Doctor en Estudios Sociales de América Latina. Investigador del Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad, Universidad Nacional de Córdoba y Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (Argentina). Docente de la Maestría en Tecnología, Políticas y Culturas de la Universidad Nacional de Córdoba y del IAP Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Villa María.
Propósito: El artículo reporta los resultados de un estudio de caso incrustado sobre prácticas de... more Propósito: El artículo reporta los resultados de un estudio de caso incrustado sobre prácticas de Ciencia Abierta (CA) en la segunda universidad más grande de Argentina, la Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Diseño/metodología/aproximación: Se realizó una encuesta exploratoria entre profesores e investigadores de la UNC. Se realizaron entrevistas semiestructuradas a participantes de proyectos OS y áreas de gestión de la universidad. Los datos se complementaron con fuentes secundarias en línea. Hallazgos: Las prácticas de CA en la UNC surgen tanto de iniciativas de arriba hacia abajo, como de abajo hacia arriba. Algunas áreas, como el acceso abierto (AA) o los datos abiertos, están establecidas por la ley federal argentina, que exige el AA verde a través de repositorios institucionales. La UNC también impulsa el AA diamante en un portal con más de 90 revistas. También registramos un archivo abierto de patrimonio, un portal REA y varias iniciativas de ciencia ciudadana de base. ...
El artículo reflexiona sobre el uso de informes, registros y bases de datos provenientes de siste... more El artículo reflexiona sobre el uso de informes, registros y bases de datos provenientes de sistemas de gestión del aprendizaje (en inglés, Learning Management Systems o LMS) para describir y analizar procesos educativos en universidades públicas de Argentina. Comienza con algunas discusiones referidas a la datificación y plataformización en el sector educación. Junto con ello, se incorporan definiciones sobre métodos digitales para las humanidades y ciencias sociales, así como analíticas de aprendizaje. Tales aproximaciones nos permiten considerar los datos generados por LMS con objetivos tanto pedagógicos como de investigación. Nos enfocamos en el caso de Moodle, un sistema de código abierto de los más extendidos en la actualidad, desarrollado por una comunidad de firmas, administradores, educadores y usuarios. En un primer momento, observamos las condiciones de acceso a los datos y el tratamiento de la información que poseen. En un segundo momento, analizamos un informe de regist...
The article presents an action-research experience in the Wikipedia encyclopedia in Spanish. It w... more The article presents an action-research experience in the Wikipedia encyclopedia in Spanish. It was carried out on the space of portals, which allow the selection and curation of content and the creation of thematic tours. For this, a diagnosis was made of its current state and collaborative instances were generated from wiki technology. Based on a situation defined by the decline in participation, the actions aimed at reactivating the spaces, updating the infrastructure and content, improving access from devices and facilitating its joint presentation. The interventions were carried out by an interdisciplinary team of university teachers and students (men and women) during 2020-2021, in collaboration with volunteer editors. As a result, about 120 portals were redesigned. The results show some potential of Wikipedia as an open educational resource (OER). Along with this, it reflects on the challenges of collaborative production among peers in sociotechnical environments. The methodology complements the analysis of records and data available on the platform, along with the systematization of experience.
Zanotti, A., & Pagola, L. I. (2020). Potencialidades y límites para el análisis de datos de siste... more Zanotti, A., & Pagola, L. I. (2020). Potencialidades y límites para el análisis de datos de sistemas de gestión de aprendizaje. El caso de Moodle. Transdigital, 3(6), 1–23. https://doi.org/10.56162/transdigital1452ResumenEl artículo reflexiona sobre el uso de informes, registros y bases de datos provenientes de sistemas de gestión del aprendizaje (en inglés, Learning Management Systemso LMS) para describir y analizar procesos educativos en universidades públicas de Argentina. Comienza con algunas discusiones referidas a la datificación y plataformización en el sector educación. Junto con ello, se incorporan definiciones sobre métodos digitales para las humanidades y ciencias sociales, así como analíticas de aprendizaje. Tales aproximaciones nos permiten considerar los datos generados por LMS con objetivos tanto pedagógicos como de investigación.Nos enfocamos en el caso de Moodle, un sistema de código abierto de los más extendidos en la actualidad, desarrollado por una comunidad de firmas, administradores, educadores y usuarios. En un primer momento, observamos las condiciones de acceso a los datos y el tratamiento de la información que poseen. En un segundo momento, analizamos un informe de registro de actividad para avanzar sobre tres niveles de lectura e interpretación: denotativo, connotativo y deconstructivo.Los resultados comparten algunas valoraciones sobre las potencialidades y límites de estos recursos, enmarcando los hallazgos dentro de un campo de indagación emergente e innovador. La investigación se basa en observaciones sobre plataformas y datos LMS, entrevistas con especialistas, fuentes secundarias, documentación de proyectos y recursos disponibles en línea.
