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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

¬ BIOLOGIA
1. Interação entre os seres vivos
1.1. Aspectos conceituais: população, comunidade, ecossistema, hábitat e nicho ecológico.
1.2. Cadeia, teia alimentar e níveis tróficos.
1.2.1. Fluxo energético nos ecossistemas.
1.3. Pirâmides ecológicas.
1.4. Ciclos biogeoquímicos: água, carbono, oxigênio e nitrogênio.
1.5. Dinâmica das comunidades: sucessão ecológica.
1.6. Interações entre populações de uma comunidade.
1.6.1. Características das populações: densidade, potencial biótico e resistência ambiental.
1.6.2. Fatores reguladores do tamanho da população.
1.7. Alterações bióticas: extinção de espécies; introdução de espécies; fragmentação de hábitat.
1.7.1. Poluição da água e medidas que minimizam os efeitos da interferência humana.
1.7.2. Poluição do ar e medidas que minimizam os efeitos da interferência humana.
1.7.3. Alterações nos ecossistemas: erosão e desmatamento; concentração de poluentes ao longo de cadeias
alimentares; uso intensivo de fertilizantes; uso excessivo de inseticidas.
1.8. Ecossistemas terrestres (principais biomas) e ecossistemas aquáticos.
2. Qualidade de vida das populações humanas
2.1. Saúde, higiene e saneamento básico.
2.1.1. Aspectos conceituais: endemias, pandemias e epidemias.
2.1.2. Vacina e soro terapêutico.
2.2. Doenças infecto-contagiosas, parasitárias, carenciais, sexualmente transmissíveis (DST) e provocadas por
toxinas ambientais.
2.2.1. Principais doenças causadas por vírus, bactérias, fungos e protozoários (patogenias, agentes etiológicos,
formas de transmissão e profilaxias).
2.2.2. Principais doenças causadas por helmintos (platelmintos e nematódeos): teníase, cisticercose,
esquistossomose, ascaridíase, ancilostomíase, filariose, bicho geográfico. Os ciclos de vida dos helmintos,
formas de transmissão e suas profilaxias.
2.3. Gravidez, parto e métodos anticoncepcionais.
3. Identidade dos seres vivos
3.1. A química dos seres vivos.
3.1.1. Água, sais minerais, vitaminas, carboidratos, proteínas, enzimas, lipídios e ácidos nucleicos encontrados
nos seres vivos.
3.2. Organização celular dos seres vivos.
3.2.1. Principais diferenças entre as células: procariota, eucariota vegetal e eucariota animal.
3.2.2. Envoltórios celulares (parede celular e membrana plasmática).
3.2.3. Processos de troca entre a célula e o meio externo: difusão, difusão facilitada, osmose, transporte ativo,
fagocitose, pinocitose.
3.3. Metabolismo energético.
3.3.1. Fotossíntese, quimiossíntese, respiração celular e fermentação.
3.4. Organelas celulares.
3.4.1. O papel de cada organela e suas interações. Reconhecimento das organelas em figuras.
3.5. Núcleo e divisões celulares.
3.5.1. Características gerais do núcleo interfásico e da célula em divisão.
3.5.2. Ciclo celular; mitose e meiose; gráficos representativos.
3.5.3. Gametogênese.
3.5.4. Reprodução assexuada e sexuada.
3.6. DNA e tecnologias.
3.6.1. Localização do DNA e do RNA e a importância dessas moléculas na célula.
3.6.2. O modelo da dupla-hélice, replicação do DNA e transcrição.
3.6.3. Código genético e síntese proteica.
3.6.4. Ativação gênica e diferenciação celular.
3.6.5. Mutações gênicas, numéricas e estruturais.
3.6.6. Biotecnologia: DNA recombinante, organismos transgênicos, clonagem, terapia gênica, teste de DNA na
identificação de pessoas, descoberta de genomas, aconselhamento genético, uso de células-tronco, benefícios
e perigos da manipulação genética.
4. Diversidade dos seres vivos
4.1. Os princípios de classificação e regras de nomenclatura de Lineu; categorias taxonômicas; cladogramas.
4.1.1. Características gerais dos integrantes pertencentes aos Domínios: Archaea, Bacteria e Eukarya.

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4.1.2. Características gerais e adaptações dos integrantes pertencentes aos Reinos: monera, protista, fungi,
plantae e animalia.
4.2. Vírus: características gerais, reprodução e importância.
4.3. Fungos, protozoários e algas: mecanismos de sobrevivência, papel ecológico e interferência na saúde humana.
4.4. A Biologia das plantas.
4.4.1. Origem das plantas e cladograma com seus quatro principais grupos.
4.4.2. Caracterização geral e comparação dos ciclos de vida dos grupos de plantas: briófitas, pteridófitas,
gimnospermas e angiospermas.
4.4.3. Principais tecidos vegetais e morfologia dos órgãos vegetais.
4.4.4. Dispersão de frutos e sementes.
4.4.5. Fisiologia vegetal: transpiração; fotossíntese (fatores que influenciam a fotossíntese e PCF); absorção
pela raiz; condução de seivas; principais hormônios; fototropismo e geotropismo; fitocromo e suas ações.
4.5. A Biologia dos animais.
4.5.1. Noções básicas de embriologia (vitelo, etapas do desenvolvimento embrionário, folhetos embrionários e
anexos embrionários, formação de gêmeos).
4.5.2. Principais filos animais: características gerais; comparação da organização corporal entre os diversos
grupos; local onde vivem; diversidade nos filos; importância ecológica e econômica.
4.5.3. Craniados e vertebrados: características gerais; adaptações morfológicas e fisiológicas.
4.5.4. Comparação entre os vertebrados quanto à reprodução, embriologia, revestimento, sustentação,
digestão, respiração, circulação, excreção, sistema nervoso e endócrino.
4.5.5. Fisiologia e anatomia dos sistemas do organismo humano: digestório, cardiovascular, respiratório,
urinário, nervoso, endócrino, muscular, esquelético, sensorial, imunitário e genital.
5. Transmissão da vida e manipulação gênica
5.1. As concepções de hereditariedade.
5.1.1. Concepções pré-mendelianas sobre a hereditariedade.
5.1.2. Mendelismo: 1ª e 2ª leis.
5.1.3. Meiose e sua relação com os princípios mendelianos.
5.1.4. Probabilidade aplicada na genética; heredogramas (ou genealogias).
5.1.5. Ausência de dominância, alelos letais e alelos múltiplos.
5.1.6. Herança dos grupos sanguíneos (sistemas: ABO, MN e Rh).
5.1.7. Interação gênica e herança quantitativa.
5.2. Genes ligados e permutação.
5.2.1. Mapas cromossômicos e genoma humano.
5.3. A determinação do sexo e citogenética humana.
5.3.1. Sistemas: XY, X0 e ZW.
5.3.2. Heranças relacionadas com o sexo.
6. Origem e evolução da vida
6.1. A origem dos seres vivos.
6.1.1. Hipóteses sobre a origem da vida e hipóteses sobre a evolução do metabolismo energético.
6.2. Evolução biológica.
6.2.1. Ideias evolucionistas de J. B. Lamarck, C. Darwin, A. R. Wallace.
6.2.2. Teoria sintética da evolução.
6.2.3. Evidências da evolução.
6.2.4. Genética de populações.
6.3. Especiação.
6.3.1. Mecanismos de isolamento reprodutivo.
6.4. A origem dos hominídeos a partir da análise de árvores filogenéticas.

