Se adapta un espectrofotometro ultravioleta-visible con el fin de efectuar medidas de birrefringe... more Se adapta un espectrofotometro ultravioleta-visible con el fin de efectuar medidas de birrefringencia y dicroismo electricos en soluciones de macromoleculas y coloides. Se adiciona al espectrofotometro, un dispositivo optico y un sistema de deteccion digital. Los datos se analizan mediante un software disenado al efecto.
Studying electric birrefringence of DNA put in electric fields, curves of relaxation have been ob... more Studying electric birrefringence of DNA put in electric fields, curves of relaxation have been obtained. A theoretical model supposes that the curve is the sum of exponential decays time. Nonlinear least square method has been implemented. We began with a first adjustment through the successive alignment method, obtaining fast approximate values of the parameters of the curve. Then, starting from the Newton method, we improved the least squares error, reducing it with respect to that one due to initial values.
Contexto Desde el ano 2005 se vienen realizando actividades de investigacion y desarrollo en el a... more Contexto Desde el ano 2005 se vienen realizando actividades de investigacion y desarrollo en el ambito de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UNLPam relacionadas con el uso de software libre y ambientes virtuales para educacion. Con la participacion de investigadores de la Universidad de San Luis y de la Universidad de Illinois, se ha podido poner a punto una plataforma para educacion virtual y se ha experimentado con varias aplicaciones para produccion de contenidos multimediales digitales destinados a cursos en linea. Como una derivacion de las investigaciones, surge la iniciativa de utilizar un sistema operativo en una configuracion de red de clientes delgada. El estudio de las posibilidades que brindan las redes de cliente delgado abre un camino hacia la re-utilizacion de los recursos, que en general son escasos en el ambito de las instituciones educativas publicas. Este tipo de redes, economicas, permitiran que mas estudiantes, docentes e investigadores accedan a ...
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2015
The expansion of educational proposals mediated by technology has led to innovative strategies an... more The expansion of educational proposals mediated by technology has led to innovative strategies and resources such as learning objects (LO) and the subsequent global spread of LO repositories. This work was motivated by the need to locate LO that complement classroom teaching of database design methodologies, classic content of any informatics or computer sciences career. The work starts with the search in the Learning Object Repositories (LOR) inspected. Once the LO were located, the evaluation stage started, examining previously proposals for measuring quality of learning objects, in order to obtain information that constitutes a reference to potential re-users. For the selection of assessment tools to be used, consideration was given those providing the possibility of a quantifiable result, where the observable dimensions are clearly defined.
Resumen En este trabajo de investigación se presenta la evaluación de una experiencia de in-corpo... more Resumen En este trabajo de investigación se presenta la evaluación de una experiencia de in-corporación de un sistema de gestión de aprendizajes (sga) en un curso de orientación universitaria y la discusión de sus implicancias. La versión en línea de este curso fue diseñada por el Departamento de Matemáticas de la facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Nacional de La Pampa (unlPam), y se usó como comple-mento de la modalidad presencial. Se analizaron las opiniones de los usuarios, la frecuencia y modalidad de uso, y los patrones de interacción de los alumnos. Los resultados muestran que la plataforma utilizada es de fácil acceso y con un gran potencial para usos más complejos, que be-neficia a los usuarios, ya que facilita el acceso al material a quienes están a distancia, y promueve diferentes tipos de aprendizaje y de comunicación entre los alumnos y tutores. Esta nueva modalidad puede ayudar a mejorar los mecanismos de acceso de los alumnos a los cursos de ori...
Resumen La creciente producción de materiales educativos en formato digital ha promovido la apari... more Resumen La creciente producción de materiales educativos en formato digital ha promovido la aparición, en estos últimos años, de repositorios que concentran valiosos recursos para docentes, estudiantes e instituciones educativas en general. Se intenta conocer el estado actual, en Latinoamérica, de los repositorios de materiales educativos en formato digital. Se caracterizan los materiales educativos que se alojan en estas bibliotecas digitales, se definen conceptos básicos asociados con la temática (como los metadatos y estándares) y se buscan respuestas a preguntas tales como: ¿Qué repositorios contienen materiales con las características buscadas? ¿Qué tipo de materiales se encuentran allí? ¿Cuál es el software utilizado para generar esos repositorios? Se proveen algunas conclusiones generadas en este estudio preliminar.
