Trabajo Estadística en Excel

Trabajo Estadística en Excel Informática 2017 Profesor: Segundo Laurencio Parra Estudiante: Gabriel Cuéllar G. Grado 9° Colegio Universidad Libre junio de 2017 Problema Estadístico Se propone saber cuál es la distribución de notas conocer la distribución de las notas de la materia de matemáticas en uno de los grados noveno de un colegio para conocer cómo se distribuyen los datos en general. Se hace el análisis en uno de los salones el cual posee 24 estudiantes, cuyas notas se reparten de la siguiente manera: Nicolle Herrera 2 Santiago Steven 3,3 John Quesada 3,4 Gabriel Moncada 3,9 Sebastián Kawasaki 2,4 Diego Zamora 3,4 Fructuosa Nomesqui 3,5 Lucas Camacho 4,0 Julián Moreno 2,5 Catalina Ángel 3,4 Luz Jimenez 3,5 Armando Rodriguez 4,3 Alejandro Rico 2,7 Jhon Alexander 3,4 Pedro Rodriguez 3,6 Michell González 4,6 Jesús Jerónimo 3,0 Patricia Franco 3,4 Andrés Gacha 3,6 María Alejandra 4,6 Camilo Vallejos 3,1 Joan Parra 3,4 Francisco Alberto 3,7 Alejandra Montenegro 5,0 Estos datos, una vez organizados en Excel, marcados con el rango de notas y sacado el promedio debería quedar algo así Nombres Notas Excelencia Promedio Nicolle Herrera 2 5 3,4875 Sebastián Kawasaki 2,4 5 3,4875 Julian Moreno 2,5 5 3,4875 Alejandro Rico 2,7 5 3,4875 Jesús Jerónimo 3 5 3,4875 Camilo Vallejos 3,1 5 3,4875 Santiago Steven 3,3 5 3,4875 Diego Zamora 3,4 5 3,4875 Catalina Angel 3,4 5 3,4875 Jhon Alexander 3,4 5 3,4875 Patricia Franco 3,4 5 3,4875 Joan Parra 3,4 5 3,4875 John Quesada 3,4 5 3,4875 Fructuosa Nomesqui 3,5 5 3,4875 Luz Jimenez 3,5 5 3,4875 Pedro Rodriguez 3,6 5 3,4875 Andres Gacha 3,6 5 3,4875 Francisco Alberto 3,7 5 3,4875 Gabriel Moncada 3,9 5 3,4875 Lucas Camacho 4 5 3,4875 Armando Rodriguez 4,3 5 3,4875 Michell González 4,6 5 3,4875 María Alejandra 4,6 5 3,4875 Alejandra Montenegro 5 5 3,4875 Aquí se ve la tabla organizada de menor a mayor con la división en colores para saber en que promedio se encuentran según la escala de su colegio. Ahora a estos datos se les saca su media aritmética (función PROMEDIO) y su desviación estándar (función DESVESTA) lo cuál nos saca el siguiente resultado: Graficados en una tabla comparando la excelencia y el ´promedio de notas del salón queda ésta gráfica: Después, con los datos presentados se averigua la distribución normal (función DISTR.NORM.N) tomando el número que se desea, el promedio y la desviación estándar que quedaría algo así: Para graficar la Campana de Gauss se seleccionan esos datos (Notas y Distr. Normal) y se inserta un gráfico de dispersión para que nos quede como la Campana de Gauss: