PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN
TEKNIK KONSTRUKSI FABRIKASI LOGAM KELAS XII
SMK NEGERI 1 SEYEGAN
TUGAS AKHIR SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta
Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Guna Memperoleh
Gelar Sarjana Pendidikan
Oleh:
Ahmad Yusuf
NIM 13503241003
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
2017
LEMBAR PERSETUJUAN
Tugas Akhir Skripsi Dengan Judul
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN
TEKNIK KONSTRUKSI FABRIKASI LOGAM KELAS XII
SMK NEGERI 1 SEYEGAN
Disusun oleh:
Ahmad Yusuf
NIM. 13503241003
telah memenuhi syarat dan disetujui oleh Dosen Pembimbing untuk dilaksanakan penelitian Tugas Akhir Skripsi bagi yang bersangkutan.
Yogyakarta, April 2017
Mengetahui, Disetujui,
Ketua Jurusan Dosen pembimbing,
Pendidikan Teknik Mesin
Dr. Sutopo, S.Pd., M.T. Aan Ardian, M.Pd.
NIP. 19710313 200212 1 001 NIP. 19780131 200312 1 002
Mengetahui,
Dekan
Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta
Dr. Widarto, M.Pd.
NIP. 19631230 198812 1 001
SURAT PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Ahmad Yusuf
NIM : 13503241003
Program Studi : Pendidikan Teknik Mesin
Judul TAS : Pengembangan Modul Pembelajaran Pada Mata Pelajaran
Teknik Konstruksi Fabrikasi Logam Kelas XII SMK Negeri 1 Seyegan
menyatakan bahwa skripsi ini benar-benar karya saya sendiri. Sepanjang pengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang ditulis atau diterbitkan orang lain kecuali sebagai acuan kutipan dengan mengikuti tata tulis penulisan karya ilmiah yang telah lazim.
Yogyakarta, 6 Maret 2017
Yang menyatakan,
Ahmad Yusuf
NIM. 13503241003
HALAMAN PENGESAHAN
Tugas Akhir Skripsi Dengan Judul
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN
TEKNIK KONSTRUKSI FABRIKASI LOGAM KELAS XII
SMK NEGERI 1 SEYEGAN
Disusun oleh:
Ahmad Yusuf
NIM. 13503241003
Telah dipertahankan di depan Tim Penguji Tugas Akhir Skripsi Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta pada tanggal .................................
TIM PENGUJI
Nama/Jabatan
Tanda Tangan
Tanggal
Aan Ardian, M. Pd.
Ketua Penguji/Pembimbing
......................................
................................
........................................
Sekretaris
......................................
................................
........................................
Penguji
......................................
.................................
Yogyakarta, ...........................
Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta
Dekan,
Dr. Widarto, M.Pd.
NIP. 19631230 198812 1 001
MOTTO
Man Jadda Wa Jadda”
Selama Kita Bersungguh-Sungguh, Maka Kita Akan Memetik Buah Yang Manis, Segala Keputusan Hanya Ditangan Kita Sendiri, Kita Mampu Untuk Itu
(B. J Habibie)
Allah Mencintai Pekerjaan Yang Apabila Bekerja Ia Menyelsaikannya Dengan Baik
(HR. Thabrani)
Mulailah Bermimpi, Mimpikanlah Mimpi Baru Dan Berusaha Untuk Merubah Mimpi Itu Menjadi Kenyataan”
(Soichiro Honda)
PERSEMBAHAN
Dengan mengucap puji dan syukur kepada Alloh SWT kupersembahkan karya tulis ini untuk:
Sadim dan Siti Rosiyah kedua orang tua tercinta dan terbaik yang selalu memberikan motivasi, arahan, dukungan moral dan material, serta doa yang selalu mengiringi setiap langkahku, dan selalu memberi semangat.
Supriyanti dan Nur Rohman kakakku tercinta yang selalu memberi nasehat, motivasi, arahan, serta doa.
Imam Fauzi dan Rivi Khoeriyah adikku tercinta yang selalu memberikan canda tawa untuk menghibur.
Teman-teman Program Teknik Mesin yang banyak membantu selama perkuliahan dan memberikan semangat.
