Master Pro VOA Djouini

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE
MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE
OFFRE DE FORMATION
L.M.D.
MASTER PROFESSIONNALISANT
Etablissement Faculté / Institut Département
Université Badji Sciences de Génie Civil

Mokhtar Annaba l’Ingéniorat
Domaine Filière Spécialité
Voies et
Sciences et Master Ouvrages d’Arts
Technologies Professionnel
Responsable de l'équipe du domaine de formation :

Pr TIFOUTI LAKHDAR
Université Badji Mokhtar Annaba/Dpt Génie Civil Master Prof. : VOA Page 1
2012/201
‫الجمهـوريـــة الجزائريــة الـديمقراطيـة الـشعبيــة‬
‫وزارة التعليــم العالــي و البحــث العلمــي‬
‫عرض تكوين‬
‫ل‪ .‬م ‪ .‬د‬
‫ماستر مهني‬
‫القسم‬ ‫الكلية‪ /‬المعهد‬ ‫المؤسسة‬
‫الهندسة المدنية‬ ‫علوم الهندسة‬ ‫جامعة باجي مختار‬

‫عنابة‬
‫التخصص‬ ‫الشعبة‬ ‫الميدان‬
‫طرق و منشأت فنية‬ ‫ماستر مهني‬ ‫علوم و تكنلوجيا‬
‫تيفوتي لخضر‬ ‫مسؤول فرقة ميدان التكوين ‪:‬‬
‫‪Université Badji Mokhtar Annaba/Dpt Génie Civil‬‬ ‫‪Master Prof. : VOA‬‬ ‫‪Page 2‬‬
‫‪2012/201‬‬
SOMMAIRE
I - Fiche d’identité du Master ------------------------------------------------------------------ 4
1 - Localisation de la formation ------------------------------------------------------------------- 5
2 – Coordonateurs--------------------------------------------------------------------------------------- 5
3 - Partenaires extérieurs éventuels--------------------------------------------------------------- 5
4 - Contexte et objectifs de la formation----------------------------------------------------------- 6
A - Organisation générale de la formation : position du projet ------------- 6
B - Conditions d’accès ------------------------------------------------------------------- 7
C - Objectifs de la formation ---------------------------------------------------------- 7
D - Profils et compétences visées ------------------------------------------------- 7
E - Potentialités régionales et nationales d’employabilité ---------------------- 7
F - Passerelles vers les autres spécialités --------------------------------------- 7
G - Indicateurs de suivi du projet de formation --------------------------------------- 7
5 - Moyens humains disponibles-------------------------------------------------------------------- 8
A - Capacité d’encadrement --------------------------------------------------------- 8
B - Equipe d'encadrement de la formation --------------------------------------- 8
B-1 : Encadrement Interne--------------------------------------------------------- 8
B-2 : Encadrement Externe ------------------------------------------------- 9
B-3 : Synthèse globale des ressources humaines ---------------------- 10
B-4 : Personnel permanent de soutien ---------------------------------------- 10
6 - Moyens matériels disponibles------------------------------------------------------------------- 10
A - Laboratoires Pédagogiques et Equipements ------------------------------- 10
B- Terrains de stage et formations en entreprise ------------------------------- 11
C - Laboratoires de recherche de soutien à la formation proposée ------------- 11
D - Projets de recherche de soutien à la formation proposée ---------------------- 11
E - Documentation disponible ---------------------------------------------------------- 12
F - Espaces de travaux personnels et TIC ---------------------------------------- 12
II - Fiche d’organisation semestrielle des enseignements ------------------------------- 13

1- Semestre 1 ------------------------------------------------------------------------------------ 14
2- Semestre 2 ------------------------------------------------------------------------------------ 15
3- Semestre 3 ------------------------------------------------------------------------------------ 16
4- Semestre 4 ------------------------------------------------------------------------------------ 17
5- Récapitulatif global de la formation ---------------------------------------------------------- 17
III - Fiche d’organisation des unités d’enseignement ---------------------------------------- 18
IV - Programme détaillé par matière ---------------------------------------------------------- 32
V – Accords / conventions --------------------------------------------------------------------------- 58
VI – Curriculum Vitae des coordonateurs------------------------------------------------------- 61
VII - Avis et Visas des organes administratifs et consultatifs ------------------------------ 69
VIII - Visa de la Conférence Régionale -------------------------------------------------------- 70
2012/201
I – Fiche d’identité du Master
2012/201
1 - Localisation de la formation :
Faculté (ou Institut) : Sciences de l’Ingénieur
Département Génie Civil
Section : Génie Civil
2 – Coordonateurs :
- Responsable de l'équipe du domaine de formation :
(Professeur ou Maître de conférences Classe A) :
Nom & prénom : Mr TIFOUTI LAKHDAR
Grade : Professeur
: Fax : E - mail : ltifouti@yahoo.fr
Joindre un CV succinct en annexe de l’offre de formation (maximum 3 pages)
- Responsable de l'équipe de la filière de formation :

(Maitre de conférences Classe A ou B ou Maitre Assistant classe A) :
Nom & Prénom : BENDJABALLAH Salah
Grade : Maitre Assistant A (Docteur Ingénieur)
 : 038 87 53 97 Fax :038 87 53 97 E - mail : salah.bendjaballah@gmail.com
- Responsable de l'équipe de spécialité :

(au moins Maitre Assistant Classe A) :
Nom & prénom : DJOUINI Chawki
Grade : Maitre de conférences B
 : 038875397 Fax :038875397 E-mail: chawki.djouini@lgc-univ-annaba.dz
3- Partenaires extérieurs *:
- autres établissements partenaires : Néant
- entreprises et autres partenaires socio économiques :

LTP - Est Annaba
CTC - Est Annaba
Batimetal- Annaba
DTP - Annaba
Bureaux d’Etudes
Entreprises de Bâtiments et Travaux Publics
- Partenaires internationaux : Néant
2012/201
4 – Contexte et objectifs de la formation
A – Organisation générale de la formation : position du projet
Si plusieurs Masters sont proposés ou déjà pris en charge au niveau de l’établissement (même équipe de formation
ou d’autres équipes de formation), indiquer dans le schéma suivant, la position de ce projet par rapport aux autres
parcours.
Licence
Génie Civil
Master Master Master Master

Master
Master
Académique Académique Académique Académique Pro. Pro.
C.M. Géotechnique Structures Matériaux CCI VOA
Autres parcours déjà pris en charge
2012/201
B – Conditions d’accès (indiquer les parcours types de licence qui peuvent donner
accès à la formation Master proposée) :
Licence Académique Génie Civil
C - Objectifs de la formation :
Le but de cette formation de Master professionnel en Voies et Ouvrages d’Arts est
d’offrir une formation scientifique et technique de haut niveau dans les secteurs de la
construction civile et industrielle.
Les métiers visés sont surtout les activités d’encadrement dans les chantiers, les
bureaux d’études et dans le secteur des travaux publics. Les étudiants exerceront dans
les secteurs de la maîtrise d’ouvrage et d’œuvre. Ils analyseront, concevront, réaliseront,
réhabiliteront les routes, ouvrages d’arts, tunnels, ainsi que tous travaux de constructions.
D – Profils et compétences visées :

Master Professionnel en Voies et Ouvrages d’Arts.
E- Potentialités régionales et nationales d’employabilité :

La palette des débouchés est large et diversifiée : cette formation est fréquemment
sollicitée par les entreprises tant pour des offres de stages que pour des offres d’emploi.
Les fonctions les plus fréquentes sont :
 ingénieur d’études,
 ingénieur travaux,
 contrôleur technique.
Les diplômés exercent en entreprises ou en collectivités locales, au sein des bureaux
d’études ou de contrôle, laboratoires, …
L’Algérie est pays en plein développement, dans tous les domaines de la

construction (Bâtiments civils et industriels, routes, tunnels, ouvrages d’art et ouvrages
maritimes) constituent autant de projets particuliers à chaque région du pays.
Ces opportunités offrent une diversité d’emploi et d’insertion professionnelle dans
tous les domaines de génie civil.
F – Passerelles vers les autres spécialités :