¬ QUÍMICA
1. Materiais: uso e propriedades
1.1. Origem e ocorrência de materiais.
1.2. Propriedades gerais e específicas dos materiais.
1.3. Relação entre uso e propriedades dos materiais.
1.4. Estados físicos da matéria e mudanças de estado.
1.5. Misturas: tipos e métodos de separação.
1.6. Substâncias químicas: conceito e classificação.
2. Transformações químicas
2.1. Evidências de transformações químicas: alteração de cor, desprendimento de gás, formação / desaparecimento
de sólidos, absorção / liberação de energia.
2.2. Interpretação das transformações químicas.
2.2.1. Evolução do modelo atômico: do modelo corpuscular de Dalton ao modelo de Rutherford-Bohr.
2.2.2. Modelos atômicos e a explicação de alguns fenômenos observáveis.
2.2.3. Átomos e sua estrutura.
2.2.4. Número atômico, número de massa, isótopos, massa atômica.

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2.2.5. Elementos químicos e Classificação Periódica: história, organização, representação e propriedades
periódicas.
2.3. Representação de substâncias e de transformações químicas.
2.3.1. Fórmulas químicas: fórmula mínima, fórmula centesimal, fórmula molecular.
2.3.2. Equações químicas e balanceamento.
2.4. Aspectos quantitativos das transformações químicas.
2.4.1. Lei de Lavoisier e Lei de Proust.
2.4.2. Cálculos estequiométricos: massa, volume, quantidade de matéria (mol), massa molar.
3. Gases
3.1. Teoria cinética dos gases: modelo do gás ideal.
3.2. Propriedades físicas, Leis dos gases e Equação de Estado dos Gases ideais.
3.3. Princípio de Avogadro, volume molar dos gases.
3.4. Atmosfera terrestre: composição, características e poluição.
4. Substâncias metálicas
4.1. Metais: características gerais.
4.2. Ligas metálicas.
4.3. Ligação metálica.
4.4. Estudo de alguns metais (ocorrência, obtenção, propriedades e aplicação): alumínio, chumbo, cobre, cromo,
estanho, ferro, magnésio, manganês, níquel e zinco.
4.4.1. Implicações ambientais da produção e da utilização dessas substâncias.
5. Substâncias iônicas
5.1. Compostos iônicos: características gerais.
5.2. Ligação iônica.
5.3. Estudo das principais substâncias iônicas dos grupos (ocorrência, obtenção, propriedades e aplicação): cloreto,
carbonato, nitrato, fosfato e sulfato.
5.3.1. Implicações ambientais da produção e da utilização dessas substâncias.
6. Substâncias moleculares
6.1. Compostos moleculares: características gerais.
6.2. Ligações covalentes.
6.3. Polaridade das ligações.
6.4. Interações intermoleculares.
6.5. Estudo de algumas substâncias moleculares (ocorrência, obtenção, propriedades, aplicação): H 2, O2, N2, Cl2,
NH3, H2O, H2O2, CO2, HCl, CH4.
6.5.1. Implicações ambientais da produção e da utilização dessas substâncias.
7. Água e soluções aquosas
7.1. Ligação, estrutura, propriedades físicas e químicas da água; ocorrência e importância na vida animal e vegetal.
7.2. Interações da água com outras substâncias.
7.2.1. Soluções aquosas: conceito e classificação.
7.2.2. Solubilidade e concentrações (porcentagem, ppm, ppb, fração em mol, g/L, mol/L, mol/kg, conversões
de unidades).
7.2.3. Propriedades coligativas: conceito, aspectos qualitativos e quantitativos.
7.2.4. Dispersões coloidais: tipos, propriedades e aplicações.
7.3. Poluição e tratamento da água.
8. Ácidos, bases, sais e óxidos
8.1. Principais propriedades dos ácidos e bases: interação com indicadores, condutibilidade elétrica, reação com
metais, reação de neutralização.
8.2. Estudo de alguns ácidos e bases (obtenção, propriedades e aplicação): ácido acético, ácido clorídrico, ácido
sulfúrico, ácido nítrico, ácido fosfórico, hidróxido de sódio, hidróxido de cálcio, solução aquosa de amônia.
8.3. Sais: conceito, propriedades e classificação.
8.4. Óxidos: conceito, propriedades e classificação.
9. Transformações químicas: um processo dinâmico
9.1. Cinética química.
9.1.1. Rapidez de reações e teoria das colisões efetivas.
9.1.2. Energia de ativação.
9.1.3. Fatores que alteram a rapidez das reações: superfície de contato, concentração, pressão, temperatura e
catalisador.
9.2. Equilíbrio químico.
9.2.1. Caracterização dos sistemas em equilíbrio químico.
9.2.2. Equilíbrio em sistemas homogêneos e heterogêneos.
9.2.3. Constantes de equilíbrio.
9.2.4. Fatores que alteram o sistema em equilíbrio: princípio de Le Châtelier.
9.2.5. Produto iônico da água, equilíbrio ácido-base e pH, indicadores.
9.2.6. Hidrólise de sais.
9.3. Aplicação da cinética química e do equilíbrio químico no cotidiano.
10. Transformações de substâncias químicas e energia

