Inspectoratul Școlar Județean Constanța

SIMULARE JUDEȚEANĂ
EVALUAREA NAȚIONALĂ PENTRU ABSOLVENȚII CLASEI a VIII-a
Ianuarie 2023
Matematică

SUBIECTUL I
Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 puncte)
5p
1. Rezultatul calculului 1 + 23 : 4 este egal cu:

a) 3
b) 2,25
c) 2,5
d) 6,75
5p 3
2. Raportul laturilor a două pătrate este . Raportul ariilor celor două pătrate este egal cu:
5
3
a)
5
9
b)
5
3
c)
25
9
d)
25

5p 5
3. Inversul numărului este egal cu:
5
5
a) −
5
b) 5
c) 5
d) 5 5
5p
4. Mulțimea soluțiilor inecuației 19 − 20𝑥𝑥 ≤ 1 − 23𝑥𝑥, 𝑥𝑥 ∈ ℝ , este intervalul:

a) (6; +∞)
b) (−∞; −6]
c) (−∞; −6)
d) [−6; 6]

5p
5. Patru elevi, Irina, Marin, Monica și Sebi, au calculat media geometrică a numerelor 𝑎𝑎 = �√11 + √2�
și 𝑏𝑏 = �√2 − √11�, iar rezultatele obținute sunt prezentate în tabelul de mai jos:

Irina Marin Monica Sebi

√11 9 √2 3
Conform informațiilor din tabel, rezultatul corect a fost obținut de:
a) Irina
b) Marin
c) Monica
d) Sebi

Simulare județeană – Probă scrisă la matematică Varianta 1

 Inspectoratul Școlar Județean Constanța

5p 6. Afirmația: „4𝑥𝑥 2 − 36 = 4(𝑥𝑥 + 3)(𝑥𝑥 − 3) este :

a) adevărată
b) falsă

SUBIECTUL al II-lea
Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului correct. (30 puncte)
5p
1. În figura alăturată, punctele 𝐴𝐴1 , 𝐴𝐴2 , 𝐴𝐴3 , 𝐴𝐴4 , 𝐴𝐴5 sunt coliniare, în această ordine, astfel încât 𝐴𝐴1 𝐴𝐴2 =
1 cm, 𝐴𝐴2 𝐴𝐴3 = 2 cm, 𝐴𝐴3 𝐴𝐴4 = 3 cm, 𝐴𝐴4 𝐴𝐴5 = 4 cm, 𝑀𝑀1 este mijlocul segmentului 𝐴𝐴1 𝐴𝐴2 și 𝑀𝑀4 este
mijlocul segmentului 𝐴𝐴4 𝐴𝐴5 . Lungimea segmentului
𝑀𝑀1 𝑀𝑀4 este egală cu:

a) 10 cm
b) 5 cm
c) 7,5 cm
d) 7 cm
5p
2. În figura alăturată, sunt reprezentate unghiurile
adiacente 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴 și BOC, iar semidreapta OD este
perpendiculară pe 𝐴𝐴𝐴𝐴. Dacă măsura unghiului 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴
este 55𝑜𝑜 și măsura unghiului BOC este 77𝑜𝑜 , atunci
măsura unghiului COD este egală cu:
a) 42𝑜𝑜
b) 22𝑜𝑜
c) 35𝑜𝑜
d) 18𝑜𝑜
5p
3. În paralelogramul 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴 din figura alăturată 𝐴𝐴𝐵𝐵 și
𝐴𝐴𝐵𝐵 sunt bisectoarele unghiurilor 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴 și 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴,
respectiv. Dacă 𝐴𝐴𝐵𝐵 = 3 cm și 𝐵𝐵𝐴𝐴 = 4 cm, lungimea
laturii 𝐴𝐴𝐴𝐴 este:
a) 3√2 cm
b) 5 cm
c) 4√2 cm
d) 7 cm

Simulare județeană – Probă scrisă la matematică Varianta 1

 Inspectoratul Școlar Județean Constanța

5p
4. În figura alăturată, este reprezentat un romb 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴 cu
diagonalele 𝐴𝐴𝐴𝐴 = 8 cm și 𝐴𝐴𝐴𝐴 = 6 cm. Dacă punctul M este
mijlocul laturii 𝐴𝐴𝐴𝐴, atunci aria trapezului BCDM este egală cu:

a) 24 cm2
b) 12√3 cm2
c) 20 cm2
d) 18 cm2

5p
5. În figura alăturată punctele A, B, C sunt situate pe cercul de
centru O și raza R = 7 cm. Dacă măsura unghiului BAC este
egală cu 45𝑜𝑜 , atunci lungimea coardei BC este egală cu:

a) 7 cm
b) 14 cm
c) 7√2 cm
d) 7√3 cm
5p
6. În figura alăturată, 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴 este un trapez, 𝐴𝐴𝐴𝐴 ∥ 𝐴𝐴𝐴𝐴,
𝐴𝐴𝐴𝐴 = 𝐴𝐴𝐴𝐴 = 𝐴𝐴𝐴𝐴 = 6 cm, 𝐴𝐴𝐴𝐴 = 2𝐴𝐴𝐴𝐴 . Se ridică
perpendiculara 𝑀𝑀𝐴𝐴 pe planul trapezului, 𝑀𝑀𝐴𝐴 = 6 cm.
Lungimea segmentului 𝑀𝑀𝐴𝐴 este egală cu:

a) 6√3 cm
b) 12 cm
c) 6√5 cm
d) 18 cm

SUBIECTUL al III-lea
Scrieți rezolvările complete. (30 puncte)
5p 1. Numărul natural ab împărțit la suma cifrelor sale dă câtul 4 și restul 9.
(2p) a) Este posibil ca numărul să fie 58? Justifică răspunsul dat.