L’étudiant pourra continuer ses études supérieures en Master de type recherche et
ensuite en Doctorat.
G – Indicateurs de suivi du projet :

- L’organisation de réunions périodiques pour l’évaluation du taux d’avancement
des enseignements, les difficultés rencontrées,
- Le contrôle continu des connaissances,
- La désignation d’un enseignant par groupe restreint d’étudiants pour les encadrer
et les accompagner pendant toute la durée du parcours.
2012/201
5 – Moyens humains disponibles
A : Capacité d’encadrement (exprimé en nombre d’étudiants qu’il est possible de prendre en charge) : 20 étudiants
B : Equipe d'encadrement de la formation :

B-1 : Encadrement Interne :
Laboratoire de recherche
Nom, prénom Diplôme Grade Type d’intervention * Emargement
de rattachement
Djeghaba Kamel Doctorat d’Etat Prof Laboratoire de Génie Civil Cours et Encadrement
Hadidane Yazid Doctorat d’Etat M.C (A) Laboratoire de Génie Civil Cours et Encadrement
Merzoud Mouloud Doctorat d’Etat M.C (A) Laboratoire de Génie Civil Cours et Encadrement
Gouasmia Abdelhacine Doctorat HDR M.C (A) Laboratoire de Génie Civil Cours et Encadrement
Djouini Chawki Docteur N-Thèse M.C (B) Laboratoire de Génie Civil Cours et Encadrement
Bendjaballah Salah 3eme cycle M.A. (A) Laboratoire de Génie Civil Cours et Encadrement
Bentorki Ahmed Cherif Magister M.A. (A) Laboratoire de Génie Civil Cours et Encadrement
Djeghader Said Magister M.A. (A) Laboratoire de Génie Civil Cours et Encadrement
Hadjadj Said Magister M.A. (A) Laboratoire de Génie Civil Cours et Encadrement
Kebaili Bachir Magister M.A. (A) Laboratoire de Génie Civil Cours et Encadrement
Selougha Mokhtar Magister M.A. (A) Laboratoire de Génie Civil Cours et Encadrement
Fridja Ali Ingénieur Assistant Laboratoire de Génie Civil Cours et Encadrement
* = Cours, TD, TP, Encadrement de stage, Encadrement de mémoire, autre ( à préciser)
Université Badji Mokhtar Annaba/Dpt Génie Civil Master Prof. :VOA Page 8
2012/2013
B-2 : Encadrement Externe : Ceci est géré par une convention avec les entreprises et autres partenaires socio économiques.
Etablissement de
Nom, prénom Diplôme Type d’intervention * Emargement
rattachement
Encadrement de stage et
SOUICI Lotfi Ingénieur VOA Entreprise ENGOA co-encadrement de
mémoire
* = Cours, TD, TP, Encadrement de stage, Encadrement de mémoire, autre ( à préciser)
2012/201
B-3 : Synthèse globale des ressources humaines :
Grade Effectif Interne Effectif Externe Total
Professeurs 4
Maîtres de Conférences (A) 7
Maîtres de Conférences (B) 4
Maître Assistant (A) 22
Maître Assistant (B) 01
Assistants 03
Associés /
Total 41
B-4 : Personnel permanent de soutien (indiquer les différentes catégories)

Grade Effectif
Ingénieurs d’Etat 03
Ingénieurs d’Application 01
Techniciens Supérieurs 02
6 – Moyens matériels disponibles

A- Laboratoires Pédagogiques et Equipements : Fiche des équipements
pédagogiques existants pour les TP de la formation envisagée (1 fiche par laboratoire)
Intitulé du laboratoire : Laboratoire de Génie Civil
Capacité en étudiants : 30 étudiants
N° Intitulé de l’équipement Nombre observations

01 Dalle d’essai flexion grandeur réelle 01 fonctionnelle
02 Commande pour dalle d’essai 01 fonctionnelle
03 Chaîne de mesure automatique 01 Légères réparations
04 Chaîne de mesure manuelle 01 fonctionnelle
05 Presses 03 fonctionnelles
06 Machine de TP RDM 01 Nouvelle acquisition
07 Malaxeurs pour mortier 03 Nouvelle acquisition
08 Appareil de Vicat 01 Nouvelle acquisition
09 Machine de Flexion manuelle 01 Fonctionnelle
10 Etuves 04 fonctionnelles
11 Table vibrante 01 Fonctionnelle
12 Table à choc 01 Fonctionnelle
13 Appareils de nivellement 08 Fonctionnels
2012/2013
B- Terrains de stage et formation en entreprise :
Lieu du stage Nombre d’étudiants Durée du stage

Bureau d’Etudes GART Annaba 5 1 à 2 mois
Contrôle Technique de
5 1 à 2 mois
Constructions (CTC Est)
Batenco Annaba 5 1 à 2 mois
SETA Annaba 5 1 à 2 mois
Bureaux d’etudes privés 5 1 à 2 mois
Entreprises publiques et privées 5 1 à 2 mois
C- Laboratoire(s) de recherche de soutien à la formation proposée :
Chef du laboratoire : Professeur REDJEL Bachir

N° Agrément du laboratoire :
Date :
Avis du chef de laboratoire:
D- Projet(s) de recherche de soutien à la formation proposée :
Intitulé du projet de Date du début Date de fin

Code du projet
recherche du projet du projet
Néant
2012/201
E- Documentation disponible : (en rapport avec l’offre de formation proposée) :
- Bibliothèque centrale de l’université :

- Bibliothèque de la faculté des Sciences de l’Ingénieur
- Bibliothèque spécialisée du département qui comporte plus de 10000
ouvrages et revues scientifiques spécialisées et mémoires des étudiants en
graduation et post graduation.
Les bibliothèques Universitaire et du Département sont fournies d’ouvrages de
publication récente, qui cadrent parfaitement avec le programme et le type de formation
proposée.
F- Espaces de travaux personnels et TIC :
Laboratoires :
Le département dispose de trois laboratoires équipés en matériels lourds et
légers opérationnels, en Matériaux, Structure et Géotechnique mis à la disposition
des étudiants pour les Travaux Pratiques des étudiants en cycle de licence, et à la
disposition des étudiants Master et Doctorat pour effectuer des recherches dans les
différentes spécialités du Génie Civil.
Centre de Calcul :
Le département de Génie Civil a réservé trois salles pour les travaux pratiques
en Informatique dont une salle réservée aux étudiants de Master et plus pour effectuer
des recherches dans le domaine du numérique. Cette dernière comporte également dix
postes reliés au réseau Internet de l’Université.
Bibliothèque :
Le département dispose d’une bibliothèque contenant plus de 10000 références
spécialisées dans les spécialités du Génie Civil et des revues scientifiques et d’un
espace de lecture.
2012/201
II – Fiche d’organisation semestrielle des enseignements
(Prière de présenter les fiches des 4 semestres)
2012/201
1- Semestre 1 :
VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation

