liceu2016

Vestibulinho – Processo Seletivo 2016
001. Prova de conhecimentos gerais
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� Confira seus dados impressos na capa deste caderno e na folha de respostas.
� Quando for permitido abrir o caderno, verifique se está completo ou se apresenta imperfeições. Caso haja algum
problema, informe ao fiscal da sala.
� Leia cuidadosamente todas as questões e escolha a resposta que você considera correta.
� Marque, na folha de respostas, com caneta de tinta azul ou preta, a letra correspondente à alternativa que você escolheu.
� A duração da prova é de 4 horas, já incluído o tempo para o preenchimento da folha de respostas.
� Só será permitida a saída definitiva da sala e do prédio após transcorridas 3 horas do início da prova.
� Ao sair, você entregará ao fiscal a folha de respostas e este caderno, podendo levar apenas o rascunho de gabarito,
localizado em sua carteira, para futura conferência.
� Até que você saia do prédio, todas as proibições e orientações continuam válidas.
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Nome do candidato
Prédio Sala Carteira Inscrição
29.11.2015
LÍNGUA PORTUGUESA 03. De acordo com o texto, é correto afirmar que
(A) as competições a serem realizadas no Parque Olím-

pico deverão atrair um grande público.
01. Leia os quadrinhos.
(B) as obras no Parque Olímpico estão adiantadas para
o evento, que ocorrerá em pouco mais de um ano.
(C) a maior parte das modalidades olímpicas será dispu-

tada no Parque Olímpico, em Jacarepaguá.
(D) o Parque Olímpico se tornará o maior espaço desti-

nado às provas de uma Olimpíada no mundo.
04. Assinale a alternativa correta quanto à análise dos fatos

linguísticos do texto, tendo por base a norma-padrão da
língua portuguesa.
(A) Os substantivos cidadão e pagão também fazem o

plural em –ões, como caminhões.
(B) Em – ... onde ficava o autódromo carioca... –, o termo

destacado pode ser substituído pela palavra que.
(Folha de S.Paulo, 11.09.2015)
(C) O substantivo minicidade expressa sentido pejora-
tivo, devido ao uso do prefixo mini.
Com a sua fala, o touro espera que o homem
(D) Em – ... em agosto do ano que vem. –, a expressão
(A) se expresse com bastante educação. destacada expressa valor adjetivo.
(B) fale de qualquer coisa, menos de rodeio.
(C) seja direto no assunto a ser exposto. Leia o poema para responder às questões de números 05 e 06.
(D) evite ser objetivo ao se explicar.

Do Estilo
Fere de leve a frase... E esquece... Nada
Leia o texto para responder às questões de números 02 a 04.
Convém que se repita
A menos de um ano da cerimônia de abertura da Olim- Só em linguagem amorosa agrada
píada, o vaivém de caminhões e a intensa movimentação A mesma coisa cem mil vezes dita
de operários no Parque Olímpico que a (Mário Quintana, Rua dos Cataventos & Outros Poemas)
cidade está entrando na reta final para acolher a competição
mais importante de sua história. A prefeitura do Rio de Ja-
neiro estima que 87% das obras do que será o coração dos 05. Na concepção do eu lírico, a repetição
Jogos estão prontas. Situado à margem da Lagoa de Jaca-
(A) justifica-se apenas na linguagem amorosa.
repaguá, onde ficava o autódromo carioca, na Zona Oeste
do município, o Parque Olímpico abrigará 16 das 42 modali- (B) precisa estar em todas as linguagens.
dades que na Olimpíada. Ali serão realiza-
das disputas de grande apelo de público, como a natação, a (C) deve ser evitada na linguagem do amor.
ginástica artística e o basquete. Cerca de 100 mil pessoas (D) ajuda qualquer linguagem, se é exagerada.
circularão diariamente numa minicidade que se tornará a
capital mundial do esporte em agosto do ano que vem.
(Época, 17.08.2015. Adaptado) 06. De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa,
considerando-se flexão verbal e colocação pronominal, os
dois primeiros versos do poema, direcionados a um inter-
02. De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, locutor tratado como “você”, assumem a seguinte redação:
as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectiva-
mente, com: (A) Firas de leve a frase... E esqueças... Não convém
que nada repita-se...
(A) indica … vai ser disputada
(B) Feres de leve a frase... E esqueces... Não se con-
vém que nada repita...
(B) indicam … serão disputadas
(C) Fira de leve a frase... E esqueça... Não convém que
(C) indica … se disputarão nada se repita...
(D) indicam … se disputará (D) Fere de leve a frase... E esqueça... Não convém-se
que nada repita...
3 liar1501/001-ConhecGerais
07. Leia os quadrinhos. Texto II
Muitas pessoas acabam reclamando que a diminuição

está causando um aumento na lentidão de muitas avenidas.
Mas a medida acabou sendo tomada para diminuir o número
de acidentes na capital. O que eu acho que as pessoas aca-
bam esquecendo é que a lentidão no trânsito, que ocorria an-
tes da diminuição, era causada principalmente pelos diversos
acidentes que ocorrem praticamente todos os dias. E além
do mais, a diferença de certas avenidas com as marginais
(segundo dados da CET) acaba sendo apenas de 4 minutos,
para percorrer toda a via, sem trânsito. Outra coisa, para os
pedestres ou para os ciclistas, atropelados, a diferença de
velocidade acaba significando drasticamente a vida ou a mor-
te, ou até mesmo sérias sequelas para o resto da vida.
(Folha de S.Paulo, 18.08.2015. Adaptado)
08. Comparando os dois textos, conclui-se que, em relação à

diminuição da velocidade nas marginais,
(A) o leitor, no Texto I, defende-a como forma de evitar

diversos problemas, ao contrário do que se pode
(Folha de S.Paulo, 27.04.2014)
analisar em relação à opinião do leitor, no Texto II.
(B) os leitores têm percepções diferentes sobre o assunto,