Simulare județeană – Probă scrisă la matematică Varianta 1

 Inspectoratul Școlar Județean Constanța

(3p) b) Determină numerele ab care verifică cerințele din enunț.

5p
2. Se consideră numerele reale 𝑎𝑎 = �2 − √3 și 𝑏𝑏 = �2 + √3 .
(2p) a) Arată că 𝑎𝑎 ∙ 𝑏𝑏 = 1.

𝑎𝑎−𝑏𝑏
(3p) b) Demonstrează că este număr întreg negativ.
√2

5p 3. Se consideră expresia 𝐵𝐵(𝑥𝑥) = 𝑥𝑥 3 + (2𝑥𝑥 + 1)2 − 4(𝑥𝑥 + 1)(𝑥𝑥 − 1) − 5(𝑥𝑥 + 1), unde x este număr
real.

(2p) a) Arată că 𝐵𝐵(𝑥𝑥) = 𝑥𝑥 3 − 𝑥𝑥, pentru orice număr real x.

Simulare județeană – Probă scrisă la matematică Varianta 1

 Inspectoratul Școlar Județean Constanța

(3p) b) Arată că 𝐵𝐵(𝑛𝑛) este multiplu de 6, pentru orice număr natural n.

5p 4. Pătratul ABCD din figura alăturată reprezintă un

parc cu aria de 400 dam2, 𝐵𝐵 este mijlocul laturii 𝐴𝐴𝐴𝐴,
F∈BC, 𝐹𝐹𝐴𝐴 = 17 dam, G∈AD, 𝐴𝐴𝐹𝐹 = 9𝐹𝐹𝐴𝐴 și 𝐹𝐹𝐹𝐹
este o alee în parc.

(2p) a) Arată că aria trapezului 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐹𝐹𝐹𝐹 este 1,9 ha.

(3p) b) Calculează lungimea, în metri, a celui mai scurt drum de la punctul 𝐵𝐵 la aleea 𝐹𝐹𝐹𝐹.

Simulare județeană – Probă scrisă la matematică Varianta 1

 Inspectoratul Școlar Județean Constanța

Evaluarea națională pentru absolvenții clasei a VIII-a

Ianuarie 2023
Matematică
Barem de evaluare și de notare
Simulare județeană

SUBIECTUL I (30 puncte)

1. a) 5p
2. d) 5p
3. c) 5p
4. b) 5p
5. d) 5p
6. a) 5p

SUBIECTUL al II-lea (30 puncte)

1. c) 5p
2. a) 5p
3. b) 5p
4. d) 5p
5. c) 5p
6. b) 5p

SUBIECTUL al III-lea (30 puncte)

1. a) 58 : 13 = 4 rest 6 1p
6 ≠ 9 ⇒ Numărul nu poate fi 58 1p
��� = 4(𝑎𝑎 + 𝑎𝑎) + 9, 𝑎𝑎 + 𝑎𝑎 > 9
b) 𝑎𝑎𝑎𝑎 1p
10𝑎𝑎 + 𝑎𝑎 = 4𝑎𝑎 + 4𝑎𝑎 + 9 ⇔ 2𝑎𝑎 = 𝑎𝑎 + 3 1p
���
𝑎𝑎𝑎𝑎 ∈ {57; 69} 1p
2. 2
a) 𝑎𝑎 ∙ 𝑎𝑎 = �22 − �√3� 1p
Finalizare, 𝑎𝑎 ∙ 𝑎𝑎 = 1 1p
b) (𝑎𝑎 − 𝑎𝑎)2 = 𝑎𝑎2 − 2𝑎𝑎𝑎𝑎 + 𝑎𝑎 2 = 2 − √3 − 2 ∙ 1 + 2 + √3 = 2
1p

𝑎𝑎 < 𝑎𝑎 ⇒ 𝑎𝑎 − 𝑎𝑎 = −√2
1p
𝑎𝑎−𝑏𝑏 −√2
= = −1 ∈ ℤ –
√2 √2 1p

Simulare județeană – Probă scrisă la matematică Varianta 1

Barem de evaluare și de notare
3. a) (2𝑥𝑥 + 1)2 = 4𝑥𝑥 2 + 4𝑥𝑥 + 1 1p
𝐸𝐸(𝑥𝑥) = 𝑥𝑥 3 + 4𝑥𝑥 2 + 4𝑥𝑥 + 1 − 4𝑥𝑥 2 + 4 − 5𝑥𝑥 − 5 = 𝑥𝑥 3 − 𝑥𝑥 1p
b) 𝐸𝐸(𝑛𝑛) = 𝑛𝑛3 − 𝑛𝑛 = 𝑛𝑛(𝑛𝑛2 − 1) = 𝑛𝑛(𝑛𝑛 − 1)(𝑛𝑛 + 1) 1p
𝑛𝑛(𝑛𝑛 − 1) ⋮ 2 (produs de două numere naturale consecutive), 𝑛𝑛(𝑛𝑛 − 1)(𝑛𝑛 + 1) ⋮ 3 1p
𝐸𝐸(𝑛𝑛) ⋮ 2, 𝐸𝐸(𝑛𝑛) ⋮ 3 ș𝑖𝑖 (2,3) = 1 ⇒ 𝐸𝐸(𝑛𝑛) ⋮ 6 1p

