The press during the French Revolution (1789) was a privileged witness of the unfolding events. N... more The press during the French Revolution (1789) was a privileged witness of the unfolding events. Newspapers were to an extent a depiction of revolutionary events and an unofficial representation of the repressed public.1 Many newspapers prevailed during the French revolution which increased democratization of political information and opinion. The suppression of the censorship and later, the National Assembly's declaration of freedom of the press paved the way to approximately 1,350 papers published in France from 1789 to 1800.2 Among them, the essay will argue the role of two particular newspapers in propagating revolutionary ideas during the Revolution, those are, L'Ami du Peuple (Friends of the People), and La Feuille Villageoise (The Village Paper). It also argues that while one represented the town and the other represented the country, both aimed to spread revolutionary ideas to 'enlighten' people about their rights and urge them not to surrender to the Old Regime's absolutism. When Paris began to be the capital of the Enlightenment around the mid 18 th century, the Old Regime imposed a law to prevent the circulation of 'bad prints' attacking the monarchy, the Catholic orthodoxy or morals.3 The censorship aimed to assure there was no political criticism addressed by the press especially with the rise of enlightened thinkers. When enlightenment ideas started circulating, literacy increased, and a public sphere emerged among the shadow of the royal absolutism and the strict religious orthodoxy. As a result, the eighteenth century saw a tremendous increase in literacy rates and consequently a sharp increase in the number of new periodicals, books, editions and copies sold-reflecting
Los historiadores están de acuerdo que la guerra civil española (1936) fue un punto de inflexión ... more Los historiadores están de acuerdo que la guerra civil española (1936) fue un punto de inflexión en la historia española. La guerra fue la resultada de varios conflictos políticos, sociales y económicos arraigados en los años anteriores. Durante los siglos XIX-XX, incontables eventos y conflictos lo hicieron predecible de una gran guerra que quedará impresa en la historia y la memoria española. Argumento que la guerra civil no fue el punto de partida, sino un producto del fracaso de gobiernos anteriores y evolucionó durante varios años hasta que alcanzó una guerra civil. En otras palabras, las causas de la guerra civil española están arraigadas en el fracaso de la primera y la segunda republicas españolas. Por lo tanto, referiré principalmente al libro de Payne, S. G. (2006), que proporciona una explicación detallada de los eventos importantes que tuvieron lugar en la primera republica y la segunda que allanaron el camino para la guerra civil y el golpe militar. Referiré al artículo de Schatz, S. (2001) en el que argumenta que en la segunda republica, el fracaso en la implementación de las reformas propuestas y específicamente la reforma agraria, ha aumentado el fascismo y la desigualdad, ha destruido la democracia y, por lo tanto, ha pedido una guerra civil. Finalmente, en referencia a Casanova, J. (2005), me dirijo a un otro factor que aceleró la ruptura de la guerra; la respuesta de la clase trabajadora (anarcosindicalistas) a la injusticia. Siglo XIX España España durante el siglo XIX fue el único país para el cual el siglo comenzó y terminó con conflictos internacionales Payne, S. G. (2006). La guerra de independencia contra Napoleón desde 1808 a 1814 y la guerra cubano-estadounidense de 1895 a 1898, y la guerra de Marruecos de 1859 en medio. De hecho, muchos de esos conflictos los hicieron predecible de una guerra civil. Campañas a gran escala para reprimir los movimientos de independencia hispanoamericanos, primero en la década 1815-1825 y luego en la Guerra de los Diez Años en Cuba (1868-1878), que a su vez fue seguida rápidamente por el breve "Guerra Chiquita" Payne, S. G. (2006). El evento más único fue en 1812, cuando España estableció su primera constitución conocida como la constitución de Cádiz y fue la primera constitución liberal en Europa. Sin embargo, esta constitución que consistió en políticos liberales parecía destinado a fracasar debido al hecho que ningún otro país en el mundo hizo esfuerzos tan persistentes para introducir formas políticas tan avanzadas en condiciones similares de subdesarrollo social y económico. Se puede decir que este liberalismo trajo mucha tención al estado con la aparición de la extrema izquierda en 1821 que consistió en hombres que habían escrito la constitución de 1812 y quien había moderado su política cuando tuvieron la oportunidad de volver al poder en 1820. Sin embargo, la generación nueva conocidas como 'los exaltados' (radicales o revoltosos) tomó el poder en 1821 e impuso sus propias leyes liberales a favor del gobierno coercitivo. Según Payne, S. G. (2006), sus avatares siguieron defendiendo la toma del poder, el rechazo de la moderación y el uso de la violencia y el gobierno coercitivo, una tendencia superada solo temporalmente por la generación liberal moderada de 1876 y más permanente