De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, expressando-se, no Texto II, uma preocupação com a
as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectiva- integridade física dos pedestres.
mente, com:
(C) o leitor, no Texto II, questiona a validade da medida,
(A) valha … saquiar … mal uma vez que não se veem resultados positivos que
justifiquem a sua implementação.
(B) vale … saquear … mal
(D) os leitores têm a mesma posição sobre o assunto,
(C) valhe … saquiar … mau
deixando claro que a vida das pessoas é mais impor-
(D) valha … saquear … mau tante do que ganhar uns minutos no trânsito.
Leia os textos, que se baseiam em cartas de leitores sobre 09. No Texto I, no período – 50 km/h é uma velocidade bem
o tema da diminuição da velocidade nas marginais de São baixa, que pode levar a congestionamentos, aumen-
Paulo, para responder às questões de números 08 a 12. tando as chances de assaltos. – a oração em destaque é
classificada como
Texto I (A) adverbial causal e apresenta os congestionamentos
como resultado da baixa velocidade.
Eu discordo da redução do limite de velocidade nas mar-
ginais. Não porque eu não acredite que isso realmente possa (B) adjetiva explicativa e apresenta uma justificativa
diminuir os acidentes, mas por causa dos outros efeitos “co- para se evitar a baixa velocidade.
laterais” dessa redução. O primeiro a ser citado é a caça aos
(C) coordenada explicativa e justifica os benefícios da
radares. Por experiência própria, eu sei o que é “andar por
redução da velocidade.
aí caçando radares” e é perceptível, até mesmo para uma
jovem como eu, que isso não é seguro. Em segundo lugar, (D) adverbial comparativa e relaciona os perigos da
vem o perigo de arrastões nas marginais. 50 km/h é uma ve- redução da velocidade aos benefícios.
locidade bem baixa, que pode levar a congestionamentos,
aumentando as chances de assaltos. Além disso, eu só gos-
taria de questionar por que são citados os dados sobre atro- 10. Nas passagens – Eu discordo da redução do limite de
pelamento nas marginais. Posso estar errada, mas a margi- velocidade nas marginais. (Texto I) – e – ... para dimi-
nal simplesmente não é lugar para pedestres. Não há sentido nuir o número de acidentes na capital. (Texto II) –, as
nenhum em atravessar a marginal: não há faróis nem faixas expressões em destaque correspondem, correta e res-
de pedestre e, principalmente, nada para fazer do outro lado pectivamente, a
(lado do rio).
(A) complemento nominal e sujeito.
(B) adjunto adnominal e sujeito.
(C) aposto e objeto indireto.
(D) adjunto adverbial de lugar e objeto direto.
liar1501/001-ConhecGerais 4
11. Assinale a alternativa em que a frase está correta quan- 14. Assinale a alternativa em que a frase reescrita, devida-
to à regência, de acordo com a norma-padrão da língua mente pontuada, expressa a informação da fala da per-
portuguesa. sonagem.
(A) Eu não concordo da redução do limite de velocidade (A) É, você tem razão, meu amigo! Estamos no fundo
nas marginais. do poço...
(B) Uma jovem como eu tem a percepção que não é (B) Estamos no fundo do poço meu amigo: é você tem
segura a caça dos radares. razão!
(C) Muitas pessoas esquecem-se de que a lentidão (C) É meu amigo? Você tem razão pois estamos no fundo
ocorre devido aos acidentes. do poço!
(D) Muitos acreditam de que a redução da velocidade (D) (Meu amigo...) estamos no fundo do poço, você tem
levou o menor número de acidentes nas marginais. razão é?...
12. De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, Leia o texto para responder às questões de números 15 e 16.
o trecho – Não há sentido nenhum em atravessar a
marginal... – pode ser reescrito da seguinte forma: O trabalho do grupo do virologista Paolo Zanotto, do Ins-
tituto de Ciências Biomédicas da Universidade de São Paulo,
(A) A marginal, não existem razões nenhumas em atra-
vem apontando caminhos para o combate dengue
vessá-la...
e sublinhando o risco crescente das epidemias. Um motivo
(B) A marginal, não tem razões nenhumas em atra- de alerta é a presença dos quatro sorotipos do vírus que eles
vessar-lhe... observaram em Guarujá, em 2012-2013. Em Jundiaí, cida-
de muito próxima à Região Metropolitana de São Paulo, os
(C) A marginal, não se sabem de razões nenhumas pesquisadores encontraram apenas os sorotipos 1 e 4, mas
em a atravessar... isso não chega ser um alívio. Em conjunto, os
dois municípios já revelaram que a capital paulista está su-
(D) A marginal, não se conhece razões nenhumas em jeita múltiplos vírus, criando uma situação conhe-
atravessar ela... cida como hiperendemicidade, que aumenta o risco de uma
pessoa ser infectada várias vezes, com maior risco de casos
do tipo hemorrágico.
Leia a charge para responder às questões de números 13 e 14. (Pesquisa Fapesp, junho de 2015. Adaptado)
15. De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa,

as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectiva-
mente, com:
(A) à … à … à
(B) a … a … à
(C) à … a … a
(Gazeta do Povo, 01.06.2015. Adaptado)
(D) a … à … à
13. Analisando-se a fala da personagem, é correto afirmar