4. a) 𝐴𝐴𝐴𝐴2 = 400 dam2 ⇒𝐴𝐴𝐴𝐴 = 20 dam, 𝐺𝐺𝐺𝐺 = 2 dam 1p

(17+2)∙20
𝐺𝐺𝐷𝐷𝐷𝐷𝐺𝐺 trapez dreptunghic ⇒ 𝐴𝐴𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷 = = 190 dam2 = 1,9 ha 1p
2
b) 𝐴𝐴𝐸𝐸𝐷𝐷𝐷𝐷 = 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐷𝐷𝐷𝐷 − (𝐴𝐴𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷 + 𝐴𝐴𝐸𝐸𝐴𝐴𝐷𝐷 + 𝐴𝐴𝐸𝐸𝐴𝐴𝐷𝐷 ) = 105 dam2 1p
𝐷𝐷𝐷𝐷∙𝐸𝐸𝐸𝐸
Drumul minim de la E la GF este EH, 𝐸𝐸𝐸𝐸 ⊥ 𝐺𝐺𝐷𝐷 ⇒ = 105 dam2 1p
2
FG = 25 dam, 𝐸𝐸𝐸𝐸 = 8,4 dam = 84 m 1p
5. a) ∢𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴 ≡ ∢𝐴𝐴𝐴𝐴𝑀𝑀, 𝐴𝐴𝐴𝐴 ≡ 𝐴𝐴𝐴𝐴, ∢𝐴𝐴 = ∢𝑀𝑀 = 90𝑜𝑜 ⇒ ∆𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴 ≡ ∆𝑀𝑀𝐴𝐴𝐴𝐴 ⇒ 𝐴𝐴𝐴𝐴 ≡ 𝐴𝐴𝑀𝑀 1p
BM bisectoare în ∆𝐴𝐴𝐴𝐴𝑀𝑀 isoscel de bază AN ⇒ BM mediatoare segment AN ⇒ BM ⊥ AN 1p
b) PN și AC înălțimi în ∆𝑃𝑃𝐴𝐴𝐷𝐷 și 𝐴𝐴𝐷𝐷 ∩ 𝑃𝑃𝑀𝑀 = {𝐴𝐴} ⇒ M ortocentrul ∆𝑃𝑃𝐴𝐴𝐷𝐷 1p
Fie 𝐴𝐴𝐴𝐴 ∩ 𝑃𝑃𝐷𝐷 = {𝑅𝑅} și M ortocentrul ∆𝑃𝑃𝐴𝐴𝐷𝐷 ⇒ BR înălțime 1p

PC ⊥ BM și AN ⊥ BM ⇒ AN // PC 1p

6. 𝑙𝑙 √6
a) 𝐴𝐴𝐴𝐴 = ℎ𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡.𝑡𝑡𝑡𝑡𝑟𝑟. = sau 𝐴𝐴𝐴𝐴2 = 𝐴𝐴𝐴𝐴2 − 𝐴𝐴𝐴𝐴2 1p
3

Finalizare, 𝐴𝐴𝐴𝐴 = 12√2 cm 1p

b) d(P, MB)=d(P, MA)⟺PO=PQ=x, unde PQ⊥AM, Q ∈ AM 1p

∆𝐴𝐴𝐴𝐴𝑃𝑃 ∼ ∆𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴
1p
𝑥𝑥 𝐴𝐴𝑂𝑂−𝑥𝑥
= ⇒ x = 3√2 cm
𝑂𝑂𝑂𝑂 𝐴𝐴𝑂𝑂 1p

Simulare județeană – Probă scrisă la matematică Varianta 1

Barem de evaluare și de notare
Coordonator grup de lucru - Evaluare Națională:
- Bălănescu Daniela, inspector școlar pentru matematică
Grup de lucru - Evaluare Națională:
- Andrei Gabriela, Școala Gimnazială nr. 40 Aurel Vlaicu Constanța
- Balcan Raluca-Isabella, Școala Gimnazială nr. 24 Ion Jalea Constanța
- Botan Ecaterina, Școala Gimnazială nr. 39 Nicolae Tonitza Constanța
- Burlăciuc Maria, Școala Gimnazială Tudor Arghezi Năvodari
- Gheorghe Mariean, Școala Gimnazială nr. 10 Mihail Koiciu Constanța
- Ghiță Daniela, Școala Gimnazială Wilhelm Moldovan Constanța
- Gogoașă Ion, Școala Gimnazială Gala Galaction Mangalia
- Oșca Adelina, Școala Gimnazială nr. 12 B. P. Hașdeu Constanța
- Sîrbu Diana Luminița, Școala Gimnazială nr. 30 Gheorghe Țițeica Constanța
- Stanca Doina, Școala Gimnazială nr. 38 Dimitrie Cantemir Constanța
Bibliografie:
1. Anton Negrilă, Maria Negrilă, 2022, Teste de MATEMATICĂ pentru Simularea Evaluării
Naționale, Editura PARALELA 45, Pitești
2. Gabriel Popa, Adrian Zanoschi, Gheorghe Iurea, Dorel Luchian, 2022, EVALUAREA
NAȚIONALĂ matematică 2022, Editura PARALELA 45, Pitești
3. Marius Perianu, Cătălin Stănică, Ioan Balica, Cătălin Mîinescu, Cristian Lazăr, 2021, Matematică
pentru Evaluarea națională 2023, Teme, probleme și teste de verificare, Editura Art Klett, București,
4. www.manuale.edu.ro
5. www.subiecte.edu.ro
 Inspectoratul Școlar Județean Constanța