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10.1. Transformações químicas e energia térmica.
10.1.1. Calor de reação: reação exotérmica e endotérmica.
10.1.2. Medida do calor de transformações por aquecimento de água.
10.1.3. Conceito de entalpia.
10.1.4. Equações termoquímicas.
10.1.5. Lei de Hess.
10.2. Energia nas mudanças de estado.
10.3. Entalpia de ligação.
10.4. Transformações químicas e energia elétrica.
10.4.1. Reações de oxirredução e números de oxidação.
10.4.2. Potenciais-padrão de redução.
10.4.3. Transformação química e produção de energia elétrica: pilha.
10.4.4. Transformação química e consumo de energia elétrica: eletrólise.
10.4.5. Leis de Faraday.
10.5. Transformações nucleares.
10.5.1. Conceitos fundamentais da radioatividade: tipos de emissões e suas características.
10.5.2. Reações nucleares: fissão e fusão nucleares.
10.5.3. Desintegração radioativa: meia-vida, datação e uso de radioisótopos.
10.5.4. Usos da energia nuclear e implicações ambientais.
11. Estudo dos compostos de carbono
11.1. As características gerais dos compostos orgânicos.
11.1.1. Elementos químicos constituintes, fórmulas moleculares, estruturais e de Lewis, cadeias carbônicas,
ligações e isomeria.
11.1.2. Principais funções orgânicas: radicais funcionais.
11.1.3. Reconhecimento de hidrocarbonetos, compostos halogenados, alcoóis, fenóis, éteres, ésteres,
aldeídos, cetonas, ácidos carboxílicos, aminas e amidas.
11.1.4. Propriedades físicas dos compostos orgânicos.
11.2. Hidrocarbonetos.
11.2.1. Classificação.
11.2.2. Estudo do metano, etileno, acetileno, tolueno e benzeno.
11.2.3. Carvão, petróleo e gás natural: origem, ocorrência e composição; destilação; combustão; implicações
ambientais.
11.3. Compostos orgânicos oxigenados.
11.3.1. Estudo do álcool metílico e etílico, éter dietílico, formaldeído, acetona, ácido acético, ácido cítrico, fenol.
11.3.2. Fermentação.
11.3.3. Destilação da madeira.
11.4. Compostos orgânicos nitrogenados.
11.4.1. Estudo de anilina, ureia, aminoácidos.
11.5. Macromoléculas naturais e sintéticas.
11.5.1. Noção de polímeros.
11.5.2. Glicídios: amido, glicogênio, celulose.
11.5.3. Borracha natural e sintética.
11.5.4. Polietileno, poliestireno, PET, PVC, teflon, náilon.
11.5.5. Glicerídeos: óleos e gorduras, sabões e detergentes sintéticos.
11.5.6. Proteínas e enzimas.
11.6. Principais tipos de reações orgânicas: substituição, adição, eliminação, oxidação / redução, esterificação e
hidrólise ácida e básica.

¬ FÍSICA
1. Fundamentos da Física
1.1. Grandezas físicas e suas medidas.
1.1.1. Grandezas fundamentais e derivadas.
1.1.2. Sistemas de unidade. Sistema Internacional (SI).
1.2. Relações matemáticas entre grandezas.
1.2.1. Grandezas direta e inversamente proporcionais.
1.2.2. A representação gráfica de uma relação funcional entre duas grandezas. Interpretação do significado da
inclinação da tangente à curva e da área sob a curva representativa.
1.2.3. Grandezas vetoriais e escalares. Adição, subtração e decomposição de vetores. Multiplicação de um
vetor por um número real.
2. Mecânica
2.1. Cinemática.
2.1.1. Velocidade escalar média e instantânea.

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2.1.2. Aceleração escalar média e instantânea.
2.1.3. Representação gráfica, em função do tempo, do espaço, da velocidade escalar e da aceleração escalar
de um corpo.
2.1.4. Velocidade vetorial instantânea e média de um corpo.
2.1.5. Composição de movimentos.
2.1.6. Aceleração vetorial de um corpo e suas componentes tangencial e centrípeta.
2.1.7. Movimentos uniformes e uniformemente variados; suas equações.
2.1.8. Movimento circular uniforme, sua velocidade angular, período, frequência, sua aceleração centrípeta e
correspondente relação com a velocidade e o raio da trajetória. Acoplamento de polias.
2.1.9. Movimento harmônico simples (MHS), sua velocidade e aceleração, relação entre a posição e
aceleração. Suas equações horárias.
2.2. Balística.
2.2.1. Queda livre.
2.2.2. Lançamentos vertical, horizontal e oblíquo (sem resistência do ar).
2.2.3. Equações do movimento de um projétil a partir de seus movimentos horizontal e vertical.
2.3. Movimento e as Leis de Newton.
2.3.1. Forças e composição vetorial das forças que atuam sobre um corpo.
2.3.2. Conceito de resultante de forças e sua obtenção por adição vetorial.
2.3.3. Princípio da Inércia (1ª Lei de Newton). Referencial inercial.
2.3.4. Massa e peso: diferenças entre essas grandezas, instrumentos de medição de cada uma.
2.3.5. Princípio Fundamental da Dinâmica (2ª Lei de Newton). Sua aplicação em movimentos retilíneos e
curvilíneos. Massa inercial.
2.3.6. Princípio da Ação e Reação (3ª Lei de Newton).
2.3.7. Momento ou torque de uma força. Condições de equilíbrio de um ponto material e de um corpo extenso.
2.3.8. Força de Atrito. Diferenças entre o atrito cinético e o estático. Suas equações e representação gráfica da
força de atrito.
2.4. Gravitação.
2.4.1. Sistemas geocêntrico e heliocêntrico. Evolução histórica do modelo de universo. O sistema solar.
2.4.2. Leis de Kepler.
2.4.3. Lei da gravitação universal de Newton.
2.4.4. O campo gravitacional.
2.4.5. Órbitas. Órbita circular.
2.4.6. Satélites artificiais. Satélites geoestacionários.
2.4.7. Energia potencial gravitacional (em campos gravitacionais variáveis).
2.5. Dinâmica impulsiva.
2.5.1. Quantidade de movimento de um corpo e de um sistema de corpos.
2.5.2. Impulso exercido por uma força constante e por uma força variável.
2.5.3. Teorema do impulso. Relação entre impulso e quantidade de movimento.
2.5.4. Forças internas e externas a um sistema de corpos.
2.5.5. Sistemas isolados de forças externas e lei da conservação da quantidade de movimento.
2.5.6. Conservação da quantidade de movimento em explosões, colisões e disparos de projéteis.
2.5.7. Centro de massa de um sistema.
2.5.8. O teorema da aceleração do centro de massa.
2.6. Trabalho e energia.
2.6.1. Trabalho realizado por uma força constante.
2.6.2. Trabalho realizado por uma força variável em módulo. Interpretação do gráfico forçaversus
deslocamento.
2.6.3. Energia cinética e o teorema da energia cinética.
2.6.4. Forças conservativas (força peso, força elástica e força elétrica) e não conservativas.
2.6.5. Trabalho realizado por forças conservativas.
2.6.6. Energia potencial gravitacional (quando a aceleração da gravidade for constante), elástica e elétrica.
2.6.7. Energia mecânica.
2.6.8. Sistemas conservativos e o teorema da conservação da energia mecânica.
2.6.9. Trabalho realizado por forças não conservativas. Trabalho realizado pela força de atrito.
2.6.10. Sistemas não conservativos.
2.6.11. Potência.
2.7. Fluidos.
2.7.1. Pressão exercida por uma força.
2.7.2. Pressão exercida por um líquido em equilíbrio. Pressão hidrostática.
2.7.3. Teorema de Stevin e aplicações.
2.7.4. A experiência de Torricelli.
2.7.5. O princípio de Pascal. Prensa hidráulica.
2.7.6. O teorema de Arquimedes.
3. Física térmica
3.1. Termometria.