16. As regras que regem a acentuação das palavras Jundiaí
que sua linguagem
e hemorrágico também justificam, respectivamente, o
(A) atende à norma-padrão da língua portuguesa e tam- uso de acento em
bém estaria correta assim: É, você tem razão. A gente
(A) ícone e semáforo.
chegou no fundo do poço...
(B) saída e intrépido.
(B) está fora da norma-padrão da língua portuguesa e
estaria correta assim: É, você tem razão. Nós che- (C) saíram e revólver.
guemos no fundo do poço...
(D) caí e intragável.
(C) atende à norma-padrão da língua portuguesa e es-
taria incorreta assim: É, você tem razão. Eu e você
chegamos ao fundo do poço...
(D) está fora da norma-padrão da língua portuguesa e

estaria correta assim: É, você tem razão. Nós chega-
mos ao fundo do poço...
Leia o texto para responder às questões de números 17 a 20. 18. Observe as passagens:
– ... cada um de nós tem prazer em constatar...

Do Carmo (1o parágrafo);
Encontro na praia um velho amigo. Há anos que a vida – ... como se, de súbito...
nos jogou para lados diferentes, em profissões diversas; e (4o parágrafo).
nesses muitos anos apenas nos vimos ligeiramente uma vez
ou outra. Mas aqui estamos de tanga, em pleno sol, e cada As expressões em destaque nas passagens podem ser
um de nós tem prazer em constatar que não envelheceu substituídas, sem prejuízo de sentido ao texto, respecti-
sozinho. vamente, por:
Lembramos os amigos de quinze a vinte anos atrás. Um
(A) confirmar; paulatinamente.
enlouqueceu, outro morreu de beber, outro se matou, outro
ficou religioso e muito rico, há outros que a gente encontra às (B) testemunhar; repentinamente.
vezes numa porta de cinema ou numa esquina de rua.
E Do Carmo? (C) criticar; abruptamente.
Respondo que há uns dez anos atrás, quando andava
(D) descobrir; eventualmente.
pelo Sul, tive notícias de que ela estava na mesma cidade;
mas não a vi. Nenhum de nós sabe que fim levou essa Maria
do Carmo. E sua evocação nos comove, e quase nos surpre-
ende, como se, de súbito, ela estivesse presente na praia e 19. Leia os trechos:
estirasse seu corpo lindo entre nós dois, na areia. Falamos
– Mas aqui estamos de tanga... (1o parágrafo);
de sua beleza; nenhum de nós sabe que história pessoal o
outro poderia contar sobre Do Carmo, mas resistimos sem – ... outro morreu de beber... (2o parágrafo).
esforço à tentação de fazer perguntas; não importa o que te- A preposição “de” está empregada, respectivamente,
nha havido; afinal foi com outro homem, nem eu, nem ele,
que Do Carmo partiu para seu destino; e a verdade é que (A) em adjunto adverbial de modo e em oração adverbial
deixou nele e em mim a mesma lembrança misturada de ado- causal.
ração e de encanto.
(B) em predicativo do sujeito e em oração substantiva
Não teria sentido encontrá-la hoje; dentro de nós ela per-
objetiva indireta.
manece como um encantamento, em seu instante de beleza.
Maria do Carmo “é uma alegria para sempre”, e sua lembrança (C) em adjunto adverbial de companhia e em oração
nos faz mais amigos. adverbial causal.
(Rubem Braga, 200 crônicas escolhidas. Adaptado)
(D) em predicativo do sujeito e em oração substantiva
completiva nominal.
17. O texto refere-se a dois amigos que se reencontram e
(A) passam a lembrar-se de outros amigos e das des-

20. Assinale a alternativa em que a reescrita do trecho altera
graças que se abateram sobre estes, principalmente
o sentido original do texto.
sobre Do Carmo, a qual o narrador afirma não querer
encontrar por estar convicto de que ela não nutria (A) ... não importa o que tenha havido... (3o parágrafo)
sentimentos de amizade por ele nem pelo amigo. = ... não importa o que houve...
(B) criticam os amigos do passado pelo rumo que de- (B) Há anos que a vida nos jogou para lados diferentes...
ram às suas vidas e também a Do Carmo, a qual o (1o parágrafo)
narrador afirma não querer encontrar por saber que = Faz anos que a vida nos jogou para lados diferentes...
a moça se casou com outro e o abandonou, embora
(C) ... a gente encontra às vezes numa porta de cinema...
ele a adorasse.
(2o parágrafo)
(C) comentam o destino de amigos do passado e, de- = ... a gente, às vezes, encontra numa porta de cinema...
pois, recordam-se da bela Do Carmo, que sempre os
(D) Encontro na praia um velho amigo. (1o parágrafo)
encantou, mas a qual o narrador afirma não querer
= Encontro na praia um amigo velho.
encontrar por preferir viver com as boas lembranças,
marcadas pela adoração e pelo encantamento.
(D) ficam emocionados ao recordarem-se de outros ami-

gos, especialmente de Do Carmo, a quem raramente
visitam, mas a qual o narrador afirma não querer en-
contrar por reconhecer que não gostaria de dividir a
amizade dela com o seu amigo.
MATEMÁTICA RASCUNHO
21. Um aluno dispõe de 1,20 m de fio azul e 1,65 m de fio

vermelho e precisa cortar esses fios em pedaços iguais
e com o maior comprimento possível. Sabendo-se que
para realizar determinado trabalho esse aluno terá que
fazer várias ligações, utilizando em cada uma delas um
pedaço de fio azul e dois pedaços de fio vermelho, então,
pode-se afirmar corretamente que, depois que ele fizer o
número máximo de ligações possíveis, o número total de
pedaços de fios que irão sobrar será
(A) 1.
(B) 2.
(C) 3.
(D) 4.
22. A média das idades de um grupo de cinco amigos é 15,8

