Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
paper cover icon
Okul öncesi dönem çocukların başarısı için çok önemli görülen sosyal becerilere ilişkin beklentilerin incelenmesi

Okul öncesi dönem çocukların başarısı için çok önemli görülen sosyal becerilere ilişkin beklentilerin incelenmesi

DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals), 2015
Caglayan Dincer
Abstract
Bu arastirmanin amaci ogretmen ve annelerin 60-72 aylik cocuklarin basarisi icin cok onemli gordukleri sosyal becerilere iliskin beklentilerinin incelenmesidir. Verilerin toplanmasinda Kisisel Bilgi Formu ve Sosyal Becerileri Derecelendirme Sistemi (SBDS/ 3-5 yas) Ogretmen ve Ebeveyn Formu kullanilmistir. SBDS 60-72 aylik cocuklarin anneleri (n=782) ve ogretmenleri (n=78) tarafindan doldurulmustur. Arastirma sonucunda ogretmenlerin %50’den fazlasi 12 beceriyi “cok onemli” olarak degerlendirirken; annelerin ise; 15 beceriyi “cok onemli” olarak degerlendirdigi gorulmustur. Annelerin cocuklar icin en cok onemli gordukleri beceri “Problemleri hakkinda sizinle konusur” iken, ogretmenler tarafindan “Akranlariyla anlasmazlik durumlarinda ofkesini kontrol eder” becerisi en cok onemli olarak degerlendirilmistir.

Caglayan Dincer hasn't uploaded this paper.

Let Caglayan know you want this paper to be uploaded.

Ask for this paper to be uploaded.