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3.1.1. Energia térmica, temperatura e termômetros.
3.1.2. As escalas Celsius, Fahrenheit e Kelvin. Relação matemática entre elas.
3.2. Dilatação térmica.
3.2.1. Dilatação térmica dos sólidos: linear, superficial e volumétrica.
3.2.2. Dilatação térmica dos líquidos.
3.3. Calorimetria.
3.3.1. Calor como forma de energia em trânsito e suas unidades de medida.
3.3.2. Calor sensível, calor específico sensível e capacidade térmica.
3.3.3. Mudanças de estado. O calor latente e o calor específico latente.
3.3.4. O diagrama de fases de uma substância.
3.3.5. Troca de calor em sistemas termicamente isolados. O equilíbrio térmico.
3.3.6. Potência térmica.
3.4. Propagação de calor.
3.4.1. Condução, convecção térmica e irradiação de calor.
3.4.2. O vaso de Dewar e a garrafa térmica.
3.5. Gás ideal.
3.5.1. O modelo de gás ideal.
3.5.2. A equação de estado (Equação de Clapeyron) para um gás ideal.
3.5.3. Lei geral dos gases perfeitos.
3.5.4. Transformações gasosas.
3.6. Termodinâmica.
3.6.1. Trabalho realizado pelas forças exercidas por um gás.
3.6.2. Energia interna.
3.6.3. A experiência de Joule e o equivalente mecânico do calor
3.6.4. Primeira Lei da Termodinâmica.
3.6.5. Transformações isotérmica, isobárica, isocórica, adiabática e cíclica.
3.6.6. Segunda Lei da Termodinâmica.
3.6.7. Máquinas térmicas e máquinas frigoríficas.
3.6.8. O ciclo de Carnot.
4. Óptica
4.1. Princípios da óptica geométrica.
4.1.1. Princípio da propagação retilínea dos raios luminosos. Sombra e penumbra. Câmara escura de orifício.
O dia e a noite. Eclipses. As fases da Lua.
4.1.2. Princípio da reversibilidade dos raios de luz.
4.1.3. Princípio da independência dos raios de luz.
4.2. Reflexão da luz e formação de imagem.
4.2.1. Leis da reflexão.
4.2.2. Imagem de um ponto e de um corpo extenso.
4.2.3. Espelhos planos. Construção e classificação da imagem. Campo visual. Translação e rotação de um
espelho plano. Associação de espelhos planos.
4.2.4. Espelhos esféricos. Condições de nitidez, elementos e raios notáveis de um espelho esférico.
4.2.5. Construção geométrica e classificação de imagens em um espelho esférico.
4.2.6. Estudo analítico de um espelho esférico. Equação dos pontos conjugados e do aumento linear
transversal.
4.2.7. Aplicações práticas de um espelho esférico.
4.3. Refração Luminosa.
4.3.1. Fenômeno da refração. Índice de refração absoluto e relativo.
4.3.2. Leis da refração. Lei de Snell-Descartes.
4.3.3. Ângulo limite e reflexão total da luz.
4.3.4. Dioptro plano.
4.3.5. Lâmina de faces paralelas.
4.3.6. Prismas.
4.3.7. A dispersão luminosa e a refração na atmosfera.
4.4. Lentes esféricas delgadas.
4.4.1. Focos e comportamento óptico de uma lente esférica.
4.4.2. Raios notáveis de uma lente esférica.
4.4.3. Construção geométrica e classificação de imagens em uma lente esférica.
4.4.4. Estudo analítico das lentes esféricas. Equação dos pontos conjugados e do aumento linear transversal.
4.4.5. Vergência de uma lente.
4.4.6. Aplicações práticas das lentes esféricas.
4.4.7. Instrumentos ópticos: câmera fotográfica, microscópio simples e composto, lunetas terrestre e
astronômica, telescópios e projetores.
4.5. Olho humano.
4.5.1. O olho emetrope.
4.5.2. Ametropias: miopia, hipermetropia, presbiopia e astigmatismo.

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4.5.3. Correção de miopia, hipermetropia e presbiopia utilizando lentes esféricas. A dioptria.
5. Oscilações e ondas
5.1. Período de um pêndulo simples e de um sistema massa-mola. Associação de molas ideais.
5.2. Pulsos e ondas. Classificação das ondas.
5.3. Comprimento de onda, período e frequência de uma onda.
5.4. Propagação de um pulso em meios unidimensionais. Velocidade de propagação.
5.5. Fenômenos ondulatórios: reflexão, refração, interferência, polarização, difração e ressonância.
5.6. Ondas planas e esféricas.
5.7. Ondas estacionárias.
5.8. Caráter ondulatório da luz: cor e frequência.
5.9. Caráter ondulatório do som. Ondas sonoras. Velocidade de propagação do som.
5.10. Qualidades fisiológicas do som: altura, timbre e intensidade.
5.11. Reforço, reverberação e eco.
5.12. Nível sonoro. O decibel.
5.13. Cordas vibrantes e tubos sonoros.
5.14. Efeito Doppler.
6. Eletricidade
6.1. Eletrostática.
6.1.1. Carga elétrica, sua conservação e quantização. Carga elétrica elementar.
6.1.2. Processos de eletrização: atrito, contato e indução.
6.1.3. Lei de Coulomb.
6.1.4. Campo elétrico gerado por cargas puntiformes. Campo elétrico uniforme. Linhas de força.
6.1.5. Potencial e diferença de potencial elétrico. Linhas e superfícies equipotenciais.
6.1.6. Energia potencial elétrica.
6.1.7. Trabalho realizado pela força elétrica.
6.1.8. Condutores em equilíbrio eletrostático.
6.1.9. Poder das pontas e blindagem eletrostática.
6.2. Eletrodinâmica.
6.2.1. Materiais isolantes e condutores.
6.2.2. Corrente elétrica e intensidade de corrente elétrica.
6.2.3. Tensão elétrica.
6.2.4. Resistência elétrica.
6.2.5. Energia elétrica, potência elétrica e efeito joule. Consumo de energia elétrica. O quilowatt-hora.
6.2.6. Resistores. Primeira Lei de Ohm. Segunda Lei de Ohm. Resistividade elétrica.
6.2.7. Associação de resistores.
6.2.8. Noções de instalação elétrica residencial.
6.2.9. Geradores elétricos. Força eletromotriz e resistência interna. Equação e curva característica de um
gerador.
6.2.10. Receptores elétricos. Força contra eletromotriz e resistência interna. Equação e curva característica de
um receptor.
6.2.11. Leis de Kirchhoff.
6.2.12. Circuitos elétricos.
6.2.13. Medidores elétricos.
6.3. Eletromagnetismo.
6.3.1. Polos magnéticos, ímãs, campo magnético e linhas de indução magnética.
6.3.2. Campo magnético criado por corrente elétrica: condutor retilíneo longo, espira circular e solenoide.
6.3.3. Campo magnético terrestre.
6.3.4. Força magnética sobre uma carga puntiforme em movimento em um campo magnético uniforme.
Trajetórias da carga nesse campo.
6.3.5. Força magnética sobre condutores retilíneos percorridos por corrente, imersos em um campo magnético
uniforme.
6.3.6. Força magnética entre condutores retilíneos paralelos.
6.3.7. Indução eletromagnética. Fluxo magnético. Diferença de potencial induzida e corrente elétrica induzida.
A Lei de Lenz.
6.3.8. Lei de Faraday-Neumann.
6.3.9. Princípio de funcionamento de motores elétricos e de medidores de corrente, de diferença de potencial
(tensão) e de resistência.
6.3.10. Noção de onda eletromagnética.