SIMULARE JUDEȚEANĂ
EVALUAREA NAȚIONALĂ PENTRU ABSOLVENȚII CLASEI a VIII-a
Ianuarie 2023
Matematică

SUBIECTUL I
Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect (30 puncte)
5p 1. Rezultatul calculului 7 + 7: 7 − 70 este egal cu :

a) 1
b) 13
c) 7
d) 0
5p 2. Cel mai mic număr natural de forma �����
2𝑥𝑥3, divizibil cu 3, este :
a) 213
b) 203
c) 223
d) 293

5p 3. Produsul numerelor întregi pozitive din intervalul I=[-1;2] este :

a) 1
b) 0
c) 2
d) -2
6 𝑥𝑥
5p 4. Valoarea numărului x din proporția = este egală cu:
14 7

a) 6
b) 3
c) 7
d) 4
2
5. Patru elevi calculează media geometrică a numerelor 2 și 0, (6) , iar rezultatele sunt
5p 3
prezentate în tabelul de mai jos :

Eva Emil Elena Edi

5 16 8√3 4
3 9 3

Conform informațiilor din tabel, rezultatul corect a fost obținut de:

a) Edi
b) Eva
c) Emil
d) Elena

Simulare județeană – Probă scrisă la matematică Varianta 2

 Inspectoratul Școlar Județean Constanța

6. Mihai pleacă de acasă la ora 11:25, ajunge la Vlad în 15 minute și, după 5 minute, cei doi copii
5p
pleacă la școală. Drumul până la școala durează 10 minute. Afirmația că băieții au ajuns la școală
la ora 11:50 este:
a) Adevărată
b) Falsă
SUBIECTUL al II-lea
Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect (30 puncte)
5p 1. În figura alăturată sunt reprezentate punctele coliniare A, B, C și D. Lungimea segmentului AB
este egală cu 2 cm, lungimea segmentului BC este jumătate din lungimea segmentului AB și
punctul C este mijlocul segmentului AD. Lungimea segmentului BD este egală cu :
a) 6 cm
b) 3 cm
c) 4 cm
d) 5 cm

5p 2. Dreptele paralele a si b sunt intersectate de secanta c.

Măsura unghiului x este egală cu :
a) 36°
b) 30°
c) 18°
d) 75°

5p 3. Triunghiul dreptunghic ABC are cateta AB=2√3 cm si înălțimea corespunzătoare ipotenuzei,

AD=3 cm. Unghiul DAC are măsura egală cu:
a) 45°
b) 30°
c) 15°
d) 60°

5p 4. În figura alăturată este reprezentat un paralelogram ABCD. Dacă punctul E este situat pe
dreapta BC, astfel încât lungimea segmentului CE este jumătate din lungimea segmentului BC,
atunci raportul dintre aria triunghiului DCE si aria patrulaterului ABED este :
a) 5
1
b) 5
1
c) 4

d) 4

Simulare județeană – Probă scrisă la matematică Varianta 2

 Inspectoratul Școlar Județean Constanța

5p 5. Punctele A, B si C aparțin cercului de centru O și raza egală cu 4 cm, astfel încât măsura
unghiului ACB este egală cu 45°. Lungimea segmentului AB este
egală cu:
a) 4
b) 8
c) 4√2
d) 4√3

5p 6. Secțiune axială a unui cilindru circular drept este dreptunghiul ABCD, cu aria egală cu 48 𝑐𝑐𝑐𝑐2 .
Dacă generatoarea cilindrului este egală cu 6 cm,
atunci raza cercului de la bază este egală cu:
a) 8 cm
b) 6 cm
c) 4 cm
d) 18 cm

SUBIECTUL al III-lea
Scrieți rezolvările complete (30 puncte)
5p 1. Într-o curte sunt găini și iepuri, având în total 62 de picioare.
(2p) a) Pot fi în curte 10 găini ? Justifică răspunsul dat.

(3p) b) Dacă în curte sunt 23 de capete, află numărul de iepuri .

Simulare județeană – Probă scrisă la matematică Varianta 2

 Inspectoratul Școlar Județean Constanța

5p
2. Se dă inecuația: 4(𝑥𝑥 + 1) + |𝑥𝑥 + 4| < 2(2𝑥𝑥 + 3)
(2p) a) Verifică dacă 0 este o soluție a inecuației. Justifică răspunsul dat.

(3p) b) Rezolvă inecuația în mulțimea numerelor reale.

3. Se consideră expresia 𝐸𝐸(𝑥𝑥) = (2𝑥𝑥 + 1)2 + (1 + 2𝑥𝑥)(1 − 2𝑥𝑥) − 6

5p
(2p) a) Arată că 𝐸𝐸(𝑥𝑥) = 4(𝑥𝑥 − 1).

(3p) b) Fie 𝐹𝐹(𝑥𝑥) = (𝑥𝑥 − 1)3 − 𝐸𝐸(𝑥𝑥).

Dacă 𝐹𝐹(𝑥𝑥) = (𝑥𝑥 − 𝑎𝑎)(𝑥𝑥 − 𝑏𝑏)(𝑥𝑥 − 𝑐𝑐) și a<b<c , calculează numerele reale a,b, c.

Simulare județeană – Probă scrisă la matematică Varianta 2

 Inspectoratul Școlar Județean Constanța

4. Punctele M și N aparțin laturilor AB, respectiv AC ale triunghiului ABC, astfel încât AM este
5p
egal cu 4 cm, MB este egal cu 2 cm și dreapta MN este paralelă cu BC.

