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prova de astronomia 2

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01. (1,0 ponto).

Observe a imagem abaixo e responda:

(Fonte: blogdovestibular.com.br)
Qual eclipse está sendo mostrado na imagem acima?
a) Solar
b) Penumbra
c) Lunar
d) Umbra

02. (1,0 ponto). Leia o texto abaixo:


“Um estudo realizado pelos pesquisadores da Universidade Federal do Rio Grande do
Norte avaliou as possíveis interações entre as fases da lua e a oviposição (ato de botar
ovos) da tartaruga marinha de pente. Segundo seus achados, os horários de maior
incidência de desova se situam entre 20-24hs. Além disso, as tartarugas preferem as
fases de lua crescente e minguante, e evitam as luas cheias e nova. Uma possível
explicação seja o fato de as tartarugas preferirem marés mais suaves da crescente e
minguante em detrimento das marés extremas para o momento da desova.”
(Fonte: https://www.tamar.org.br/publicacoes_html/pdf/2017/2017_Fase_lunar_e_oviposicao.pdf)

Assinale a alternativa que indica as fases da lua:


a) As fases da lua são nova, crescente, cheia e minguante.
b) As fases da lua são penumbra, nova, crescente, cheia e minguante.
c) Eclipse solar, lunar, cheia, nova e maré.
d) São quatro fases da lua: nova, crescente, nova minguante e quarto cheia.

03. (1,0 ponto). Leia o texto e faça o que se pede.


“Diversas cidades pelo mundo têm obeliscos, como o da imagem a seguir. Um morador
dessa cidade notou que a sombra do obelisco varia conforme a época do ano, sendo
mais comprida no inverno e mais curta no verão.”
(Fonte: coladaweb.com.br)

(Fonte: https://diariodorio.com/historia-do-obelisco-da-avenida-rio-branco/)
Considerando os movimentos realizados pela Terra, assinale a alternativa que explica
corretamente o fato narrado acima.
a) A diferença é devido ao movimento que o Sol executa em torno da Terra.
b) A diferença ocorre por causa do movimento de rotação e do eixo de inclinação da
Terra. A rotação define dia e noite, mas a translação define as estações.
c) A diferença ocorre porque no verão o Sol se aproxima da Terra ano após ano, em um
movimento que os astrônomos chamam de avanço solar.
d) A diferença ocorre devido à inclinação do eixo de rotação da Terra e ao movimento
de translação, no qual o planeta dá uma volta ao redor do Sol.

04. (1,0 ponto). A lua também executa movimentos ao redor da Terra. A imagem abaixo
mostra o movimento de translação da lua ao redor da Terra, mas também corresponde
ao movimento que a lua executa ao redor do seu próprio eixo: o movimento de
Revolução. Com base nessas informações, explique, com suas palavras, as fases da lua.
(Fonte: Google Imagens)

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05. (1,0 ponto). A imagem abaixo mostra a translação do planeta Terra ao redor do Sol.
De acordo com as aulas de ciências e seus conhecimentos sobre o assunto, assinale a
alternativa que indica o efeito o movimento dos astros nos seres vivos.

(Fonte: https://ppgenfis.if.ufrgs.br/mef008/mef008_02/Angelisa/translacao.html)

a) As estações da primavera e outono não são definidas pelo movimento da Terra ao


redor do Sol, apenas inverno e verão.
b) Enquanto no hemisfério sul está verão, no hemisfério norte é primavera.
c) O movimento de translação define as estações do ano que influenciam a formação de
ecossistemas terrestres e o habitat dos seres vivos.
d) As estações do ano não influenciam a formação dos habitats dos seres vivos, são
apenas resultado do movimento da Terra ao redor do Sol.

6. (1,0 ponto). Qual eclipse é mostrado na imagem abaixo:

(Fonte: Google Imagens)


a) eclipse da lua.
b) eclipse da Terra.
c) eclipse do Sol.
d) eclipse de Júpiter.

7. (1,0 ponto). A imagem abaixo mostra as fases da lua. Assinale a alternativa que
indica cada uma delas:

(Fonte: https://dudow.com.br/q/PASUSP/2009/34)
a) 1 – Minguante, 2 – Nova, 3 – Crescente, 4 – Cheia.
b) 1 – Crescente, 2 – Nova, 3 – Cheia, 4 – Minguante.
c) 1 – Nova, 2 – Cheia, 3 – Minguante, 4 – Crescente.
d) 1 – Cheia, 2 – Nova, 3 – Minguante, 4 – Crescente.

8. (1,0 ponto). (1,0 ponto). Leia o texto e faça o que se pede:


“Os principais fatores bióticos que influenciam os hábitos de vida dos animais são a
competição e a predação. Nesse sentido, ser ativo a noite é uma forma de diferenciação
de nicho que pode evitar a competição por recursos. Além disso, a baixa luminosidade é
um facilitador para o animal se esconder de potenciais predadores que utilizem a visão
como sentido principal. Muitos insetos apresentam hábito noturno, principalmente
mariposas, as quais geralmente apresentam um padrão de coloração em tons neutros e
escuros que facilitam a camuflagem com o ambiente para escapar dos predadores. Outra
vantagem adaptativa conferida pelo hábito noturno é evitar o calor diurno e a
consequente perda de água. Isto é especialmente vantajoso para biomas áridos como os
desertos. Os anfíbios, por exemplo, dependem da respiração cutânea, o que requer a
manutenção da umidade da pele. Assim, muitas espécies de anfíbios encontraram no
hábito noturno a solução para evitar a dessecação de suas peles e garantir a
sobrevivência. Os animais noturnos precisam ter sentidos de audição, visão e olfato
altamente desenvolvidos, especialmente adaptados para tirar o máximo da baixa
iluminação noturna. No campo da visão, muitos animais noturnos têm maior quantidade
de células oculares especializadas na captação de luz, chamadas de bastonetes. Aves
noturnas como corujas e o bacurau, e pequenos mamíferos como lêmures e gambás são
dotados de grandes olhos para capturar o máximo de luz possível.”
(Fonte: infoescola.com.br).
De acordo com o texto, os seres vivos se adaptam aos diferentes períodos do dia, noite e
estações. Qual característica do planeta Terra torna possível o ciclo de claro e escuro
para um ser vivo?
a) O ciclo anual de eclipse solar.
b) Os polos mais frios da Terra.
c) O movimento de translação que define as estações.
d) O movimento de rotação que define o dia e a noite.

9. (2.0 pontos). Observe a imagem abaixo e responda:


(Fonte: https://salto.sp.gov.br)
Qual é o instrumento mostrado e qual a sua importância?
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