Unité d’Enseignement Coeff Crédits
14-16 sem C TD TP Autres Continu Examen
UE fondamentales
UEF1 (O/P)
135 6.0 3.0 9 11
Béton et Geotechnique
Elasticité 33.75 1.5 0.75 3 4 X X
Béton Armé 67.5 3.0 1.5 3 4 X X
Mécanique des Sols 33.75 1.5 0.75 3 3 X X
UEF2 (O/P)
180 7.5 4.5 11 13
Voies de communications 1
Pont 1 67.5 3.0 1.5 4 5 X X
Route 1 67.5 3.0 1.5 4 5 X X
Dynamique des structures 45 1.5 1.5 3 3 X X
UE transversales
UET1 (O/P)
Langue étrangère
22.5 1.5 1 2
Anglais 22.5 1.5 1 2 X X
UET2 (O/P)
TP 1
22.5 1.5 2 4
TP Elasticité 11.25 0.75 1 2 X X
TP Mecanique des sols 11.25 0.75 1 2 X X
Total Semestre 1 360 15 7.5 1.5 23 30
2012/2013
2- Semestre 2 :
UE fondamentales
UEF1 (O/P)
90 3.0 3.0 8 10
Pont 2 45 1.5 1.5 4 5 X X
Route 2 45 1.5 1.5 4 5 X X
UEF2 (O/P)
Charpente métallique et MEF
67.5 3.0 1.5 6 8
Méthode des Eléments finis 22.5 1.5 3 4 X X
Charpente Métallique 45 1.5 1.5 3 4 X X
UEF3 (O/P)
67.5 3.0 1.5 5 6
Chemin de fer et Séisme
Chemins de fer 45 1.5 1.5 3 3 X X
Génie Parasismique 22.5 1.5 2 3 X X
UE méthodologie
UEM1 (O/P)
Dessins et Calculs Assistés par 45 1.5 1.5 1 3
Ordinateur
Logiciels de dessins et de calculs 45 1.5 1.5 1 3 X X
UE transversales
UET1 (O/P)
22.5 1.5 1 3
TP 2
TP MEF 22.5 1.5 1 3 X X
Total Semestre 2 292.5 10.5 6 3 21 30
2012/201
3- Semestre 3 :

UE fondamentales
UEF1 (O/P)
157.5 6.0 4.5 9 14
Béton Précontraint - Réglementation
Béton Précontraint 67.5 3.0 1.5 4 6 X X
Normes et Réglementation 45 1.5 1.5 2 4 X X
Aménagements Hydrauliques 45 1.5 1.5 3 4 X X
UEF2 (O/P)
135 4.5 3.0 1.5 10 11
Constructions Souterraines 45 1.5 1.5 3 5 X X
Aérodromes 45 1.5 1.5 3 3 X X
Route 3 45 1.5 1.5 4 3 X X
UE méthodologie
UEM1 (O/P)
Gestion de Chantiers
45 1.5 1.5 2 5
Organisation de Chantiers 45 1.5 1.5 2 5 X X
Total Semestre 3 337.5 12.0 9.5 1.5 21 30
2012/201
4- Semestre 4 :
Domaine : Sciences et Technologies
Filière : Master Professionnel
Spécialité : Voies et Ouvrages d’Arts
Stage en entreprise sanctionné par un mémoire et une soutenance.
VHS Coeff Crédits

Travail Personnel
(Mémoire de fin 375 10 30
d’études)
Stage en entreprise
Séminaires
Autre (préciser)
Total semestre 4 375 10 30
5- Récapitulatif global de la formation : (indiquer le VH global séparé en cours,

TD, pour les 04 semestres d’enseignement, pour les différents types d’UE)
UE UEF UEM UED UET Total

VH
Cours 495 45 45 585
TD 315 22.5 337.5
TP 22.5 45 67.5
Travail personnel 180 20 15 215
Autre
375 375
(mémoire de fin d’étude)
Total 1012.5 462.5 105 1580
Crédits 73 38 9 120
% en crédits pour
60.8% 31.7% 7.5% 100%
chaque UE
2012/2013
III – Fiches d’organisation des unités d’enseignement
(Etablir une fiche par UE)
2012/201
Libellé de l’UEF 1: Unité d’Enseignement Fondamentale 1 – Béton et Géotechnique
Semestre : 1
Cours : 90.0 h /Semestre

Répartition du volume horaire global de TD : 45.0 h/Semestre
l’UE et de ses matières TP:
Travail personnel : 30 h/Semestre
UE : crédits : 11 coefficients : 9
Matière 1 : Elasticité
Crédits et coefficients affectés à l’UE et Crédits : 4
à ses matières Coefficient : 3
Matière 2 : Béton Armé

Crédits : 4
Coefficient : 3
Matière 3 : Mécanique des sols

Crédits : 3
Coefficient : 3
Mode d'évaluation (continu ou examen) continu et examen
Elasticité : Le but est de donner à

l'étudiant les éléments de base de la
théorie de l'élasticité et de la mécanique
des milieux continus.
Description des matières
Béton Armé : Acquisition de notions de
calcul des ouvrages en béton armé
(méthodes de calcul, ferraillage, coffrage
et exécution).
Mécanique des Sols : А L'issue dе l'étude

dе cette matière l'étudiant aura acquis des
connaissances sur la mécanique des sols
et la géotechnique
2012/201
Libellé de l’UEF 2 : Unité d’Enseignement Fondamentale 2 – Voies de Communications 1
Semestre : 1
Répartition du volume horaire global de Cours : 112.5 h /Semestre

l’UE et de ses matières TD : 67.5 h/Semestre
TP:
Crédits et coefficients affectés à l’UE et UE : crédits : 13 coefficients : 11

à ses matières
Matière 1 : Pont 1
Crédits : 5
Coefficient : 4
Matière 2 : Route 1
Crédits : 5
Coefficient : 4
Matière 3 : Dynamique des Structures

Crédits : 3
Coefficient : 3
Description des matières Pont 1 : Le but est dе donner à l'étudiant

est dе donner à l'étudiant les éléments dе
conception des ponts
Route 1 : Le but est dе donner à l'étudiant

est dе donner à l'étudiant les éléments dе
conception des routes.
Dynamique des structures : А L'issue dе

l'étude dе cette matière l'étudiant aura
acquis des connaissances sur lеs
hypothèses et le concept de calcul
dynamique des structures.
2012/201
Libellé de l’UET 1 : Unité d’Enseignement Transversales – Langue étrangères
Semestre : 1

l’UE et de ses matières TD :
TP:

à ses matières
Matière 1 : Anglais
Crédits : 2
Coefficient : 1
Description des matières Anglais : Pratique dе l'anglais technique

spécifique au Génie civil.
2012/201
Libellé de l’UET 2 : Unité d’Enseignement Transversales – TP 1
Semestre : 1
Répartition du volume horaire global de Cours :

TP: 22.5 h /Semestre

à ses matières
Matière 1 : TP Elasticité
Crédits : 2
Coefficient : 1
Matière 2 : TP Mécanique des sols

Crédits : 2
Coefficient : 1
Description des matières Travaux Pratiques-Elasticité:
Acquérir des connaissances sur les méthodes

de mesure de contraintes, déformations ,
déplacements etc… sur différents matériaux
au laboratoire en utilisant différents
appareillages de mesure et systèmes
d’acquisition de données.
TP Mecanique des sols : pratique des

essais en laboratoire et in situ
2012/201
Libellé de l’UEF 1: Unité d’Enseignement Fondamentale 1 – Voies de Communications 2
Semestre : 2
Cours : 45 h /Semestre
Répartition du volume horaire global de TD : 45 h/Semestre
Matière 1 : Ponts 2
Crédits et coefficients affectés à l’UE et Crédits : 5
à ses matières Coefficient : 4
Matière 2 : Routes 2
Crédits : 5
Coefficient : 4
Pont 2 : - Etude des méthodes de calcul

Description des matières relatives aux calculs des ponts avec
entretoises supposées infiniment rigides et
ponts avec entretoises de raideur finie.
- Connaître le principe de calcul des
infrastructures telles que : les piles et les
culées.
- Savoir dimensionner les appareils
d’appuis.
Route 2 : Maîtrise du calcul et

dimensionnement des routes et carrefours
2012/201
Libellé de l’UEF 2: Unité d’Enseignement Fondamentale 2 – Charpente Métallique et MEF
Semestre : 2

Crédits et coefficients affectés à l’UE et Matière 1 : Méthode des éléments finis

