User profiles for Francisco Zamora-Polo

Francisco Zamora Polo

Universidad de Sevilla
Verified email at us.es
Cited by 1683

Los Trabajos Fin de Grado: una herramienta para el desarrollo de competencias transversales en la Educación Superior

F Zamora Polo, J Sánchez Martín - REDU. Revista de docencia …, 2015 - riunet.upv.es
[ES] Este artículo profundiza en la singularidad de los Trabajos Fin de Grado (TFG) como
espacio formativo para desarrollar competencias de tipo transversal en la educación …

Educar en el interés social de las ciencias sociales: una intervención didáctica

MC Serrano, JS Martín, JM Losada… - Revista Prisma …, 2021 - revistaprismasocial.es
Los estudiantes Bachillerato se encuentran en un momento clave del proceso educativo, ya
que deben decantarse por una modalidad de estudios que marcará su futuro académico y …

Las motivaciones de los jóvenes para el estudio: raíces y consecuencias

MC Serrano, JMS Martín, JM Losada… - … de Investigación en …, 2018 - dialnet.unirioja.es
► Introducción. Algunas cuestiones previas. Algunos datos para visualizar la percepción del
alumnado sobre las diversas modalidades de estudio► Objetivos e hipótesis► Material y …

Educar en la sostenibilidad:: retos y posibilidades para la didáctica de las Ciencias Sociales

MC Serrano, JS Martín, JM Losada… - … de investigación en …, 2020 - dialnet.unirioja.es
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) están teniendo mucha incidencia en todos
los ámbitos de la sociedad, entre ellos, en el de la educación. Una de las áreas de …

Estudio cualitativo de las motivaciones del alumnado de bachillerato en referencia a la modalidad de estudios.

…, J Moreno Losada, J Sánchez Martín, F Zamora Polo - 2020 - dehesa.unex.es
El presente trabajo es un acercamiento a las motivaciones intrínsecas y extrínsecas que
llevan al alumnado de Bachillerato a decantarse por una modalidad de estudios en concreto. …

Teaching for a better world. Sustainability and sustainable development goals in the construction of a change-maker university

F Zamora-Polo, J Sánchez-Martín - Sustainability, 2019 - mdpi.com
Sustainability, as a key concept in the education field, has submitted a relevant change
during the last years. Thus, there is a growing debate about its meaning. It has undergone a …

What do university students know about sustainable development goals? A realistic approach to the reception of this UN program amongst the youth population

F Zamora-Polo, J Sánchez-Martín, M Corrales-Serrano… - Sustainability, 2019 - mdpi.com
The Sustainable Development Goals (SDGs) constitute a working agenda for the international
community with the aim of ensuring a better world for future generations. In this context, …

Exit for success. Gamifying science and technology for university students using escape-room. A preliminary approach

…, M Corrales-Serrano, A Luque-Sendra, F Zamora-Polo - Heliyon, 2020 - cell.com
There is a growing tendency to incorporate gamification activities with the aim of improving
student's motivation in science, technology, engineering and mathematics (STEM) courses. …

Nonscientific university students training in general science using an active-learning merged pedagogy: Gamification in a flipped classroom

F Zamora-Polo, M Corrales-Serrano… - Education …, 2019 - mdpi.com
Innovative teaching strategies are designing a new and promising landscape in education.
They fill lessons with creativity and imagination for either the students or teachers. This article …

Machine learning technologies for sustainability in smart cities in the post-covid era

A De Las Heras, A Luque-Sendra, F Zamora-Polo - Sustainability, 2020 - mdpi.com
The unprecedented urban growth of recent years requires improved urban planning and
management to make urban spaces more inclusive, safe, resilient and sustainable. Additionally…