9º Ano do Ensino Fundamental II A

Aluno (a):________________________________________________________ Turma: _____ no:______

Disciplina: Geografia (Prova do 1º Trimestre) Profa.: Mariana Abdalad
Data: ___/____/2022

Atenção
A leitura do enunciado é essencial na resolução das questões.
As questões devem ser respondidas integralmente com caneta azul ou preta.
Qualquer tipo de rasura, inclusive com corretivo, na questão objetiva, invalida a resposta.

1. Leia as reportagens abaixo e responda:

“Na pandemia, a queda do emprego foi recorde na comparação ano contra ano”, afirma Bruno Ottoni,
analista da consultoria IDados e responsável pelo levantamento. A partir de abril, maio e junho (de 2020),
houve uma retração muito grande do emprego, o que mostra que a pandemia afetou fortemente o
mercado de trabalho.”
24/07/2021
https://g1.globo.com/economia/noticia/2021/07/24/em-um-ano-de-pandemia-377-brasileiros-perderam-o-emprego-por-hora.ghtml

RIO — O desenvolvimento de novas tecnologias nas próximas duas décadas pode gerar transformações
profundas no mercado de trabalho brasileiro. Levantamento do Laboratório do Futuro, Coppe da UFRJ,
aponta que a automação ameaça mais da metade dos empregos em todos os 5.570 municípios do país
até 2040. Em cada uma dessas cidades, pelo menos metade dos empregos serão altamente
impactados. São mais de 27 milhões de trabalhadores, 60% dos que têm carteira assinada, que correm
o risco de ter alguma tarefa assumida por sistema de inteligência artificial, por exemplo.
08/12/2019
https://oglobo.globo.com/economia/tecnologia-ameaca-mais-da-metade-dos-empregos-em-todas-as-cidades-do-pais-24125076

As duas reportagens abordam diferentes tipos de desemprego. CITE quais são eles e EXPLIQUE as
diferenças entre os dois. (0,4)

2. “O fim da Guerra Fria retirou de repente os esteios que sustentavam a estrutura internacional e, em
medida ainda não avaliada, as estruturas dos sistemas políticos internos mundiais. E o que restou foi
um mundo em desordem e colapso parcial, porque nada havia para substituí-los. A ideia, alimentada
por pouco tempo pelos porta-vozes americanos, de que a velha ordem bipolar podia ser substituída por
uma “nova ordem” baseada na única superpotência restante, logo se mostrou irrealista.”

Hobsbawm, Eric J: 1995. In: Era dos Extremos: o breve século XX: 1914-1991

Após a leitura do fragmento acima, explique qual é a Nova Ordem Mundial. (0,4)

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3. Explique a que contexto histórico se refere a fotografia abaixo e qual era a Ordem Mundial vigente. (0,4)

4. “A Teoria Malthusiana, foi elaborada por Thomas Robert Malthus no ano de 1798 e defendia que a
população cresceria em ritmo acelerado, superando a oferta de alimentos, o que resultaria em problemas
como a fome e a miséria.”
https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/teoria-malthusiana.htm

A Teoria Malthusiana não se concretizou, pois Malthus não tinha como prever a revolução que aconteceria
no campo, com início na segunda metade do século XX. Explique qual foi e no que consistiu a Revolução
que ocorreu no campo e por que, apesar de ter ocorrido, a fome ainda é um problema global. (0,4)

5. Segundo o geógrafo David Harvey, a Globalização vence barreiras espaciais, sendo responsável pelas
mudanças na forma como vemos, sentimos e nos posicionamos no mundo. Explique, relacionando com
o conceito de globalização, o que ele denominou de “compressão do espaço-tempo”. (0,4)

6. “No bojo da globalização como mundialização do capital, desenvolve-se um novo regime de acumulação
flexível, e com ele um complexo de reestruturação produtiva cujo momento predominante é um novo
modelo produtivo, o Toyotismo, que se desenvolve no interior de uma 3ª Revolução Industrial e atinge
a produção de mercadorias, tendendo a disseminar-se e a influenciar as novas determinações do mundo
do trabalho.”
https://www.scielo.br/j/tes/a/GsSvG7FXBNNzcZkrg9V9cvB/?lang=pt Adaptado

a) Explique o que foi a 3ª Revolução Industrial e como a Guerra Fria contribuiu para que ela acontecesse.
(0,4)

b) O modelo produtivo citado no texto, o Toyotismo, é baseado no sistema just in time. Explique no que
consiste esse sistema. (0,4)

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7. “Para o geógrafo Milton Santos, a globalização é o ápice do processo de internacionalização do mundo
capitalista. Neste contexto, ele enxergou três diferentes mundos em um só: o primeiro seria o mundo
como nos fazem vê-lo: a globalização como fábula; o outro, o mundo tal como ele é: a globalização
como perversidade; e, por fim, o mundo como ele pode ser: uma outra globalização.”
https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/educacao/o-que-e-globalizacao-do-ponto-de-vista-da-geografia.htm

Sobre as três globalizações citadas, a alternativa que melhor explica a globalização como perversidade é:
(0,2)

(A) mais integração de todos os lugares do globo.

(B) melhor qualidade de vida para todas as pessoas.
(C) a globalização produzindo desigualdades sociais.
(D) um mundo onde todos possuem mais ou menos as mesmas oportunidades.
(E) o capitalismo sendo ótimo para todas as classes sociais.

