Viza Director

PLANIFICARE CALENDARISTIC ANUAL

Unitatea de invatamant: Liceul Cu Program Sportiv Botosani
Profesor:Ciobanu Carmen
Disciplina: Limba englez Manual: New Proficiency Gold Jacqueline Newbrook, Judith Wilson, Longman
Clasa: a XII-a , 2 ore / sptmn,32 SAPTAMANI(CLASE TERMINALE)
An colar 2017-2018

Nr. Unitatea de nvare Competene specifice Coninuturi Nr. de Sptmna Observaii

ore
alocate
R Revision 2.1 Expunerea, oral i / sau n scris, Grammar: Revision 11th 4 S1
a unor idei, opinii i puncte de grade S2
vedere proprii i susinerea lor cu INITIAL TEST
argumente i exemple
3.1 Oferirea de rspunsuri, oral sau n
scris, la un chestionar pe teme de
interes, n care sunt motivate opiunile
3.2 Realizarea de prezentri pe teme
din domeniul de specializare, pe baz
de materiale pregtite n prealabil
3.3 Redactarea de scrisori / alte
texte funcionale pe diferite teme,
ctre diveri destinatari, n diferite
scopuri de comunicare (a obine
ceva, a informa, a convinge, a
invita, a refuza etc.), cu adecvarea
formatului i a limbajului la subiect
i la cititorul intenionat
3.4 Participarea la conversaii
 folosind un limbaj adecvat
funcional la context i respectnd
normele socio-culturale, n funcie
de rol i de relaia cu interlocutorii
1 Nearest and Dearest! 1.1 Extragerea esenialului din -Reading: Relationships 4 S3
rapoarte orale, discursuri, -Vocabulary: Lexical Cloze S4
interviuri, talk-show-uri -Grammar: Verb forms
1.2 Identificarea, n texte and uses
audiate/citite, a punctelor de Use of English: Open Cloze
vedere, atitudinilor i sentimentelor Writing: Letter
exprimate; Speaking: Discussion
3.1 Oferirea de rspunsuri, oral sau n Listening: MC
scris, la un chestionar pe teme de
interes, n care sunt motivate opiunile
3.2 Realizarea de prezentri pe teme
din domeniul de specializare, pe baz
de materiale pregtite n prealabil
2 Learning for Life 1.1 Extragerea esenialului din -Reading: A Proper 4 S5
rapoarte orale, discursuri, Education S6
interviuri, talk-show-uri -Vocabulary: Meaning In
1.2 Identificarea, n texte Context
audiate/citite, a punctelor de -Grammar: Conditionals
vedere, atitudinilor i sentimentelor & Wishes
exprimate; Use of English: Word
2.1 Expunerea, oral i / sau n scris, Formation
a unor idei, opinii i puncte de Writing: Proposal
vedere proprii i susinerea lor cu
Speaking: Discussion
argumente i exemple
3.2 Realizarea de prezentri pe teme Listening: Sentence
din domeniul de specializare, pe baz Completion
de materiale pregtite n prealabil
3.4 Participarea la conversaii
folosind un limbaj adecvat
funcional la context i respectnd
normele socio-culturale, n funcie
de rol i de relaia cu interlocutorii
3 The Moving Image -Reading: Cinema and 4 S7
2.1 Expunerea, oral i / sau n scris, TV S8
a unor idei, opinii i puncte de -Vocabulary: Fixed
vedere proprii i susinerea lor cu Phrases and Idioms/
argumente i exemple Dependent Prepositions
3.2 Realizarea de prezentri pe teme
 din domeniul de specializare, pe baz -Grammar: Participle
de materiale pregtite n prealabil; Clauses/Inversion
3.4 Participarea la conversaii Use of English: Open
folosind un limbaj adecvat Cloze
funcional la context i respectnd Writing: Review
normele socio-culturale, n funcie
Speaking: Discussing
de rol i de relaia cu interlocutorii
quotations
Listening: MC -
Hollywood
4 The Hard Sell 1.1 Extragerea esenialului din -Reading: - 5 S9
rapoarte orale, discursuri, -Vocabulary: Advertising S10
interviuri, talk-show-uri + Lexical cloze
1.2 Identificarea, n texte -Grammar: Preparatory S11
audiate/citite, a punctelor de
IT
vedere, atitudinilor i sentimentelor
exprimate;
Use of English:
2.1 Expunerea, oral i / sau n scris, Comprehension &
a unor idei, opinii i puncte de Summary
vedere proprii i susinerea lor cu Writing: Formal Letter &
argumente i exemple; Review
3.1 Oferirea de rspunsuri, oral sau n Speaking: Discussion