¬ MATEMÁTICA
1. Conjuntos numéricos
1.1. Números naturais e números inteiros: divisibilidade, máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum,
decomposição em fatores primos.

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1.2. Números racionais e noção elementar de números reais: operações e propriedades, ordem, valor absoluto,
desigualdades.
1.3. Múltiplos, divisores, razões, proporcionalidade e porcentagem.
1.4. Números complexos: representação e operações na forma algébrica, raízes da unidade.
1.5. Sequências: noção de sequência, progressões aritméticas e geométricas, representação decimal de um número
real.
2. Polinômios
2.1. Polinômios: conceito, grau e propriedades fundamentais, operações, divisão de um polinômio por um binômio
de forma x-a.
3. Equações algébricas
3.1. Equações algébricas: definição, conceito de raiz, multiplicidade de raízes, enunciado do Teorema Fundamental
da Álgebra.
3.2. Relações entre coeficientes e raízes. Pesquisa de raízes múltiplas. Raízes: racionais reais.
4. Análise combinatória
4.1. Arranjos, permutações e combinações simples.
4.2. Binômio de Newton.
5. Probabilidade
5.1. Eventos, conjunto universo. Conceituação de probabilidade.
5.2. Eventos mutuamente exclusivos. Probabilidade da união e da intersecção de dois ou mais eventos.
5.3. Probabilidade condicional. Eventos independentes.
6. Matrizes, determinantes e sistemas lineares
6.1. Matrizes: operações, inverso de uma matriz.
6.2. Sistemas lineares. Matriz associada a um sistema. Resolução e discussão de um sistema linear.
6.3. Determinante de uma matriz quadrada: propriedades e aplicações, regras de Cramer.
7. Geometria analítica
7.1. Coordenadas cartesianas na reta e no plano. Distância entre dois pontos.
7.2. Equação da reta: formas reduzida, geral e segmentária; coeficiente angular. Intersecção de retas, retas
paralelas e perpendiculares. Feixe de retas. Distância de um ponto a uma reta. Área de um triângulo.
7.3. Equação da circunferência: tangentes a uma circunferência; intersecção de uma reta a uma circunferência.
7.4. Elipse, hipérbole e parábola: equações reduzidas.
8. Funções
8.1. Gráficos de funções injetoras, sobrejetoras e bijetoras; função composta; função inversa.
8.2. Função polinomial do 1º grau; função constante.
8.3. Função quadrática.
8.4. Função exponencial e função logarítmica. Teoria dos logaritmos; uso de logaritmos em cálculos.
8.5. Equações e inequações: lineares, quadráticas, exponenciais e logarítmicas.
9. Trigonometria
9.1. Arcos e ângulos: medidas, relações entre arcos.
9.2. Funções trigonométricas: periodicidade, cálculo dos valores π/6, π/4, π/3, em gráficos.
9.3. Fórmulas de adição, subtração, duplicação e bissecção de arcos. Transformações de somas de funções
trigonométricas em produtos.
9.4. Equações e inequações trigonométricas.
9.5. Resoluções de triângulos retângulos. Teorema dos senos. Teorema dos cossenos. Resolução de triângulos
obliquângulos.
10. Geometria plana
10.1. Figuras geométricas simples: reta, semirreta, segmento, ângulo plano, polígonos planos, circunferência e
círculo.
10.2. Congruência de figuras planas.
10.3. Semelhança de triângulos.
10.4. Relações métricas nos triângulos, polígonos regulares e círculos.
10.5. Áreas de polígonos, círculos, coroa e setor circular.
11. Geometria espacial
11.1. Retas e planos no espaço. Paralelismo e perpendicularismo.
11.2. Ângulos diedros e ângulos poliédricos. Poliedros: poliedros regulares.
11.3. Prisma, pirâmides e respectivos troncos. Cálculo de áreas e volumes.
11.4. Cilindro, cone e esfera: cálculo de área e volumes.
12. Tratamento da informação
12.1. Gráficos e tabelas.
12.2. Medidas de centralidade (moda, mediana e média) e de dispersão (desvio padrão e variância).

¬ HISTÓRIA
História Geral
1. Os primeiros povos: linguagem, cultura, sobrevivência
2. Antiguidade Oriental