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN
TEKNIK KONSTRUKSI FABRIKASI LOGAM KELAS XII
SMK NEGERI 1 SEYEGAN
Oleh:
Ahmad Yusuf
NIM. 13503241003
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk modul yang tepat untuk pembelajaran pada mata pelajaran TKFL di SMK Negeri 1 Seyegan, (2) mengetahui tingkat kelayakan modul TKFL yang telah dibuat.
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R & D). Instrumen yang digunakan dalam penelitian berupa angket validasi modul (oleh ahl materi dan ahli media) dan angket tertutup untuk megetahui respon siswa. Data yang dihasilkan dianalisis menggunakan analisis deskriptif dengan menggunakan Skala Likert. Subjek dalam penelitian ini yaitu 1 Dosen ahli materi dan 1 Guru ahli materi, 1 Dosen ahli media, 5 siswa uji coba produk terbatas dan 25 siswa uji coba pemakaian kelas XII Jurusan TFL SMK Negeri 1 Seyegan. Sedangkan objek penelitian ini adalah Modul yang digunakan dalam pembelajaran TKFL pada kelas XII SMK Negeri 1 Seyegan.
Penelitian ini menghasilkan modul pembelajaran TKFL kelas XII SMK Negeri 1 Seyegan. Modul TKFL yang dihasilkan dinyatakan layak berdasarkan kegiatan penialai produk yang meliputi : validasi ahli materi, validasi ahli media, ujicoba terbatas dan uji coba pemakaian. Hasil validasi ahli materi dari 8 aspek penilaian didapat rerata 3. 07 dan berada pada klasifikasi “Baik”, hasil vaidasi ahli media dari 7 aspek penilaian didapat rerata 3. 15 dan berada pada klasifikasi “Baik”, hasil uji coba produk terbatas dari 2 aspek penilaian didapat rerata 3. 36 dan berada pada klasifikasi “Sangat Baik”, dan hasil uji coba pemakaian dari 2 aspek penilaian didapat rerata 3. 37 dan berada pada klasifikasi “Sangat Baik”. Sedangkan rerata total produk yang dihasilkan adalah 3. 24 dan berada pada klasifikasi “Baik”.
Kata Kunci: Pengembangan dan Penelitian (R&D), Modul, dan Teknik Konstruksi Fabrikasi Logam (TKFL)
DEVELOPMENT OF LEARNING MODULE ON THE SUBJECT MATTER OF CONSTRUCTION METAL FABRICATION ENGINEEERING CLASS XII
SMK NEGERI 1 SEYEGAN
By:
Ahmad Yusuf
NIM 13503241003
ABSTRACT
This purposes of this research are: (1) to produce appropriate module products for learning in the subject matter construction metal fabrication engineering of in SMK Negeri 1 Seyegan, 2) to detrmine the feasibility of CMFE module that has been produced.
This research is a development research (R & D). The instrument used in the research are questionnaire of module validation and questionnaire to know the student's response. Questionnaire module validation by media experts and material experts. The data produced is analyzed by descriptive analysis using Likert Scale. Subjects in this research were 1 lecturer of material and 1 teacher of material experts, 1 lecturer of media experts, 5 students of limited product trial and 25 students of trials of class XII TFL Department of SMK Negeri 1 Seyegan. While the object of this study is a module used in learning TKFL in class XII SMK Negeri 1 Seyegan.
This research produced learning module of CMFE Class XII SMK Negeri 1 Seyegan. Learning module of CMFE is feasible based on product assessment activities, which includes: material validation, media validation, limited product trial, And trial usage. Expert material validation results from the 8 aspects of the assessment obtained average 3. 07 and are in the classification of "Good", the results of vaidasi media experts from 7 aspects of the assessment obtained average 3.15 and are in the classification of "Good", the product trial results are limited from 2 aspects The assessment is 3.36 and is in the classification of "Very Good", and the results of trial usage of 2 aspects of the assessment obtained average 3. 37 and are in the classification of "Very Good". While the total yield of prodak produced is 3. 24 and is in the classification of "Good".
Keywords: Development and Research (R & D), Module, and Construction Engineering Metal Fabrication (CMFE).
