa identifique as relações de causa identifique as relações de causa identifique as relações de causa
e consequência entre os eventos e consequência entre os eventos e consequência entre os eventos e consequência entre os eventos
ou ações descritos. ou ações descritos. ou ações descritos. ou ações descritos.

Durante um inverno Na cidade, os motoristas Um grupo de estudantes Uma onda de calor


rigoroso, a temperatura começaram a utilizar organizou uma campanha excepcionalmente longa
caiu a níveis carros elétricos e de conscientização sobre afetou uma região
extremamente baixos bicicletas em vez de a reciclagem em sua durante o verão,
por várias semanas, o que veículos movidos a escola, resultando em um resultando em secas
resultou na completa combustível fóssil, aumento considerável na severas, escassez de água
congelamento dos lagos e levando a uma melhoria quantidade de lixo e incêndios florestais
rios da região, significativa na qualidade reciclado na escola e devastadores.
interrompendo o do ar e na redução dos contribuindo para a
abastecimento de água problemas de saúde redução do desperdício.
para muitas comunidades relacionados à poluição
locais. do ar.

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identifique as relações de causa identifique as relações de causa identifique as relações de causa identifique as relações de causa
e consequência entre os eventos e consequência entre os eventos e consequência entre os eventos e consequência entre os eventos
ou ações descritos. ou ações descritos. ou ações descritos. ou ações descritos.

Uma empresa investiu em Um país implementou Um governo aumentou os Uma empresa investiu em
treinamento e políticas de saúde pública impostos sobre produtos energia renovável e
desenvolvimento de seus rigorosas, incluindo de tabaco e lançou reduziu sua pegada de
funcionários, o que levou campanhas de vacinação campanhas anti- carbono, economizando
a um aumento em larga escala, tabagismo, resultando em dinheiro em custos de
significativo na resultando em uma uma redução no número energia e contribuindo
produtividade dos diminuição significativa de fumantes e em uma para a redução das
funcionários e em maior na taxa de doenças diminuição nos casos de emissões de gases de
lucro para a empresa. transmitidas por vírus, doenças relacionadas ao efeito estufa.
como a gripe, tabagismo.
beneficiando a saúde da
população.

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Card 41 Card 42 Card 43 Card 44


identifique os marcadores de identifique os marcadores de identifique os marcadores de identifique os marcadores de
coesão, como conjunções, coesão, como conjunções, coesão, como conjunções, coesão, como conjunções,
advérbios e outros elementos de advérbios e outros elementos de advérbios e outros elementos de advérbios e outros elementos de
relação. relação. relação. relação.
O projeto de construção A aventura de viajar pelo A preservação da A revolução tecnológica
de uma nova escola mundo sempre foi um biodiversidade é um mudou radicalmente a
começou com grande sonho de Clara. No desafio global crucial. forma como as empresas
entusiasmo na entanto, antes de realizar Portanto, muitos países operam.
comunidade. No entanto, esse sonho, ela sabia que implementaram políticas Consequentemente, as
à medida que as etapas precisava de um de conservação de empresas que não
avançavam, surgiram planejamento cuidadoso. habitats naturais e acompanharam as
desafios inesperados. Primeiramente, espécies em risco de inovações enfrentaram
Primeiramente, houve economizou dinheiro por extinção. Além disso, a dificuldades.
atrasos na obtenção das vários anos, fazendo conscientização sobre a Primeiramente, a
licenças necessárias. sacrifícios financeiros importância da automação e a
Como resultado, o para atingir sua meta de biodiversidade tem inteligência artificial
cronograma original teve viagem. Em seguida, aumentado, levando a tornaram muitas funções
que ser revisado, e o pesquisou destinos, ações voluntárias de obsoletas, resultando em
início das aulas foi adiado. planejou roteiros e conservação por parte de demissões em massa.
Além disso, houve reservou voos e grupos e indivíduos. Além disso, a
dificuldades na acomodações com Como resultado, algumas concorrência global
contratação de mão de antecedência. Durante espécies ameaçadas aumentou, com startups
obra qualificada para a sua jornada, enfrentou foram salvas de extinção, disruptivas desafiando
construção, o que levou a desafios, como barreiras e ecossistemas frágeis empresas estabelecidas.
um aumento nos custos. linguísticas e a adaptação foram protegidos. Como resultado, muitas
a novas culturas. Como empresas tradicionais
resultado, Clara realizou tiveram que se
seu sonho de viajar pelo reinventar, adotando
mundo, enriquecendo sua novas tecnologias e
vida com experiências estratégias para
incríveis. permanecerem
competitivas.
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Card 45 Card 46 Card 47 Card 48