anos. Após a saída de um deles, a média das idades dos
demais passou a ser 15,5 anos. A idade, em anos, do
amigo que saiu do grupo é
(A) 17.
(B) 16.
(C) 15.
(D) 14.
23. As retas a e b, com a//b, são cortadas por duas retas

transversais, r e s, formando ângulos, conforme mostra
a figura.
Sabendo-se que o ângulo β excede o ângulo α em 40°,

então, a respeito do ângulo x, é correto afirmar que ele
(A) excede o ângulo α em 70°.
(B) excede o ângulo β em 10°.
(C) tem a mesma medida do ângulo β.
(D) mede o dobro do ângulo α.
24. Em uma oficina de reparos, há uma caixa na qual foram

colocadas, por acidente, peças com defeitos e peças
boas. A razão entre o número de peças boas e o número
de peças com defeitos nessa caixa é . Após retirar 18
peças defeituosas dessa caixa, repará-las e devolvê-las

à caixa, a razão entre o número de peças boas e o núme-
ro de peças com defeitos passou a ser . O número total
de peças dessa caixa é

(A) 162.
(B) 154.
(C) 135.
(D) 126.
25. Para imprimir um lote de livretos, uma gráfica utiliza RASCUNHO
3 máquinas, todas com a mesma capacidade de pro-
dução, trabalhando 5 horas por dia, durante 4 dias. Sa-
bendo-se que uma dessas máquinas quebrou, é correto
afirmar que o número de horas por dia que as demais
máquinas terão que trabalhar para imprimirem o mesmo
lote de livretos em 3 dias será
(A) 7.
(B) 8.
(C) 9.
(D) 10.
26. Do número total de alunos de uma sala de aula, 40%

prestaram vestibulinho e, desses alunos, 75% foram
aprovados. Sabe-se que o número de alunos que não
prestaram vestibulinho mais o número de alunos que não
foram aprovados no vestibulinho é igual a 28. Então, o
número total de alunos dessa sala era
(A) 36.
(B) 38.
(C) 40.
(D) 42.
27. Em uma garagem, será construído mais um andar e tam-

bém uma rampa ligando o andar térreo com o 1o andar,
conforme mostra a figura.
As seguintes condições deverão ser respeitadas na

construção:
• A rampa deverá ter, no mínimo, 16,5 m de comprimento.
• A distância d, entre o início da rampa no ponto A e o pé
do pilar de sustentação da rampa, no ponto B, deverá
ter, no mínimo, 16 metros.
Dados:
α sen α cos α tg α
14° 0,24 0,97 0,25
15° 0,25 0,96 0,26
16° 0,27 0,96 0,28
17° 0,29 0,95 0,30
Usando as aproximações apresentadas na tabela, o

maior ângulo α que satisfaz as condições dadas é:
(A) 14°
(B) 15°
(C) 16°
(D) 17°
28. Em uma urna, há 50 fichas numeradas de 1 a 50. Retiran- RASCUNHO
do-se aleatoriamente uma ficha dessa urna, a probabili-
dade de que o número da ficha contenha o algarismo 2 é:
(A)
(B)
(C)
(D)
29. Considere um triângulo ABC com

e bissetrizes dos
ângulos e , respectivamente, conforme mostra
a figura.
A medida do ângulo α é:
(A) 45°
(B) 50°
(C) 55°
(D) 60°
30. Duas salas, A e B, ambas retangulares, têm dimensões

indicadas em metros, conforme mostram as figuras.
Sabe-se o que o perímetro da sala A é 8 m maior que

o perímetro da sala B, então, a diferença, em metros
quadrados, entre as áreas das duas salas é
(A) 18.
(B) 21.
(C) 24.
(D) 27.
31. Um técnico em computadores foi a uma loja comprar 33. A figura mostra os trechos AB e BC percorridos por um
peças dos tipos A e B, para repor o seu estoque. Se ele teleférico em um dos pontos turísticos de uma cidade,
comprar três peças de cada tipo, gastará R$ 99,00, mas, sendo:
se comprar três peças do tipo A e duas do tipo B, gastará
AB = 130 m;
R$ 81,00. Sabe-se que esse técnico precisa comprar, obri-
BC = x + 20 m;
gatoriamente, duas peças do tipo A e três do tipo B. Então,
CD = x;
o maior número de peças que ele poderá comprar com os
DE = 140 m;
R$ 130,00 de que dispõe para isso é
EF = 130 m;
(A) 5. AF = 20 m.
(B) 6.
(C) 7.
(D) 8.
32. Pedro foi a uma lanchonete que permite ao cliente montar

seu próprio sanduíche e oferece, para isso, 3 tipos diferen-
tes de pão (francês, de forma e bisnaga), 4 tipos diferentes
de frios (presunto, queijo prato, queijo fresco e salame) e
2 tipos diferentes de acompanhamento (maionese e
requeijão). Sabendo-se que Pedro não gosta de pão de
forma, não come maionese e não mistura salame com pre-
sunto, é correto afirmar, então, que o número de maneiras
diferentes de Pedro montar seu sanduíche com 2 tipos de
frios, um acompanhamento e um tipo de pão é
(A) 10.
(B) 9.
(C) 8.
(D) 7.
A distância do trecho BC, em metros, é
(A) 150.
RASCUNHO
(B) 160.
(C) 170.
(D) 180.
34. Em um triângulo ABC, AB = 8 cm e AC = 6 cm. A respeito

