Este artigo busca ler o filme Le fate ignoranti, de Ferzan Özpetek (2001), a partir de suas marge... more Este artigo busca ler o filme Le fate ignoranti, de Ferzan Özpetek (2001), a partir de suas margens. Considerado um dos primeiros filmes de temática LGBTQIA+ produzidos na Itália a ter sucesso de público para além dos especialistas ou da própria comunidade, o filme constitui um intrincado labirinto de referências entre as quais circula Antonia, a personagem que, diante da morte do marido, Massimo, confronta sua própria estrangeiridade na descoberta do outro mundo que ele havia criado a partir de sua relação amorosa com outro homem, Michele, e a família-sem-família em que este vivia no Quartieri Ostiense, em Roma. O texto busca nas entrelinhas do complexo movimento de Antonia para fora de seu mundo maneiras de (des)ler conceitos como verdade, identidade e saber, vendo no filme um movimento na direção do aberto.
... 532 538 Vanessa Costa e Silva Schmitt e Robert Ponge: Les innovations techniques, scientifi... more ... 532 538 Vanessa Costa e Silva Schmitt e Robert Ponge: Les innovations techniques, scientifiques et l‟idéologie du progrès dans Le Docteur ... em relação aos personagens, estrutura e técnica narrativa não em toda a obra de Joyce, mas em suficiente dela para garantir um ...
Drummond, no poema "Iniciação literária" de seu "Boitempo II", encampa a imag... more Drummond, no poema "Iniciação literária" de seu "Boitempo II", encampa a imagem da navegação e rememora a leitura como desejo da partida, movimento que transparece em várias evocações da biblioteca de infância. As políticas de ensino de literatura, em especial no Ensino Médio, são pensadas ainda e sempre a partir de diretrizes historiográficas que preconizam a história da literatura nacional à experiência do texto literário. Quem é o Drummond-escola? Que Drummond os livros didáticos, herdeiros das antologias, arquivam para o repertório de um estudante de Ensino Médio? Que leitura é feita dessa antologia de Drummond, dado que, além de selecionar, os livros hoje escolhem modos de ler, leituras válidas e validadas? Este texto aborda a seleção de leituras do poeta realizada por obras selecionadas pelo PNLD 2017 para uso nos próximos três anos nas escolas públicas brasileiras, problematizando a cristalização da imagem do "poeta nacional".
Este relato aborda a experiência de 2019 do Projeto Pés na Estrada do Conhecimento, descrevendo a... more Este relato aborda a experiência de 2019 do Projeto Pés na Estrada do Conhecimento, descrevendo a viagem de estudos e pesquisa realizada com os estudantes dos nonos anos do Colégio de Aplicação da UFSC. O texto procura cruzar a experiência com a leitura de textos literários sobre as cidades históricas de Minas Gerais, realizada ao longo das aulas de Português em 2019 e reiterada na viagem. Por fim, pondera algumas dificuldades do projeto e possíveis caminhos para os próximos anos
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Pro... more Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Literatura, Florianópolis, 2013.Esta Tese de Doutorado versa sobre os contatos intelectuais estabelecidos por Paulo Duarte durante o período de seus dois exílios, que lhe foram impostos por Getúlio Vargas em 1934 e, depois de um período de retorno ao Brasil, entre 1938 e 1945, durante a vigência do Estado Novo. O texto se serve da imagem do rio, fundamental que foi ao longo dos escritos de Duarte, para realizar um movimento a contrapelo, ou seja, na contramão da correnteza, no sentido de encontrar as relações e contatos que não foram explorados na criação da imagem ?institucional? do escritor. Após um excurso em que se apresenta a imagem do rio e questões relativas à redação da autobiografia e às teorias da memória e da história que guiam as reflexões da Tese, debatem-se três problemas-chave em que a posição de Duarte permite ler diferentes teorias da modernidad...
Este relato tem por objetivo apresentar e analisar o trabalho feito com tres turmas de primeiro a... more Este relato tem por objetivo apresentar e analisar o trabalho feito com tres turmas de primeiro ano do Ensino Medio do Colegio de Aplicacao da UFSC em 2018, o qual resultou na producao de zines sobre as leituras feitas pelos alunos por indicacao uns aos outros. Descrevemos a metodologia do trabalho em sala de aula e brevemente analisamos os resultados da producao, que revelou um trabalho criativo, autoral, visual e interdisciplinar na construcao de conceitos teoricos sobre literatura em relacao com o repertorio de leitura compartilhado pelos grupos.