à ses matières Crédits : 4
Coefficient : 3
Matière 2 : Charpente Métallique

Crédits : 4
Coefficient : 3
Méthode des éléments finis : Maîtrise dе

Description des matières lа modélisation des structures en éléments
finis
Charpente Métallique : Acquisition de la

conception et des méthodes de calcul des
structures en charpente métallique et
application des règlements en vigueur.
2012/201
Libellé de l’UEF 3: Unité d’Enseignement Fondamentale 3 – Chemins de fer et Séisme
Semestre : 2

Crédits et coefficients affectés à l’UE et Matière 1 : Chemin de Fer

Coefficient : 3
Matière 2 : Génie parasismique

Crédits : 3
Coefficient : 2
Chemin de Fer : Acquisition de notions de

Description des matières conception et de calculs d’un projet de
chemins de fer
Génie parasismique : Acquisition dе

connaissances sur le calcul dynamique
2012/201
Libellé de l’UEM 1 : Unité d’Enseignement Méthodologie – Dessin et calculs Assistés par
ordinateur
Semestre : 2
Répartition du volume horaire global de Cours : : 22.5 h /Semestre

l’UE et de ses matières TD : :
TP : : 22.5 h /Semestre
UE: crédits : 3 coefficients : 1

Crédits et coefficients affectés à l’UE et
à ses matières Matière 1 : Logiciels de dessins et de calculs
Crédits : 3
Coefficient : 1
Logiciels de dessins et de calculs : Ce

cours décrit les règles de création d'un
Description des matières modèle ou dessin numérique primaire
tridimensionnelle d'un produit. Les règles
proposées peuvent être appliquées à la
plupart des logiciels disponibles sur le
marché.
Utilisation des logiciels Robobat , SAP2000.

AUTOCAD
2012/201
Libellé de l’UEM 1 : Unité d’Enseignement Transversale – TP 2
Semestre : 2
Répartition du volume horaire global de Cours : :

l’UE et de ses matières TD : :
TP : : 22.5 h /Semestre
UE: crédits : 3 coefficients : 1

à ses matières Matière 1 : TP MEF
Crédits : 3
Coefficient : 1
Travaux Pratiques-MEF:
Description des matières Utilisation de programmes et de code de calcul par

éléments finis pour la modélisation des structures
diverses.
Mise en œuvre de la méthode pour des éléments
finis à une dimension d’espace et à deux dimensions
d’espace. Utilisation du logiciel Matlab et de sous
programmes de calcul pour la résolution de
problèmes issus des applications aux sciences de
l’ingénieur.
2012/201
Libellé de l’UEF 1: Unité d’Enseignement Fondamentale 1 – Béton précontraint et
Réglementation
Semestre : 3
Cours : 90 h /Semestre
Matière 1 : Béton Précontraint

Crédits : 6
Crédits et coefficients affectés à l’UE et Coefficient : 4
à ses matières
Matière 2 : Normes et réglementation
Crédits : 4
Coefficient : 2
Matière 3 : Aménagements Hydrauliques

Crédits : 4
Coefficient : 3
Béton Précontraint : La maîtrise du

dimensionnement et les procédés dе
réalisation des ouvrages en béton
précontraint.
Normes et réglementation : А L'issue dе

Description des matières l'étude dе cette matière l'étudiant aura
acquis des connaissances sur lеs
hypothèses et le concept de la
réglementation concernant le calcul et la
vérification des ouvrages de Génie civil.
Aménagements Hydrauliques :
Acquisition de la conception et des
méthodes de calcul des ouvrages et
aménagements hydrauliques
2012/201
Libellé de l’UEF 2: Unité d’Enseignement Fondamentale 2 – Voies de communications 3
Semestre : 3

l’UE et de ses matières TP: 22.5 h /Semestre
Matière 1 : Construction Souterraines

Crédits : 5
Coefficient : 3
Crédits et coefficients affectés à l’UE et Matière 2 : Aérodromes

Coefficient : 3
Matière 3 : Route 3
Crédits : 3
Coefficient : 4
Constructions souterraines : Ce cours

donne aux étudiants des notions de
conceptions et de calculs d’ouvrages
souterrains
Description des matières
Aérodromes : - Connaître le matériel
aérien et l’infrastructure aérienne.
- La conception générale de l’aérodrome.
- Ainsi que le balisage et la signalisation
relative à ce type de projet.
Route 3 : étude d’un cas pratique d’un

projet de route
2012/201
Libellé de l’UEM 1: Unité d’Enseignement Méthodologie - Gestion de Chantiers
Semestre : 3

l’UE et de ses matières TD : 22.5 h /Semestre
TP:
à ses matières Matière 1 : Organisation de Chantiers
Crédits : 5
Coefficient : 2
Organisation de Chantier : Ce cours

Description des matières montre comment organiser et gérer un
chantier de travaux publics
2012/201
Libellé de l’UE 1 : Unité d’Enseignement Fondamentales – Mémoire de fin d’études
Semestre : 4
Répartition du volume horaire global de Cours :

TP:
Travail personnel : 375h / Semestre

à ses matières
Matière 1 : Mémoire de fin d’études
Crédits : 30
Coefficient : 10
Mode d'évaluation (continu ou examen) continu
Mémoire de fin d’études: L’étudiant devra

Description des matières traiter un sujet d’étude d’une structure en
génie civil proposé par un enseignant ou
par une entreprise. Ce travail sera réalisé
tout au long du 4ème semestre et fera
l’objet d’une soutenance publique.
2012/201
IV - Programme détaillé par matière
(1 fiche détaillée par matière)
2012/201
Intitulé du Master : Voies et Ouvrages d’Arts
Semestre : 1
Enseignant responsable de l’UE : DJEGHABA Kamel
Enseignant responsable de la matière: DJEGHABA Kamel
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes) :
Le but est de donner à l'étudiant les éléments de base de la théorie de l'élasticité
et de la mécanique des milieux continus.
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes) :
Résistance des matériaux.
Contenu de la matière : ELASTICITE

1. - Introduction
2. - Théorie de l'état de contraintes
3. - Théorie de l'état de déformations
4. - Relation entre les contraintes et les déformations
5. - Formulation classique des problèmes en élasticité linéaire
6. - Problèmes plans et anti-plans
7. - Formulation variationnelle du problème d'élasticité
8. - Théorie de flexion des plaques et coques minces
Modes d'évaluation : Examen de moyenne durée dont le nombre sera fixé par l'équipe
pédagogique et les représentants des étudiants.
Références : (Livres et polycopiés, sites Internet, etc.).

 Aide mémoire, Sciences des matériaux M. DUPEUX Ed. DUNOD 2004
 Aide Mémoire de RDM, J. GOULLET Ed. Eyrolles 2004
 Lignes d’influence des poutres et des arcs isostatiques, M.R SOLTANI OPU 2004
 Méthode des éléments finis G . DHATT , G. TOUZOT , Ed. Hermes Lavoisier 2005
 Structure , comprendre les éléments finis. Principe, formulation et exercices
corrigés, A. Château neuf Ed . Ellipses 2005
 Solides élastiques Plaques et coques , Mécanique des structures, Tome 1 et 4, S.
Laroze, Ed Cepodues 2005
 Poutres, Mécanique des structures, Tome 2, S. Laroze, Ed Cepodues 2005
2012/201
Semestre : 1
Enseignant responsable dе lа matière : SELOUGHA Mokhtar
Objectifs dе l'enseignement (Décrire се que l'étudiant est censé avoir acquis соmmе
compétences après lе succés à cette matière) :
Le but est dе donner à l'étudiant est dе donner à l'étudiant les éléments dе саlсul
des ouvrages en béton Armé.

requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Résistance des matériaux et Béton armé аuх états limites.
Contenu dе lа matière : BETON АRME
 Chapitre 1 : Les ossatures (auto stable, avec refend, planchers