desse triângulo, pode-se afirmar com certeza que
(A) ele é um triângulo retângulo.
(B) o lado BC tem menos de 14 cm.
(C) ele é um triângulo isósceles.
(D) todos os ângulos são menores que 90°.
35. Na equação do 2o grau, ax2 – 3x + c = 0, o produto das raí-

zes é – , e a soma de todos os seus coeficientes é zero.
A soma dos quadrados das raízes dessa equação é
(A)
(B)
(C)
(D)
36. A tabela mostra o número de gols marcados por um time, nas 10 primeiras partidas de um campeonato.
Partida 1a 2a 3a 4a 5a 6a 7a 8a 9a 10a
No de gols marcados 2 1 3 2 1 2 1 3 0 1
A média, a moda e a mediana do número de gols marcados nessas 10 partidas são, correta e respectivamente,
(A) 1,6; 1,0; 1,5.
(B) 1,6; 1,0; 1,0.
(C) 1,6; 2,0; 1,5.
(D) 1,5; 2,0; 1,0.
37. Nos triângulos apresentados na figura, CD = 5 cm; 39. Simplificando a fração , obtém-se
CE = 4 cm e EB = 10 cm.
(A) x – 1
(B) 2(x+2)
(C) 2x + 2
(D) x – 2
40. Considere as seguintes afirmações sobre as diagonais

de um quadrilátero:
A medida do segmento , em cm, é • ruzam-se em seus pontos médios.
C
(A) 11,2. • São bissetrizes dos ângulos.
• São perpendiculares entre si.
(B) 8,6. • Não possuem a mesma medida.
(C) 6,2.
O quadrilátero que satisfaz a todas as afirmações feitas
(D) 5,4. éo
(A) quadrado.
38. Considere um cubo de aresta x e um paralelepípedo reto (B) paralelogramo.

de base retangular de dimensões 2 cm por 3 cm e com
(C) retângulo.
altura de 9 cm, conforme mostram as figuras.
(D) losango.
RASCUNHO
Sabe-se que o cubo e o paralelepípedo possuem a mesma

área total. Então, a medida x da aresta do cubo, em cm, é
(A)
(B)
(C)
(D)
CIÊNCIAS DA NATUREZA 43. Leia a tirinha a seguir de Fernando Gonsales.
Biologia
41. A seta a seguir indica um importante ecossistema do

Brasil, que apresenta vegetais com características mar-
cantes.
As “cascas” citadas na tirinha correspondem

(www.ibge.gov.br. Adaptado)
(A) ao endoesqueleto de queratina dos artrópodes, cuja
A região apontada possui uma pluviosidade que função é acelerar o crescimento deles e atrair o par-
ceiro sexual.
(A) fica em torno de 600 mm por ano e é rica em vege-
tais com folhas transformadas em espinhos e caules
(B) ao exoesqueleto de quitina dos artrópodes, cuja fun-
com reserva de água.
ção é protegê-los contra predadores e evitar a desi-
(B) fica em torno de 2 240 mm por ano e é rica em ve- dratação.
getais com folhas estreitas e caules lenhosos com
reservas de amido. (C) à pele de queratina dos moluscos, cuja função é faci-
litar o movimento deles e atuar na camuflagem.
(C) supera os 2 500 mm por ano e é rica em vegetais
com cutícula fina revestindo as folhas e caules sub- (D) à pele de quitina dos moluscos, cuja função é permi-
terrâneos com reserva de água. tir um crescimento por mudas e reduzir a densidade.
(D) supera os 1 000 mm por ano e é rica em vegetais
com folhas largas e caules tortuosos com espessa
casca.
42. Quando os não filtram o sangue

de forma adequada, recorre-se a uma técnica especial.
Algumas vezes por semana, a circulação do doente é li-
gada a um aparelho, durante algumas horas. Esse apare-
lho, externo ao corpo, funciona como um órgão humano,
retirando do sangue as toxinas e devolvendo-o purificado
ao sistema circulatório do paciente. Esse trabalho recebe
o nome de hemodiálise.
(César, Sezar e Bedaque. Ciências entendendo
a natureza. 8o ano. Editora Saraiva. Adaptado)
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacu-

na do texto.
(A) pulmões, que eliminam toxinas como o gás carbônico,
(B) intestinos, que eliminam toxinas como a celulose,
(C) olhos, que eliminam toxinas como os sais minerais,
(D) rins, que eliminam toxinas como a ureia,
Física RASCUNHO
44. Desprezando os breves períodos de aceleração e desa-

celeração, as velocidades desenvolvidas por um ciclista,
pedalando às margens de uma rodovia retilínea, estão
descritas no gráfico que segue.
Sabendo que o ciclista pedalou por 40 minutos, a distân-

cia por ele percorrida durante esse tempo, em km, foi de
(A) 5.
(B) 10.
(C) 15.
(D) 20.
45. A luz e o som são exemplos de ondas. Sobre essas mani-

festações de onda, é correto afirmar que a luz
(A) é uma onda mecânica, enquanto o som é uma onda

eletromagnética.
(B) pode se propagar no vácuo, enquanto o som neces-

sita de um meio material para se propagar.
(C) é um exemplo de onda longitudinal, enquanto o som