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat ALLAH SWT yang senantiasa melimpahkan seagala rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penyusunan laporan Tugas Akhir Skripsi yang berjudul “Pengembangan Modul Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Teknik Konstruksi Fabrikasi Logam Kelas XII SMK Negeri 1 Seyegan” dapat disusun sesuai dengan harapan. Tugas Akhir Skripsi ini dapat diselesaikan tidak lepas dari bantuan dan kerjasama dengan pihak lain. Berkenaan dengan hal tersebut, penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada yang terhoormat:
Aan Ardian, M. Pd, selaku Dosen Pembimbing TAS yang telah banyak memberikan semangat, dorongan, motivasi dan bimbingan selama penyusunan TAS ini.
Drs. Soeprapto Rachmad Said, M. Pd, selaku Validator instrumen penelitian TAS dan Validator Ahli Materi terimakasih waktu dan saran/masukan perbaikan sehingga penelitian TAS dapat terlaksana sesuai dengan tujuan.
Drs. Yatin Ngadiyono, M. Pd, selaku Validator Ahli Media terimakasih waktu dan saran/masukan untuk perbaikan sehingga media yang dikembangkan layak digunakan.
Drs. Totok Nugraha U P, selaku Validator Ahli Materi terimakasih waktu dan saran/masukan untuk perbaikan sehingga media yang dikembangkan layak digunakan.
............................. selaku Penguji Utama, yang memberikan koreksi perbaikan secara komprehensif terhadap TAS ini.
............................. selaku Sekertaris Penguji, yang memberikan koreksi perbaikan secara komprehensif terhadap TAS ini.
Dr. Sutopo, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Teknik Mesin beserta dosen dan staf yang telah memberikan bantuan dan fasilitas selama proses penyusunan pra proposal sampai dengan selesainya TAS ini.
Dr. Widarto, selaku Dekan Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta yang memberikan persetujuan pelaksaanaan TAS ini.
Drs. Cahyo Wibowo, MM, selaku Kepala SMK N 1 Seyegan yang telah memberi ijin dan bantuan dalam pelaksanaan penelitian TAS ini.
Para guru dan staf SMK Negeri 1 Seyegan yang telah memberi bantuan memperlancar pengambilan data selama proses penelitian TAS ini.
Semua pihak, yang secara langsung maupun tidak langsung, yang tidak dapat disebutkan di sini atas bantuan dalam pelaksanaan dan penulisan TAS ini.
Akhirnya, semoga segala bantuan yang telah diberikan semua pihak di atas menjadi amalan yang bermanfaat dan mendapatkan balasan dari Alloh SMT dan TAS ini menjadi informasi bermanfaat bagi pembaca atau pihak lain yang membutuhkannya.
Yogyakarta, 6 Maret 2017
Penulis,
Ahmad Yusuf
NIM. 13503241003
DAFTAR ISI
Halaman
SAMPUL i
LEMBAR PERSETUJUAN ii
SURATA PERNYATAAN iii
HALAMAN PENGESAHAN iv
MOTTO v
PERSEMBAHAN vi
ABSTRAK vii
ABSTRACT viii
KATA PENGANTAR ix
DAFTAR ISI xi
DAFTAR TABEL xiii
DAFTAR GAMBAR xiv
DAFTAR LAMPIRAN xv
BAB I PENDAHULUAN 1
Latar Belakang 1
Identifikasi Masalah 4
Batasan Masalah 5
Rumusan Masalah 5
Tujuan Penelitian 5
Sepesifikasi Produk 5
Manfaat Penelitian 6
Secara Teoritis 6
Secara Praktis 6
BAB II KAJIAN PUSTAKA 8
Kajian Teori 8
Pembelajaran 8
Media Pembelajaran 9
Media Bahan Cetak 15
Modul 17
Konstruksi Fabrikasi Logam 29
Silabus Mata Pelajaran Teknik Konnstruksi Fabrikasi Logam 30
Kajian Penelitian yang Relevan 33
Kerangka Pikir 36
Pertanyaan Penelitian 36
BAB III METODE PENELITIAN 38