scris, la un chestionar pe teme de Listening: MC
interes, n care sunt motivate opiunile
5 A Life of Crime 2.1 Expunerea, oral i / sau n scris, -Reading: Gapped Text 4 S11
a unor idei, opinii i puncte de -Vocabulary: S12
vedere proprii i susinerea lor cu Collocations S13
argumente i exemple -Grammar: Modals and
4.2 Transferul informaiilor din texte related expressions
referitoare la domeniul de specializare
Use of English: Word
n diverse forme de prezentare;
formation, open cloze
Writing: Proposal
Speaking: Discussion
Listening: Three-way
choice
6 Bright Lights, Big City 1.1 Extragerea esenialului din -Reading: - 5 CHRISTMAS
rapoarte orale, discursuri, -Vocabulary: Phrasal S13
interviuri, talk-show-uri verbs & Metaphor S14
1.2 Identificarea, n texte -Grammar: The Passive, S15
audiate/citite, a punctelor de Relative Clauses and
vedere, atitudinilor i sentimentelor
 exprimate; Participle Clauses
2.1 Expunerea, oral i / sau n scris, Use of English: Gapped
a unor idei, opinii i puncte de sentences & Rephrasing
vedere proprii i susinerea lor cu Writing: Report
argumente i exemple; Speaking: Presentations
3.1 Oferirea de rspunsuri, oral sau n
Listening: MC
scris, la un chestionar pe teme de
interes, n care sunt motivate opiunile
7 The Living Planet -Reading: Tearing up the 4 S16
1.3 Analizarea unor situaii descrise map of creation S 17
n texte audiate sau citite, n scopul -Vocabulary: Style &
unui studiu aprofundat sau al lurii Register, Word
unor decizii Formation, fixed phrases
1.4 Identificarea elementelor -Grammar: Cause and
structurale ale textului literar
Result
(tem, subiect, mesaj, personaj,
fundalul aciunii) Use of English:
2.1 Expunerea, oral i / sau n scris, Rephrasing &Open
a unor idei, opinii i puncte de Clause
vedere proprii i susinerea lor cu Writing: Essay
argumente i exemple Speaking: Discussion
Listening: Sentence
completion
8 A Sporting Chance 2.1 Expunerea, oral i / sau n scris, -Reading: Gapped Text 3 S18
a unor idei, opinii i puncte de -Vocabulary: Phrasal S 19
vedere proprii i susinerea lor cu verbs and Idioms,
argumente i exemple; Prepositions and Particles
2.2 Elaborarea, oral / n scris, prin -Grammar: Emphasis
sintetizarea de informaii din diferite
Use of English: Open
surse, a unui raport/ referat/ eseu /
prezentare, argumentate logic i
Cloze & Summary
susinute de exemple pertinente din Writing: Formal Letter
experiena personal sau din alte surse Speaking: Discussion
2.3 Redactarea unor texte funcionale Listening: Simon
variate mai complexe, structurate i Clifford MC
cu folosirea de conectori
9 The Minds Eye 2.1 Expunerea, oral i / sau n scris, -Reading: Cassies 3 S19
a unor idei, opinii i puncte de Dream / The Faith Healer S20
vedere proprii i susinerea lor cu -Vocabulary:
argumente i exemple; Expressions with come
3.1 Oferirea de rspunsuri, oral sau n
& Words with similar
 scris, la un chestionar pe teme de meaning
interes, n care sunt motivate opiunile -Grammar: Comparisons
3.2 Realizarea de prezentri pe teme IF/AS THOUGH, Verb
din domeniul de specializare, pe baz patterns (-ing and
de materiale pregtite n prealabil
infinitive), Cleft
sentences, Verb + NP
Use of English: OC,
WF,Rephrasing, GS
Writing: Article
Speaking: Discussion
Listening: Sentence
Completion
10 The World of Work 1.1 Extragerea esenialului din -Reading: Work 3 S 21
rapoarte orale, discursuri, -Vocabulary: Compound S 22
interviuri, talk-show-uri adjectives & Collocations
1.2 Identificarea, n texte -Grammar: Future
audiate/citite, a punctelor de
Forms
vedere, atitudinilor i sentimentelor
exprimate;
Use of English:
1.3 Analizarea unor situaii descrise Comprehension &
n texte audiate sau citite, n scopul Summary
unui studiu aprofundat sau al lurii Writing: Report
unor decizii Speaking: Discussion
Listening: Sentence
Completion