(2p)a) Calculează lungimea segmentului BC știind că

lungimea segmentului MN este egală cu 5 cm.

(3p) b) Dacă punctul D este mijlocul laturii BC, 𝐴𝐴𝐴𝐴 ∩ 𝑀𝑀𝑀𝑀 = {𝐺𝐺} și 𝐵𝐵𝐺𝐺 ∩ 𝐴𝐴𝐴𝐴 = {𝑃𝑃},
demonstrează că P este mijlocul laturii AC.

Simulare județeană – Probă scrisă la matematică Varianta 2

 Inspectoratul Școlar Județean Constanța

5. Paralelogramul ABCD are latura AD egală cu 5 cm. Punctul E este simetricul lui A fața de BD
5p
și distanța de la punctul A la diagonala BD este egală
cu 4 cm.

(2p) a) Arată că perimetrul triunghiului ADE este egal cu 18 cm.

(3p) b) Dacă diagonala AC este egală cu 10 cm, află lungimea segmentului EC.

Simulare județeană – Probă scrisă la matematică Varianta 2

 Inspectoratul Școlar Județean Constanța

5p 6. Pe planul rombului ABCD, cu măsura unghiului BAD egală cu 60° și latura AB=8 cm, se ridică
perpendiculara MD egală cu 4 cm. Punctele N și P sunt
mijloacele laturilor BC, respectiv AB.

(2p) a) Arată că lungimea segmentului MN este egală cu 8 cm

(3p) b) Demonstrează că dreapta PN este perpendiculară pe planul MBD.

Simulare județeană – Probă scrisă la matematică Varianta 2

 Inspectoratul Școlar Județean Constanța
Evaluarea națională pentru absolvenții clasei a VIII-a
Ianuarie 2023
Matematică
Barem de evaluare și de notare
Simulare județeană

SUBIECTUL I (30 puncte)

1. c 5p
2. a 5p
3. c 5p
4. b 5p
5. a 5p
6. b 5p

SUBIECTUL al II-lea (30 puncte)

1. c 5p
2. a 5p
3. d 5p
4. b 5p
5. c 5p
6. c 5p

SUBIECTUL al III-lea (30 puncte)

1. a) Picioare găini 10·2=20, 62-20=42 picioare de iepuri 1p
42 nu se divide cu 4, deci nu pot fi 10 găini 1p
b) g=nr. găini, i= nr.iepuri g+i=23 1p
2g+4i=62 1p
i=8 1p
2. a) 4(0+1)+|0 + 4| = 8 , 2(0+3)=6 1p
8 > 6 ⇒ 0 nu este soluție a inecuației 1p
b) 4x + 4 + |𝑥𝑥 + 4| < 4𝑥𝑥 + 6 1p
|x + 4| < 2 1p
x ∈ (−6; −2) 1p
3. a) (2𝑥𝑥 + 1)2 = 4𝑥𝑥 2 + 4𝑥𝑥 + 1, (1 + 2𝑥𝑥)(1 − 2𝑥𝑥) = 1 − 4𝑥𝑥 2 1p
E(x)=4(𝑥𝑥 − 1) 1p

b) 𝐹𝐹(𝑥𝑥) = (𝑥𝑥 − 1)3 − 4(𝑥𝑥 − 1) 1p

1p
𝐹𝐹(𝑥𝑥) = (𝑥𝑥 + 1)(𝑥𝑥 − 1)(𝑥𝑥 − 3) 1p
𝑎𝑎 = −1, 𝑏𝑏 = 1, 𝑐𝑐 = 3
4. 𝑇𝑇𝑇𝑇𝑇𝑇 𝑀𝑀𝑀𝑀 2 1p
a)𝑀𝑀𝑀𝑀 ∥ 𝐵𝐵𝐵𝐵 ��� Δ𝐴𝐴𝑀𝑀𝑀𝑀~Δ𝐴𝐴𝐵𝐵𝐵𝐵 = ⇒ 𝐵𝐵𝐵𝐵 = 7,5 𝑐𝑐𝑐𝑐
𝐵𝐵𝐵𝐵 3