La película Amores Perros (2000) del director Alejandro Iñárritu cuenta la historia de tres perso... more La película Amores Perros (2000) del director Alejandro Iñárritu cuenta la historia de tres personajes; Octavio, Valeria y Chivo que los conectan un horrible accidente automovilístico. La película es de genero drama, hizo mucho éxito gracias a su representación de la realidad en una manera de complejidad, intrincada estructura narrativa y persuasión visual en la cuidad de México Saiz, M. (2014). El director divide la película en tres capítulos, cada capítulo explora diferentes formas de realizar la masculinidad; a través de la violencia, la riqueza y la revolución. Sin embargo, en cada capítulo, estas actuaciones se vuelven destructivas del si mismo y el entorno. En este ensayo, analizaré semióticamente la representación del género en cada capítulo, específicamente la masculinidad. Argumento que su destructividad difiere de una clase social y raza a otro. Luego, analizaré el simbolismo de los perros en la película y su relación con los tres protagonistas. Por lo tanto, me referiré principalmente al articulo de Amaya, H. (2007), en el que explica como la raza y la clase social forman la masculinidad y por lo tanto la identidad. Además, al artículo de Saiz, M. (2014), en el que explica el machismo y el eurocentrismo como elementos destructivos de las identidades y la masculinidad en la sociedad mexicana. Octavio y Susana El protagonista Octavio está enamorado de Susana, la mujer de su hermano Ramiro. Ramiro es un padre ausente y un marido abusivo, casado con Susana porque ella quedó embarazada. Susana vive junto con Ramiro, su suegra y su cuñado Octavio. Ramiro es dueño del perro Cofi al que apenas atiende, trabaja en un supermercado de día y es un ladrón en las noches. Octavio es quien atiende a Cofi y se da cuenta de su potencial y por eso decide entrarlo a las apuestas para reunir dinero y escapar con su amor secreto Susana.
Analyse de l'histoire du Petit Prince de Saint-Exupéry, 2018
Le Petit Prince de Saint-Exupéry raconte l'histoire d'un aviateur qui se retrouve seul en plein S... more Le Petit Prince de Saint-Exupéry raconte l'histoire d'un aviateur qui se retrouve seul en plein Sahara après une panne d'avion. Lorsqu'il essaie de réparer son avion, il rencontre un petit prince que lui demande de lui dessine un mouton. Ce roman est assez différent des autres comme il bascule entre deux tons ; le pessimisme et l'optimisme. On dirait que l'auteur essaie de nous enseigne que la vie est un contraste entre le bon côté et le côté obscur. En se réfèrent au symbolisme dans le roman, ses interprétations et aux ressources authentiques, on explique les deux sentiments et donne des exemples du roman. Le personnage du petit prince vaut mieux être décrit comme l'épandeur de bonheur. Il représente la face naïve et pure envers l'absurdité des grandes personnes et seulement pessimiste envers la négativité. Quand on regarde de près, on trouve que ce n'était pas lui-même qui a été décrit comme pessimiste mais plutôt les grandes personnes autour lui. Par exemple, dans le premier chapitre, il décide de laisser côté une magnifique carrière de peintre à cause des grandes personnes qui lui ont découragé. Il a eu la passion d'être créatif mais le pessimisme de ceux qui l'entouraient était suffisamment fort pour lui fait abandonner ce qui le rend différent. Cette événement était la raison principale pour sa solitude, c'est-à-dire, c'était le début d'une vie vécu par ce commandement : être seul est mieux que d'être avec les mauvaises personnes. Par conséquent, le chapitre qui suit cet événement commence par dire : « J'ai ainsi vécu seul, sans personne avec qui parler véritablement. » (Saint-Exupéry, 2015, P.3) En faisant des quelques recherches dans le roman, on remarque des symboles qui ont illustrés l'état de pessimisme et l'optimisme en même temps, par exemple, dans le cinquième chapitre, le petit prince trouvé inquiète à cause d'une mauvaise herbe poussent sur sa planète, cela ferait de lui un pessimiste en pensant que toutes les choses iraient mal mais en même temps, il ferait quelque chose positive, il a identifié le problème et commencé à chercher une solution pour débarrasser les baobabs. Pendant ce temps, le petit prince nous enseigne comment l'on peut être optimiste même en se sentant triste. Il nous montre l'importance de chercher une chose qui nous fait oublier la souffrance et soulager la douleur comme les couchers de soleil font de lui. Ils se l'égayent et le rendent