Pedro A. WILLGING, Norma I. SCAGNOLI, Gustavo J. ASTUDILLO, Marcela C. CHIARANI , Pablo GARCIA, S... more Pedro A. WILLGING, Norma I. SCAGNOLI, Gustavo J. ASTUDILLO, Marcela C. CHIARANI , Pablo GARCIA, Silvia BAST, Adriana FIORUCCI, Ivan TRUSKALO 1 CONICET, Departamento de Matematica, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, UNLPam 2 College of Business, Universidad de Illinois en Urbana-Champaign 3 Departamento de Matematica, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, UNLPam 4 Departamento de Informatica, Facultad de Ciencias Fisico-Matematicas y Naturales, UNSL
El diseno de material educativo digital es uno de los aspectos centrales en los procesos de ensen... more El diseno de material educativo digital es uno de los aspectos centrales en los procesos de ensenanza yaprendizaje mediados por Tecnologias de la Informacion y la Comunicacion. Los Objetos de Aprendizaje, por suscaracteristicas, plantean un desafio a docentes y disenadores instruccionales, ya que su diseno esta orientado a lareutilizacion y deberian poder ensamblarse de manera de crear unidades de aprendizaje de mayor granularidad acorde alcontexto educativo en el que necesiten aplicarse. En este trabajo, en primer lugar, se define el concepto de Objetos deAprendizaje y se abordan brevemente aspectos centrales del paradigma –reutilizacion, contextualizacion, granularidad ymetadatos–; luego se describe el estandar SCORM, se enuncian algunas estrategias propuestas por diferentes autores parael diseno de Objetos de Aprendizaje, se caracterizan varias herramientas de autor que permiten su creacion y lasfuncionalidades que ofrecen las plataformas para el uso del estandar. Finalmente, se ...
RESUMEN En la primera etapa del proyecto de investigación “Incorporación de Estrategias innovador... more RESUMEN En la primera etapa del proyecto de investigación “Incorporación de Estrategias innovadoras en los Procesos de Enseñanza y de Aprendizajes de Informática”, nos hemos propuesto identificar y categorizar distintas propuestas de enseñanza de la programación, como también, definir una secuencia de aprendizaje reutilizable que incluya actividades, recursos y materiales para el aprendizaje de las nociones básicas de programación. Para la identificación y categorización de las propuestas, se está llevando adelante la búsqueda de las mismas en distintas bases bibliográficas y repositorios, y definiendo el conjunto de criterios para su categorización. Se ha definido una secuencia de aprendizaje, que fue implementada en talleres para docentes, lo que permitió la evaluación por pares expertos, y en talleres para alumnas/os de nivel medio y para ingresantes a la Universidad, lo que permitirá evaluar la propuesta en un contexto real y medir el impacto en los aprendizajes.
El aprendizaje de la division celular exige un razonamiento complejo y por ello, una manera de ab... more El aprendizaje de la division celular exige un razonamiento complejo y por ello, una manera de abordarlo es a traves de la creacion de representaciones externas por parte del estudiante. Una estrategia posible es la construccion de animaciones a traves de una modificacion de la tecnica de rodaje stopmotion conocida como slowmation, la cual permite crear videos con recursos disponibles en aulas de escuela secundaria. Es por ello que en este trabajo se evalua como un diseno didactico generado para el abordaje de la division celular a traves de su representacion con animaciones, promueve la construccion de significados en el aula de escuela secundaria. La propuesta se desarrollo con 71 estudiantes de segundo ano de tres escuelas secundarias de la ciudad de Cordoba, Argentina de 13-14 anos de edad. Para la evaluacion se grabaron los dialogos de los estudiantes durante todo el proceso de animacion, se tomaron registros fotograficos y al finalizar se aplico una encuesta a los estudiantes....
La biologia celular resulta un area de conocimiento estructurante de la biologia y se encuentra c... more La biologia celular resulta un area de conocimiento estructurante de la biologia y se encuentra caracteriza por su nivel de abstraccion y complejidad. En este sentido, diversas investigaciones resenan las dificultades que esta tematica presenta para su comprension por parte de los estudiantes, y muchas de ellas se encuentran vinculadas a la utilizacion de recursos que promueven visiones distorsionadas y estaticas de la celula. Una manera de superar estas dificultades puede provenir de la integracion de herramientas tecnologicas como lo son los videojuegos educativos y en particular para la biologia celular se encuentra Kokori de distribucion libre. En este trabajo presentamos la evaluacion de una experiencia didactica que integro a este recurso con la metodologia del estudio de caso. A partir de los resultados obtenidos encontramos que las actividades propuestas con el videojuego promovieron aprendizajes vinculados al metabolismo celular y coloco a los estudiantes en un rol activo y...
