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Trabalho de Informatica 8 Ano

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Trabalho

De

Informática
Inteligência Artificial
Escola Empenho

Nome: Santiago Borges Olmo Ramos – 8º

Professora: Cecília

Introdução
Inteligência Artificial (IA) é um ramo da ciência da computação que se concentra no
desenvolvimento de sistemas e algoritmos capazes de realizar tarefas que
normalmente exigem inteligência humana. Essas tarefas incluem:
 Aprendizado;
 Raciocínio;
 Percepção;
 Compreensão e geração de linguagem natural;
 Reconhecimento de voz e imagem;
 Tomada de decisão; e
 Resolução de problemas complexos.
A inteligência artificial (de sigla: IA; do inglês: artificial intelligence, de sigla:
AI) é um campo de estudo multidisciplinar que abrange várias áreas do
conhecimento. É também um conjunto de novas tecnologias que permitem
aos aparelhos smart executarem várias funções avançadas de modo quase
autônomo representando um marco histórico na computação moderna.[3]
Embora seu desenvolvimento tenha avançado mais na ciência da
computação, sua abordagem interdisciplinar envolve contribuições de
diversas disciplina.

Desenvolvimento
Existem diversas técnicas e algoritmos para se ensinar uma máquina a realizar
uma tarefa. Na maior parte dos casos, quando ouvimos falar de IA, estamos
falando de algoritmos de Machine Learning.

Em algoritmos de Machine Learning supervisionados, por exemplo, a ideia principal


é que, após um processo que chamamos de treinamento, seja construído um
modelo capaz de fazer uma conexão entre um tipo de entrada desejada com uma
saída desejada.

 Inteligência Artificial Restrita ou Fraca: essas IAs são projetadas para


realizar tarefas específicas e limitadas, como reconhecimento de voz,
análise de dados, tradução automática ou recomendação de produtos.
Essas IAs não possuem consciência, autoconhecimento, a capacidade de
entender, ou aprender fora do escopo para o qual foram projetadas. Mesmo
os chatbots mais sofisticados de hoje em dia também fazem parte dessa
categoria.
 Inteligência Artificial Geral ou Forte: essa é uma IA teórica capaz de realizar
qualquer tarefa intelectual que um ser humano possa fazer. Ela teria
habilidades cognitivas semelhantes às humanas, como raciocínio,
aprendizado, planejamento, criatividade e compreensão emocional. A IA
geral poderia aprender, adaptar-se e aplicar seu conhecimento a uma ampla
variedade de tarefas. Atualmente, a IA forte ainda não foi alcançada, e
permanece um objetivo a longo prazo para os pesquisadores de IA.
 Inteligência Artificial Superinteligente: também é hipotética e se refere a uma
IA muito mais avançada e capaz do que a inteligência humana em todos os
aspectos intelectuais. Uma IA super inteligente seria capaz de superar os
humanos em habilidades de aprendizado, raciocínio, criatividade, adaptação
e solução de problemas. A IA super inteligente tem implicações significativas
para a sociedade, economia e ética, já que poderia ultrapassar nossa
compreensão e controle.

O QUE A INTELIGENCIA ARTIFICAL É CAPAZ DE


FAZER?
 Apesar de ainda não termos conquistado a Inteligência Artificial Geral, a IA
tem avançado rapidamente.

Algumas das principais aplicações de IA incluem:

1. Reconhecimento de voz e processamento de linguagem natural (PLN);


2. Visão computacional;
3. Aprendizado de máquina e análise de dados;
4. Jogos e entretenimento;

5. Tomada de decisão e planejamento;

6. Robótica;

7. Diagnóstico médico e tratamento personalizado;

8. Arte e criatividade;

9. Automação de processos;

10. Pesquisa científica e inovação.


Conclusão – Consequência

Frequentemente, observamos a associação das IAs com expressões como “feras


devoradoras insaciáveis de dados”. No entanto, pesquisas recentes revelam uma
faceta adicional e igualmente voraz do “apetite” dessas tecnologias: seu elevado
consumo energético.

realidade é alimentada por uma infraestrutura de milhares de chips de alto


desempenho. Estudos apontam que, nos próximos anos, o consumo energético
desses sistemas poderá equiparar-se ao de países inteiros. Isso representa um
grande risco que a inteligência artificial traz para o meio ambiente.

previsto que até 2027 os servidores de IA consumam entre 85 e 134 terawatts-hora


(Twh) anualmente. Só para ilustrar, essa quantidade de energia é comparável ao
consumo anual de países como Argentina, Países Baixos e Suécia, o que
corresponde a cerca de 0,5% do consumo total de eletricidade no mundo.