11 The Monster in the Machine -Reading: Technology 4 S23
2.1 Expunerea, oral i / sau n scris, and Progress S24
a unor idei, opinii i puncte de -Vocabulary: Idiomatic
vedere proprii i susinerea lor cu expressions
argumente i exemple -Grammar: Reflexive
2.2 Elaborarea, oral / n scris, prin
pronouns & Future forms
sintetizarea de informaii din diferite
surse, a unui raport/ referat/ eseu /
with modal verbs
prezentare, argumentate logic i Use of English: Open
susinute de exemple pertinente din Cloze & Rephrasing
experiena personal sau din alte surse Writing: Essay
2.3 Redactarea unor texte funcionale Speaking: Discussion
variate mai complexe, structurate i Listening: MC + Three-
cu folosirea de conectori way choice
Saptamana Altfel S25
Mock examination
12 3.2 Realizarea de prezentri pe teme -Reading: Antarctica 3
din domeniul de specializare, pe baz -Vocabulary: Style, S26
de materiale pregtite n prealabil Sentence Adverbials,
The Last Frontier 3.3 Redactarea de scrisori / alte prepositional phrases S27
texte funcionale pe diferite teme,
-Grammar: Indirect
ctre diveri destinatari, n diferite
scopuri de comunicare (a obine
Speech
ceva, a informa, a convinge, a Use of English:
invita, a refuza etc.), cu adecvarea Comprehension and
formatului i a limbajului la subiect Summary
i la cititorul intenionat Writing: Review
3.4 Participarea la conversaii Speaking: Discussion
folosind un limbaj adecvat Listening: MC
funcional la context i respectnd
normele socio-culturale, n funcie
de rol i de relaia cu interlocutorii
13 The Price of Success 1.2 Identificarea, n texte -Reading: Gapped Text 5
audiate/citite, a punctelor de -Vocabulary: Phrasal S 27
vedere, atitudinilor i sentimentelor Verbs and Idioms with
exprimate get and go / compound S28
1.3 Analizarea unor situaii descrise
nouns
n texte audiate sau citite, n scopul
unui studiu aprofundat sau al lurii
-Grammar: Clauses of S29
unor decizii Concession
1.4 Identificarea elementelor Use of English: Gapped
structurale ale textului literar sentences, open cloze,
(tem, subiect, mesaj, personaj,fundalul rephrasing
aciunii Writing: Article
Speaking: Interview
Listening: MC
14 A Good Read 4.1 Rezumarea n scris, ntr-un numr -Reading: Machete 4 S30
de cuvinte dat, a unui text citit -Vocabulary: Lexical S31
4.2 Transferul informaiilor din texte cloze
referitoare la domeniul de specializare -Grammar: Comparisons
n diverse forme de prezentare
Use of English:
4.3. Traducerea din limba englez n
limba matern / din limba matern n
Comprehension and
limba englez, (n scris, cu ajutorul summary / Rephrasing
dicionarului), a unui text de Writing: Revision of
dificultate medie din domeniul de Writing Tasks
specializare Speaking: Discussion
Listening: Three-way
 choice
R Progress Check 1.1 Extragerea esenialului din 2 S32
rapoarte orale, discursuri,
interviuri, talk-show-uri
1.2 Identificarea, n texte
audiate/citite, a punctelor de
vedere, atitudinilor i sentimentelor
exprimate;
3.1 Oferirea de rspunsuri, oral sau n
scris, la un chestionar pe teme de
interes, n care sunt motivate opiunile
3.2 Realizarea de prezentri pe teme
din domeniul de specializare, pe baz
de materiale pregtite n prealabil
3.4 Participarea la conversaii
folosind un limbaj adecvat
funcional la context i respectnd
normele socio-culturale, n funcie
de rol i de relaia cu interlocutorii
4.1 Rezumarea n scris, ntr-un numr
de cuvinte dat, a unui text citit
4.2 Transferul informaiilor din texte
referitoare la domeniul de specializare
n diverse forme de prezentare
4.3. Traducerea din limba englez n
limba matern / din limba matern n
limba englez, (n scris, cu ajutorul
dicionarului), a unui text de
dificultate medie din domeniul de
specializare

* planificare realizata conform programei scolare pentru ciclul superior al liceului aprobata prin ordinul ministrului
Nr. 3410 / 07.03.2006