As artes, e entre elas o cinema, ja tematizaram muitas vezes a ideia de fim do mundo, seja tentan... more As artes, e entre elas o cinema, ja tematizaram muitas vezes a ideia de fim do mundo, seja tentando visualizar como seria o fim da hegemonia da raca humana sobre a Terra, seja visualizando o fim da ordem mundial como a conhecemos e o colapso de nosso ideal de civilizacao, seja atraves de catastrofes naturais que dizimam toda a vida na Terra. Este trabalho pretende analisar a abordagem desse tema no longa-metragem Melancholia (2011), dirigido por Lars Von Trier, no qual a aproximacao do planeta homonimo da Terra mostra sua influencia sobre a vida das irmas Claire e Justine. No mundo fechado em si mesmo em que o filme se processa, e como se o filme desastre encenasse nao apenas o fim do mundo como fim do fim, mas tambem o fim do filme como o proprio fim do cinema.
Como antologia do alto modernismo, a revista Anhembi (1950-1962), dirigida por Paulo Duarte, coli... more Como antologia do alto modernismo, a revista Anhembi (1950-1962), dirigida por Paulo Duarte, coligiu, ao longo de seus 144 números, significativo material que consiste em uma série de peças do processo de cristalização das forças da vanguarda modernista brasileira. Neste "rio de umas aves añumas", que é o Anhembi-Tietê bandeirante, várias são as cenas em que nos deparamos com Bandeira, seja como poeta historiografado por diferentes intérpretes do Modernismo, seja como autor de textos inéditos, em especial, o poema "Cotovia", peça exemplar de um procedimento de montagem que não apenas povoa a poética bandeiriana (em seus “desentranhados”), como é o paradigma da própria ideia de revista. Este texto pretende ler a presença de Bandeira em Anhembi, traçando as linhas da construção da imagem do poeta já maduro e apresentado, inclusive, como intérprete e dispositivo de interpretação do Modernismo e do moderno.
Este artigo busca ler o filme Le fate ignoranti, de Ferzan Özpetek (2001), a partir de suas marge... more Este artigo busca ler o filme Le fate ignoranti, de Ferzan Özpetek (2001), a partir de suas margens. Considerado um dos primeiros filmes de temática LGBTQIA+ produzidos na Itália a ter sucesso de público para além dos especialistas ou da própria comunidade, o filme constitui um intrincado labirinto de referências entre as quais circula Antonia, a personagem que, diante da morte do marido, Massimo, confronta sua própria estrangeiridade na descoberta do outro mundo que ele havia criado a partir de sua relação amorosa com outro homem, Michele, e a família-sem-família em que este vivia no Quartieri Ostiense, em Roma. O texto busca nas entrelinhas do complexo movimento de Antonia para fora de seu mundo maneiras de (des)ler conceitos como verdade, identidade e saber, vendo no filme um movimento na direção do aberto.
... 532 538 Vanessa Costa e Silva Schmitt e Robert Ponge: Les innovations techniques, scientifi... more ... 532 538 Vanessa Costa e Silva Schmitt e Robert Ponge: Les innovations techniques, scientifiques et l‟idéologie du progrès dans Le Docteur ... em relação aos personagens, estrutura e técnica narrativa não em toda a obra de Joyce, mas em suficiente dela para garantir um ...
Drummond, no poema "Iniciação literária" de seu "Boitempo II", encampa a imag... more Drummond, no poema "Iniciação literária" de seu "Boitempo II", encampa a imagem da navegação e rememora a leitura como desejo da partida, movimento que transparece em várias evocações da biblioteca de infância. As políticas de ensino de literatura, em especial no Ensino Médio, são pensadas ainda e sempre a partir de diretrizes historiográficas que preconizam a história da literatura nacional à experiência do texto literário. Quem é o Drummond-escola? Que Drummond os livros didáticos, herdeiros das antologias, arquivam para o repertório de um estudante de Ensino Médio? Que leitura é feita dessa antologia de Drummond, dado que, além de selecionar, os livros hoje escolhem modos de ler, leituras válidas e validadas? Este texto aborda a seleção de leituras do poeta realizada por obras selecionadas pelo PNLD 2017 para uso nos próximos três anos nas escolas públicas brasileiras, problematizando a cristalização da imagem do "poeta nacional".
