Introdução: O campo teórico-prático deste artigo é o do reconhecimento das práticas educativas e ... more Introdução: O campo teórico-prático deste artigo é o do reconhecimento das práticas educativas e extensionistas como campos de disputa, entre paradigmas, teorias e significados possíveis. O contexto é a construção do Plano Político Pedagógico de um Bacharelado em gestão pública/social e políticas públicas, em uma das mais novas Universidades do país. Objetivo: O artigo objetiva socializar e refletir em torno da experiência de construção de um dispositivo pedagógico que chamamos de Oficina Temática (OT) a partir da vontade de construir uma pedagogia crítica em gestão pública/social e políticas públicas. Metodologia: Em termos metodológicos, trata-se de uma abordagem reflexiva, suportada por pesquisa bibliográfica, de uma prática de construção político-pedagógica buscando aprofundar as apostas teórico-metodológicas que o desenho do mesmo subtende e implica. Resultados: O resultado é o de enuclear as implicações teórico-práticas de inovações metodológicas instigadas pela exigência de c...
Neste artigo parto do reconhecimento de que a nova situação política engendrada no Brasil pelo go... more Neste artigo parto do reconhecimento de que a nova situação política engendrada no Brasil pelo golpe de 2016, pede a reconsideração da estação participacionista iniciada desde a década de 90 e seguida, nos governos do PT, a partir da eleição do Presidente Lula. A questão de pesquisa aqui posta é a seguinte: a mudada conjuntura política do Brasil nos pede uma reflexão sobre o desgaste do projeto de democracia participativa desdobrado até aqui, e nos impele a repensar a gramática, as formas e a amplidão das dinâmicas participativas do futuro. O objetivo é entender que novas formas está e ainda pode assumir a participação nesta nova conjuntura política, inclusive trazendo como exemplos algumas experiências de Teias entre sujeitos marginalizados na estação anterior. Metodologicamente o trabalho originou de um ciclo de seminários, e se baseia em pesquisa bibliográfica e observação participante.
A Covid-19 pegou o mundo inteiro despreparado diante de uma ameaça que, apesar de parecer súbita,... more A Covid-19 pegou o mundo inteiro despreparado diante de uma ameaça que, apesar de parecer súbita, tinha sido aventada repetidamente em anos recentes. A produção de informação e reflexão sobre o que está nos acontecendo, é tamanha que passamos facilmente dias inteiros buscando acompanhar a massa de notícias, artigos, Lives,... tentando entender, manter um sentido de acontecimentos avassaladores. No meio disso tudo, alguns elementos chamam atenção: muitos ponderam que as transformações do nosso cotidiano serão radicais, não apenas no curto prazo, e que o mundo pós pandemia será outro, diferente do que conhecemos. No entanto, diante do drama, parece que o mundo terá uma inesperada possibilidade de repensar rumos e prioridades do futuro próximo e longínquo. Naturalmente nada está posto sobre quais rumos prevalecerão; a disputa do futuro é o que está em jogo, hoje como nunca. Nas anotações a seguir proponho algumas perguntas e uma reflexão sobre o “Comum”, a ser indagado como possível pr...
Este texto procura refletir e indagar os vastos campos ligados às práticas participativas, de amp... more Este texto procura refletir e indagar os vastos campos ligados às práticas participativas, de ampliação da esfera pública, a partir das experiências coletadas neste número temático. Elas se inserem no âmbito denominado de Gestão Social e nos levam a ampliar/reconceituar este campo para além do locus costumeiramente tido como próprio da gestão. A dimensão metodológica, em sua declinação integradora, é o fio que nos guia nesta exploração, levando-nos a discutir a necessidade de ampliarmos os conceitos de racionalidade comunicativa, para além da comunicação lógico-racional; o conceito de esfera pública, que seja mais do que campo de luta entre argumentos racionais; o conceito de cidadania, como algo que alcança o nível planetário. E tudo isso como consequente à nova descrição da realidade enquanto rede altamente interconectada entre local e global, indivíduo e totalidade. Também reconhecemos que essas distinções são apenas, favoráveis à compreensão humana, mais do que estreitamente cor...