El artículo retoma indagaciones sobre comunidades de software libre en Argentina para analizar su... more El artículo retoma indagaciones sobre comunidades de software libre en Argentina para analizar sus formas de participación y militancia. Nos enfocamos en las motivaciones que convocan a los miembros de comunidades y proyectos, las cuales se asocian a las potencialidades tanto técnicas como sociales del modelo libre de producción de software. El análisis nos lleva a comprender que las formas de solidaridad al interior de estos grupos se encuentran inescindiblemente unidas a una búsqueda personal y a necesidades cotidianas de sus participantes. Las comunidades generan y distribuyen capitales o recursos de manera retributiva, en función de sus contribuciones y aportes. Sobre la base de ciertas identidades geeks/hackers ligadas a estos entusiastas informáticos, tales espacios fortalecen vínculos, relaciones de pertenencia y experiencias compartidas. Junto con ello se van construyendo definiciones éticas y políticas en relación al software y los diferentes temas que hacen a la agenda loc...
Conectar Igualdad es un programa de inclusión digital basado en el modelo 1 a 1, que se implement... more Conectar Igualdad es un programa de inclusión digital basado en el modelo 1 a 1, que se implementa en Argentina desde 2010. El artículo analiza su desempeño en escuelas de nivel medio del aglomerado Villa María-Villa Nueva. La encuesta realizada en 2015 explora los usos y apropiaciones de TIC dentro y fuera del espacio escolar. Los resultados destacan una experiencia juvenil crecientemente conectada, con acceso a diversidad de contenidos y consumos. Las prácticas en el aula permiten observar casos particulares de una política de vasto alcance, cuyos efectos restan todavía por ser ponderados.Connect Equality is a digital inclusion programme based on the one to one computing model, being implemented in Argentina since 2010. The article analyzes its performance in middle schools of the Villa Maria-Villa Nueva agglomerate. A survey conducted in 2015 explores the uses and appropriations of ICT inside and outside school space. Results highlight an increasingly connected youthful experienc...
El capítulo constituye un acercamiento al funcionamiento de las comunidades FLOSS, abordando sus ... more El capítulo constituye un acercamiento al funcionamiento de las comunidades FLOSS, abordando sus aspectos productivo y organizativo. Se compone de una revisión de literatura y una exploración de casos referidos a comunidades FLOSS. En las primeras dos secciones se analizan los modos de organización habituales al interior de este tipo de comunidades y las relaciones que se tejen entre empresas y proyectos FLOSS. En la exploración de casos, trabajamos con cuatro comunidades de desarrollo:GNOME (entorno de escritorio), Fedora (distribución), Python (lenguaje de programación) y LibreOffice (suite de oficina). Cada una alberga a su vez numerosos sub-proyectos. La manera de pensar estas estructuras es la de una ecología de sub-comunidades, antes de grandes comunidades homogéneas. Esta idea permite visualizar las interrelaciones que se producen al interior de estas comunidades, donde se comparte una gobernanza común, yexiste una activa interdependencia, ya que hay artefactos desarrollados ...