Because of the increasing dependence on electronic means for communication, people's experien... more Because of the increasing dependence on electronic means for communication, people's experiences become more virtual and less tangible. But these digital experiences are usually recorded, and they could be traced and analyzed. The persistent data generated by online interactions could be analyzed with different methodologies, like content analysis or thread analysis. However, these methods could be time -consuming or overlook structural characteristics of the interactions. Social network analysis (SNA) techniques have been applied to a variety of problems and they have been successful in uncovering relationships not seen with any other traditional method. Also, visualization techniques are important aids in helping researchers understand social and conversational patterns in online interactions. SNA techniques paired with recent developments in software for visualization could help provide a clearer picture of what is happening in the online environment. In this work, SNA techni...
Los videojuegos educativos constituyen recursos poderosos para abordar tematicas complejas, ya qu... more Los videojuegos educativos constituyen recursos poderosos para abordar tematicas complejas, ya que recrean situaciones de fenomenos naturales en escenarios ludicos. Los estudiantes manipulan diferentes variables del sistema representado para cumplir con el desafio o mision propuesta en un contexto en el que prima la diversion, con lo cual se estimula su motivacion. En este trabajo presentamos una propuesta didactica que aplica el videojuego educativo Kokori a la tematica del metabolismo celular
Among the most significant technological innovations in the last years, there is no doubt that th... more Among the most significant technological innovations in the last years, there is no doubt that the Internet has the potential to produce a paradigm shift in the way people learn. Because of that, it impacts in the way that educational materials have to be developed to be put for use by the educational community. Nowadays it starts to show that learning objects are especially attractive for the digital world and thus for virtual education directed to higher education and graduate studies. In this work, aspects to be taken in account to create learning objects are presented, along with the tools used to create them, and finally, it is going to be shown by means of an example its application, interoperability, and reusability in a repository of learning objects and in two different elearning platforms. Resumen De las innovaciones tecnologicas mas significativas de los ultimos anos sin duda Internet tiene el potencial de producir un cambio de paradigma en el modo en el que las personas ...
Se adapta un espectrofotometro ultravioleta-visible con el fin de efectuar medidas de birrefringe... more Se adapta un espectrofotometro ultravioleta-visible con el fin de efectuar medidas de birrefringencia y dicroismo electricos en soluciones de macromoleculas y coloides. Se adiciona al espectrofotometro, un dispositivo optico y un sistema de deteccion digital. Los datos se analizan mediante un software disenado al efecto.
Studying electric birrefringence of DNA put in electric fields, curves of relaxation have been ob... more Studying electric birrefringence of DNA put in electric fields, curves of relaxation have been obtained. A theoretical model supposes that the curve is the sum of exponential decays time. Nonlinear least square method has been implemented. We began with a first adjustment through the successive alignment method, obtaining fast approximate values of the parameters of the curve. Then, starting from the Newton method, we improved the least squares error, reducing it with respect to that one due to initial values.
Contexto Desde el ano 2005 se vienen realizando actividades de investigacion y desarrollo en el a... more Contexto Desde el ano 2005 se vienen realizando actividades de investigacion y desarrollo en el ambito de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UNLPam relacionadas con el uso de software libre y ambientes virtuales para educacion. Con la participacion de investigadores de la Universidad de San Luis y de la Universidad de Illinois, se ha podido poner a punto una plataforma para educacion virtual y se ha experimentado con varias aplicaciones para produccion de contenidos multimediales digitales destinados a cursos en linea. Como una derivacion de las investigaciones, surge la iniciativa de utilizar un sistema operativo en una configuracion de red de clientes delgada. El estudio de las posibilidades que brindan las redes de cliente delgado abre un camino hacia la re-utilizacion de los recursos, que en general son escasos en el ambito de las instituciones educativas publicas. Este tipo de redes, economicas, permitiran que mas estudiantes, docentes e investigadores accedan a ...
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2015
The expansion of educational proposals mediated by technology has led to innovative strategies an... more The expansion of educational proposals mediated by technology has led to innovative strategies and resources such as learning objects (LO) and the subsequent global spread of LO repositories. This work was motivated by the need to locate LO that complement classroom teaching of database design methodologies, classic content of any informatics or computer sciences career. The work starts with the search in the Learning Object Repositories (LOR) inspected. Once the LO were located, the evaluation stage started, examining previously proposals for measuring quality of learning objects, in order to obtain information that constitutes a reference to potential re-users. For the selection of assessment tools to be used, consideration was given those providing the possibility of a quantifiable result, where the observable dimensions are clearly defined.
Resumen En este trabajo de investigación se presenta la evaluación de una experiencia de in-corpo... more Resumen En este trabajo de investigación se presenta la evaluación de una experiencia de in-corporación de un sistema de gestión de aprendizajes (sga) en un curso de orientación universitaria y la discusión de sus implicancias. La versión en línea de este curso fue diseñada por el Departamento de Matemáticas de la facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Nacional de La Pampa (unlPam), y se usó como comple-mento de la modalidad presencial. Se analizaron las opiniones de los usuarios, la frecuencia y modalidad de uso, y los patrones de interacción de los alumnos. Los resultados muestran que la plataforma utilizada es de fácil acceso y con un gran potencial para usos más complejos, que be-neficia a los usuarios, ya que facilita el acceso al material a quienes están a distancia, y promueve diferentes tipos de aprendizaje y de comunicación entre los alumnos y tutores. Esta nueva modalidad puede ayudar a mejorar los mecanismos de acceso de los alumnos a los cursos de ori...
Resumen La creciente producción de materiales educativos en formato digital ha promovido la apari... more Resumen La creciente producción de materiales educativos en formato digital ha promovido la aparición, en estos últimos años, de repositorios que concentran valiosos recursos para docentes, estudiantes e instituciones educativas en general. Se intenta conocer el estado actual, en Latinoamérica, de los repositorios de materiales educativos en formato digital. Se caracterizan los materiales educativos que se alojan en estas bibliotecas digitales, se definen conceptos básicos asociados con la temática (como los metadatos y estándares) y se buscan respuestas a preguntas tales como: ¿Qué repositorios contienen materiales con las características buscadas? ¿Qué tipo de materiales se encuentran allí? ¿Cuál es el software utilizado para generar esos repositorios? Se proveen algunas conclusiones generadas en este estudio preliminar.
Pedro A. WILLGING, Norma I. SCAGNOLI, Gustavo J. ASTUDILLO, Marcela C. CHIARANI , Pablo GARCIA, S... more Pedro A. WILLGING, Norma I. SCAGNOLI, Gustavo J. ASTUDILLO, Marcela C. CHIARANI , Pablo GARCIA, Silvia BAST, Adriana FIORUCCI, Ivan TRUSKALO 1 CONICET, Departamento de Matematica, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, UNLPam 2 College of Business, Universidad de Illinois en Urbana-Champaign 3 Departamento de Matematica, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, UNLPam 4 Departamento de Informatica, Facultad de Ciencias Fisico-Matematicas y Naturales, UNSL
El diseno de material educativo digital es uno de los aspectos centrales en los procesos de ensen... more El diseno de material educativo digital es uno de los aspectos centrales en los procesos de ensenanza yaprendizaje mediados por Tecnologias de la Informacion y la Comunicacion. Los Objetos de Aprendizaje, por suscaracteristicas, plantean un desafio a docentes y disenadores instruccionales, ya que su diseno esta orientado a lareutilizacion y deberian poder ensamblarse de manera de crear unidades de aprendizaje de mayor granularidad acorde alcontexto educativo en el que necesiten aplicarse. En este trabajo, en primer lugar, se define el concepto de Objetos deAprendizaje y se abordan brevemente aspectos centrales del paradigma –reutilizacion, contextualizacion, granularidad ymetadatos–; luego se describe el estandar SCORM, se enuncian algunas estrategias propuestas por diferentes autores parael diseno de Objetos de Aprendizaje, se caracterizan varias herramientas de autor que permiten su creacion y lasfuncionalidades que ofrecen las plataformas para el uso del estandar. Finalmente, se ...
RESUMEN En la primera etapa del proyecto de investigación “Incorporación de Estrategias innovador... more RESUMEN En la primera etapa del proyecto de investigación “Incorporación de Estrategias innovadoras en los Procesos de Enseñanza y de Aprendizajes de Informática”, nos hemos propuesto identificar y categorizar distintas propuestas de enseñanza de la programación, como también, definir una secuencia de aprendizaje reutilizable que incluya actividades, recursos y materiales para el aprendizaje de las nociones básicas de programación. Para la identificación y categorización de las propuestas, se está llevando adelante la búsqueda de las mismas en distintas bases bibliográficas y repositorios, y definiendo el conjunto de criterios para su categorización. Se ha definido una secuencia de aprendizaje, que fue implementada en talleres para docentes, lo que permitió la evaluación por pares expertos, y en talleres para alumnas/os de nivel medio y para ingresantes a la Universidad, lo que permitirá evaluar la propuesta en un contexto real y medir el impacto en los aprendizajes.