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2.1. Povos mesopotâmicos: sumérios, babilônios, assírios.
2.2. Povos africanos: egípcios, núbios.
2.3. Povos semitas: fenícios, hebreus.
3. Antiguidade Clássica
3.1. Grécia.
3.1.1. Do mundo micênico ao período homérico.
3.1.2. Período arcaico e clássico; a pólis.
3.1.3. Período macedônico e cultura helenística.
3.2. Roma.
3.2.1. Da monarquia à república.
3.2.2. O império.
3.2.3. Crise e enfraquecimento do Estado.
4. Período Medieval
4.1. Cristianismo e Igreja Católica.
4.2. Islã: surgimento e expansão.
4.3. Império Bizantino.
4.4. Império Carolíngio.
4.5. Feudalismo e sociedade feudal.
4.6. Expansão do comércio e da urbanização.
4.7. Rituais sociais e vida cultural.
4.8. A crise do século XIV e a persistência das tradições.
5. Mundo Moderno
5.1. Renascimento cultural.
5.2. Reformas religiosas.
5.3. Inquisição.
5.4. Formação dos Estados modernos.
5.5. Expansão marítima e constituição do espaço atlântico.
5.6. Mercantilismo e colonização.
5.7. Absolutismo e Antigo Regime.
5.8. As revoluções inglesas do século XVII.
5.9. O nascimento das fábricas.
5.10. Iluminismo e Liberalismo.
5.11. Revolução Francesa.
6. Mundo Contemporâneo
6.1. Do período Napoleônico ao Congresso de Viena.
6.2. Nações e nacionalismos no século XIX.
6.3. Ideias sociais e projetos revolucionários.
6.4. Avanço industrial, capitalismo monopolista e imperialismo.
6.5. Cientificismo e positivismo.
6.6. A colonização da África e da Ásia.
6.7. A Belle Époque e os novos padrões sociais e culturais.
6.8. Primeira Guerra Mundial.
6.9. Revolução Russa.
6.10. Crise econômica, ascensão e consolidação do nazifascismo.
6.11. Segunda Guerra Mundial.
6.12. A Guerra Fria e os conflitos regionais.
6.13. Descolonização e revolução na África e na Ásia.
6.14. A luta por liberdades e direitos civis nas décadas 1950-1960.
6.15. Contracultura e diversidade estética.
6.16. Embates étnicos e religiosos no Oriente Médio.
6.17. Conflitos e revoluções na África.
6.18. O colapso da União Soviética, a queda do Muro de Berlim e a “nova ordem mundial”.
6.19. Neoliberalismo e globalização; crises e impasses financeiros.
6.20. A ascensão da China e dos Tigres Asiáticos; o BRICS e o G8.
6.21. Terrorismo e violência no princípio do século XXI.
6.22. Tecnologias e biodiversidade.
6.23. Dilemas ambientais, endemias e epidemias no século XXI.

História da América
7. O povoamento da América
8. A América antes da conquista europeia
8.1. Mexicas.
8.2. Maias.
8.3. Incas.
9. Conquista espanhola e estratégias de dominação

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10. Colonização espanhola na América
10.1. Ocupação e exploração territorial.
10.2. Administração colonial e organizações sociais.
10.3. Escravidão e outras formas de trabalho livre ou compulsório.
10.4. Religião e religiosidades na colônia.
10.5. Produção artística na colônia: diálogos e tensões culturais.
11. Colonização inglesa, francesa e holandesa na América
11.1. As treze colônias na América do Norte.
11.2. Avanço territorial e guerras na América do Norte.
11.3. Religião e colonização.
11.4. Caribe: exploração econômica e circulação marítima.
12. Emancipação política, formação e consolidação dos Estados nacionais
12.1. Independência do Haiti.
12.2. Independência dos Estados Unidos.
12.2.1. A Constituição americana.
12.2.2. Expansionismo: a guerra contra o México e as relações com os povos indígenas.
12.2.3. Guerra Civil e a questão racial.
12.3. Independências na América espanhola.
12.3.1. Diversidades regionais e fragmentação política.
12.3.2. Unitários e federais.
12.3.3. Conflitos de fronteira e guerras nacionais.
13. Estados Unidos e América Latina: imperialismo e resistência
13.1. Big Stick, New Deal e política da boa vizinhança.
13.2. Invasões e intervenções norte-americanas na América Central e no Caribe.
14. As revoluções no México e em Cuba
15. Industrialização, política de massa e regimes autoritários nos anos 1930-1950
16. Das vanguardas estéticas dos anos 1910 ao sentimento de latinidade dos anos 1960
17. Regimes militares e redemocratizações na América Latina
18. América Latina: tensões políticas e alternativas sociais no século XXI

História do Brasil
19. Povos indígenas na América portuguesa
20. Conquista portuguesa e resistência nativa
21. Colonização portuguesa no Brasil
21.1. Ocupação e exploração territorial.
21.2. Diversidade da produção: da cana ao tabaco, do algodão ao ouro.
21.3. Administração colonial e organizações sociais.
21.4. Escravidão e outras formas de trabalho livre ou compulsório.
21.5. Religião e religiosidades na colônia.
21.6. Produção artística na colônia: diálogos e tensões culturais.
21.7. As revoltas coloniais.
21.8. Família real portuguesa no Brasil e a interiorização da metrópole.
22. Brasil Imperial
22.1. A independência de 1822.
22.2. O Primeiro Reinado e a consolidação do Império.
22.3. O Período Regencial e as revoltas locais.
22.4. Segundo Reinado: nacionalismo e federalismo.
22.5. A política externa no Império: campanhas no Prata e Guerra do Paraguai.
22.6. A economia no Império: a ascensão do café e a primeira industrialização.
22.7. Da mão de obra escrava à imigração.
22.8. O movimento republicano.
22.9. Românticos e naturalistas: produção cultural no Império.
23. Brasil República
23.1. Proclamação e consolidação da república.
23.2. Primeira República.
23.2.1. Dinâmica política e poder oligárquico.
23.2.2. Movimentos sociais e rebeliões civis e militares, urbanas e rurais.
23.2.3. Industrialização e urbanização.
23.2.4. Nacionalismo e cosmopolitismo na produção cultural.
23.2.5. Crise econômica e golpe de 1930.
23.3. Getúlio Vargas: do governo provisório ao Estado Novo.
23.3.1. Reorganização política e econômica.
23.3.2. Autoritarismo e repressão.
23.4. Democratização (1945-1964).
23.4.1. Nacionalismo ou desenvolvimentismo.

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23.4.2. Política de massas e crises institucionais.
23.5. O golpe de 1964 e o Governo Militar.
23.5.1. Reorganização política, repressão e censura.
23.5.2. Política e participação nos anos 1960: resistência e renovação cultural.
23.5.3. Faces e fases do regime militar.
23.5.4. Do “milagre” econômico à alta inflacionária; do liberalismo à estatização.
23.6. Abertura política e redemocratização.
23.6.1. As incertezas da “Nova República”.
23.6.2. Estabilidade e tensão na ordem democrática.
23.7. O Brasil e o mundo nas primeiras décadas do século XXI.