El desarrollo de software involucra a un conjunto amplio de agentes y sus procesos productivos pr... more El desarrollo de software involucra a un conjunto amplio de agentes y sus procesos productivos presentan una gran heterogeneidad. Estos pueden ser realizados tanto por empresas del sector tecnológico como de otras áreas, el Estado en sus diferentes niveles y reparticiones, universidades públicas y privadas, organizaciones con finalidades sociales, y grupos de personas o comunidades. El artículo analiza la difusión del software libre en Argentina, a partir de un recorrido exploratorio sobre diferentes campos. Señala en este sentido algunas experiencias en curso y abre la discusión sobre sus posibilidades y límites en la región. El estudio se basa en entrevistas, observaciones de campo y análisis de sitios web realizados entre 2010 y 2013.Software development involves a broad set of agents with heterogeneous productive processes. These can be carried out by technological (or other type of companies), the State (within its different levels), public and private universities, social orga...
La industria del software y los servicios informáticos (SSI) viene desarrollándose considerableme... more La industria del software y los servicios informáticos (SSI) viene desarrollándose considerablemente en Argentina desde la década pasada. El despliegue del sector trajo consigo la aparición de nuevos actores y una diversificación de perfiles productivos. En este marco, un fenómeno reciente es el surgimiento de emprendimientos cooperativos TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación). En 2012 surge la Federación Argentina de Cooperativas de Trabajo de Tecnología, Innovación y Conocimiento (FACTTIC), la cual agrupa a 24 emprendimientos productivos distribuidos en diferentes regiones del país. El capítulo evalúa experiencias de cooperativas SSI (Software y Servicios Informáticos) en la región centro de Argentina. Se identificaron perfiles socio-productivos particulares dentro del sector informático argentino, de manera de observar sus impactos y potencialidades para el desarrollo local.Para ello se realizaron instancias de grupos de discusión, a través de encuentros con las co...
La industria del Software y Servicios Informáticos (SSI) en Argentina mantiene un crecimiento sos... more La industria del Software y Servicios Informáticos (SSI) en Argentina mantiene un crecimiento sostenido. Una tendencia reciente es la conformación de la Federación Argentina de Cooperativas de Trabajo en Tecnología, Innovación y Conocimiento (FACTTIC). La red cuenta con 23 cooperativas diseminadas a lo largo del país. El artículo analiza la evolución de la federación desde 2012 a 2016. Sus estrategias colectivas incluyen proyectos institucionales, laborales, intercooperativos, educativos y culturales. Las cooperativas que conforman la red muestran motivaciones y perfiles diferenciados, desde emprendimientos recientes hasta firmas con alto desempeño productivo e innovador. En su conjunto, el modelo cooperativo basado en tecnologías libres presenta potencialidades para el desarrollo local con inclusión, en un sector intensivo en conocimiento. La investigación en curso toma por base entrevistas a participantes y referentes, análisis de registros web y fuentes secundarias.The software a...
La industria del software y servicios informáticos en Argentina mantiene un crecimiento sostenido... more La industria del software y servicios informáticos en Argentina mantiene un crecimiento sostenido. Una tendencia reciente es la conformación de la Federación Argentina de Cooperativas de Trabajo en Tecnología, Innovación y Conocimiento (FACTTIC), la cual promueve un modelo basado en el desarrollo de tecnologías y software libre. El artículo observa trayectorias de emprendimientos de la región centro para analizar su conformación cooperativa, modalidades de organización del trabajo, condiciones laborales e iniciativas innovadoras. El desenvolvimiento de estas experiencias se ubica en un contexto de capitalismo cognitivo, en su doble faceta de mercantilización de conocimientos y explotación del trabajo inmaterial. La investigación en curso toma por base entrevistas a referentes, análisis de registros web y fuentes secundarias.The software and informatics services industry in Argentina maintain sustained growth. A recent trend is the creation of the Argentine Federation of Worker Coope...
El artículo discute una serie de planteos en torno a transformaciones recientes del capitalismo a... more El artículo discute una serie de planteos en torno a transformaciones recientes del capitalismo a escala global, marcadas por la transición hacia un modo de desarrollo informacional. Sostendremos la tesis de que el despliegue informacional presenta una realidad ambivalente, que demuestra una serie de tensiones y disputas presentes en la actualidad. Ellas se manifiestan en dos caras o realidades que atraen la atención de numerosos investigadores. Las entenderemos como nuevos escenarios de dominación y nuevos escenarios de disputa. Existen ciertos puntos de confluencia en torno a la centralidad del conocimiento, el trabajo inmaterial y los bienes informacionales en los procesos de acumulación actuales. Hablamos así de un capitalismo informacional, flexible y cognitivo, intentando con ello realzar diferentes aspectos. Del otro lado, revisamos tres escenarios de disputa a menudo interrelacionados: la disputa por la democratización del espacio virtual como nuevo espacio público, la dispu...