Simulare județeană – Probă scrisă la matematică Varianta 2

Barem de evaluare și de notare
 1p

b) In Δ𝐴𝐴𝐵𝐵𝐵𝐵 , 𝐴𝐴𝐴𝐴 mediana si Δ𝐴𝐴𝑀𝑀𝐴𝐴~Δ𝐴𝐴𝐵𝐵𝐴𝐴 ⇒ 1p

𝑇𝑇𝐴𝐴 2 1p
= ⇒ G centru de greutate
𝑇𝑇𝐴𝐴 3
1p
BP mediana ⇒ P mijlocul laturii AC
5. a)𝑆𝑆𝐵𝐵𝐴𝐴 𝐴𝐴 = {𝐸𝐸} ⇒ 𝐴𝐴𝐸𝐸 = 8 𝑐𝑐𝑐𝑐 𝑠𝑠𝑠𝑠 Δ𝐴𝐴𝐴𝐴𝐸𝐸 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑖𝑖𝑠𝑠𝑐𝑐𝑖𝑖𝑖𝑖 1p
𝑃𝑃Δ𝑇𝑇𝐴𝐴𝐴𝐴 = 𝐴𝐴𝐴𝐴 + 𝐴𝐴𝐸𝐸 + 𝐴𝐴𝐸𝐸 = 18 𝑐𝑐𝑐𝑐 1p
b) 𝐴𝐴𝐸𝐸 ∩ 𝐵𝐵𝐴𝐴 = {𝑇𝑇} ⇒ 𝑇𝑇 𝑖𝑖𝑠𝑠𝑒𝑒𝑖𝑖 𝑐𝑐𝑠𝑠𝑚𝑚𝑖𝑖𝑖𝑖𝑐𝑐𝑚𝑚𝑖𝑖 𝐴𝐴𝐸𝐸; 𝐴𝐴𝐵𝐵𝐵𝐵𝐴𝐴 𝑝𝑝𝑎𝑎𝑝𝑝𝑎𝑎𝑖𝑖𝑖𝑖𝑖𝑖𝑖𝑖𝑝𝑝𝑝𝑝𝑎𝑎𝑐𝑐, 𝐴𝐴𝐵𝐵 ∩ 𝐵𝐵𝐴𝐴 = {𝑂𝑂} ⇒ 1p
𝑂𝑂 𝑖𝑖𝑠𝑠𝑒𝑒𝑖𝑖 𝑐𝑐𝑠𝑠𝑚𝑚𝑖𝑖𝑖𝑖𝑐𝑐𝑚𝑚𝑖𝑖 𝐴𝐴𝐵𝐵.
𝐴𝐴𝐵𝐵
𝑇𝑇𝑂𝑂 𝑖𝑖𝑠𝑠𝑙𝑙𝑠𝑠𝑖𝑖 𝑐𝑐𝑠𝑠𝑚𝑚𝑖𝑖𝑖𝑖𝑐𝑐𝑠𝑠𝑖𝑖 î𝑙𝑙 𝑒𝑒𝑝𝑝𝑠𝑠𝑚𝑚𝑙𝑙𝑝𝑝ℎ𝑠𝑠𝑚𝑚𝑖𝑖 𝐴𝐴𝐸𝐸𝐵𝐵 ⇒ 𝑇𝑇𝑂𝑂 =
2
1p
In Δ𝐴𝐴𝐴𝐴𝑇𝑇, din T. Pitagora ⇒ 𝐴𝐴𝑇𝑇 = 3 𝑐𝑐𝑐𝑐
1p
𝐴𝐴𝐵𝐵 = 10 𝑐𝑐𝑐𝑐 ⇒ Δ𝐴𝐴𝑂𝑂𝐴𝐴 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑖𝑖𝑠𝑠𝑐𝑐𝑖𝑖𝑖𝑖 ⇒ 𝑇𝑇𝑂𝑂 = 3 𝑐𝑐𝑐𝑐 ⇒ 𝐸𝐸𝐵𝐵 = 6𝑐𝑐𝑐𝑐
6. a) Triunghiul DBC echilateral ⇒ 𝐴𝐴𝑀𝑀 = 4√3 𝑐𝑐𝑐𝑐. 1p
In Δ𝑀𝑀𝐴𝐴𝑀𝑀, din T. Pitagora ⇒ MN= 8 cm 1p
b) 𝑀𝑀𝐴𝐴 ⊥ (𝐴𝐴𝐵𝐵𝐵𝐵) ș𝑠𝑠 𝑃𝑃𝑀𝑀 ⊂ (𝐴𝐴𝐵𝐵𝐵𝐵) ⇒ 𝑀𝑀𝐴𝐴 ⊥ 𝑃𝑃𝑀𝑀 1p
NP linie mijlocie în triunghiul ABC ⇒ 𝑀𝑀𝑃𝑃 ∥ 𝐴𝐴𝐵𝐵, 𝐴𝐴𝐵𝐵 ⊥ 𝐵𝐵𝐴𝐴 ⇒ 𝑃𝑃𝑀𝑀 ⊥ 𝐵𝐵𝐴𝐴 1p
𝑀𝑀𝐴𝐴 ⊥ 𝑃𝑃𝑀𝑀, 𝑃𝑃𝑀𝑀 ⊥ 𝐵𝐵𝐴𝐴, 𝑀𝑀𝐴𝐴 ∩ 𝐵𝐵𝐴𝐴 = {𝐴𝐴} ⇒ 𝑃𝑃𝑀𝑀 ⊥ (𝑀𝑀𝐵𝐵𝐴𝐴) 1p

Simulare județeană – Probă scrisă la matematică Varianta 2

Barem de evaluare și de notare
Coordonator grup de lucru - Evaluare Națională:
- Bălănescu Daniela, inspector școlar pentru matematică
Grup de lucru - Evaluare Națională:
- Andrei Gabriela, Școala Gimnazială nr. 40 Aurel Vlaicu Constanța
- Balcan Raluca-Isabella, Școala Gimnazială nr. 24 Ion Jalea Constanța
- Botan Ecaterina, Școala Gimnazială nr. 39 Nicolae Tonitza Constanța
- Burlăciuc Maria, Școala Gimnazială Tudor Arghezi Năvodari
- Gheorghe Mariean, Școala Gimnazială nr. 10 Mihail Koiciu Constanța
- Ghiță Daniela, Școala Gimnazială Wilhelm Moldovan Constanța
- Gogoașă Ion, Școala Gimnazială Gala Galaction Mangalia
- Oșca Adelina, Școala Gimnazială nr. 12 B. P. Hașdeu Constanța
- Sîrbu Diana Luminița, Școala Gimnazială nr. 30 Gheorghe Țițeica Constanța
- Stanca Doina, Școala Gimnazială nr. 38 Dimitrie Cantemir Constanța
Bibliografie:
1. Anton Negrilă, Maria Negrilă, 2022, Teste de MATEMATICĂ pentru Simularea Evaluării
Naționale, Editura PARALELA 45, Pitești
2. Gabriel Popa, Adrian Zanoschi, Gheorghe Iurea, Dorel Luchian, 2022, EVALUAREA
NAȚIONALĂ matematică 2022, Editura PARALELA 45, Pitești
3. Marius Perianu, Cătălin Stănică, Ioan Balica, Cătălin Mîinescu, Cristian Lazăr, 2021, Matematică
pentru Evaluarea națională 2023, Teme, probleme și teste de verificare, Editura Art Klett, București,
4. www.manuale.edu.ro
5. www.subiecte.edu.ro
 Inspectoratul Școlar Județean Constanța