Enabling Communities with Information and Communications Technologies
The aim of the Campiello1 research project (Esprit Long Term Research #25572) is to promote and s... more The aim of the Campiello1 research project (Esprit Long Term Research #25572) is to promote and sustain the meeting of inhabitants and tourists in historical cities of art and culture. This overall objective is undertaken in two main steps: reinforcing the community bounds via collective participation in both creating community knowledge and optimizing access to it. Once the local community’s sense of belonging has been reinforced, sharing its knowledge with outside people will become more natural. In this paper first we present the various technological aspects, as well as where and how innovative technology can help local communities. Then we present the context of experimentation, future plans and current achievements in one of the two project settings: Venice.
The European project Campiello (ESPRIT LTR # 25572), as part of its m ethodology, is conducting a... more The European project Campiello (ESPRIT LTR # 25572), as part of its m ethodology, is conducting an experiment of social observation and intervention regarding the proc ess of community making in Venice, with a special focus on the role of memory c ollection and ri-elaboration in such a process. In this paper the social observation is presented describing its context , a particular local community inhabiting a Venice neighborhood, and the activities carried on by a l ocal school to collect and represent the community memories. This experience is then used for a reflection about how Information Technology could extend the process and enhance it. For this purpose the process around memories is described according to four subactivities: collection, dissemination, representation and enrichment. F or each of them the needs and requirements coming from the observation are presented and exist i g po sible technologies to support them are briefly described.
Queremos refletir, nesse texto, sobre a “pedagogia da criatividade” como estratégia para o empode... more Queremos refletir, nesse texto, sobre a “pedagogia da criatividade” como estratégia para o empoderamento de sujeitos, especialmente (mas não apenas) em contextos de exclusão extrema. Propomo-nos a indagar o poder transformador de vivências focadas no resgate e valorização do potencial criativo de sujeitos comunitários e usaremos, para tanto, do caso do “Rio de Encontros”, em curso de implementação em Marabá, PA. Trataremos do empoderamento como objetivo dos processos descritos e, cientes da polissemia de tal conceito, procuraremos esclarecer o sentido que a ele atribuímos. O referencial teórico das Metodologias Integrativas e da Pedagogia da Transformance serão os dispositivos teórico-práticos que nos permitem qualificar esses caminhos de busca de autonomia. Os conceitos de Inteligências Múltiplas e de Escuta Ativa, assim como o respeito pela autonomia dos sujeitos que pretendemos envolver nos processos, e que apreendemos com Paulo Freire, são mais alguns marcos conceituais que o le...
RESUMO O presente trabalho tem o objetivo de trazer ao debate uma visão de governança territorial... more RESUMO O presente trabalho tem o objetivo de trazer ao debate uma visão de governança territorial inspirada em princípios da gestão social como um elemento de grande impacto para o êxito das propostas de desenvolvimento regional. A partir da revisão bibliográfica destacaremos, inicialmente, as relações evidentes entre os conceitos contemporâneos de governança, território e gestão social, privilegiando o quadro teórico que relaciona a valorização do local e a autonomia como pré-requisitos para o alcance do desenvolvimento. Em seguida, através da observação da experiência do Fórum de Turismo e Cultura do Cariri, Ceará, vivenciada ao longo de quinze anos, evidenciamos como iniciativas desta natureza, mesmo não caracterizando um quadro de governança ideal, podem inspirar princípios da gestão social e influenciar a formação de valores necessários para a consolidação da democracia participativa, caso sejam conduzidas para este propósito. Concluímos que tais práticas fortalecem a expressão...
The European project Campiello (ESPRIT LTR # 25572), as part of its methodology, is conducting an... more The European project Campiello (ESPRIT LTR # 25572), as part of its methodology, is conducting an experiment of social observation and intervention regarding the process of community making in Venice, with a special focus on the role of memory collection and ri-elaboration in such a process.