Metode Penelitian Pengembangan 38
Prosedur Pengembangan 38
Identifikasi Masalah 39
Pengumpulan Data 39
Desain Produk 39
Validasi Desain 40
Revisi Desain 40
Uji Coba Produk Terbatas 40
Revisi Produk 1 40
Uji Coba Pemakaian 41
Revisi Produk 2 41
Produksi Masal 41
Tempat dan Waktu Penelitian 41
Subjek dan Objek Penelitian 41
Subjek Penelitian 41
Objek Penelitian 42
Jenis dan Sumber Data 42
Instrument Penelitian 43
Instrument untuk Ahli Materi Pembelajaran 43
Instrument untuk Ahli Media Pembelajaran 44
Instrument untuk Siswa 46
Teknik Analisis Data 46
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 48
Hasil Penelitia 48
Identifikasi Masalah 48
Pengumpulan Informasi 49
Desain Produk 50
Validasi Desain 50
Revisi Desain 53
Uji Coba Produk Terbatas 55
Revisi Produk 1 56
Uji Coba Pemakaian 58
Revisi Produk 2 59
Produksi Masal 60
Pembahasan 64
BAB V SIMPULAN DAN SARAN PENELITI 68
Simpulan 68
Keterbatasan Produk 69
Saran 69
DAFTAR PUSTAKA 70
LAMPIRAN 72
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Silabus mata pelajaran untuk TKFL kelas XII SMK Jurusan TFL 31
Tabel 2. Silabus mata pelajaran untuk TKFL kelas XII SMK Jurusan TFL (lanjutan) 32
Tabel 3. Silabus mata pelajaran untuk TKFL kelas XII SMK Jurusan TFL (lanjutan) 33
Tabel 4. Kisi-kisi untuk Ahli Materi Pembelajaran 44
Tabel 5. Kisi-kisi untuk Ahli Media Pembelajaran 45
Tabel 6. Kisi-kisi untuk Siswa 46
Tabel 7. Tabel Klasifikasi Produk 47
Tabel 8. Ahli Materi 1 51
Tabel 9. Ahli Materi 2 51
Tabel 10. Ahli Media 52
Tabel 11. Revisi Desain dari Ahli Materi Pembelajaran 53
Tabel 12. Revisi Desain dari Ahli Media Pembelajarn 54
Tabel 13. Hasil Analisis Data Uji coba Produk Terbatas 55
Tabel 14. Revisi Hasil Penilaian pada Uji coba Produk Terbatas 56
Tabel 15. Revisi Hasil Penilaian pada Uji coba Produk Terbatas (lanjutan) 57
Tabel 16. Hasil Analisis Data Uji Coba Pemakaian 58
Tabel 17. Revisi Hasil Penilaian pada Uji Coba Pemakaian 59
Tabel 18. Revisi Hasil Penilaian pada Uji Coba Pemakaian (lanjutan) 60
Tabel 19. Data Hasil Penilaian Kelayakan Modul TKFL 67
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1. Langkah-langkah Penelitian dan Pengembangan 38
Gambar 2. Sampul Modul 61
Gambar 3. Data Hasil Penilaian Kelayakan Modul TKFL 67
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1. Surat Izin Observasy dari KPL 73
Lampiran 2. Surat Validasi Instrumen 74
Lampran 3. Angket untuk Dosen Ahli Media 76
Lampran 4. Angket untuk Dosen Ahli Materi 81
Lampran 5. Angket untuk Guru Ahli MAteri 86
Lampran 6. Angket untuk Siswa 91
Lampran 7. Surat Izin Penelitian dari KPLT 96
Lampran 8. Surat Permohonan Penelitian ke Kesbangpol Sleman 97
Lampran 9. Surat Rekomendasi Penelitian dari Kesbangpol Sleman 98
Lampiran 10. Surat Izin Penelitian dari BPPD Sleman 99
Lampiran 11. Daftar Hadir Uji Coba Produk Terbatas 100
Lampiran 12. Daftar Hadir Uji Coba Pemakaian 101
Lampiran 13. Surat Keterangan Selesai Penelitian dari SMK 102
Lampiran 14. Perhitungan Data Validasi dari Ahli Media 103
Lampiran 15. Perhitungan Data Validasi dari Ahli Materi 104
Lampiran 16. Perhitungan Data Hasil Uji Coba Produk Terbatas 105
Lampiran 17. Perhitungan Data Hasil Uji Coba Pemakaian 106
Lampiran 18. Dokumentasi Penelitian 107
Lampiran 19. Kartu Bimbingan Skripsi 108
Lampiran 20. Silabus Teknik Konstruksi Fabrikasi Logam Kelas XII 109
18