Este relato aborda a experiência de 2019 do Projeto Pés na Estrada do Conhecimento, descrevendo a... more Este relato aborda a experiência de 2019 do Projeto Pés na Estrada do Conhecimento, descrevendo a viagem de estudos e pesquisa realizada com os estudantes dos nonos anos do Colégio de Aplicação da UFSC. O texto procura cruzar a experiência com a leitura de textos literários sobre as cidades históricas de Minas Gerais, realizada ao longo das aulas de Português em 2019 e reiterada na viagem. Por fim, pondera algumas dificuldades do projeto e possíveis caminhos para os próximos anos
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Pro... more Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Literatura, Florianópolis, 2013.Esta Tese de Doutorado versa sobre os contatos intelectuais estabelecidos por Paulo Duarte durante o período de seus dois exílios, que lhe foram impostos por Getúlio Vargas em 1934 e, depois de um período de retorno ao Brasil, entre 1938 e 1945, durante a vigência do Estado Novo. O texto se serve da imagem do rio, fundamental que foi ao longo dos escritos de Duarte, para realizar um movimento a contrapelo, ou seja, na contramão da correnteza, no sentido de encontrar as relações e contatos que não foram explorados na criação da imagem ?institucional? do escritor. Após um excurso em que se apresenta a imagem do rio e questões relativas à redação da autobiografia e às teorias da memória e da história que guiam as reflexões da Tese, debatem-se três problemas-chave em que a posição de Duarte permite ler diferentes teorias da modernidad...
Este relato tem por objetivo apresentar e analisar o trabalho feito com tres turmas de primeiro a... more Este relato tem por objetivo apresentar e analisar o trabalho feito com tres turmas de primeiro ano do Ensino Medio do Colegio de Aplicacao da UFSC em 2018, o qual resultou na producao de zines sobre as leituras feitas pelos alunos por indicacao uns aos outros. Descrevemos a metodologia do trabalho em sala de aula e brevemente analisamos os resultados da producao, que revelou um trabalho criativo, autoral, visual e interdisciplinar na construcao de conceitos teoricos sobre literatura em relacao com o repertorio de leitura compartilhado pelos grupos.
As artes, e entre elas o cinema, ja tematizaram muitas vezes a ideia de fim do mundo, seja tentan... more As artes, e entre elas o cinema, ja tematizaram muitas vezes a ideia de fim do mundo, seja tentando visualizar como seria o fim da hegemonia da raca humana sobre a Terra, seja visualizando o fim da ordem mundial como a conhecemos e o colapso de nosso ideal de civilizacao, seja atraves de catastrofes naturais que dizimam toda a vida na Terra. Este trabalho pretende analisar a abordagem desse tema no longa-metragem Melancholia (2011), dirigido por Lars Von Trier, no qual a aproximacao do planeta homonimo da Terra mostra sua influencia sobre a vida das irmas Claire e Justine. No mundo fechado em si mesmo em que o filme se processa, e como se o filme desastre encenasse nao apenas o fim do mundo como fim do fim, mas tambem o fim do filme como o proprio fim do cinema.
Como antologia do alto modernismo, a revista Anhembi (1950-1962), dirigida por Paulo Duarte, coli... more Como antologia do alto modernismo, a revista Anhembi (1950-1962), dirigida por Paulo Duarte, coligiu, ao longo de seus 144 números, significativo material que consiste em uma série de peças do processo de cristalização das forças da vanguarda modernista brasileira. Neste "rio de umas aves añumas", que é o Anhembi-Tietê bandeirante, várias são as cenas em que nos deparamos com Bandeira, seja como poeta historiografado por diferentes intérpretes do Modernismo, seja como autor de textos inéditos, em especial, o poema "Cotovia", peça exemplar de um procedimento de montagem que não apenas povoa a poética bandeiriana (em seus “desentranhados”), como é o paradigma da própria ideia de revista. Este texto pretende ler a presença de Bandeira em Anhembi, traçando as linhas da construção da imagem do poeta já maduro e apresentado, inclusive, como intérprete e dispositivo de interpretação do Modernismo e do moderno.
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