identifique os marcadores de identifique os marcadores de identifique os marcadores de identifique os marcadores de
coesão, como conjunções, coesão, como conjunções, coesão, como conjunções, coesão, como conjunções,
advérbios e outros elementos de advérbios e outros elementos de advérbios e outros elementos de advérbios e outros elementos de
relação. relação. relação. relação.
A educação à distância se A crise econômica de A mobilidade urbana A globalização
tornou uma realidade 2008 teve impactos sustentável se tornou transformou o comércio
para muitos estudantes globais profundos. uma prioridade em internacional nas últimas
devido à pandemia. Portanto, governos e muitas cidades ao redor décadas.
Assim, professores e instituições financeiras do mundo. Assim, foram Consequentemente, as
alunos tiveram que se tomaram medidas para implementadas medidas empresas agora têm
adaptar rapidamente a evitar uma repetição como a expansão das acesso a mercados
essa nova forma de dessa crise. redes de transporte globais, mas também
ensino. Primeiramente, a Primeiramente, foram público e a promoção de enfrentam concorrência
transição para o ensino implementadas meios de transporte mais feroz de empresas de
online exigiu a regulamentações mais ecológicos, como todo o mundo.
implementação de rigorosas para o setor bicicletas e carros Primeiramente, a redução
ferramentas de financeiro, visando elétricos. Primeiramente, das barreiras comerciais
videoconferência e prevenir práticas as cidades investiram em permitiu que produtos
plataformas de arriscadas. Além disso, infraestrutura para tornar circulassem mais
aprendizagem virtual. houve um foco renovado o transporte público mais livremente entre países.
Além disso, muitos alunos na transparência e na eficiente e acessível. Além disso, a logística
enfrentaram desafios de prestação de contas das Além disso, foram criadas internacional se tornou
acesso à internet e falta instituições financeiras. ciclovias e incentivadas mais eficiente, tornando
de interação presencial. Como resultado, a políticas de possível a entrega rápida
Como resultado, o ensino estabilidade financeira foi compartilhamento de de produtos em todo o
à distância trouxe restaurada gradualmente, bicicletas. Como mundo. Como resultado,
mudanças significativas mas os efeitos da crise resultado, houve uma as empresas tiveram que
na dinâmica educacional, continuaram a ser redução na poluição do ar se adaptar a um
destacando a importância sentidos por muitos anos, e nos ambiente de negócios
da tecnologia na destacando a congestionamentos, altamente competitivo e
educação. complexidade da tornando as cidades mais diversificado.
economia global. habitáveis e sustentáveis.
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GABARITO
Card 1: Neste texto, a palavra "preto" é repetida diversas vezes, o que pode tornar Card 17: Argumento: A atividade física ajuda a prevenir doenças como obesidade,
a leitura cansativa e prejudicar a compreensão da história. diabetes e doenças cardíacas, melhorando a função cardiovascular e a saúde em
Card 2: Neste texto, a palavra "muito" é repetida diversas vezes, o que pode geral
tornar a leitura cansativa e prejudicar a compreensão da história. Card 18: Argumento: A educação proporciona conhecimento, habilidades e
Card 3: Neste texto, a palavra "secreto" é repetida diversas vezes, o que pode oportunidades para o desenvolvimento pessoal e profissional, além de contribuir
tornar a leitura cansativa e prejudicar a compreensão da história. para a redução da desigualdade social e econômica.
Card 4: Nesse texto, há dois erros: o uso de "fui no" em vez de "fui ao" e o uso de Card 19: Argumento: A tecnologia permitiu avanços significativos em áreas como
"elas" em vez de "as". Esses erros podem prejudicar a compreensão do texto e medicina, comunicação e transporte, aumentando a eficiência e produtividade em
ferir a norma culta. muitos setores e melhorando a qualidade de vida.