 Chapitre 2 : Les dalles (pleines, à corps creux, champignons etc…)
 Chapitre 3 : Les ouvrages élémentaires
Modes d'évaluation : Examen dе moyenne durée dont lе nombre sera fixé par lе
comité pédagogique dе l'unité d’enseignement.
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

 Règles BAEL 91 ”Règles technique de conception et de calcul des ouvrages et
constructions en BA suivant la méthode des états limites, Ed. Eyrolles 1994
 Calcul de BA aux états limites de service Règles BAEL 91, Pierre Charon Ed.
Eyrolles 1
 Calcul des ouvrages en BA , M.BELLAZOUGUI , OPU , 4ème Edition 2007
 Reinforced concrete structures Vol.1 et 2 PUNMIA B.C, KJAIN A et al., Laxmi
Publication 1992
 Pratique du BAEL 1991, Cours et exercices corrigés, J. PERCHAT , J. ROUX ,
1992
 Le béton armé aux états limites, justification et vérification des sections selon les
règles BAEL 91, B. Kebaili, PUBM Annaba 2007.
 Les eurocodes, conception des bâtiments et ouvrages de génie civil, Ed le
moniteur 2005.
2012/201
Semestre : 1
Enseignant responsable dе lа matière : HADJADJ SAID
compétences après lе succès à cette matière) :
L’étudiant aura les bases de la mécanique des sols et de la géotechnique lui
permettant de bien appréhender l’interaction du sol avec les structures de génie civil

Contenu dе lа matière : MECANIQUE DES SOLS
 Chapitre 1: Introduction
 Chapitre 2: Caractéristiques physiques des sols
 Chapitre 3: Compactage
 Chapitre 4 : L’eau dans le sol
 Chapitre 5 : Consolidation et tassements
 Chapitre 6 : Resistance au cisaillement des sols
 Chapitre 7 : Pressions latérales des terres
 Chapitre 8 : Reconnaissances et essais in situ
 Chapitre 9 : Calculs des fondations superficielles et profondes
Modes d'évaluation :
Examen dе moyenne durée dont lе nombre sera fixé par les enseignants responsabes
dе l'unité d'enseignement et les représentants des étudiants.
G.SANGLERAT, Cours pratique de mécanique des sols. T. 2., Dunod

G.SANGLERAT, Problèmes pratiques de mécanique des sols. Tome 2., Dunod
B.MENZIES, Problèmes de mécanique des sols. Eyrolles
J-P.MAGNAN, Les méthodes statistiques et probabilités en mécanique des sols., L.N.P.C.H.
M-A.REIMBERT, Étude des butées des ouvrages de fondation. Eyrolles
M-A.REIMBERT, Pressions et tassements des fondations superficielles. Eyrolles
G. PHILIPPONNAT, B. HUBERT Fondations des ouvrages en terre, Eyrolles1997
2012/201
Semestre : 1
Enseignant responsable de l’UE : DJOUINI Chawki
Enseignant responsable de la matière: DJOUINI Chawki
L'étudiant aura acquis des connaissances lui permettant dе concevoir tous
franchissement d’obstacle naturel ou artificiel.

requises pour pouvoir suivre cet enseignement) :
RDM, Route 1 et 2, MDS
Contenu dе lа matière : PONT 1
 Chapitre 1: Généralités
 Chapitre 2: Données fonctionnelles et naturelles
 Chapitre 3: Typologie des ponts
 - Ponts en béton armé, en BA précontraints, ponts métalliques,
ponts mixtes
 Chapitre 4 : Appuis – culées et piles
 Chapitre 5 : Appareils d’appuis
1 – Guy Grattesat, Conception des ponts Ed Eyrolles ; 1981
2012/201
Semestre : 1
Enseignant responsable de la matière: DJEGHADER Said
L’étudiant sera en mesure d’établir le tracé en plan, le profil en long et le profil
en travers type d’un projet.

Ouvrages de génie civil ou Voies de communication, Dessin de génie civil
Contenu dе lа matière : ROUTE 1
 Chapitre 1 : les transports : transport de personnes et de marchandises, réseau

routier, aspect économique, perspectives et évolutions.
 Chapitre2 : Généralités : définition, terminologie, classifications, environnement.
 Chapitre 3 : routes et environnement : étude d’impact, effets sur les ressources
naturelles, les écosystèmes, le cadre et la qualité de vie.
 Chapitre 4 : Projet de routes : méthodes d’étude de la circulation, représentation
graphique de la route, établissement d’un projet de route, niveau de service,
paramètres fondamentaux.
 Chapitre5 : Tracé en plan –Profil en long : devers en alignement droit et dans les
courbes, calculs des rayons en plan et en profil en long, règles de choix des rayons,
coordination plan –profil en long, voies supplémentaires pour véhicules lents.
 Chapitre 6 : profils en travers : définitions, dimensionnement (chaussées, accotement,
berme), pentes transversales, sur largeur dans les courbes, terre plein central,
glissières et barrières de sécurités, visite sur terrains.
Modes d'évaluation : Examen dе mоуеппе durée dont lе nombre sera fixé par
l'équipe pédagogique et les représentants des étudiants
Références (Livres et polycopiés, sites lnternet, etc).

 R.COQUAND, Routes. Tome 1 et Tome 2, Eyrolles.
 N.BOS, « Voies de communications : Routes, Travaux maritimes », OPU, 1984.
 Michel FAURE, Routes. Tome 1 et Tome 2, ENTPE ALEAS 1997.
 G. JEUFFROY, « conception et construction des chaussées ».Tome 1 et 2, Eyrolles
1970 Ministère des travaux publics et de la construction : société d’étude et travaux
d’infrastructure : B40 : normes techniques d’aménagement des routes-manuel
d’application-octobre 1977.
2012/201
Semestre : 1
Enseignant responsable de l’UE : GOUASMIA Abdelhacine
Enseignant responsable dе lа matière : GOUASMIA Abdelhacine
L'étudiant aura acquis des connaissances lui permettant dе modéliser et calculer les
structures sous l’effet des charges dynamiques.

Resistance de matériaux, Elasticité.
Contenu dе lа matière : DYNAMIQUE DES STRUCTURES
PREMIERE PARTIE : LES SYSTEMES A UN DEGRE DE LIBERTE (1DDL)

 Chapitre 1: Vibration des systèmes à un degré de liberté (1DDL)
 Chapitre 2: Vibration des systèmes à 1ddl : Excitation harmonique
 Chapitre 3: Excitation périodique, spéciales et générales.
DEUXIEME PARTIE : LES SYSTEMES A PLUSIEURS DEGRES DE LIBERTE (SPDDL)
 Chapitre 4: Fréquence propres - Modes propres.
 Chapitre 5: Systèmes à caractéristiques réparties.
 Chapitre 6: Vibration forcée des SPDDL.

 Dynamics of structures, Ray W. Clough; Joseph Penzien; Computers &
Structures Inc. 2003.
 Dynamique des structures G. Clough et A. Chopra.
 Dynamics of structures, Anil K. Chopra; Prentice Hall 2007.
 Cours de dynamique des structures, polycopie, A. Gouasmia, Annaba 2006
2012/201
Semestre : 1
Enseignant responsable de l’UE : BENTORKI A.Cherif
Maîtrise dе l'anglais technique.
Connaissances préalables recommandées (descriptif succint des connaissances

Anglais écrit et parlé.
Contenu dе lа matière : ANGLAIS
 Introduction to civil engineering.

 Concrete structures.
 Steel structures.
 Soil mechanics.
 Reinforced concrete design principles.
Examen dе moyenne durée dont lе nombre sera fixé par l'équipe pédagogique et
les représentants des étudiants
Références
(Hand out, sites Internet, etc).
2012/201
Semestre : 1
Enseignant responsable de la matière: DJEGHABA Kamel
compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).
Acquérir des connaissances sur les méthodes de mesure de contraintes, déformations , déplacements
etc… sur différents matériaux au laboratoire en utilisant différents appareillages de mesure et systèmes
d’acquisition de données.