<jats:p>Esta investigación trabaja con uno de los conceptos más huidizos de la sociología: ... more <jats:p>Esta investigación trabaja con uno de los conceptos más huidizos de la sociología: el de las "representaciones". Sin embargo, asocia acertadamente la composición del mismo a partir de la noción de habitus de Bourdieu. Las Playas es un barrio de Villa María con una importante tradición obrera, ya que a principios del siglo XX allí estaban las playas de maniobra del ferrocarril. Pero la tradición obrera se va enfrentando con el tiempo a una serie de transformaciones del país que tienen que ver con "el deterioro de ciertas fuentes laborales, el cierre de los ferrocarriles y, sobre todo en los '90, la pérdida de fuentes de trabajo", dice el autor. En ese contexto, los jóvenes que cursan los últimos años de su formación de la escuela media se enfrentan a experiencias laborales que poco se relacionan con el pasado del barrio. La precarización laboral y la débil vinculación con el mundo del trabajo formal aparecen como las nuevas variables. A partir de allí adquiere una destacada importancia el rol de la escuela Rosario Vera Peñaloza en su intento de reforzar la formación técnica de los alumnos para fortalecer la inserción de los jóvenes en el mundo del trabajo.</jats:p>
El capítulo de Hernán Morero y Agustín Zanotti, pretende aunar caminos desde la economía y la soc... more El capítulo de Hernán Morero y Agustín Zanotti, pretende aunar caminos desde la economía y la sociología, con la intención de discutir teorías sobre innovación. Para ello toma el caso de empresas del sector de software y servicios informáticos, en particular aquellas basadas en un modelo FLOSS. El fenómeno del software de código abierto ha sido pionero en la comprensión de nuevas dinámicas de un capitalismo devenido informacional, en el cual las dinámicas de producción colaborativa entre pares, dentro de comunidades de práctica o interés, adquieren una importancia medular. El éxito del modelo abierto aplicado a la industria informática, permite revisar algunos supuestos tradicionales sobre innovación, los cuales la ubican dentro del espacio de la firma, buscando asegurar la exclusividad de los derechos de uso sobre los descubrimientos y las implementaciones. Analizar los procesos de innovación en diferentes etapas de la cadena productiva del software, nos permite comprender el funcionamiento de modelos de innovación abierta basados en la generación de bienes comunes, con el desafío de extender estas prácticas hacia otros sectores productivos y sociales.Fil: Zanotti, Agustín. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad. Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; ArgentinaFil: Morero, Hernan. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad. Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentin
Propósito: El artículo reporta los resultados de un estudio de caso incrustado sobre prácticas de... more Propósito: El artículo reporta los resultados de un estudio de caso incrustado sobre prácticas de Ciencia Abierta (CA) en la segunda universidad más grande de Argentina, la Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Diseño/metodología/aproximación: Se realizó una encuesta exploratoria entre profesores e investigadores de la UNC. Se realizaron entrevistas semiestructuradas a participantes de proyectos OS y áreas de gestión de la universidad. Los datos se complementaron con fuentes secundarias en línea. Hallazgos: Las prácticas de CA en la UNC surgen tanto de iniciativas de arriba hacia abajo, como de abajo hacia arriba. Algunas áreas, como el acceso abierto (AA) o los datos abiertos, están establecidas por la ley federal argentina, que exige el AA verde a través de repositorios institucionales. La UNC también impulsa el AA diamante en un portal con más de 90 revistas. También registramos un archivo abierto de patrimonio, un portal REA y varias iniciativas de ciencia ciudadana de base. ...