The press during the French Revolution (1789) was a privileged witness of the unfolding events. N... more The press during the French Revolution (1789) was a privileged witness of the unfolding events. Newspapers were to an extent a depiction of revolutionary events and an unofficial representation of the repressed public.1 Many newspapers prevailed during the French revolution which increased democratization of political information and opinion. The suppression of the censorship and later, the National Assembly's declaration of freedom of the press paved the way to approximately 1,350 papers published in France from 1789 to 1800.2 Among them, the essay will argue the role of two particular newspapers in propagating revolutionary ideas during the Revolution, those are, L'Ami du Peuple (Friends of the People), and La Feuille Villageoise (The Village Paper). It also argues that while one represented the town and the other represented the country, both aimed to spread revolutionary ideas to 'enlighten' people about their rights and urge them not to surrender to the Old Regime's absolutism. When Paris began to be the capital of the Enlightenment around the mid 18 th century, the Old Regime imposed a law to prevent the circulation of 'bad prints' attacking the monarchy, the Catholic orthodoxy or morals.3 The censorship aimed to assure there was no political criticism addressed by the press especially with the rise of enlightened thinkers. When enlightenment ideas started circulating, literacy increased, and a public sphere emerged among the shadow of the royal absolutism and the strict religious orthodoxy. As a result, the eighteenth century saw a tremendous increase in literacy rates and consequently a sharp increase in the number of new periodicals, books, editions and copies sold-reflecting
Los historiadores están de acuerdo que la guerra civil española (1936) fue un punto de inflexión ... more Los historiadores están de acuerdo que la guerra civil española (1936) fue un punto de inflexión en la historia española. La guerra fue la resultada de varios conflictos políticos, sociales y económicos arraigados en los años anteriores. Durante los siglos XIX-XX, incontables eventos y conflictos lo hicieron predecible de una gran guerra que quedará impresa en la historia y la memoria española. Argumento que la guerra civil no fue el punto de partida, sino un producto del fracaso de gobiernos anteriores y evolucionó durante varios años hasta que alcanzó una guerra civil. En otras palabras, las causas de la guerra civil española están arraigadas en el fracaso de la primera y la segunda republicas españolas. Por lo tanto, referiré principalmente al libro de Payne, S. G. (2006), que proporciona una explicación detallada de los eventos importantes que tuvieron lugar en la primera republica y la segunda que allanaron el camino para la guerra civil y el golpe militar. Referiré al artículo de Schatz, S. (2001) en el que argumenta que en la segunda republica, el fracaso en la implementación de las reformas propuestas y específicamente la reforma agraria, ha aumentado el fascismo y la desigualdad, ha destruido la democracia y, por lo tanto, ha pedido una guerra civil. Finalmente, en referencia a Casanova, J. (2005), me dirijo a un otro factor que aceleró la ruptura de la guerra; la respuesta de la clase trabajadora (anarcosindicalistas) a la injusticia. Siglo XIX España España durante el siglo XIX fue el único país para el cual el siglo comenzó y terminó con conflictos internacionales Payne, S. G. (2006). La guerra de independencia contra Napoleón desde 1808 a 1814 y la guerra cubano-estadounidense de 1895 a 1898, y la guerra de Marruecos de 1859 en medio. De hecho, muchos de esos conflictos los hicieron predecible de una guerra civil. Campañas a gran escala para reprimir los movimientos de independencia hispanoamericanos, primero en la década 1815-1825 y luego en la Guerra de los Diez Años en Cuba (1868-1878), que a su vez fue seguida rápidamente por el breve "Guerra Chiquita" Payne, S. G. (2006). El evento más único fue en 1812, cuando España estableció su primera constitución conocida como la constitución de Cádiz y fue la primera constitución liberal en Europa. Sin embargo, esta constitución que consistió en políticos liberales parecía destinado a fracasar debido al hecho que ningún otro país en el mundo hizo esfuerzos tan persistentes para introducir formas políticas tan avanzadas en condiciones similares de subdesarrollo social y económico. Se puede decir que este liberalismo trajo mucha tención al estado con la aparición de la extrema izquierda en 1821 que consistió en hombres que habían escrito la constitución de 1812 y quien había moderado su política cuando tuvieron la oportunidad de volver al poder en 1820. Sin embargo, la generación nueva conocidas como 'los exaltados' (radicales o revoltosos) tomó el poder en 1821 e impuso sus propias leyes liberales a favor del gobierno coercitivo. Según Payne, S. G. (2006), sus avatares siguieron defendiendo la toma del poder, el rechazo de la moderación y el uso de la violencia y el gobierno coercitivo, una tendencia superada solo temporalmente por la generación liberal moderada de 1876 y más permanente