8. Matriz energética é o conjunto de fontes de energia disponíveis. Os gráficos a seguir representam a

matriz energética no mundo e no Brasil, mostrando as fontes de energia renováveis e não renováveis.

Considerando seus conhecimentos sobre meio ambiente e as informações fornecidas, assinale a alternativa
correta. (0,2)

(A) A matriz energética brasileira utiliza menor porcentagem de energia renovável que a mundial, com o uso
predominante de combustíveis fósseis.
(B) Gás natural, biomassa, energia hidráulica, energia solar, eólica e geotérmica são as fontes renováveis
de energia utilizadas na matriz mundial.
(C) A matriz energética brasileira é mais dependente de fontes renováveis de energia do que a matriz
mundial, como alternativa ao uso de combustíveis fósseis.
(D) Os biocombustíveis derivados da cana-de-açúcar e do gás natural são as principais fontes renováveis
nas matrizes brasileira e mundial, respectivamente.
(E) O carvão e a energia nuclear são as melhores opções ambientais de fontes de energia.

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9.

Imagine mandar um sinal para todos os dispositivos conectados à internet ao redor do globo? Foi
exatamente o que fez John Matherly, que se autointitula um “cartógrafo” da rede. Com essa técnica, que
permite sondar tão rapidamente o panorama de conexões no mundo, o criador pretende fazer isso mais
vezes ao longo do tempo, para comparar a evolução do acesso à rede. Quanto mais intensa a cor, maior o
número de dispositivos, e por enquanto sabemos bem onde eles se concentram.
Adaptado de revistagalileu.globo.com, setembro/2014.

A análise do mapa possibilita visualizar o uso da internet nas diversas regiões do mundo. A principal causa
para as diferenças regionais na concentração do uso dessa rede é: (0,2)

(A) baixa densidade demográfica

(B) redução do crescimento econômico
(C) descontinuidade das transmissões globais
(D) desigualdade de desenvolvimento tecnológico
(E) diferenças culturais que se refletem no hábito das pessoas

10. Um carro esportivo é financiado pelo Japão, projetado na Itália e montado em Indiana, México e França,
usando os mais avançados componentes eletrônicos, que foram inventados em Nova Jérsei e fabricados
na Coreia. A campanha publicitária é desenvolvida na Inglaterra, filmada no Canadá, a edição e as
cópias, feitas em Nova Iorque para serem veiculadas no mundo todo. Teias globais disfarçam-se com o
uniforme nacional que lhes for mais conveniente.
REICH, R. O trabalho das nações: preparando-nos para o capitalismo no século XXI. SP, 1994.

A viabilidade do processo de produção ilustrado pelo texto pressupõe o uso de (0,2)

(A) linhas de montagem.

(B) formação de estoques.
(C) controle de empresas estatais.
(D) tecnologia da informação.
(E) desglobalização.

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11.

Um consultor canadense, Michael Markieta, desenvolveu um sistema de visualização das rotas de tráfego
aéreo ao redor do globo que recria o mapa-múndi, como mostra a imagem. Atualmente, há 58 mil rotas
aéreas cruzando os céus nos cinco continentes. Na imagem revelada por Markieta, não causa surpresa o
fato de que os pontos mais densos aparecem em áreas onde muitas rotas seguem o mesmo trajeto e têm
como destino as maiores cidades do mundo.
Adaptado de vegakosmonaut.blogspot.com.br, 11/06/2013

Nessa representação das rotas do transporte aéreo comercial, o mapa ilustra a seguinte mudança na
geopolítica internacional contemporânea: (0,2)

(A) aculturação de áreas periféricas

(B) metropolização de regiões rurais
(C) globalização de países desenvolvidos
(D) conurbação de aglomerações populacionais
(E) decréscimo de transnacionais

12. “Para explicar as causas dos problemas econômicos em países subdesenvolvidos é necessário realizar
uma profunda abordagem, pois são vários os fatores, dentre eles a dependência econômica em relação
às atividades primárias, como a agricultura, extrativismo e mineração. Os países subdesenvolvidos têm
grande parcela da população envolvida no setor primário e os produtos desse são responsáveis pelo
maior volume de exportação. O ponto negativo do processo é que produtos primários possuem pouco
ou nenhum valor agregado, ou seja, são de baixo valor, e, além disso, o setor primário está propicio às
variações do mercado (são comercializados nas bolsas de valores de todo o mundo), diferente dos
produtos industriais que possuem um valor agregado oriundo do trabalho ou das informações contidos
na mercadoria.”
Adaptado de: https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/problemas-economicos-nos-paises-subdesenvolvidos.htm

O texto faz referência aos produtos denominados: (0,2)

(A) Agronegócio
(B) Industriais
(C) Fundos de Investimentos
(D) Commodities
(E) Globais

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Aluno (a):________________________________________________________ Turma: _____ no:______
Disciplina: Geografia (Prova do 1º Trimestre) Profa.: Mariana Abdalad
Data: ___/____/2022
FOLHA DE RESPOSTAS

1.

2.

3.

4.

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5.

6.
a) __________________________________________________________________________________

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b) __________________________________________________________________________________

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7.

8.

9.

10.

11.

12.

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