é um exemplo de onda transversal.
(D) sofre apenas reflexão, enquanto o som sofre apenas

refração.
46. Toda lâmpada possui dois terminais em que são conecta- RASCUNHO
dos os fios que permitirão seu acendimento. Os terminais
são isolados um do outro: um deles encontra-se dispos-
to no corpo metálico da lâmpada, e o outro, na base do
corpo metálico, conforme mostra a figura seguinte.
terminal
terminal
Quatro lâmpadas foram conectadas a duas pilhas asso-

ciadas em série, constituindo o circuito ilustrado a seguir.
L4
L1
L3
L2
Analisando o circuito e sabendo que cada lâmpada uti-

lizada é apropriada para a tensão oferecida pelas duas
pilhas associadas em série, é correto afirmar que
(A) em nenhuma lâmpada circula corrente, visto que os

terminais das pilhas estão conectados em curto.
(B) circula corrente em todas as lâmpadas, estando es-

tas conectadas em série ao conjunto de pilhas.
(C) circula corrente em todas as lâmpadas, estando es-

tas conectadas em paralelo ao conjunto de pilhas.
(D) apenas nas lâmpadas L1 e L2 circula corrente elétri-

ca, estando as outras duas lâmpadas em curto.
47. Em uma oficina mecânica que abre todos os dias, sem

fechar nos finais de semana, permanecem acesas
10 lâmpadas de 60 W desde o momento em que começa
o expediente, às 7 h, até o momento em que a oficina
é fechada, às 18 h. Considerando que outros aparelhos
eventualmente utilizados representam um consumo des-
prezível de energia, ao final de um mês de 30 dias, a
conta de luz dessa oficina deve registrar um consumo,
em kWh, de, aproximadamente,
(A) 60.
(B) 100.
(C) 150.
(D) 200.
Química CIÊNCIAS HUMANAS
48. A representação correta para o átomo de hidrogênio que Geografia

contém 1 próton, 1 nêutron e 1 elétron é
(A) 51. Observe a imagem de um tipo de vegetação brasileira e

o mapa apresentados a seguir.
(B)
(C)
(D)
49. Considere a aparelhagem a seguir, utilizada na separa-

ção de misturas por destilação simples.
(http://ocantodobemtevi.blogspot.com.br/2007/04
/imagens-brasil-natureza.html)
Uma mistura que pode ser separada, com segurança, por

esse método, é
(A) areia + sal.
(B) água + óleo diesel.
(C) água + álcool etílico.
(D) água + sal marinho.
50. Durante a dissolução do fermento químico (fermento

para bolo) em água, é observada uma evidência de que
está ocorrendo reação química. Essa evidência é a
(A) liberação de gás. (IBGE)
A vegetação mostrada na imagem é típica da porção do

(B) mudança de cor.
mapa indicada com o número
(C) mudança de cheiro.
(A) 1 – mata atlântica e caracteriza-se pelo elevado grau
de conservação motivado pela entrada em vigor do
(D) formação de sólido.
Código Florestal.
(B) 1 – mata de restinga e tem se destacado pela ele-

vada biodiversidade encontrada em seus domínios.
(C) 2 – cerrado e caracteriza-se pelo intenso desfloresta-

mento devido à expansão da agropecuária.
(D) 2 – campos e tem se destacado por abrigar inúmeras

áreas de reservas naturais e de terras indígenas.
52. Analise o gráfico a seguir. 54. Após ficar estagnada em 55,4% entre 2010 e 2011, a
participação da região no Produto Interno
Bruto (PIB) do país teve pequena queda para 55,2%, de
acordo com a pesquisa divulgada pelo Instituto Brasileiro
de Geografia e Estatística (IBGE), em 2014. Na compara-
ção com a primeira edição da pesquisa, em 2002, houve
queda de 1,5 ponto percentual nessa relação.
Nesse período de dez anos, a participação da região
foi a que mais aumentou, de 8,8% para
9,8% do PIB nacional, principalmente devido à expansão
do agronegócio.
(http://www.valor.com.br/brasil/3779496/. Adaptado)
No texto, as lacunas são preenchidas, correta e respecti

vamente, por:
(A) Sudeste … Centro-Oeste
(https://www.wto.org/english/res_e/statis_e/its2014_e/charts_e/chart07.pdf) (B) Sul … Centro-Oeste
Assinale a alternativa que apresenta uma conclusão cor- (C) Sudeste … Norte
reta sobre o conteúdo do gráfico.
(D) Sul … Nordeste
(A) A Coreia do Sul é o único país emergente com gran-
de participação no comércio mundial.
55. Analise o mapa a seguir.
(B) A União Europeia tem grande representação no co-
mércio mundial.
(C) Os Estados Unidos e o Japão representam mais de

20% do comércio mundial.
(D) Os países asiáticos dominam cerca de 25% do co-

mércio mundial de mercadorias.
53. Ao anunciar seu plano, nesta segunda-feira (03.08.15), o

presidente americano, Barack Obama, disse que se tra-
tava “do maior e mais importante passo que já demos”
para combater o aquecimento global.
Segundo Obama, os Estados Unidos devem “mostrar o
caminho” a outros países de como reduzir as emissões
de gases responsáveis pelo efeito estufa.
(http://ultimosegundo.ig.com.br/mundo/2015-08-03/plano-ambiental
-resgata-credibilidade-dos-eua-mas-divide-pais.html. Adaptado)
O caminho mostrado por Obama para combater o aque-

cimento global foi
(http://glo.bo/KCKSCj. Adaptado)
(A) fechar indústrias metalúrgicas e siderúrgicas que
são poluentes e têm baixa produtividade. A leitura do mapa e os conhecimentos sobre a questão
agrária no Brasil permitem afirmar que os estados com
(B) reduzir a produção de energia e as pesquisas espa-
ciais que utilizam urânio enriquecido. (A) maior violência no campo são aqueles de ocupação
territorial mais antiga.
(C) retirar os postos de exploração de minérios e petró-
(B) ausência de problemas de violência no campo são
leo que foram instalados nos oceanos.
aqueles que já extinguiram os latifúndios.
(D) substituir as fontes de energia poluentes por fontes (C) forte presença de posseiros e grileiros têm maiores
limpas, como a eólica e a solar. níveis de violência no campo.
(D) predomínio do agronegócio têm maior desemprego e

