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El coaching es el arte de trabajar con los demás para que obtengan resultados fuera de lo común y mejoren su desempeño. El coaching está basado en una relación donde el coach asiste en el aprendizaje de nuevas maneras de ser y de hacer, necesarias para generar un cambio paradigmático o cultural. El concepto de coach puede tomarse como un " acompañamiento " , " tutela " o " guía ". En definitiva el coach no es más que un profesional " con formación empresarial y conocimientos de técnicas de ayuda que permiten crear un espacio de diálogo entre él y el empresario o directivo, un espacio de reflexión para mejorar ". Procede del término inglés to coach, entrenar. En el entorno empresarial y personal se conoce por coaching al proceso interactivo y transparente mediante el cual el coach o entrenador y la persona o grupo implicados en dicho proceso buscan el camino más eficaz para alcanzar los objetivos fijados usando sus propios recursos y habilidades. Es un sistema que incluye conceptos, estructuras, procesos, herramientas de trabajo e instrumentos de medición y grupos de personas; comprende también un estilo de liderazgo, una forma particular de seleccionar gente o crear grupos de personas en desarrollo. A su vez ayuda a los empleados a mejorar sus destrezas de trabajo a través de elogios y retroalimentación positiva basado en observación. Es una actividad que mejora el desempeño en forma permanente. Específicamente, es una conversación que involucra al menos dos personas en nuestro caso a un supervisor y a un individuo; aunque en ocasiones puede ser entre un superior y su equipo. El concepto que subyace a esta definición es que no ha habido coaching a menos que haya ocurrido un cambio positivo. Gerentes, supervisores y líderes pueden tener muchos tipos de conversaciones en las cuales intentan mejorar algún aspecto del desempeño individual o del equipo. Pero si no ocurre alguna mejora, entonces lo que ocurrió fue alguna interacción de algún tipo, pero no alguna interacción de coaching. El coaching, entonces, abre ventanas para escudriñar nuevos conceptos, nuevos sistemasintegrales, técnicas, herramientas y nuevas tecnologías de gestión empresarial que se centran en: Un estilo particular y diferenciado del coach con algunas características específicas de su liderazgo que resultan novedosas para el desarrollo de líderes en la administración de las empresas. Una metodología de planificación continúa en el tiempo más mediato, en estrategias y tácticas que apuntan siempre hacia una mayor visión empresarial. Un sistema integral, coherente, continuo, día a día, para el desarrollo de los talentos individuales de las personas en el trabajo, conectado con la medición del desempeño individual, con los resultados del equipo y la presencia de amor por el trabajo y pasión por la excelencia. Un sistema sinérgico de trabajo en equipo que potencializa aun más las competencias individuales en beneficio de mejores resultados para el equipo. Un enfoque diferente que hace un viraje del trabajo obligación hacia el trabajo entrenamiento, alegría y desarrollo.
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)
A propos d'un lapidaire prakrit2021 •
The Jain knowledge tradition of Ratnaśāstra with focus on a mini-treatise found in the Vasudevahiṇḍī Madhyama Khaṇḍa. It shows several parallels in terminology and wording with the Bṛhatsaṃhitā.
Вступ: Психологи мають володіти широким арсеналом сучасних ефективних методів психологічної практики. Все більш затребуваними стають психологічні трансформаційні ігри, які мають великий потенціал щодо розв’язання широкого кола проблем, пов’язаних з психічним здоров’ям клієнтів. Мета дослідження: дослідити ефективність авторської методики психологічної трансформаційної гри “My Dao” за діагностикою ціннісних орієнтацій Шварца. Матеріали та методи: Учасниками дослідження були 134 особи, серед них 75 чоловіків та 59 жінок віком 17-35 років. Контрольну групу склали 126 особи, серед них 69 чоловіків та 57 жінок віком 18-30 років. За допомогою модуля SPSS Statistics здійснювались розрахунки значень для досліджуваної і контрольної груп. Отримані результати доводять статистичну значимість у значимість. Результати: Найбільша значущість впливу авторської гри на учасників спостерігається на рівні нормативних ідеалів: традиції, конформності, безпеки, гедонізму та універсалізму. Це свідчить про п...
Herdiyanto
Studi Komparasi Konsep Pendidikan dalam Keluarga menurut Zakiah Daradjat dan Ki Hajar Dewantara2017 •
ABSTRAK Tulisan ini melakukan suatu penyelidikan ilmiah untuk memperoleh gambaran tentang konsep pendidikan dalam keluarga antara Zakiah Daradjat dan Ki Hajar Dewantara dengan melihat penyebab-penyebabnya, sehingga dapat diperoleh persamaan dan perbedaannya terkait dengan generalisasi dari sekelompok fenomena tertentu dari pendidikan dalam rumah tangga sehingga dapat dipakai untuk menggambarkan berbagai fenomena yang sama. Tampaknya terdapat kesamaan dan perbedaan antara pemikiran Zakiah Daradjat dan Ki Hajar Dewantara. Persamaan dari keduanya adalah dari aspek tujuan pendidikan dan hakikat pendidikan dalam keluarga perbedaan dari keduanya adalah dari konsep pendidikan keluarga. Perbedaan dari pemikiran keduanya dari konsep pendidikan dalam keluarga dengan ciri khasnya yaitu konsep pendidikan Zakiah Daradjat memasukkan aspek nilai agama dalam konsep pendidikan keluarga. Sedangkan konsep pendidikan keluarga Ki Hajar Dewantara lebih banyak memasukkan unsur teori psikologis dalam pendidikan keluarga. A. Pendahuluan Keluarga merupakan komponen masyarakat terkecil yang memiliki pengaruh dalam pendidikan yang ada di masyarakat. Karena keluarga adalah salah satu elemen pokok pembangunan entitas-entitas pendidikan, menciptakan proses-proses naturalisasi sosial, membentuk kepribadian-kepribadian, serta memberi berbagai kebiasaan baik pada anak-anak yang terus bertahan selamanya. 1 Dengan kata lain, keluarga merupakan benih awal penyusunan individu dan struktur kepribadian. Dalam banyak kasus, anak-anak mengikuti orang tua dalam berbagai 1 Baqir Syarif Al-Qarasi, Seni Mendidik Islami (Jakarta: Pustaka Zahra, 2003), h. 46.
BENTHAM SCIENCE PUBLISHERS eBooks
Recent Topics on Modeling of Semiconductor Processes, Devices, and Circuits2010 •
Revista médica de Chile
Calidad de sueño y rendimiento académico en alumnos de educación secundaria2017 •
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Pediatric Infectious Disease Journal
Small Risk of Osteoarticular Infections in Children With Asymptomatic Oropharyngeal Carriage of Kingella Kingae2012 •
European Journal of Medical Research
The effect of nanomaterials on embryonic stem cell neural differentiation: a systematic review2023 •
2024 •
Revista De La Facultad De Ciencias Agrarias
Hazard indicators in urban trees. Case studies on Platanus x hispanica Mill. ex Münchh and Morus alba L. in Mendoza city-Argentina2023 •
Journal of juridical science
The phenomenon of weight-based discrimination in South African employment2014 •
Psychology and Education: A Multidisciplinary Journal
Pedagogical Usability of the English Module and English Performance in Reading of Grade 8 Learners2024 •
Književna republika, broj 1-6, 2024.
Ljubav i država, a između njih Vaki i Noordung2024 •
Journal of Neuroeducation
Exploring Educational Neuroscience as a Professional Practice2024 •