Introdução: O campo teórico-prático deste artigo é o do reconhecimento das práticas educativas e ... more Introdução: O campo teórico-prático deste artigo é o do reconhecimento das práticas educativas e extensionistas como campos de disputa, entre paradigmas, teorias e significados possíveis. O contexto é a construção do Plano Político Pedagógico de um Bacharelado em gestão pública/social e políticas públicas, em uma das mais novas Universidades do país. Objetivo: O artigo objetiva socializar e refletir em torno da experiência de construção de um dispositivo pedagógico que chamamos de Oficina Temática (OT) a partir da vontade de construir uma pedagogia crítica em gestão pública/social e políticas públicas. Metodologia: Em termos metodológicos, trata-se de uma abordagem reflexiva, suportada por pesquisa bibliográfica, de uma prática de construção político-pedagógica buscando aprofundar as apostas teórico-metodológicas que o desenho do mesmo subtende e implica. Resultados: O resultado é o de enuclear as implicações teórico-práticas de inovações metodológicas instigadas pela exigência de c...
Neste artigo parto do reconhecimento de que a nova situação política engendrada no Brasil pelo go... more Neste artigo parto do reconhecimento de que a nova situação política engendrada no Brasil pelo golpe de 2016, pede a reconsideração da estação participacionista iniciada desde a década de 90 e seguida, nos governos do PT, a partir da eleição do Presidente Lula. A questão de pesquisa aqui posta é a seguinte: a mudada conjuntura política do Brasil nos pede uma reflexão sobre o desgaste do projeto de democracia participativa desdobrado até aqui, e nos impele a repensar a gramática, as formas e a amplidão das dinâmicas participativas do futuro. O objetivo é entender que novas formas está e ainda pode assumir a participação nesta nova conjuntura política, inclusive trazendo como exemplos algumas experiências de Teias entre sujeitos marginalizados na estação anterior. Metodologicamente o trabalho originou de um ciclo de seminários, e se baseia em pesquisa bibliográfica e observação participante.
A Covid-19 pegou o mundo inteiro despreparado diante de uma ameaça que, apesar de parecer súbita,... more A Covid-19 pegou o mundo inteiro despreparado diante de uma ameaça que, apesar de parecer súbita, tinha sido aventada repetidamente em anos recentes. A produção de informação e reflexão sobre o que está nos acontecendo, é tamanha que passamos facilmente dias inteiros buscando acompanhar a massa de notícias, artigos, Lives,... tentando entender, manter um sentido de acontecimentos avassaladores. No meio disso tudo, alguns elementos chamam atenção: muitos ponderam que as transformações do nosso cotidiano serão radicais, não apenas no curto prazo, e que o mundo pós pandemia será outro, diferente do que conhecemos. No entanto, diante do drama, parece que o mundo terá uma inesperada possibilidade de repensar rumos e prioridades do futuro próximo e longínquo. Naturalmente nada está posto sobre quais rumos prevalecerão; a disputa do futuro é o que está em jogo, hoje como nunca. Nas anotações a seguir proponho algumas perguntas e uma reflexão sobre o “Comum”, a ser indagado como possível pr...
Este texto procura refletir e indagar os vastos campos ligados às práticas participativas, de amp... more Este texto procura refletir e indagar os vastos campos ligados às práticas participativas, de ampliação da esfera pública, a partir das experiências coletadas neste número temático. Elas se inserem no âmbito denominado de Gestão Social e nos levam a ampliar/reconceituar este campo para além do locus costumeiramente tido como próprio da gestão. A dimensão metodológica, em sua declinação integradora, é o fio que nos guia nesta exploração, levando-nos a discutir a necessidade de ampliarmos os conceitos de racionalidade comunicativa, para além da comunicação lógico-racional; o conceito de esfera pública, que seja mais do que campo de luta entre argumentos racionais; o conceito de cidadania, como algo que alcança o nível planetário. E tudo isso como consequente à nova descrição da realidade enquanto rede altamente interconectada entre local e global, indivíduo e totalidade. Também reconhecemos que essas distinções são apenas, favoráveis à compreensão humana, mais do que estreitamente cor...