El aprendizaje de la division celular exige un razonamiento complejo y por ello, una manera de ab... more El aprendizaje de la division celular exige un razonamiento complejo y por ello, una manera de abordarlo es a traves de la creacion de representaciones externas por parte del estudiante. Una estrategia posible es la construccion de animaciones a traves de una modificacion de la tecnica de rodaje stopmotion conocida como slowmation, la cual permite crear videos con recursos disponibles en aulas de escuela secundaria. Es por ello que en este trabajo se evalua como un diseno didactico generado para el abordaje de la division celular a traves de su representacion con animaciones, promueve la construccion de significados en el aula de escuela secundaria. La propuesta se desarrollo con 71 estudiantes de segundo ano de tres escuelas secundarias de la ciudad de Cordoba, Argentina de 13-14 anos de edad. Para la evaluacion se grabaron los dialogos de los estudiantes durante todo el proceso de animacion, se tomaron registros fotograficos y al finalizar se aplico una encuesta a los estudiantes....
La biologia celular resulta un area de conocimiento estructurante de la biologia y se encuentra c... more La biologia celular resulta un area de conocimiento estructurante de la biologia y se encuentra caracteriza por su nivel de abstraccion y complejidad. En este sentido, diversas investigaciones resenan las dificultades que esta tematica presenta para su comprension por parte de los estudiantes, y muchas de ellas se encuentran vinculadas a la utilizacion de recursos que promueven visiones distorsionadas y estaticas de la celula. Una manera de superar estas dificultades puede provenir de la integracion de herramientas tecnologicas como lo son los videojuegos educativos y en particular para la biologia celular se encuentra Kokori de distribucion libre. En este trabajo presentamos la evaluacion de una experiencia didactica que integro a este recurso con la metodologia del estudio de caso. A partir de los resultados obtenidos encontramos que las actividades propuestas con el videojuego promovieron aprendizajes vinculados al metabolismo celular y coloco a los estudiantes en un rol activo y...
Because of the increasing dependence on electronic means for communication, people's experien... more Because of the increasing dependence on electronic means for communication, people's experiences become more virtual and less tangible. But these digital experiences are usually recorded, and they could be traced and analyzed. The persistent data generated by online interactions could be analyzed with different methodologies, like content analysis or thread analysis. However, these methods could be time -consuming or overlook structural characteristics of the interactions. Social network analysis (SNA) techniques have been applied to a variety of problems and they have been successful in uncovering relationships not seen with any other traditional method. Also, visualization techniques are important aids in helping researchers understand social and conversational patterns in online interactions. SNA techniques paired with recent developments in software for visualization could help provide a clearer picture of what is happening in the online environment. In this work, SNA techni...
Los videojuegos educativos constituyen recursos poderosos para abordar tematicas complejas, ya qu... more Los videojuegos educativos constituyen recursos poderosos para abordar tematicas complejas, ya que recrean situaciones de fenomenos naturales en escenarios ludicos. Los estudiantes manipulan diferentes variables del sistema representado para cumplir con el desafio o mision propuesta en un contexto en el que prima la diversion, con lo cual se estimula su motivacion. En este trabajo presentamos una propuesta didactica que aplica el videojuego educativo Kokori a la tematica del metabolismo celular
Among the most significant technological innovations in the last years, there is no doubt that th... more Among the most significant technological innovations in the last years, there is no doubt that the Internet has the potential to produce a paradigm shift in the way people learn. Because of that, it impacts in the way that educational materials have to be developed to be put for use by the educational community. Nowadays it starts to show that learning objects are especially attractive for the digital world and thus for virtual education directed to higher education and graduate studies. In this work, aspects to be taken in account to create learning objects are presented, along with the tools used to create them, and finally, it is going to be shown by means of an example its application, interoperability, and reusability in a repository of learning objects and in two different elearning platforms. Resumen De las innovaciones tecnologicas mas significativas de los ultimos anos sin duda Internet tiene el potencial de producir un cambio de paradigma en el modo en el que las personas ...
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