Nesse sentido, o impacto deste consumo energético na emissão global de carbono


é notável, variando conforme a origem da energia utilizada pelos data centers — se
de fontes renováveis ou combustíveis fósseis.

Beneficios
1. Otimização de tempo

Uma das principais vantagens da IA é que ela pode ajudar os alunos a economizar
tempo e esforço. Por exemplo, um estudante pode usar a IA para analisar grandes
quantidades de dados em segundos, ao contrário de semanas ou meses se ele
estivesse fazendo isso manualmente.

2. Simplificação de temas complexos

Além disso, a IA pode ajudar os alunos a entender melhor os conceitos complexos,


oferecendo exemplos e explicações mais claras e abrangentes. Isso pode ser
particularmente útil para estudantes que lutam com a compreensão de conceitos
difíceis ou que precisam de ajuda para se preparar para exames e avaliações.
3. Assistência virtual para organização

Uma das formas mais comuns de IA utilizada pelos estudantes é a assistente


virtual. Essas assistentes podem ser personalizadas para atender às necessidades
individuais do aluno, incluindo a programação de lembretes, a organização de
tarefas e a realização de pesquisas. Elas também podem fornecer sugestões e
ideias para projetos acadêmicos, facilitando o processo de brainstorming e
desenvolvimento de ideias.

4. Análise de dados

Outra aplicação comum de IA é a análise de dados e informações. Isso é


particularmente útil para estudantes em áreas como Ciência, Tecnologia,
Engenharia e Matemática (STEM), que podem se beneficiar do uso de modelos de
aprendizado de máquina para analisar grandes conjuntos de dados.

Esses modelos podem ajudar a identificar tendências e padrões que podem ser
úteis para pesquisa e análise.

5. IA para melhorar a redação

Os estudantes também podem usar a IA para melhorar a sua escrita e


comunicação. Ferramentas de processamento de linguagem natural podem ajudar
a identificar erros de gramática e ortografia, bem como a melhorar a clareza e
coesão do texto. Além disso, elas também podem ajudar a sugerir palavras e
frases que possam melhorar a redação.

Referência

https://www.alura.com.br/artigos/inteligencia-artificial-ia?
utm_term=&utm_campaign=%5BSearch%5D+
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+Artigos+e+Conte
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ver=3&gad_source=1&gclid=Cj0KCQjwhtWvBhD9ARIsAOP0G
ojcbvgRJT6aqYOYLKJsXdA4lxK3j2SHQ7TxztTjo71FXrcsu4o_
d54aAohnEALw_wcB
https://pt.wikipedia.org/wiki/Intelig%C3%AAncia_artificial
https://presencial.grancursosonline.com.br/noticias/5-
beneficios-da-inteligencia-artificial-ia-para-estudantes-confira/?
gclsrc=aw.ds&&utm_source=google&utm_medium=ads&sourc
e_campaign=Assinatura+%7C+PMAX+%7C+max-menores+
%7C+Convers%C3%A3o+
%7C+Compra&gad_source=1&gclid=Cj0KCQjwhtWvBhD9ARI
sAOP0GojNNNPBOJAfY4QgyF2fNaJaoAGhgLXst2o4-
p7GKzxFzxApcbN232oaAnlcEALw_wcB
https://distrito.me/blog/riscos-da-inteligencia-artificial-dilemas-
desafios-e-pontos-de-atencao-no-uso-da-tecnologia/?
utm_term=&utm_campaign=%5Bdsa%5D%5B2023%5D
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er=3&gad_source=1&gclid=Cj0KCQjwhtWvBhD9ARIsAOP0G
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Z0brFoaAhykEALw_wcB

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