¬ GEOGRAFIA
1. A regionalização do espaço mundial: os sistemas socioeconômicos; os espaços supranacionais, os países
e as regiões geográficas.
1.1. As diferenças geográficas da produção do espaço mundial e a divisão internacional do trabalho (suas
organizações geopolíticas, geoeconômicas e culturais).
1.2. Os mecanismos de dependência e dominação em nível internacional, nacional e regional.
1.3. A distribuição territorial das atividades econômicas e a importância dos processos de industrialização, de
urbanização/metropolização e de transformação da produção agropecuária.
1.4. Os organismos financeiros, o comércio internacional e regional e a concentração espacial da riqueza.
1.5. A análise geográfica da população mundial (dinâmica, estrutura, fluxos migratórios e conflitos).
2. A regionalização do espaço brasileiro: o Estado e o planejamento territorial.
2.1. As diferenças geográficas do processo de produção do espaço brasileiro (o processo de transformação, a
valorização econômico-social e a divisão territorial do trabalho; as regiões brasileiras).
2.2. O Brasil na economia mundial e os mecanismos de dependência e dominação em nível internacional, nacional,
regional e local.
2.3. A questão urbana e o espaço rural no Brasil (a importância dos processos de industrialização, de
urbanização/metropolização, de transformação da produção agropecuária e da estrutura agrária).
2.4. A relação entre produção e consumo no território brasileiro (o comércio interno e externo e a concentração
espacial da riqueza; o desenvolvimento da circulação).
2.5. A análise geográfica da população brasileira (dinâmica, estrutura, movimentos migratórios, condições de vida e
de trabalho nas regiões metropolitanas, urbanas e agropastoris e os movimentos sociais urbanos e rurais).
3. As grandes paisagens naturais da Terra: gênese, evolução, transformação; características físicas e
biológicas.
3.1. A estrutura interna da Terra (características e dinâmica; eras geológicas).
3.2. As grandes unidades geomorfológicas do globo e do Brasil (estruturas e formas do relevo).
3.3. A estrutura dos solos e os processos naturais e antropogênicos de degradação/conservação.
3.4. A dinâmica da água na superfície da Terra.
3.5. A dinâmica climática e as paisagens vegetais no mundo e no Brasil.
3.6. Os ambientes terrestres e o aproveitamento econômico (configuração e diferenças naturais).
4. A questão ambiental: conservação, preservação e degradação.
4.1. A degradação da natureza e suas relações com os principais processos de produção do espaço.
4.2. A questão ambiental e as políticas governamentais (as políticas territoriais ambientais; as conferências e os
acordos internacionais).
4.3. As fontes de energia, a estrutura energética e os impactos ambientais no mundo e no Brasil.
4.4. A questão da água e a destruição dos recursos hídricos.
4.5. Os problemas ambientais atmosféricos, as mudanças climáticas e as consequências nas/das atividades
humanas.
5. A cartografia, subsidiando a observação, análise, correlação e interpretação dos fenômenos geográficos.
5.1. A linguagem cartográfica e a representação gráfica (coordenadas, escala e projeções; os fusos horários; as
novas tecnologias).
5.2. A cartografia como recurso para a compreensão espacial dos fenômenos geográficos da superfície terrestre,
em diferentes escalas de representação (local, regional e mundial).
5.3. A cartografia como instrumento de compreensão do elo existente entre natureza e sociedade.
5.4. O tratamento da informação e a representação dos fenômenos físicos, sociais, econômicos, geopolíticos, etc.,
permitindo a visualização espacial dos fenômenos e suas possíveis correlação e interpretação.

¬ LÍNGUA PORTUGUESA
1. Língua falada e língua escrita
1.1. Distinção entre variedades do português (fatores situacionais, sociais, históricos e geográficos).
1.2. Norma ortográfica.
2. Morfossintaxe

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2.1. Classes de palavras (substantivo, artigo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, conjunção, preposição e
interjeição).
2.2. Processos de formação de palavras.
2.3. Flexão nominal.
2.4. Flexão verbal (expressão de tempo, modo, aspecto e voz; correlação de tempos e modos).
2.5. Concordância nominal e verbal.
2.6. Regência nominal e verbal.
3. Processos sintático-semânticos
3.1. Conectivos: função sintática e valores lógico-semânticos.
3.2. Coordenação e subordinação.
3.3. Reorganização de orações e períodos.
3.4. Figuras de linguagem.
4. Compreensão, interpretação e produção de texto
4.1. Níveis de significação do texto: significação explícita e significação implícita, denotação e conotação (sentido
literal e sentido figurado).
4.2. Estratégias de articulação do texto: mecanismos de coesão (coesão lexical, referencial e articulação de
enunciados de qualquer extensão) e coerência.
4.3. Organização do texto: dissertação, narração e descrição.
4.4. Citação de discursos: discurso direto, discurso indireto e discurso indireto livre.
4.5. Relação entre textos.
4.6. Relação do texto com seu contexto histórico e social.
4.7. Intertextualidade.
5. Literatura brasileira
5.1. “Literatura” de informação / “Literatura” dos jesuítas.
5.2. Barroco.
5.3. Arcadismo.
5.4. Romantismo.
5.5. Realismo / Naturalismo.
5.6. Parnasianismo.
5.7. Simbolismo.
5.8. Pré-Modernismo.
5.9. Modernismo.
5.10. Pós-Modernismo.
6. Literatura portuguesa
6.1. Trovadorismo.
6.2. Humanismo.
6.3. Classicismo.
6.4. Barroco.
6.5. Arcadismo.
6.6. Romantismo.
6.7. Realismo / Naturalismo.
6.8. Parnasianismo.
6.9. Simbolismo.
6.10. Modernismo.
6.11. Pós-Modernismo.

¬ LÍNGUA INGLESA
1. Compreensão geral do sentido e do propósito do texto, bem como características do seu gênero textual.
2. Compreensão de ideias específicas expressas em frases e parágrafos e a relação entre frases e parágrafos
distintos no texto.
3. Localização de informações específicas em um ou mais trechos do texto.
4. Identificação de marcadores textuais, tais como conjunções, advérbios, preposições etc. e sua função precípua
no texto em análise.
5. Compreensão do significado de itens lexicais fundamentais para a correta interpretação do texto seja por meio
de substituição (sinonímia), equivalência entre inglês e português, ou explicitação da carga semântica da palavra
ou expressão.
6. Localização da referência textual específica de elementos, tais como pronomes, advérbios, entre outros, sempre
em função de sua relevância para a compreensão das ideias expressas no texto.
7. Compreensão da função de elementos linguísticos específicos, tais como “modal verbs”, por exemplo, na
produção de sentido no contexto em que são utilizados.
Observação importante: não serão propostas questões que exijam o domínio de terminologia gramatical.