La película Amores Perros (2000) del director Alejandro Iñárritu cuenta la historia de tres perso... more La película Amores Perros (2000) del director Alejandro Iñárritu cuenta la historia de tres personajes; Octavio, Valeria y Chivo que los conectan un horrible accidente automovilístico. La película es de genero drama, hizo mucho éxito gracias a su representación de la realidad en una manera de complejidad, intrincada estructura narrativa y persuasión visual en la cuidad de México Saiz, M. (2014). El director divide la película en tres capítulos, cada capítulo explora diferentes formas de realizar la masculinidad; a través de la violencia, la riqueza y la revolución. Sin embargo, en cada capítulo, estas actuaciones se vuelven destructivas del si mismo y el entorno. En este ensayo, analizaré semióticamente la representación del género en cada capítulo, específicamente la masculinidad. Argumento que su destructividad difiere de una clase social y raza a otro. Luego, analizaré el simbolismo de los perros en la película y su relación con los tres protagonistas. Por lo tanto, me referiré principalmente al articulo de Amaya, H. (2007), en el que explica como la raza y la clase social forman la masculinidad y por lo tanto la identidad. Además, al artículo de Saiz, M. (2014), en el que explica el machismo y el eurocentrismo como elementos destructivos de las identidades y la masculinidad en la sociedad mexicana. Octavio y Susana El protagonista Octavio está enamorado de Susana, la mujer de su hermano Ramiro. Ramiro es un padre ausente y un marido abusivo, casado con Susana porque ella quedó embarazada. Susana vive junto con Ramiro, su suegra y su cuñado Octavio. Ramiro es dueño del perro Cofi al que apenas atiende, trabaja en un supermercado de día y es un ladrón en las noches. Octavio es quien atiende a Cofi y se da cuenta de su potencial y por eso decide entrarlo a las apuestas para reunir dinero y escapar con su amor secreto Susana.
Analyse de l'histoire du Petit Prince de Saint-Exupéry, 2018
Le Petit Prince de Saint-Exupéry raconte l'histoire d'un aviateur qui se retrouve seul en plein S... more Le Petit Prince de Saint-Exupéry raconte l'histoire d'un aviateur qui se retrouve seul en plein Sahara après une panne d'avion. Lorsqu'il essaie de réparer son avion, il rencontre un petit prince que lui demande de lui dessine un mouton. Ce roman est assez différent des autres comme il bascule entre deux tons ; le pessimisme et l'optimisme. On dirait que l'auteur essaie de nous enseigne que la vie est un contraste entre le bon côté et le côté obscur. En se réfèrent au symbolisme dans le roman, ses interprétations et aux ressources authentiques, on explique les deux sentiments et donne des exemples du roman. Le personnage du petit prince vaut mieux être décrit comme l'épandeur de bonheur. Il représente la face naïve et pure envers l'absurdité des grandes personnes et seulement pessimiste envers la négativité. Quand on regarde de près, on trouve que ce n'était pas lui-même qui a été décrit comme pessimiste mais plutôt les grandes personnes autour lui. Par exemple, dans le premier chapitre, il décide de laisser côté une magnifique carrière de peintre à cause des grandes personnes qui lui ont découragé. Il a eu la passion d'être créatif mais le pessimisme de ceux qui l'entouraient était suffisamment fort pour lui fait abandonner ce qui le rend différent. Cette événement était la raison principale pour sa solitude, c'est-à-dire, c'était le début d'une vie vécu par ce commandement : être seul est mieux que d'être avec les mauvaises personnes. Par conséquent, le chapitre qui suit cet événement commence par dire : « J'ai ainsi vécu seul, sans personne avec qui parler véritablement. » (Saint-Exupéry, 2015, P.3) En faisant des quelques recherches dans le roman, on remarque des symboles qui ont illustrés l'état de pessimisme et l'optimisme en même temps, par exemple, dans le cinquième chapitre, le petit prince trouvé inquiète à cause d'une mauvaise herbe poussent sur sa planète, cela ferait de lui un pessimiste en pensant que toutes les choses iraient mal mais en même temps, il ferait quelque chose positive, il a identifié le problème et commencé à chercher une solution pour débarrasser les baobabs. Pendant ce temps, le petit prince nous enseigne comment l'on peut être optimiste même en se sentant triste. Il nous montre l'importance de chercher une chose qui nous fait oublier la souffrance et soulager la douleur comme les couchers de soleil font de lui. Ils se l'égayent et le rendent
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