Enabling Communities with Information and Communications Technologies
The aim of the Campiello1 research project (Esprit Long Term Research #25572) is to promote and s... more The aim of the Campiello1 research project (Esprit Long Term Research #25572) is to promote and sustain the meeting of inhabitants and tourists in historical cities of art and culture. This overall objective is undertaken in two main steps: reinforcing the community bounds via collective participation in both creating community knowledge and optimizing access to it. Once the local community’s sense of belonging has been reinforced, sharing its knowledge with outside people will become more natural. In this paper first we present the various technological aspects, as well as where and how innovative technology can help local communities. Then we present the context of experimentation, future plans and current achievements in one of the two project settings: Venice.
The European project Campiello (ESPRIT LTR # 25572), as part of its m ethodology, is conducting a... more The European project Campiello (ESPRIT LTR # 25572), as part of its m ethodology, is conducting an experiment of social observation and intervention regarding the proc ess of community making in Venice, with a special focus on the role of memory c ollection and ri-elaboration in such a process. In this paper the social observation is presented describing its context , a particular local community inhabiting a Venice neighborhood, and the activities carried on by a l ocal school to collect and represent the community memories. This experience is then used for a reflection about how Information Technology could extend the process and enhance it. For this purpose the process around memories is described according to four subactivities: collection, dissemination, representation and enrichment. F or each of them the needs and requirements coming from the observation are presented and exist i g po sible technologies to support them are briefly described.
Queremos refletir, nesse texto, sobre a “pedagogia da criatividade” como estratégia para o empode... more Queremos refletir, nesse texto, sobre a “pedagogia da criatividade” como estratégia para o empoderamento de sujeitos, especialmente (mas não apenas) em contextos de exclusão extrema. Propomo-nos a indagar o poder transformador de vivências focadas no resgate e valorização do potencial criativo de sujeitos comunitários e usaremos, para tanto, do caso do “Rio de Encontros”, em curso de implementação em Marabá, PA. Trataremos do empoderamento como objetivo dos processos descritos e, cientes da polissemia de tal conceito, procuraremos esclarecer o sentido que a ele atribuímos. O referencial teórico das Metodologias Integrativas e da Pedagogia da Transformance serão os dispositivos teórico-práticos que nos permitem qualificar esses caminhos de busca de autonomia. Os conceitos de Inteligências Múltiplas e de Escuta Ativa, assim como o respeito pela autonomia dos sujeitos que pretendemos envolver nos processos, e que apreendemos com Paulo Freire, são mais alguns marcos conceituais que o le...
RESUMO O presente trabalho tem o objetivo de trazer ao debate uma visão de governança territorial... more RESUMO O presente trabalho tem o objetivo de trazer ao debate uma visão de governança territorial inspirada em princípios da gestão social como um elemento de grande impacto para o êxito das propostas de desenvolvimento regional. A partir da revisão bibliográfica destacaremos, inicialmente, as relações evidentes entre os conceitos contemporâneos de governança, território e gestão social, privilegiando o quadro teórico que relaciona a valorização do local e a autonomia como pré-requisitos para o alcance do desenvolvimento. Em seguida, através da observação da experiência do Fórum de Turismo e Cultura do Cariri, Ceará, vivenciada ao longo de quinze anos, evidenciamos como iniciativas desta natureza, mesmo não caracterizando um quadro de governança ideal, podem inspirar princípios da gestão social e influenciar a formação de valores necessários para a consolidação da democracia participativa, caso sejam conduzidas para este propósito. Concluímos que tais práticas fortalecem a expressão...
The European project Campiello (ESPRIT LTR # 25572), as part of its methodology, is conducting an... more The European project Campiello (ESPRIT LTR # 25572), as part of its methodology, is conducting an experiment of social observation and intervention regarding the process of community making in Venice, with a special focus on the role of memory collection and ri-elaboration in such a process.
A prática da Escuta para os desafios do presente, 2020
Material usado na oficina virtual do projeto "Formação Livre em Gestão Social". Oficina realizada... more Material usado na oficina virtual do projeto "Formação Livre em Gestão Social". Oficina realizada em 10/07/2020, com o título de "A prática da Escuta para os desafios do presente"
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