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¬ REDAÇÃO
Na prova de redação, espera-se que o candidato produza uma dissertação em prosa na norma-padrão da língua
portuguesa, a partir da leitura de textos auxiliares, que servem como um referencial para ampliar os argumentos
produzidos pelo próprio candidato. Ele deverá demonstrar domínio dos mecanismos de coesão e coerência textual,
considerando a importância de apresentar um texto bem articulado.
A prova de redação será avaliada conforme os critérios a seguir:
A) Tema:
considera-se se o texto do candidato atende ao tema proposto. A fuga completa ao tema proposto é motivo suficiente
para que a redação não seja corrigida em qualquer outro de seus aspectos, recebendo nota 0 (zero) total.
B) Estrutura (gênero/tipo de texto e coerência):
consideram-se aqui, conjuntamente, os aspectos referentes ao gênero/tipo de texto proposto e à coerência das
ideias. A fuga completa ao gênero/tipo de texto é motivo suficiente para que a redação não seja corrigida em
qualquer outro de seus aspectos, recebendo nota 0 (zero) total. Avalia-se aqui como o candidato sustenta sua tese
em termos argumentativos e como essa argumentação está organizada, considerando-se a macroestrutura do texto
dissertativo (introdução, desenvolvimento e conclusão). No gênero/tipo de texto, avalia-se também o tipo de
interlocução construída: por se tratar de uma dissertação, deve-se prezar pela objetividade, sendo assim, o uso de
primeira pessoa do singular e de segunda pessoa (singular e plural) poderá ser penalizado. Será considerada
aspecto negativo a referência direta à situação imediata de produção textual (ex.: como afirma o autor do primeiro
texto/da coletânea/do texto I; como solicitado nesta prova/proposta de redação). Na coerência, será observada,
além da pertinência dos argumentos mobilizados para a defesa do ponto de vista, a capacidade do candidato de
encadear as ideias de forma lógica e coerente (progressão textual). Serão consideradas aspectos negativos a
presença de contradições entre as ideias, a falta de partes da macroestrutura dissertativa, a falta de
desenvolvimento das ideias, a falta de autonomia do texto, ou a presença de conclusões não decorrentes do que foi
previamente exposto.
C) Expressão (coesão e modalidade):
consideram-se, neste item, os aspectos referentes à coesão textual e ao domínio da norma-padrão da língua
portuguesa. Na coesão, avalia-se a utilização dos recursos coesivos da língua (anáforas, catáforas, substituições,
conjunções etc.), de modo a tornar a relação entre frases e períodos e entre os parágrafos do texto mais clara e
precisa. Serão considerados aspectos negativos as quebras entre frases ou parágrafos e o emprego inadequado
de recursos coesivos. Na modalidade, serão examinados os aspectos gramaticais, tais como ortografia, acentuação,
pontuação, regência, concordância (verbal e nominal) etc., bem como a escolha lexical (precisão vocabular) e o
grau de formalidade/informalidade expressa em palavras e expressões.
Será atribuída nota zero à redação que:
a) fugir ao tema e/ou gênero propostos;
b) apresentar nome, rubrica, assinatura, sinal, iniciais ou marcas que permitam a identificação do candidato;
c) estiver em branco;
d) apresentar textos sob forma não articulada verbalmente (apenas com desenhos, números e/ou palavras soltas);
e) for escrita em outra língua que não a portuguesa;
f) apresentar letra ilegível e/ou incompreensível;
g) apresentar o texto definitivo fora do espaço reservado para tal;
h) apresentar 7 (sete) linhas ou menos (sem contar o título);
i) for composta integralmente por cópia de trechos da coletânea ou de quaisquer outras partes da prova.
j) apresentar formas propositais de anulação, como impropérios, trechos jocosos ou a recusa explícita em cumprir
o tema proposto.
k) Observações importantes
▪ Cada redação é avaliada por dois examinadores independentes e, quando há discrepância na atribuição
das notas, o texto é reavaliado por um terceiro examinador independente. Quando a discrepância
permanece, a prova é avaliada pelos coordenadores da banca.
▪ O espaço para rascunho no caderno de questões é de preenchimento facultativo. Em hipótese alguma, o
rascunho elaborado pelo candidato será considerado na correção da prova de redação pela Banca
Examinadora.
▪ Em hipótese alguma o título da redação será considerado na avaliação do texto. Ainda que o título
contenha elementos relacionados à abordagem temática, a nota do critério que avalia o tema só será
atribuída a partir do que estiver escrito no corpo do texto.
▪ Textos curtos, com apenas 15 (quinze) linhas ou menos, serão penalizados no critério que avalia a
expressão. Além disso, redações com 20 (vinte) linhas ou menos não poderão alcançar a nota máxima no
critério C.
▪ As propostas de redação do IPEFAE apresentam uma coletânea de textos motivadores que servem como
ponto de partida para a reflexão sobre o tema que deverá ser abordado. Textos compostos apenas por
cópias desses textos motivadores receberão zero total e textos em que seja identificada a predominância
de trechos de cópia em relação a trechos autorais terão a nota final diminuída drasticamente.
▪ A banca examinadora do IPEFAE leva em consideração, na avaliação do critério B, o conhecimento de
mundo dos candidatos. Contudo, é muito importante que o repertório mobilizado no texto estabeleça uma
relação consistente com o tema abordado e contribua, efetivamente, para a defesa da tese adotada pelo

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candidato. Assim, a mera referência a pensadores, obras ou teorias não garante uma nota alta nos
processos seletivos do IPEFAE – ao contrário, a redação será penalizada, quando esse repertório não
estiver devidamente concatenado com o tema abordado e com a tese defendida.
▪ Não é necessário elaborar conclusões com proposta de intervenção, nas redações dos processos seletivos
promovidos pelo IPEFAE .
▪ Serão anuladas as redações em que seja identificada predominância de reprodução de modelos prontos
de redação disponibilizados na internet ou em outras fontes. A predominância de reprodução de modelos
será identificada por comparação entre modelos disponíveis para consulta em fontes de acesso público,
bem como pela comparação entre as redações apresentadas pelos candidatos, quando evidenciada a
utilização de um mesmo modelo. Ademais, também serão penalizadas, com redução de nota no critério B,
redações que, embora não sejam predominantemente copiadas, apresentem trechos reproduzidos de
modelos prontos.

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CRONOGRAMA

DATA PREVISTA HORÁRIO PREVISTO ATIVIDADE

15/08/2024 - Publicação do Edital Completo

15/08/2024 0h INÍCIO DAS INSCRIÇÕES


13/11/2024 até as 23h59 do último dia ENCERRAMENTO DAS INSCRIÇÕES
14/11/2024 - Vencimento do Boleto

21/11/2024 23h Divulgação do Local e Horário da realização da Prova Objetiva

24/11/2024 13h30 REALIZAÇÃO DAS PROVAS


24/11/2024 23h Divulgação das Provas e do Gabarito Oficial da Prova Objetiva

05/12/2024 22h DIVULGAÇÃO DO RESULTADO


06/12/2024 12h Convocação da 1ª Chamada para realização das matrículas

09/12/2024 a 11/12/2024 9h às 11h30 e 14h às 16h Matrículas em 1ª chamada

13/12/2024 12h Convocação da 2ª Chamada para realização das matrículas

16/12/2024 a 18/12/2024 9h às 11h30 e 14h às 16h Matrículas em 2ª chamada

03/01/2025 12h Convocação da 3ª Chamada para realização das matrículas

06/01/2025 a 08/01/2025 9h às 11h30 e 14h às 16h Matrículas em 3ª chamada

As datas e/ou horários deste cronograma poderão, quando necessário, serem alteradas em prol do bom andamento do processo.

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