violência no campo.
História 57. Os teóricos liberais pregavam a limitação do poder polí-
tico por meio de leis. Segundo eles, caberia a um grupo
de representantes da sociedade criar essas leis. Acredi-
56. Examine as imagens das três obras de arte a seguir. tavam que os seres humanos eram livres por natureza e
iguais em direitos.
Os liberais também elaboraram propostas para a econo-
mia, criticando o mercantilismo e a falta de liberdade para
os negociantes realizarem suas atividades comerciais.
I. Discóbolo, cópia roma- (Ana Lúcia Lana Nemi e Muryatan Barbosa. História)
na do original grego de
No final do século XVIII e no início do XIX, essas ideias
Miron, século V a.C. Mu-
influenciaram
seu Nacional Romano,
Itália. (A) a Reforma Protestante, ao defenderem a liberdade
religiosa, e a independência dos Estados Unidos, que
serviu de exemplo para a Proclamação da República
no Brasil.
(B) a abolição da escravidão nas colônias ibéricas, ao

divulgarem a igualdade econômica, e o surgimento
do socialismo, que apoiava a igualdade perante a lei.
(C) a Revolução Industrial, ao criticarem os lucros da

burguesia mercantil, e a invasão britânica a Portugal,
II. Estátuas religiosas
que provocou a transferência da família real para o
da fachada ocidental da
Brasil.
Catedral de Chartres,
século XIII. França. (D) a emancipação das colônias na América, ao legitima-
rem as lutas por autonomia, e a Revolução Francesa,
que derrubou o absolutismo e os privilégios sociais.
58. Atualmente, a Europa vem recebendo levas de refugia-

dos da África e do Oriente Médio. Porém, na segunda
metade do século XIX, milhões de europeus deixaram
seus países e cruzaram o oceano Atlântico, na esperan-
ça de “fazer a América”, muitos com destino ao Brasil.
III. Pietá, escultura de Esta grande imigração pode ser explicada
Michelangelo, século XV.
Basílica de São Pedro, (A) pelo atraso tecnológico e pelos movimentos de uni-
Vaticano. ficação na Europa, além da doação de escravos a
quem viesse para o Brasil.
(B) pelo aumento do desemprego e pelos conflitos na

Europa, além da necessidade de mão de obra para a
lavoura de café no Brasil.
Considerando as características dessas obras e o con- (C) pelas guerras de religião e pela intolerância na
texto em que foram produzidas, é correto afirmar que Europa, além da riqueza proporcionada pelo início
da extração de ouro no Brasil.
(A) as três revelam a importância da religião cristã em
cada época, apesar da peculiaridade das culturas (D) pelo avanço industrial e pela crise do feudalismo na
desses povos. Europa, além da falta de trabalhadores devido ao
declínio demográfico no Brasil.
(B) I e II diferenciam-se na forma, sendo a I preocupada
com o movimento e a II, com o realismo das figuras.
(C) I e III aproximam-se na valorização do corpo huma-

no, pois o antropocentrismo predominava nas duas
culturas.
(D) II e III opõem-se na temática, uma vez que a II retrata

uma cena bíblica e a III, a mitologia greco-romana.
59. Leia os textos a seguir. 60. Ao se aproximar o fim da década de 1950, o mundo con-
tinuava a se equilibrar numa corda bamba sobre um abis-
O Estado Novo intensificou a industrialização por meio
mo nuclear. No Leste e no Oeste, havia crescido rapida-
da criação de novos órgãos de planejamento e execução de
mente um grande arsenal atômico, diversificado e dotado
política econômica.
de sofisticada tecnologia. No campo militar, apesar de
Tendo nacionalizado o subsolo, as fontes de energia e
uma ligeira superioridade norte-americana, EUA e URSS
a indústria pesada, o governo procurava tirar proveito da
tinham, cada um, a plena possibilidade de destruir o ou-
concorrência entre as grandes potências. Tentava conseguir,
tro. Mas sabiam, ao mesmo tempo, que, uma vez iniciado
especialmente dos Estados Unidos e da Alemanha, emprés-
um conflito, não poderiam evitar a própria destruição.
timos e financiamentos para a indústria.
(Edgard Luiz de Barros. A Guerra Fria. Adaptado)
Foi a Comissão de Mobilização Econômica que centralizou
toda a economia. Criou as indústrias de base que poderiam, no Um dos momentos mais tensos desse conflito, que quase
novo contexto democrático do pós-guerra, dar prosseguimento levou ao “abismo nuclear”, foi
à industrialização de forma autônoma e sustentada.
(A) a ocupação da Alemanha pelos EUA.
(Wladimir Pomar. Era Vargas. Adaptado)
(B) o rompimento entre a China e a URSS.
O orçamento nacional, inclusive os empréstimos obtidos (C) a crise dos mísseis soviéticos em Cuba.
no exterior, seria integralmente investido na aplicação do pla-
no. As verbas governamentais foram distribuídas em cinco (D) o bombardeio norte-americano ao Japão.
setores: o ramo energético ficaria com 43%, o de transporte
com 29% e a indústria de base com 20%. Os setores sociais
eram os menos beneficiados.
O capital internacional tinha grande participação nos
outros setores básicos para a indústria. Mediante emprésti-
mos ou associação de capitais, os interesses estrangeiros
estavam representados no ramo de transporte e também no
de mineração.
Com o incentivo governamental, entre 1956 e 1961 entra-
ram no Brasil cerca de 2,18 bilhões de dólares, e 95% dessa
verba foi aplicada em iniciativas estabelecidas no Plano de
Metas.
(Claudio Bertolli Filho. De Getúlio a Juscelino. Adaptado)
A partir dos textos, é correto afirmar que
(A) Getúlio Vargas defendia o nacionalismo econômico,