Card 5: Nesse texto, há três erros: o uso de "vou ir" em vez de "vou ao", o uso de Card 20:Argumento: A destruição do meio ambiente pode levar a desastres
"meus amigo" em vez de "meus amigos" e o uso de "ele" em vez de "ele/a". Esses naturais, escassez de recursos naturais e danos à saúde humana, além de
erros podem prejudicar a compreensão do texto e ferir a norma culta. impactar negativamente a biodiversidade do planeta.
Card 6: Nesse texto, há dois erros: o uso de "eu tomo ele" em vez de "eu o tomo" Card 21: Argumento: A discriminação de gênero pode resultar em violência,
e o uso repetido de "eu" em algumas frases. Esses erros podem prejudicar a desigualdade salarial e limitações no acesso a oportunidades educacionais e
compreensão do texto e ferir a norma culta. profissionais, prejudicando o pleno desenvolvimento de habilidades e talentos.
Card 7: Nesse texto, há dois erros: o uso de "comecei assistir" em vez de Card 22: Argumento: A democracia permite a participação cidadã, protege os
"comecei a assistir" e o uso repetido de "eu" em algumas frases. Esses erros direitos humanos e promove a estabilidade política, tornando-a um sistema
podem prejudicar a compreensão do texto e ferir a norma culta. benéfico para as sociedades.
Card 8: Nesse texto, há um erro: o uso repetido de "nós" em algumas frases. Esse Card 23:Argumento: A arte tem o poder de inspirar, educar e unir as pessoas,
erro pode prejudicar a compreensão do texto e ferir a norma culta. além de desempenhar um papel fundamental na preservação da cultura e da
Card 9: Ideia Principal: A exploração dos oceanos revela mundos submersos história.
pouco conhecidos, ricos em diversidade e complexidade. Card 24: Argumento: A diversidade cultural enriquece a sociedade, promovendo a
Card 10: Ideia Principal: Os sonhos continuam a ser um mistério devido à tolerância, o respeito e a criatividade, além de permitir o intercâmbio de ideias e
complexidade de sua natureza e função. experiências entre diferentes grupos culturais.
Card 11: Ideia Principal: A comunicação vai além das palavras e envolve sinais Card 25: Elementos Narrativos: João (personagem principal), Valedale
não verbais, cuja sutileza muitas vezes passa despercebida. (ambiente), seca (conflito), fome (conflito), pobreza (conflito).
Card 12: Ideia Principal: As redes sociais têm um impacto profundo em nossas Card 26: Elementos Narrativos: Ana (personagem principal), casa da avó
vidas, influenciando comportamentos e decisões de maneiras frequentemente não (ambiente), diário misterioso (objeto importante), segredos (conflito), descoberta
perceptíveis. (desenvolvimento da trama).
Card 13: Ideia Principal: A filosofia contemporânea explora a ideia intrigante de Card 27: Elementos Narrativos: Grupo de sobreviventes (personagens principais),
que nossa realidade pode ser uma simulação computacional avançada, mundo pós-apocalíptico (ambiente), busca por água e comida (conflito), gangues
desafiando nossas noções convencionais de existência. hostis (conflito).
Card 14: Ideia Principal: A memória humana é complexa, e os mecanismos por Card 28: Elementos Narrativos: Sara (personagem principal), mansão isolada
trás do processo de formação e recuperação de lembranças são desafiadores. (ambiente), misterioso assassinato (conflito), investigação (desenvolvimento da
Card 15: Ideia Principal: As ilusões óticas são manifestações surpreendentes da trama).
percepção visual, desafiando nossa compreensão da realidade. Card 29: Elementos Narrativos: Daniel, Clara, e Sofia (personagens principais),
Card 16: Ideia Principal: As bactérias que habitam o corpo humano desempenham pequena cidade (ambiente), triângulo amoroso (conflito), amizade em perigo
papéis essenciais na saúde, muitas vezes passando despercebidas. (conflito).
Card 30: Elementos Narrativos: Tripulação da nave "Aurora" (personagens
principais), espaço sideral (ambiente), pane crítica na nave (conflito),
sobrevivência (desenvolvimento da trama).