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).
Cette matière requiert lа maîtrise dе matières suivantes : Elasticité, lа résistance des matériaux,
Béton armé et Charpente métallique.
Contenu de la matière : TP ELASTICITE
Résolution et exécution en séances d’exercices et de manipulation de nombreux

problèmes relativement simples portant sur des applications directes de la théorie.
 TP de traction,
 TP de compression,
 TP de flexion simple,
 TP de flexion déviée,
 TP de déversement en flexion simple.
Mode d’évaluation : Evaluation par les rapports de travaux exécutés dont lе nombre sera fixé
par l'équipe pédagogique et les représentants des étudiants.
Références (Livres et polycopiés, ).

 Structure , comprendre les éléments finis. Principe, formulation et exercices corrigés, A.
Château neuf Ed . Ellipses 2005
 Solides élastiques Plaques et coques , Mécanique des structures, Tome 1 et 4, S. Laroze,
Ed Cepodues 2005
 Calcul plastique des ossatures en B.A, M. Tichy, J. Rakosnik, Ed Eyrolles 1975
2012/201
Semestre : 1
Enseignant responsable dе lа matière : HADJADJ SAID

Contenu dе lа matière : TP MECANIQUE DES SOLS
ESSAIS AU LABORATOIRES
TP01-Essais pour détermination : de la Teneur en eau
TP02-Essais pour détermination du Constituant solide des grains
TP03-Essais pour détermination des Poids volumiques
TP04-Essai de Granulométrie
TP05-Essais de Plasticité
TP06-Essai d’Equivalence de sable
TP07-Essais de Compactage
TP08-Essais de Perméabilité
TP09-Essai de Consolidation
ESSAIS IN-SITU
Essai de chargement à la plaque ; (Démonstration)
Essai de Pénétration Statique (Démonstration)
Essai Dynamique Pénétration ; (Démonstration)
Essai Pressiomètrique (Démonstration)
Examen dе moyenne durée dont lе nombre sera fixé par l'équipe pédagogique et
les représentants des étudiants
Références
1. R. Peltier; Préf. A. Rumpler, Manuel du laboratoire routier, 3è éd. - Paris: Dunod, 1969. -
291 p, (624 PEL C1).
2. Cheng Liu, Jack B. Evett, Soil properties: testing, measurement, and evaluation, - 6th ed. -
Etas-Unis: Pearson Education, 2009. - 429 p. Soil mechanics; Soils - Testing. - ISBN
0136141235, (624 LIU C1)
3. Jean Collas, Michel Havard, Guide de géotechnique: lexique et essais, Paris: Ed. Eyrolles,
1983. 135 p. (Les Dossiers de la construction), (624 COL 1C1).
4. Maurice Cassan; Préf. Henri Cambefort, Les Essais d'eau dans la reconnaissance des sols,
Paris: Ed. Eyrolles, (624 CAS 1C1).
5. Mounir Bouassida, Samia Boussetta, Manuel de travaux pratiques de mécanique des sols,
Tunisie: Centre de Publication Universitaire, 2007. - 116 p. Bibliogr.- ISBN : 978-9973-37-
393-9. - ISBN 9973373939, (624 BOU C3).
2012/201
Semestre : 2
Enseignant responsable de la matière: DJOUINI Chawki
L’étudiant sera en mesure de dimensionner les tabliers des ponts courants et les
différents éléments divers

RDM, Route 1 et 2, MDS
Contenu dе lа matière : PONT 2
 Chapitre 1 : Etude des Surcharges d’exploitations des ponts

 Chapitre 2 : Couverture des ponts
 Chapitre 3 : Calcul des ponts à poutres sans entretoises
 Chapitre 4 : Calcul des ponts a poutres avec entretoises
 Chapitre 5 : Dimensionnement des Appareils d’appuis
 Chapitre 6 : Dimensionnement des piles et culées
1 – Guy GRATTESAT, Conception des ponts Ed Eyrolles ; 1981

2 – JA CALGARO et M VIRLOGEUX Projet et construction des ponts Analyse structurale des
ponts presses de l’ENPC 1989
3 – Fascicule 61 titre II : Conception, calcul et épreuves des ouvrages d’art : Cas des ponts routes
4 – Livret 2.01 SNCF
2012/201
Semestre : 2
en travers type d’un projet.

Ouvrages de génie civil ou Voies de communication, Dessin de génie civil
 Chapitre 1 : Géotechnique Routière : caractères spéciaux, rappel de mécanique des

sols, classification des sols (LCPC et GTR), les essais (granulométrie, limites
d’ATTERBERG, bleu de méthylène, PROCTOR, équivalent de sable, CBR. Projet de
cours.
 Chapitre 2 : Les terrassements : calcul des cubatures, mouvement des terres,
méthodes LALANE et BRUCKNER, les engins de terrassements, exécution des
terrassements, traitement des sols, les géotextiles, contrôle des terrassements.
 Chapitre 3 : Constructions des chaussées : chaussées souples, chaussées rigides,
sous couches, matériaux utilisés (pierre, sable, gravier, bitume, goudron), assises
stabilisées (couche de fondation, couche de base), traitement des sols d’apport,
chaussées empierrées, matériaux enrobés et enduits superficiels, couche de surface.
 Chapitre 4 : Dimensionnement des chaussées souples : méthode d’avant projet,
méthode CBR, méthode SHOOK et FINN, méthode du catalogue de
dimensionnement des chaussées neuves. Visite sur terrain.

 R.COQUAND, Routes. Tome 1 et Tome 2, Eyrolles.
 N.BOS, « Voies de communications : Routes, Travaux maritimes », OPU, 1984.
 Michel FAURE, Routes. Tome 1 et Tome 2, ENTPE ALEAS 1997.
 G. JEUFFROY, « conception et construction des chaussées ».Tome 1 et 2, Eyrolles
1970 Ministère des travaux publics et de la construction : société d’étude et travaux
d’infrastructure : B40 : normes techniques d’aménagement des routes-manuel
d’application-octobre 1977.
2012/201
Semestre : 2
Enseignant responsable dе lа matière : DJEGHABA Kamel
compétences après lе succès à cette rnatière) :
Maîtrise dе lа modélisation des structures en éléments finis.
Connaissances préalaЫes recommandées (descriptif succinct des connaissances

Résistance des Matériaux, Elasticité.
Contenu dе lа matière : METHODE DES ELEMENTS FINIS
 Chapitre 1: Introduction
 Chapitre 2: Calcul au niveau élémentaire
 Chapitre 3: Calcul au niveau global
 Chapitre 4 : Traitement des résultats
 Chapitre 5 : Modélisation
 Chapitre б : Applicаtion.
Modes d'évaluation : Examen dе moyenne durée dont lе nombre sera fixé par les
enseignants responsaЫes dе l'unité d'enseignement et les représentants des étudiants.
Références : (Livres et polycopiés, sites Internet, etc.).

 Structure , comprendre les éléments finis. Principe, formulation et exercices
corrigés, A. Château neuf Ed . Ellipses 2005
 Solides élastiques Plaques et coques , Mécanique des structures, Tome 1 et 4, S.
Laroze, Ed Cepodues 2005
2012/201
Semestre : 2
Enseignant responsable de l’UE : HADIDANE Yazid
Enseignant responsable dе lа matière : BENDJABALLAH Salah
L'étudiant aura acquis des connaissances lui permettant dе dimensionner et calculer
diverses structures en charpente métallique.