diferentemente de Juscelino Kubitschek, que favore-
ceu o capital estrangeiro, embora os dois governos
apoiassem a industrialização do país.
(B) a política econômica do Estado Novo de Getúlio Var-

gas teve continuidade no governo democrático de
Juscelino Kubitschek, pois se consolidou a indústria
dominada pelo capital nacional.
(C) o capital internacional foi fundamental à indústria de

base no Brasil, principalmente no governo de Getú-
lio Vargas, que deu às empresas privadas o controle
dos recursos hídricos e minerais.
(D) a participação do capital estrangeiro na economia bra-

sileira diminuiu no governo de Juscelino Kubitschek,
que priorizou os investimentos sociais e explorou a
rivalidade entre as potências.
Vestibulinho – Processo Seletivo 2016
29.11.2015
001. PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS
1-C 2-B 3-A 4-D 5-A 6-C 7-D 8-B 9-B 10 - D

11 - C 12 - A 13 - D 14 - A 15 - C 16 - B 17 - C 18 - B 19 - A 20 - D
21 - D 22 - A 23 - B 24 - A 25 - D 26 - C 27 - A 28 - C 29 - D 30 - B
31 - D 32 - A 33 - C 34 - B 35 - C 36 - A 37 - C 38 - B 39 - B 40 - D
41 - A 42 - D 43 - B 44 - B 45 - B 46 - C 47 - D 48 - B 49 - D 50 - A
51 - C 52 - B 53 - D 54 - A 55 - C 56 - C 57 - D 58 - B 59 - A 60 - C
LIAR1501

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Vestibulinho – Processo Seletivo 2016

001. Prova de conhecimentos gerais

Aguarde a ordem do fiscal para abrir este caderno de questões.

Prédio Sala Carteira Inscrição

(A) as competições a serem realizadas no Parque Olím-

(C) a maior parte das modalidades olímpicas será dispu-

(D) o Parque Olímpico se tornará o maior espaço desti-

04. Assinale a alternativa correta quanto à análise dos fatos

(A) Os substantivos cidadão e pagão também fazem o

(B) Em – ... onde ficava o autódromo carioca... –, o termo

(D) evite ser objetivo ao se explicar.

Muitas pessoas acabam reclamando que a diminuição

08. Comparando os dois textos, conclui-se que, em relação à

(A) o leitor, no Texto I, defende-a como forma de evitar

(B) os leitores têm percepções diferentes sobre o assunto,

(C) aposto e objeto indireto.

(D) adjunto adverbial de lugar e objeto direto.

15. De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa,

13. Analisando-se a fala da personagem, é correto afirmar

(D) está fora da norma-padrão da língua portuguesa e

– ... cada um de nós tem prazer em constatar...

(A) passam a lembrar-se de outros amigos e das des-

(D) ficam emocionados ao recordarem-se de outros ami-

21. Um aluno dispõe de 1,20 m de fio azul e 1,65 m de fio

22. A média das idades de um grupo de cinco amigos é 15,8

23. As retas a e b, com a//b, são cortadas por duas retas

Sabendo-se que o ângulo β excede o ângulo α em 40°,

24. Em uma oficina de reparos, há uma caixa na qual foram

peças defeituosas dessa caixa, repará-las e devolvê-las

de peças dessa caixa é

26. Do número total de alunos de uma sala de aula, 40%

27. Em uma garagem, será construído mais um andar e tam-

As seguintes condições deverão ser respeitadas na

Usando as aproximações apresentadas na tabela, o

29. Considere um triângulo ABC com

30. Duas salas, A e B, ambas retangulares, têm dimensões

Sabe-se o que o perímetro da sala A é 8 m maior que

32. Pedro foi a uma lanchonete que permite ao cliente montar

34. Em um triângulo ABC, AB = 8 cm e AC = 6 cm. A respeito

35. Na equação do 2o grau, ax2 – 3x + c = 0, o produto das raí-

(A) 1,6; 1,0; 1,5.

(B) 1,6; 1,0; 1,0.

(C) 1,6; 2,0; 1,5.

(D) 1,5; 2,0; 1,0.

40. Considere as seguintes afirmações sobre as diagonais

38. Considere um cubo de aresta x e um paralelepípedo reto (B) paralelogramo.

Sabe-se que o cubo e o paralelepípedo possuem a mesma

41. A seta a seguir indica um importante ecossistema do

(Folha de S.Paulo, 21.09.12. Adaptado)

As “cascas” citadas na tirinha correspondem

42. Quando os não filtram o sangue

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacu-

(A) pulmões, que eliminam toxinas como o gás carbônico,

(B) intestinos, que eliminam toxinas como a celulose,

(C) olhos, que eliminam toxinas como os sais minerais,

(D) rins, que eliminam toxinas como a ureia,

44. Desprezando os breves períodos de aceleração e desa-

Sabendo que o ciclista pedalou por 40 minutos, a distân-

45. A luz e o som são exemplos de ondas. Sobre essas mani-

(A) é uma onda mecânica, enquanto o som é uma onda

– ... cada um de nós tem prazer em constatar...

No texto, as lacunas são preenchidas, correta e respecti