El artículo reflexiona sobre el uso de informes, registros y bases de datos provenientes de siste... more El artículo reflexiona sobre el uso de informes, registros y bases de datos provenientes de sistemas de gestión del aprendizaje (en inglés, Learning Management Systems o LMS) para describir y analizar procesos educativos en universidades públicas de Argentina. Comienza con algunas discusiones referidas a la datificación y plataformización en el sector educación. Junto con ello, se incorporan definiciones sobre métodos digitales para las humanidades y ciencias sociales, así como analíticas de aprendizaje. Tales aproximaciones nos permiten considerar los datos generados por LMS con objetivos tanto pedagógicos como de investigación. Nos enfocamos en el caso de Moodle, un sistema de código abierto de los más extendidos en la actualidad, desarrollado por una comunidad de firmas, administradores, educadores y usuarios. En un primer momento, observamos las condiciones de acceso a los datos y el tratamiento de la información que poseen. En un segundo momento, analizamos un informe de regist...
The article presents an action-research experience in the Wikipedia encyclopedia in Spanish. It w... more The article presents an action-research experience in the Wikipedia encyclopedia in Spanish. It was carried out on the space of portals, which allow the selection and curation of content and the creation of thematic tours. For this, a diagnosis was made of its current state and collaborative instances were generated from wiki technology. Based on a situation defined by the decline in participation, the actions aimed at reactivating the spaces, updating the infrastructure and content, improving access from devices and facilitating its joint presentation. The interventions were carried out by an interdisciplinary team of university teachers and students (men and women) during 2020-2021, in collaboration with volunteer editors. As a result, about 120 portals were redesigned. The results show some potential of Wikipedia as an open educational resource (OER). Along with this, it reflects on the challenges of collaborative production among peers in sociotechnical environments. The methodology complements the analysis of records and data available on the platform, along with the systematization of experience.
Zanotti, A., & Pagola, L. I. (2020). Potencialidades y límites para el análisis de datos de siste... more Zanotti, A., & Pagola, L. I. (2020). Potencialidades y límites para el análisis de datos de sistemas de gestión de aprendizaje. El caso de Moodle. Transdigital, 3(6), 1–23. https://doi.org/10.56162/transdigital1452ResumenEl artículo reflexiona sobre el uso de informes, registros y bases de datos provenientes de sistemas de gestión del aprendizaje (en inglés, Learning Management Systemso LMS) para describir y analizar procesos educativos en universidades públicas de Argentina. Comienza con algunas discusiones referidas a la datificación y plataformización en el sector educación. Junto con ello, se incorporan definiciones sobre métodos digitales para las humanidades y ciencias sociales, así como analíticas de aprendizaje. Tales aproximaciones nos permiten considerar los datos generados por LMS con objetivos tanto pedagógicos como de investigación.Nos enfocamos en el caso de Moodle, un sistema de código abierto de los más extendidos en la actualidad, desarrollado por una comunidad de firmas, administradores, educadores y usuarios. En un primer momento, observamos las condiciones de acceso a los datos y el tratamiento de la información que poseen. En un segundo momento, analizamos un informe de registro de actividad para avanzar sobre tres niveles de lectura e interpretación: denotativo, connotativo y deconstructivo.Los resultados comparten algunas valoraciones sobre las potencialidades y límites de estos recursos, enmarcando los hallazgos dentro de un campo de indagación emergente e innovador. La investigación se basa en observaciones sobre plataformas y datos LMS, entrevistas con especialistas, fuentes secundarias, documentación de proyectos y recursos disponibles en línea.
El artículo retoma indagaciones sobre comunidades de software libre en Argentina para analizar su... more El artículo retoma indagaciones sobre comunidades de software libre en Argentina para analizar sus formas de participación y militancia. Nos enfocamos en las motivaciones que convocan a los miembros de comunidades y proyectos, las cuales se asocian a las potencialidades tanto técnicas como sociales del modelo libre de producción de software. El análisis nos lleva a comprender que las formas de solidaridad al interior de estos grupos se encuentran inescindiblemente unidas a una búsqueda personal y a necesidades cotidianas de sus participantes. Las comunidades generan y distribuyen capitales o recursos de manera retributiva, en función de sus contribuciones y aportes. Sobre la base de ciertas identidades geeks/hackers ligadas a estos entusiastas informáticos, tales espacios fortalecen vínculos, relaciones de pertenencia y experiencias compartidas. Junto con ello se van construyendo definiciones éticas y políticas en relación al software y los diferentes temas que hacen a la agenda loc...
