The history of languages is as rich and complex as human history is. In the analysis of this hist... more The history of languages is as rich and complex as human history is. In the analysis of this history, two processes stand out: The evolution of the ideas abo...
Se expone en este trabajo un aspecto de la refl exividad de hablantes de lenguas indigenas: la na... more Se expone en este trabajo un aspecto de la refl exividad de hablantes de lenguas indigenas: la narrativa autobiografica sociolinguistica. Las concepciones, descripciones y razonamientos, como proposiciones simples acerca de las lenguas, comunidades de habla, territorios de uso y evolucion de las lenguas en el tiempo constituyen recursos de analisis y teorizacion del lenguaje. En esta direccion, se consideran 'explicaciones de interes', porque involucran objetivos y problemas principales de los grupos etnolinguisticos. La teoria cientifica no siempre valora estas actividades cotidianas de los hablantes, mas bien se las reporta como hechos de logica, para describir actividades cognitivas e ideologicas. La exploracion analitica de estos relatos autobiograficos se sustenta en dos intereses conceptuales. Primero, el gran cambio sociocultural que experimentan todas las comunidades sin excepcion mueve los razonamientos y emociones de los individuos hacia parametros de historicidad ...
RESUMEN: La sociolingüística en América Latina es una ciencia que se ocupa de las reivindicacione... more RESUMEN: La sociolingüística en América Latina es una ciencia que se ocupa de las reivindicaciones socioculturales indoamericanas, que implican la desigualdad social en lenguas y culturas comunicativas. En este trabajo se esboza un panorama sobre la desigualdad y la estratificación en la funcionalidad de las lenguas históricas indígenas, haciendo una distinción entre experiencias o discusiones políticas sobre poblaciones indígenas, a modo de historia externa, y la constitución científica de la desigualdad social en el lenguaje como objeto de la lingüística.
Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB
Las regulaciones jurídicas incluyentes y de pluralismo han creado mejores condiciones sociales e ... more Las regulaciones jurídicas incluyentes y de pluralismo han creado mejores condiciones sociales e institucionales para instalar plenamente la interculturalidad en las escuelas actuales. Sin embargo, las transiciones etnoculturales y sociolingüísticas no operan con las reglas legales. Uno de los retos fundamentales de la educación intercultural es comprender adecuadamente las dinámicas del bilingüismo social, de la comunicación intercultural de facto y las innovadoras configuraciones de las identidades.Palabras clave: Interculturalidad en educación escolar. Estudiantes indígenas. Transiciones socioculturales y sociolingüísticas.
Sociolinguistica Latinoamericana X Congreso Mundial De Sociologia Mexico 1982 1988 Isbn 968 36 0346 7 Pags 227 240, 1988
... BORTONI, Stella Maris 1983 "The Sociolinguistic Situation in Brazil",Sociol... more ... BORTONI, Stella Maris 1983 "The Sociolinguistic Situation in Brazil",Sociolinguistics, v.XIV, no. 1:1-5, Spring/Summer. BUESA OLIVER, Tomás 1980 "Algunas perspectivas de la investigación lingüística diacrònica", Juan M. Lope Blanch (ed.):93-117. ...
... Me refiero a problemas tales como las metodologías de enseñanza de la lengua materna y segund... more ... Me refiero a problemas tales como las metodologías de enseñanza de la lengua materna y segunda lengua, la construcción étnica ... hecho, se han creado nuevos temas de investigación tales como la cuestión institucional en la investigación, los sistemas de información y la ...
The history of languages is as rich and complex as human history is. In the analysis of this hist... more The history of languages is as rich and complex as human history is. In the analysis of this history, two processes stand out: The evolution of the ideas abo...
Se expone en este trabajo un aspecto de la refl exividad de hablantes de lenguas indigenas: la na... more Se expone en este trabajo un aspecto de la refl exividad de hablantes de lenguas indigenas: la narrativa autobiografica sociolinguistica. Las concepciones, descripciones y razonamientos, como proposiciones simples acerca de las lenguas, comunidades de habla, territorios de uso y evolucion de las lenguas en el tiempo constituyen recursos de analisis y teorizacion del lenguaje. En esta direccion, se consideran 'explicaciones de interes', porque involucran objetivos y problemas principales de los grupos etnolinguisticos. La teoria cientifica no siempre valora estas actividades cotidianas de los hablantes, mas bien se las reporta como hechos de logica, para describir actividades cognitivas e ideologicas. La exploracion analitica de estos relatos autobiograficos se sustenta en dos intereses conceptuales. Primero, el gran cambio sociocultural que experimentan todas las comunidades sin excepcion mueve los razonamientos y emociones de los individuos hacia parametros de historicidad ...
RESUMEN: La sociolingüística en América Latina es una ciencia que se ocupa de las reivindicacione... more RESUMEN: La sociolingüística en América Latina es una ciencia que se ocupa de las reivindicaciones socioculturales indoamericanas, que implican la desigualdad social en lenguas y culturas comunicativas. En este trabajo se esboza un panorama sobre la desigualdad y la estratificación en la funcionalidad de las lenguas históricas indígenas, haciendo una distinción entre experiencias o discusiones políticas sobre poblaciones indígenas, a modo de historia externa, y la constitución científica de la desigualdad social en el lenguaje como objeto de la lingüística.
Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB
Las regulaciones jurídicas incluyentes y de pluralismo han creado mejores condiciones sociales e ... more Las regulaciones jurídicas incluyentes y de pluralismo han creado mejores condiciones sociales e institucionales para instalar plenamente la interculturalidad en las escuelas actuales. Sin embargo, las transiciones etnoculturales y sociolingüísticas no operan con las reglas legales. Uno de los retos fundamentales de la educación intercultural es comprender adecuadamente las dinámicas del bilingüismo social, de la comunicación intercultural de facto y las innovadoras configuraciones de las identidades.Palabras clave: Interculturalidad en educación escolar. Estudiantes indígenas. Transiciones socioculturales y sociolingüísticas.
Sociolinguistica Latinoamericana X Congreso Mundial De Sociologia Mexico 1982 1988 Isbn 968 36 0346 7 Pags 227 240, 1988
... BORTONI, Stella Maris 1983 "The Sociolinguistic Situation in Brazil",Sociol... more ... BORTONI, Stella Maris 1983 "The Sociolinguistic Situation in Brazil",Sociolinguistics, v.XIV, no. 1:1-5, Spring/Summer. BUESA OLIVER, Tomás 1980 "Algunas perspectivas de la investigación lingüística diacrònica", Juan M. Lope Blanch (ed.):93-117. ...
... Me refiero a problemas tales como las metodologías de enseñanza de la lengua materna y segund... more ... Me refiero a problemas tales como las metodologías de enseñanza de la lengua materna y segunda lengua, la construcción étnica ... hecho, se han creado nuevos temas de investigación tales como la cuestión institucional en la investigación, los sistemas de información y la ...
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