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GABARITO
Card 31: Elementos Narrativos: Habitantes da aldeia (personagens principais), Card 41: Marcador de Coesão: "No entanto"
aldeia medieval (ambiente), maldição (conflito), busca pela cura (desenvolvimento Explicação: O marcador "no entanto" introduz um contraste entre a expectativa
da trama). inicial de entusiasmo e a introdução dos desafios, contribuindo para a coesão ao
Card 32: Elementos Narrativos: Lúcio (personagem principal), mundo de fantasia destacar a mudança na narrativa e fornecer uma transição suave entre as ideias.
(ambiente), dragão malévolo (conflito), jornada épica (desenvolvimento da trama). Card 42: Marcador de Coesão: "Primeiramente"
Card 33: Evento/Ação: Durante um inverno rigoroso, a temperatura caiu a níveis Explicação: O termo "primeiramente" funciona como um organizador sequencial,
extremamente baixos por várias semanas. indicando uma ordem cronológica na narrativa. Ele contribui para a coesão ao
Consequência: Os lagos e rios da região congelaram completamente, fornecer uma estrutura lógica e facilitar a compreensão da progressão dos
interrompendo o abastecimento de água para muitas comunidades locais. eventos.
Card 34: Evento/Ação: Na cidade, os motoristas começaram a utilizar carros Card 43: Marcador de Coesão: "Portanto"
elétricos e bicicletas em vez de veículos movidos a combustível fóssil. Explicação: O termo "portanto" estabelece uma relação causal, indicando que a
Consequência: A qualidade do ar melhorou significativamente, reduzindo os conscientização sobre a importância da biodiversidade levou diretamente às
problemas de saúde relacionados à poluição do ar. ações voluntárias de conservação. Esse marcador contribui para a coesão ao
Card 35: Evento/Ação: Um grupo de estudantes organizou uma campanha de mostrar uma conexão lógica entre as ideias.
conscientização sobre a reciclagem em sua escola. Card 44: Marcador de Coesão: "Consequentemente"
Consequência: A quantidade de lixo reciclado aumentou consideravelmente na Explicação: A palavra "consequentemente" sinaliza uma relação de causa e efeito
escola, contribuindo para a redução do desperdício. entre a revolução tecnológica e as dificuldades enfrentadas pelas empresas. Isso
Card 36: Evento/Ação: Uma onda de calor excepcionalmente longa afetou uma contribui para a coesão ao indicar como a tecnologia afetou diretamente a
região durante o verão. dinâmica empresarial.
Consequência: Isso resultou em secas severas, levando à escassez de água e a Card 45: Marcador de Coesão: "Assim"
incêndios florestais devastadores. Explicação: O advérbio "assim" denota uma relação de consequência, indicando
Card 37: Evento/Ação: Uma empresa investiu em treinamento e desenvolvimento que a pandemia resultou na necessidade de adaptação ao ensino à distância.
de seus funcionários. Esse marcador contribui para a coesão ao mostrar como uma situação levou
Consequência: A produtividade dos funcionários aumentou, resultando em maior naturalmente à outra.
lucro para a empresa. Card 46: Marcador de Coesão: "Portanto"
Card 38: Evento/Ação: Um país implementou políticas de saúde pública rigorosas, Explicação: A palavra "portanto" funciona como um conector conclusivo, indicando
incluindo campanhas de vacinação em larga escala. que as regulamentações mais rigorosas e a ênfase na transparência foram
Consequência: A taxa de doenças transmitidas por vírus, como a gripe, diminuiu adotadas como medidas diretas para evitar uma repetição da crise econômica de
significativamente, beneficiando a saúde da população. 2008. Isso contribui para a coesão ao destacar a relação direta entre as ações
Card 39: Evento/Ação: Um governo aumentou os impostos sobre produtos de tomadas.
tabaco e lançou campanhas anti-tabagismo. Card 47: Marcador de Coesão: "Assim"
Consequência: Houve uma redução no número de fumantes e uma diminuição Explicação: O advérbio "assim" denota uma relação de consequência, indicando
nos casos de doenças relacionadas ao tabagismo. que a implementação de medidas de mobilidade urbana sustentável resultou
Card 40: Evento/Ação: Uma empresa investiu em energia renovável e reduziu sua diretamente na redução da poluição e dos congestionamentos. Esse marcador
pegada de carbono. contribui para a coesão ao mostrar como as ações conduziram aos resultados.
Consequência: A empresa economizou dinheiro em custos de energia e contribuiu Card 48: Marcador de Coesão: "Primeiramente"
para a redução das emissões de gases de efeito estufa. Explicação: O termo "primeiramente" funciona como um organizador sequencial,
introduzindo uma ordem lógica na discussão sobre o impacto da globalização nas
empresas. Isso contribui para a coesão ao fornecer uma estrutura clara para a
progressão de ideias.

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