Conectar Igualdad es un programa de inclusión digital basado en el modelo 1 a 1, que se implement... more Conectar Igualdad es un programa de inclusión digital basado en el modelo 1 a 1, que se implementa en Argentina desde 2010. El artículo analiza su desempeño en escuelas de nivel medio del aglomerado Villa María-Villa Nueva. La encuesta realizada en 2015 explora los usos y apropiaciones de TIC dentro y fuera del espacio escolar. Los resultados destacan una experiencia juvenil crecientemente conectada, con acceso a diversidad de contenidos y consumos. Las prácticas en el aula permiten observar casos particulares de una política de vasto alcance, cuyos efectos restan todavía por ser ponderados.Connect Equality is a digital inclusion programme based on the one to one computing model, being implemented in Argentina since 2010. The article analyzes its performance in middle schools of the Villa Maria-Villa Nueva agglomerate. A survey conducted in 2015 explores the uses and appropriations of ICT inside and outside school space. Results highlight an increasingly connected youthful experienc...
El capítulo constituye un acercamiento al funcionamiento de las comunidades FLOSS, abordando sus ... more El capítulo constituye un acercamiento al funcionamiento de las comunidades FLOSS, abordando sus aspectos productivo y organizativo. Se compone de una revisión de literatura y una exploración de casos referidos a comunidades FLOSS. En las primeras dos secciones se analizan los modos de organización habituales al interior de este tipo de comunidades y las relaciones que se tejen entre empresas y proyectos FLOSS. En la exploración de casos, trabajamos con cuatro comunidades de desarrollo:GNOME (entorno de escritorio), Fedora (distribución), Python (lenguaje de programación) y LibreOffice (suite de oficina). Cada una alberga a su vez numerosos sub-proyectos. La manera de pensar estas estructuras es la de una ecología de sub-comunidades, antes de grandes comunidades homogéneas. Esta idea permite visualizar las interrelaciones que se producen al interior de estas comunidades, donde se comparte una gobernanza común, yexiste una activa interdependencia, ya que hay artefactos desarrollados ...
El desarrollo de software involucra a un conjunto amplio de agentes y sus procesos productivos pr... more El desarrollo de software involucra a un conjunto amplio de agentes y sus procesos productivos presentan una gran heterogeneidad. Estos pueden ser realizados tanto por empresas del sector tecnológico como de otras áreas, el Estado en sus diferentes niveles y reparticiones, universidades públicas y privadas, organizaciones con finalidades sociales, y grupos de personas o comunidades. El artículo analiza la difusión del software libre en Argentina, a partir de un recorrido exploratorio sobre diferentes campos. Señala en este sentido algunas experiencias en curso y abre la discusión sobre sus posibilidades y límites en la región. El estudio se basa en entrevistas, observaciones de campo y análisis de sitios web realizados entre 2010 y 2013.Software development involves a broad set of agents with heterogeneous productive processes. These can be carried out by technological (or other type of companies), the State (within its different levels), public and private universities, social orga...
La industria del software y los servicios informáticos (SSI) viene desarrollándose considerableme... more La industria del software y los servicios informáticos (SSI) viene desarrollándose considerablemente en Argentina desde la década pasada. El despliegue del sector trajo consigo la aparición de nuevos actores y una diversificación de perfiles productivos. En este marco, un fenómeno reciente es el surgimiento de emprendimientos cooperativos TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación). En 2012 surge la Federación Argentina de Cooperativas de Trabajo de Tecnología, Innovación y Conocimiento (FACTTIC), la cual agrupa a 24 emprendimientos productivos distribuidos en diferentes regiones del país. El capítulo evalúa experiencias de cooperativas SSI (Software y Servicios Informáticos) en la región centro de Argentina. Se identificaron perfiles socio-productivos particulares dentro del sector informático argentino, de manera de observar sus impactos y potencialidades para el desarrollo local.Para ello se realizaron instancias de grupos de discusión, a través de encuentros con las co...