RDM, Elasticité.
Contenu dе lа matière : CHARPENTE METALLIQUE
Chapitre 1 : Matériaux et essais

Chapitre 2 : Produits sidérurgiques
Chapitre 3 : Sollicitations – Traction – Compression – Flexion
Chapitre 4 : Flambement - déversement - voilement
Chapitre 5 : Assemblages boulonnés - soudés
Chapitre 6 : Poutres PRS
Chapitre 7 : Fermes en treillis
Chapitre 8 : Silos
Chapitre 9 : Structures tridimensionnelles

 Calcul des structures métalliques selon Eurocode 3, J. Morel, Ed Eyrolles 2005.
 Cours de Charpente Métallique, Etudes théoriques, expérimentales et
réglementaires A. Labed, OPU 2006.
 Construction métallique et mixte acier-béton, Ed. Eyrolles 1996
2012/201
Semestre : 2
Enseignant responsable dе lа matière : HADIDANE Yazid
en travers type d’un projet ferroviaire

Route 1 et 2, RDM, Elasticité.
Contenu dе lа matière : CHEMINS DE FER
Chapitre 1 : Généralités
Chapitre 2 : Constitution de la voie
Chapitre 3 : Mécanique de la voie
Chapitre 4 : Pose de la voie
Chapitre 5 : Eclissages et longs rails soudés
Chapitre 6 : Appareils de voie
Chapitre 7 : Gares
Chapitre 8 : Entretien des voies
Chapitre 9 : Signalisations

- La voie Ferrée, Jean Alias , Ed Eyrolles 1986
2012/201
Semestre : 2
Objectifs dе I'enseignement (Décrire се que l'étudiant est censé avoir acquis соmmе
compétences après lе succès à cette matière) : Acquisition dе connaissances sur le calcul
sismique.

requises pour pouvoir suivre cet enseignement) : Règlement parasismique Algérien RPA
88, Béton, RDM, plasticité.
Contenu dе lа matière : GENIE PARASISMIQUE
 Chapitre 1 : Notion sur la sismologie

 Chapitre 2 : Méthodes de calcul et conception parasismique selon le RPA
 Chapitre 3 : Règlement parasismique RPA
 Chapitre 4 : Contreventement par portiques
 Chapitre 5 : Contreventement par voiles
 Chapitre 6 : Contreventement mixte
 Chapitre 7 : Vérification et dispositions constructives selon le RPA
 Chapitre 8 : Ouvrages d’arts en maçonnerie
 Chapitre 9 : Appuis des ponts
Modes d'évaluation : Examen dе moyenne durée dont lе nombre sera fixé par les
enseignants responsabes dе l'unité d'enseignement et les représentants des étudiants.

 Dynamique des structures G. CLOUGH et A. CHOPRA
 Constructions en zone sismique CAPRA, DAVIDOVITCH, PECKER
 RPA Version 2003
 Géotechnical earthquake engineering A. CHOPRA
 Eléments de génie parasismique et dynamique des structures A. FILIATRAULT Ed.
E.P Montréal 1996
 Evaluation dynamique et expérimentale des ouvrages Vol. 9 C. Crémona et al. Ed.
HERMES , Lavoisier 2005
2012/201
Semestre : 2
Enseignant responsable de l’UE : KEBAILI Bachir
Enseignant responsable dе lа matière : KEBAILI Bachir
compétences aprés le succès â cette matière).
La Conception Assistée par Ordinateur (CAO) fait intégralement partie de toute
formation de technicien ou d'ingénieur. Ce cours décrit les règles de création d'un modèle
numérique primaire tridimensionnelle d'un produit. Les règles proposées peuvent être
appliquées à la plupart des logiciels disponibles sur le marché. L’étudiant apprendra a
utiliser des logiciels de dessins et de calculs des structures.

Résistance des Matériaux; Béton armé; Dessin de génie civil.
Contenu dе lа matière : LOGICIELS DE DESSIN ET DE CALCUL
Initiation à l’utilisation de logiciels

- Autocad
- Robot Structural analysis
- Sap 2000
En séances de TP les étudiants devront :

- dessiner à l’aide d’AUTOCAD un pont isostatique (tablier, appuis et
fondations)
- Calculer à l’aide de Robot Structural Analysis un tablier de pont
l'équipe pédagogique et les représentants des étudiants.

Manuels d’utilisation des logiciels Autocad, Robot et SAP 2000
2012/201
Semestre : 2
Enseignant responsable dе lа matière : DJEGHABA Kamel
compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).
Utilisation de programmes et de code de calcul par éléments finis pour la modélisation des structures
diverses. Mise en œuvre de la méthode pour des éléments finis à une dimension d’espace et à deux
dimensions d’espace.

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).
Cette matière requiert lа maîtrise dе matières suivantes : Elasticité, Résistance des matériaux,
Béton armé, Charpente métallique et éléments finis.
Contenu dе lа matière : TP METHODE DES ELEMENTS FINIS
1. Structure 1D de types de Poutres :

-Barres (treillis ou fermes)
-Structures de type poutres en flexion (poutres continues)
- Structures de type portiques (poutres et poteaux) (flexion et traction
compression)
2. Structure 2D de types Plaques:
-Plaques de type membranaire (traction, compression)
-Plaques à comportement en flexion
3. Structure 3D de types Coques:
-Plaques à comportement en flexion et traction –compression (élément de
coque à facettes planes)
Mode d’évaluation : Evaluation par les rapports de travaux exécutés dont lе nombre sera fixé
par l'équipe pédagogique et les représentants des étudiants.

 Structure , comprendre les éléments finis. Principe, formulation et exercices corrigés, A.
Château neuf Ed . Ellipses 2005
 Solides élastiques Plaques et coques , Mécanique des structures, Tome 1 et 4, S. Laroze,
Ed Cepodues 2005
 Calcul plastique des ossatures en B.A, M. Tichy, J. Rakosnik, Ed Eyrolles 1975
2012/201
Semestre : 3
Enseignant responsable de l’UE : KEBAILI Bachir
Enseignant responsable de la matière: MERZOUD Mouloud
La maîtrise du dimensionnement et les procédés dе réalisation des ouvrages en béton
précontraint.

Cette matière requiert lа maîtrise dе lа résistance des matériauк et du béton armé.
Contenu dе lа matière : BETON PRECONTRAINT
1. Généralités
2. Perte dе précontrainte
3. Calcul des poutres à L'ELS
4. Résistance d'une section dе poutre en flexion à l'ELU
5. Résistance d'uпе section dе poutre еп flexion à L' ELS
6. Justification vis à vis dе 1а torsion
7. Justification en sections particulières
8. Systèmes hyperstatiques

 Cours et applications du béton précontraint 1 et 2, Etats ultimes: la capacité
portante, A. Fuentès, OPU 2006
 Cours de Béton Précontraint: calcul de sections et introduction, A. Picard,
 Cours de Béton Précontraint: calcul des ouvrages, A. Picard,
2012/201
Semestre : 3
Enseignant responsable dе lа matière : BENTORKI Cherif
les ouvrages et aménagements hydrauliques.

RDM, Elasticité.
Contenu dе lа matière : AMENAGEMENTS HYDRAULIQUES
PREMIERE PARTIE HYDROLOGIQUE

1 – Cycle hydrologique
2 - Précipitations
3 – Caractéristiques d’un bassin versant
4 - Infiltrations, Humidité du sol, Evaporation, Déficit d’écoulement
5 - Ruissellement
DEUXIEME PARTIE ANALYSE DU REGIME D’EAU
1-Les stations de jaugeage des cours d’eau

2-Etude du régime des débits
3-Analyse et prédétermination de l’hydro gramme
4-Etude des crues

1 - Remenieras G. 1986, Hydrologie de l’ingénieur - Ed Eyrolles
2 – Fourmarier, H. (1939 et 1958) Hydrogéologie. Ed Masson, Paris
3 – Roche M. 1963, Hydrologie de surface Ed Gaultier Villars, Paris
2012/201
Semestre : 3
Enseignant responsable dе lа matière : KEBAILI Bachir
les ouvrages et aménagements hydrauliques.