SIMULARE JUDEȚEANĂ
EVALUAREA NAȚIONALĂ PENTRU ABSOLVENȚII CLASEI a VIII-a
Ianuarie 2023
Matematică

SUBIECTUL I
Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect (30 puncte)
5p 1. Rezultatul scăderii 10 − 23 este:
a) 4
b) 2
c) 83
d) 64
1 1 1 1
5p 2. Se dau numerele x = , y = , z = și t = . Ordinea crescătoare a numerelor este:
3 4 2 5

a) x, y, z, t
b) t, y, z, x
c) y, t, z, x
d) t, y, x, z

5p 3. Probabilitatea ca alegând, la întâmplare, un număr întreg x cu x <18 acesta să fie divizor

întreg al numărului 24 este egală cu:
2
a)
5
14
b)
34
7
c)
35
16
d)
14
5p 4. Media aritmetică a notelor obţinute de un elev la patru teste este egală cu 8,50. La al cincilea
test elevul a obţinut nota 6. Media aritmetică a notelor obţinute de elev după cele cinci testări este
egală cu:
a) 7,75
b) 8, 25
c) 8
d) 8,75
5. Tabelul alăturat prezintă informații despre activitățile
5p a patru copii în sala de antrenament. Copilul care a stat
cel mai mult pe banda de alergare, raportat la timpul total Banda de Alte aparate
petrecut în sală, este: alergare (min)
a) Andrei (min)
Andrei 10 20
b) Barbu Barbu 12 18
c) Cosmin Cosmin 30 30
Dragoș 20 30
d) Dragoș

Simulare județeană – Probă scrisă la matematică Varianta 3

 Inspectoratul Școlar Județean Constanța

6. Afirmația “ 208 este un număr divizibil cu 6” este :

5p
a) adevărată
b) falsă

SUBIECTUL al II-lea
Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect (30 puncte)
5p 1. În figura de mai jos, punctele A, M, B, N și C sunt coliniare. Dacă M este mijlocul lui
BC AB
segmentului AB, NC = = și AB=12 cm, atunci lungimea segmentului MN este
3 2
egală cu:
a) 15 cm
b) 18 cm
c) 12 cm
d) 6 cm
5p 2. Dacă suma dintre dublul măsurii unui unghi și triplul complementului său este egală cu 250 0
, atunci măsura unghiului este egală cu:
a) 200
b) 700
c) 100
d) 300
5p 3. Aria paralelogramului ABCD este 36 cm2, iar O este punctul de intersecție al diagonalelor.
Atunci aria triungiului AOB este egală cu:
a) 6 cm2
b) 18 cm2
c) 9 cm2
d) 12 cm2
5p 4. În figura alăturată este reprezentat cercul de centru O și
diametru BC. Punctul A aparține cercului astfel încât măsura
arcului mic AC este de 1200 și AB =5 cm. Atunci lungimea
cercului din figură este egală cu:
a) 5𝜋𝜋cm
b) 25𝜋𝜋cm
c) 10𝜋𝜋cm
d) 2,5𝜋𝜋cm
5p 5. Hexagonul regulat ABCDEF, cu lungimea apotemei OM de 6 dm, are perimetrul egal cu:
a) 12 3 dm
b) 36 dm
c) 18 dm
d) 24 3 dm

Simulare județeană – Probă scrisă la matematică Varianta 3

 Inspectoratul Școlar Județean Constanța

5p 6. Fie VABC o piramidă triunghiulară regulată cu baza ABC

şi VA = AB =4 3 cm. Înălţimea VO a piramidei VABC este
egală cu:

a) 4 cm
b) 4 3 cm

c) 4 2 cm

d) 4 6 cm
SUBIECTUL al III-lea
Scrieți rezolvările complete (30 puncte)
5p 1 1
1.Un călător are de parcurs o anumită distanță. În prima zi el parcurge din drum, a doua zi
6 2
din ce a rămas, iar a treia zi restul de 310 km.
(2p) a) Este posibil ca distanța parcursă a doua zi să fie egală cu 200 km? Justificați răspunsul
dat.

(3p) b) Determinați distanța parcursă în prima zi.

5p
Simulare județeană – Probă scrisă la matematică Varianta 3
 Inspectoratul Școlar Județean Constanța

2. În sistemul de axe ortogonale xOy considerăm punctele

A(2,3) și B(7,2).
(2p) a) Arătați că lungimea segmentului AB este egală cu
26 u.m.

(3p) b) Fie punctul M(a,0). Determinați valorile reale ale lui a astfel încât triunghiul AMB să fie
isoscel cu baza AB.

3. Se consideră expresia E ( x) = ( x − 10) 2 + 19( x − 2) − ( x − 4)( x + 1) − 65 , 𝑥𝑥 ∈ ℝ.

5p
(2p) a) Arătați că E ( x) = 2 x + 1 , pentru orice număr real x.