La industria del Software y Servicios Informáticos (SSI) en Argentina mantiene un crecimiento sos... more La industria del Software y Servicios Informáticos (SSI) en Argentina mantiene un crecimiento sostenido. Una tendencia reciente es la conformación de la Federación Argentina de Cooperativas de Trabajo en Tecnología, Innovación y Conocimiento (FACTTIC). La red cuenta con 23 cooperativas diseminadas a lo largo del país. El artículo analiza la evolución de la federación desde 2012 a 2016. Sus estrategias colectivas incluyen proyectos institucionales, laborales, intercooperativos, educativos y culturales. Las cooperativas que conforman la red muestran motivaciones y perfiles diferenciados, desde emprendimientos recientes hasta firmas con alto desempeño productivo e innovador. En su conjunto, el modelo cooperativo basado en tecnologías libres presenta potencialidades para el desarrollo local con inclusión, en un sector intensivo en conocimiento. La investigación en curso toma por base entrevistas a participantes y referentes, análisis de registros web y fuentes secundarias.The software a...
La industria del software y servicios informáticos en Argentina mantiene un crecimiento sostenido... more La industria del software y servicios informáticos en Argentina mantiene un crecimiento sostenido. Una tendencia reciente es la conformación de la Federación Argentina de Cooperativas de Trabajo en Tecnología, Innovación y Conocimiento (FACTTIC), la cual promueve un modelo basado en el desarrollo de tecnologías y software libre. El artículo observa trayectorias de emprendimientos de la región centro para analizar su conformación cooperativa, modalidades de organización del trabajo, condiciones laborales e iniciativas innovadoras. El desenvolvimiento de estas experiencias se ubica en un contexto de capitalismo cognitivo, en su doble faceta de mercantilización de conocimientos y explotación del trabajo inmaterial. La investigación en curso toma por base entrevistas a referentes, análisis de registros web y fuentes secundarias.The software and informatics services industry in Argentina maintain sustained growth. A recent trend is the creation of the Argentine Federation of Worker Coope...
El artículo discute una serie de planteos en torno a transformaciones recientes del capitalismo a... more El artículo discute una serie de planteos en torno a transformaciones recientes del capitalismo a escala global, marcadas por la transición hacia un modo de desarrollo informacional. Sostendremos la tesis de que el despliegue informacional presenta una realidad ambivalente, que demuestra una serie de tensiones y disputas presentes en la actualidad. Ellas se manifiestan en dos caras o realidades que atraen la atención de numerosos investigadores. Las entenderemos como nuevos escenarios de dominación y nuevos escenarios de disputa. Existen ciertos puntos de confluencia en torno a la centralidad del conocimiento, el trabajo inmaterial y los bienes informacionales en los procesos de acumulación actuales. Hablamos así de un capitalismo informacional, flexible y cognitivo, intentando con ello realzar diferentes aspectos. Del otro lado, revisamos tres escenarios de disputa a menudo interrelacionados: la disputa por la democratización del espacio virtual como nuevo espacio público, la dispu...
