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O Desafio Da Inovação via Educação: Uma Aproximação Dos Diversos Atores/Autores Sociais
O Desafio Da Inovação via Educação: Uma Aproximação Dos Diversos Atores/Autores Sociais
Claudio Reynaldo B. de Souza2010
Related Papers
José Lauro Martins Esta obra tem a peculiaridade de ser ao mesmo tempo a síntese de um trabalho construído a diversas mãos e o registro de que é possível pensar e propor a inovação em todas as etapas da vida acadêmica. A Universidade faz-se, é uma construção social e coletiva permanente. Porém, se não contar com a audácia de alguns atores contenta-se com o imenso tempo gasto em reproduzir as respostas prontas e fazem-se poucas perguntas que possa de alguma maneira alterar os processos ou produtos de nosso fazer social.
Criatividade e Inovação na Educação
Criatividade e Inovação na Educação2015 •
Embora seja uma obra organizada em capítulos de diferentes autorias, o leitor que a tratar como um volume integrado encontrará três elementos de ligação: a menção ao o NMC Horizon Report (relatório sobre as tecnologias emergentes na educação), a forma, e o conteúdo de enfoque sobre a criatividade.
“CHEVRUTA- O APRENDER SE FAZ APRENDENDO”
Inovação na Educaçao2021 •
O presente trabalho tem por objetivo mostrar o desenvolvimento de um projeto de Educação que esta sendo realizado online, para pares dentro da comunidade de profissionais judeus da América Latina. A consigna principal gira em torno do principio zen budista do “O Caminhar se faz caminhando” e fazendo uma livre adaptação ao nosso tema: O aprender se faz aprendendo, mas neste momento eu coloco isso como uma pergunta disparadora. Ao longo desta monografia vamos analisar o processo de criação e execução de um curso totalmente moldado pelos alunos e para os alunos.
2018 •
Revista on line de Política e Gestão Educacional
Caminhos para a inovação no contexto educativo e escolar: o papel da mídia-educação2020 •
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Apresentação - Criatividade e emoção na educação como desafio2021 •
RESUMO O objetivo desta apresentação é a discussão de diferentes perspectivas de entendimento da relação entre criatividade, emoção e educação. Emoção e criatividade se desenvolvem em um contexto histórico, cultural e social e, nesse sentido, o papel da educação evidencia-se como fundamental para o seu desenvolvimento e expressão. Apesar do número significativo de pesquisas que apontam para formas de desenvolvimento da criatividade, considerando o contexto histórico, social e cultural e uma visão sistêmica, o desenvolvimento da criatividade permanence sendo um grande desafio para a escola e para a sociedade. Em tempos de modernidade líquida, há a necessidade urgente de investimento em uma nova escola, que prepare pessoas para o século XXI, onde o trabalho com a emoção, ao lado do trabalho com a criatividade é fundamental.
O DESAFIO DA I OVAÇÃO VIA EDUCAÇÃO: UMA
APROXIMAÇÃO DOS DIVERSOS ATORES/AUTORES SOCIAIS.
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Fonte: Kato (2008, p. 26) Adaptado
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