(3p) b) Demonstrați că suma E (0) + E (1) + E (2) + ... + E (n) este pătrat perfect oricare ar fi
numărul natural n.

Simulare județeană – Probă scrisă la matematică Varianta 3

 Inspectoratul Școlar Județean Constanța

4.Fie dreptunghiul ABCD cu AB =2 dm şi BC=3 dm și P

5p mijlocul segmentului CD.

(2p) a) Arătați că perimetrul triunghiului APB este egal

cu 2(1 + 10 ) dm.

(3p) b) Dacă punctul M este mijlocul laturii AB și N este un punct pe latura BC astfel încât
unghiurile MNB şi CND sunt congruente, arătaţi că dreptele MN şi ND sunt perpendicular

5. În figura alăturată este reprezentat un triunghi

dreptunghic ABC cu ∡𝐴𝐴 = 900 , AB=12 cm și AC=12√3
cm. Se consideră punctul D pe latura AC, E simetricul
punctului D față de dreapta BC, DE ∩ BC = {𝐹𝐹} și AD ≡
DF.
(2p) a) Arată că BC = 24 cm.

Simulare județeană – Probă scrisă la matematică Varianta 3

 Inspectoratul Școlar Județean Constanța

3p) b) Calculați aria triunghiului CDE.

6. Paralelipipedul dreptunghic ABCDA′B′C′D′ are AB = 3

cm, BC = 4 cm şi AA′ = 3 cm.

(2p) a) Arătaţi că A′C= 34 cm.

(3p) b) Demonstrează că dreapta C′ D este perpendiculară pe planul (A′ BC).

Simulare județeană – Probă scrisă la matematică Varianta 3

 Inspectoratul Școlar Județean Constanța
Evaluarea națională pentru absolvenții clasei a VIII-a
Ianuarie 2023
Matematică
Barem de evaluare și de notare
Simulare județeană

SUBIECTUL I (30 puncte)

1. b 5p
2. d 5p
3. a 5p
4. c 5p
5. c 5p
6. b 5p

SUBIECTUL al II-lea (30 puncte)

1. b 5p
2. a 5p
3. c 5p
4. c 5p
5. d 5p
6. c 5p

SUBIECTUL al III-lea (30 puncte)

1. a) Distanțele parcurse în a doua și a treia zi sunt egale. 1p
200 km≠ 310 km, deci nu este posibil să parcurgă a doua zi 200km. 1p
b) 310 km + 310 km= 620 km (distanța parcursă în a doua și a treia zi) 1p
1
⋅ x + 620km = x , unde x este distanța parcursă în cele trei zile ⇒ x = 744 km 1p
6
1p
744 km – 620 km =124 km (distanța parcursă în prima zi)
2.
a) AB = (xB − x A )2 + ( y B − y A )2 = (7 − 2)2 + (2 − 3)2 1p

AB = 5 2 + (− 1) = 26
2
1p

b) AM = a 2 − 4a + 13 , BM = a 2 − 14a + 53 1p
1p
∆AMB isoscel cu baza AB ⇔ AM = BM ⇔ a 2 − 4a + 13 = a 2 − 14a + 53
Finalizare, a = 4. 1p
3. a) ( x − 10) 2 = x 2 − 20 x + 100 1p
Finalizare, E ( x) = 2 x + 1 1p

Simulare județeană – Probă scrisă la matematică Varianta 3

Barem de evaluare și de notare
 b) E ( x) = 2 x + 1 ⇒ E (n) = 2n + 1 1p
E (0) + E (1) + E (2) + ... + E (n) = 2(0 + 1 + 2 + ... + n ) + n + 1 1p
2(1 + 2 + ... + n ) + n + 1 = n(n + 1) + n + 1 = (n + 1) -pătrat perfect
2
1p
4. a) AP=BP= 10 dm 1p
1p
PAPB = 2(1 + 10 ) dm

MB BN 1 BN 1p
b) ∆BNM ~ ∆CND ⇒ = ⇒ =
DC NC 2 NC 1p
BM = BN ⇒ ∆BNM -dreptunghic și isoscel
∡𝐵𝐵𝐵𝐵𝐵𝐵 = ∡𝐶𝐶𝐵𝐵𝐶𝐶 = 450 ⇒ ∡𝐵𝐵𝐵𝐵𝐶𝐶 = 900 ⇒ MN ⊥ ND 1p
5. a)Cu teorema lui Pitagora în triunghiul ABC dreptunghic în A avem: 1p
BC 2 = AB 2 + AC 2 = 12 2 + (12 3 ) 2 1p
BC 2 = 576 ⇒ BC = 24
b) ∡𝐴𝐴𝐶𝐶𝐶𝐶 = 300 , ∆CDE echilateral 1p
Cu T.∡300 în ∆CDF ⇒ CD = 2 DF = 2 AD , CD = 8 3 cm 1p
2 2
l 3 (8 3 ) 3
ACDE = = cm 2 = 48 3cm 2
4 4 1p
6. a) Cu teorema lui Pitagora în triunghiul A′AC dreptunghic în A avem:
A′C 2 = A′A 2 + AC 2 , AC 2 = AB 2 + BC 2 = 25 1p
Finalizare, A′C = 34 cm 1p
b) DCC ′D ′ pătrat ⇒ C ′D ⊥ D ′C 1p
BC ⊥ (DCC ′), C ′D ⊂ (DCC ′) ⇒ BC ⊥ C ′D 1p
finalizare
1p

Simulare județeană – Probă scrisă la matematică Varianta 3

Barem de evaluare și de notare