<jats:p>Esta investigación trabaja con uno de los conceptos más huidizos de la sociología: ... more <jats:p>Esta investigación trabaja con uno de los conceptos más huidizos de la sociología: el de las "representaciones". Sin embargo, asocia acertadamente la composición del mismo a partir de la noción de habitus de Bourdieu. Las Playas es un barrio de Villa María con una importante tradición obrera, ya que a principios del siglo XX allí estaban las playas de maniobra del ferrocarril. Pero la tradición obrera se va enfrentando con el tiempo a una serie de transformaciones del país que tienen que ver con "el deterioro de ciertas fuentes laborales, el cierre de los ferrocarriles y, sobre todo en los '90, la pérdida de fuentes de trabajo", dice el autor. En ese contexto, los jóvenes que cursan los últimos años de su formación de la escuela media se enfrentan a experiencias laborales que poco se relacionan con el pasado del barrio. La precarización laboral y la débil vinculación con el mundo del trabajo formal aparecen como las nuevas variables. A partir de allí adquiere una destacada importancia el rol de la escuela Rosario Vera Peñaloza en su intento de reforzar la formación técnica de los alumnos para fortalecer la inserción de los jóvenes en el mundo del trabajo.</jats:p>
El capítulo de Hernán Morero y Agustín Zanotti, pretende aunar caminos desde la economía y la soc... more El capítulo de Hernán Morero y Agustín Zanotti, pretende aunar caminos desde la economía y la sociología, con la intención de discutir teorías sobre innovación. Para ello toma el caso de empresas del sector de software y servicios informáticos, en particular aquellas basadas en un modelo FLOSS. El fenómeno del software de código abierto ha sido pionero en la comprensión de nuevas dinámicas de un capitalismo devenido informacional, en el cual las dinámicas de producción colaborativa entre pares, dentro de comunidades de práctica o interés, adquieren una importancia medular. El éxito del modelo abierto aplicado a la industria informática, permite revisar algunos supuestos tradicionales sobre innovación, los cuales la ubican dentro del espacio de la firma, buscando asegurar la exclusividad de los derechos de uso sobre los descubrimientos y las implementaciones. Analizar los procesos de innovación en diferentes etapas de la cadena productiva del software, nos permite comprender el funcionamiento de modelos de innovación abierta basados en la generación de bienes comunes, con el desafío de extender estas prácticas hacia otros sectores productivos y sociales.Fil: Zanotti, Agustín. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad. Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; ArgentinaFil: Morero, Hernan. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad. Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentin
Reseña de LUND, A. & ZUKERFELD, M. (2020). Corporate Capitalism’s Use of Openness: Profit for Fre... more Reseña de LUND, A. & ZUKERFELD, M. (2020). Corporate Capitalism’s Use of Openness: Profit for Free? London: Palgrave Macmillan.
El libro reúne un conjunto de investigaciones realizadas en Argentina y Uruguay en torno a las po... more El libro reúne un conjunto de investigaciones realizadas en Argentina y Uruguay en torno a las políticas públicas para la implementación de tecnologías digitales en diferentes instancias del sistema educativo. Constituye una producción colectiva que condensa e invita a reflexionar sobre distintas iniciativas implementadas en la última década, en el marco de un proceso mayor de transformación de la educación formal y las instituciones escolares.
Diálogos en Ciencia, Tecnología y Sociedad: conocimiento, producción colaborativa, innovación, 2018
Los Estudios en Ciencia,Tecnología y Sociedad se expanden en la región latinoamericana. En este m... more Los Estudios en Ciencia,Tecnología y Sociedad se expanden en la región latinoamericana. En este marco, la compilación emprende un diálogo entre disciplinas para problematizar temas emergentes y reconstruir una visión de conjunto. El libro aborda propuestas metodológicas y epistemológicas, discusiones teóricas sobre innovación e inclusión, y análisis de caso regionales. En la primera parte, abordajes como la teoría del actor-red se entrecruzancon la investigación sobre plataformas digitales. La reflexión epistemológica se extiende sobre la noción de objetividad, desde perspectivas basadas en ontologías relacionales y conexiones parciales. En la segunda parte, se discuten críticamente abordajes tradicionales en torno a la tecnología, la innovación y sus potencialidades en términos de desarrollo e inclusión. La tercera parte, analiza casos locales sobre educación secundaria y universitaria, vinculados a políticas de inclusión de tecnologías y al propio rol de estas instituciones en la creación y difusión deconocimientos. Otras experiencias como el desarrollo de tecnologías libres, el acceso abierto o la conformación de comunidades virtuales de práctica son asimismo revisitados. La presente obra colectiva es producto del trabajo continuado de diferentes equipos de investigación radicados en la Universidad Nacional de Córdoba y la Universidad Nacional Villa María, Argentina.
La presente investigación nos acerca a la producción de software desde una perspectiva sociológic... more La presente investigación nos acerca a la producción de software desde una perspectiva sociológica, buscando comprender el modo como este se erige en un elemento determinante del mundo contemporáneo. Nos referimos al software como el componente intangible de la informática, un conjunto de aplicaciones y sistemas elaborados a partir de instrucciones escritas en diferentes lenguajes de programación, que posibilitan el funcionamiento y la utilización de todo tipo de dispositivos. El que constituye una de las grandes áreas que componen las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), junto al hardware, la industria electrónica y las telecomunicaciones.
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