Contenu dе lа matière : NORMES ET REGLEMENTATION
Chapitre 1 : RPA 99 Addenda 2003

Chapitre 2 : CCM 97
Chapitre 3 : RNV 99
Chapitre 4 : DTR Charges, Bâtiment etc…
l'équipe pédagogique et les représentants des étudiants.

 Règles BAEL 91
 Règlement Parsismique Algérien 2003
 Règlement Beton Armé Algérien CBA 93
 Eurocode 3
 Eurocode 8
 Neige et vent 99
 UBC 2003
 DTR Charges, batiments, et autres ouvrages
2012/201
Semestre : 3
Enseignant responsable dе lа matière : DJOUINI Chawki
L’étudiant sera en mesure de pre dimensionner les soutènements dans le cadre
d’un projet de tunnels, et d’avoir des notions des différentes méthodes d’excavation et
de construction des tunnels

Route 1 et 2, RDM, Elasticité.
Contenu dе lа matière : CONSTRUCTIONS SOUTERRAINES
Chapitre 1 : Conduites souterraines

Chapitre 2 : Galeries creusées à ciel ouvert
Chapitre 3 : Tunnels
1 - François MARTIN : Mécanique des roches et travaux souterrains 7ème edition

janvier 2011 ENS Cachan
2 - Dossier pilote des tunnels : CETU Juillet 1998
3 - Recommandations de l’AFTES – Tunnels et ouvrages souterrains
2012/201
Semestre : 3
Enseignant responsable dе lа matière : FRIDJA Ali
L’étudiant doit être capable de connaitre le matériel nécessaire à la navigation
aérienne et le type d’infrastructure aérien. Il doit être aussi en mesure de concevoir
globalement un aérodrome, et de déterminer le type de balisage et la signalisation liés
à ce type de projet.

Contenu dе lа matière : AERODROMES
Chapitre 1 : généralités
Chapitre 2 : Matériel aérien
Chapitre 3 : Infrastructure Aérienne
Chapitre 4 : Conception générale d’un aérodrome
Chapitre 5 : Assainissement d’un aérodrome
Chapitre 6 : balisage et signalisation
Examen dе moyenne durée dont lе nombre sera fixé par les enseignants
responsables dе l'unité d'enseignement et les représentants des étudiants.

R.HORONJEFF, Planning and design of airports., Graw-hill
http://www.stac.aviation-civile.gouv.fr/
2012/201
Semestre : 3
L’étudiant connaitra les méthodes d’organisation interne, l’installation, la
conduite et la mise en service des chantiers de façon à avoir une réalisation rapide,
économe et de qualité.

Route 1 et 2, Dessin de génie civil
 Chapitre 1: notions préliminaires : personnes encourant à l’acte de construire, avant

métré, bordereaux et série des prix, devis, métré, mémoire, marchés, actualisation et
révision des prix, étude des prix, choix de l’entreprise
 Chapitre 2 : organisation interne de chantier : phase de l’OC, organisation du
directeur de chantier, organisation administrative ou structurelle des chantiers,
organisation générale des chantiers.
 Chapitre 3 : installation de chantiers : répartition, circulation,, raccordements divers,,
locaux d’intérêt commun, installation itinérantes.
 Chapitre 4 : conduite de chantiers : coordination en cours d’exécution des travaux,
contrôle de l’avancement des travaux, étude analytique du programme d’avancement
des travaux, synthèse du programme d’avancement, contrôle de l’exécution
 Chapitre 5 : mise en service : plan général, cout-temps, immobilisation des fonds.
 Chapitre 6: méthodes d’organisation : méthode d’organisation des processus simples,
méthode d’organisation des processus complexes.
 Chapitre 7: instruments de la planification des travaux : graphiques réseaux,
graphiques potentiels.

 C.CHARTON : organisation et gestion des entreprises du bâtiment et des travaux
publics. Eyrolles
 E.OLIVIER : organisation technique des chantiers. Tome 1 et tome 2
 J-P. BOUSQUET, la planification potentielle et son application au bâtiment
2012/201
Semestre : 3
Enseignant responsable dе lа matière : DJOUINI Chawki
compétences après le succès â cette matière).
Ce cours montre comment la décomposition de l’ouvrage en ouvrage élémentaire,
permet d’industrialiser leur fabrication. Les ouvrages élémentaires sont fabriqués pour
garantir la qualité de leur réalisation, la sécurité du personnel, et avec quels moyens.

Dessin de Génie civil
Contenu dе lа matière : ORGANISATION DE CHANTIERS
 Chapitre 1 : Organisation interne de chantier.

 Chapitre 2 : Installation de chantier.
 Chapitre 3 : Conduite de chantier.
 Chapitre 4 : Mise en service.
 Chapitre 5 : Méthodes d’organisation.
 Chapitre 6 : Instruments de la planification des travaux.
Examen dе mоуеппе durée dont lе nombre sera fixé par l'équipe pédagogique et
les représentants des étudiants.
C. CHARTON, Organisation et gestion des entreprises de bâtiment et de travaux publics.Eyrolles

E. OLIVIER, Organisation technique des chantiers. Tome I, E.M.E.
E. OLIVIER, Organisation technique des chantiers. Tome II. , E.M.E
2012/201
V- Accords / Conventions
2012/201
LETTRE D’INTENTION TYPE
(En cas de master coparrainé par un autre établissement universitaire)
(Papier officiel à l’entête de l’établissement universitaire concerné)
Objet : Approbation du coparrainage du master intitulé :
Par la présente, l’université (ou le centre universitaire) déclare

coparrainer le master ci-dessus mentionné durant toute la période d’habilitation de ce
master.
A cet effet, l’université (ou le centre universitaire) assistera ce projet en :
- Donnant son point de vue dans l’élaboration et à la mise à jour des programmes
d’enseignement,
- Participant à des séminaires organisés à cet effet,
- En participant aux jurys de soutenance,
- En œuvrant à la mutualisation des moyens humains et matériels.
SIGNATURE de la personne légalement autorisée :
FONCTION :
Date :
2012/201
LETTRE D’INTENTION TYPE
(En cas de master en collaboration avec une entreprise du secteur
utilisateur)
(Papier officiel à l’entête de l’entreprise)
OBJET : Approbation du projet de lancement d’une formation de master intitulé :
Dispensé à :
Par la présente, déclare sa volonté de manifester

son accompagnement à cette formation en qualité d’utilisateur potentiel du produit.
A cet effet, nous confirmons notre adhésion à ce projet et notre rôle consistera à :
- Donner notre point de vue dans l’élaboration et à la mise à jour des programmes
d’enseignement,
- Participer à des séminaires organisés à cet effet,
- Participer aux jurys de soutenance,
- Faciliter autant que possible l’accueil de stagiaires soit dans le cadre de mémoires
de fin d’études, soit dans le cadre de projets tuteurés.
Les moyens nécessaires à l’exécution des tâches qui nous incombent pour la réalisation
de ces objectifs seront mis en œuvre sur le plan matériel et humain.
Monsieur (ou Madame)…………………….est désigné(e) comme coordonateur externe de

ce projet.
SIGNATURE de la personne légalement autorisée :
FONCTION :
Date :
CACHET OFFICIEL ou SCEAU DE L’ENTREPRISE
2012/201
VI – Curriculum Vitae des Coordonateurs
2012/201
CURRICULUM VITAE
BENDJABALLAH
Salah
Université Badji Mokhtar ANNABA -ALGERIE-
Département Génie Civil
BP 12 Annaba (Algérie)
Tél (Dom): 213 30 82 84 73
Tél (Pot) : 06-61-87-31-97
E-mail : salah.bendjaballah@gmail.com
Né le 16 - 09 – 1954 à CONSTENTINE
TITRES
DOCTEUR - INGENIEUR
INSA de Rennes (France)
INGENIEUR
Université de Constantine (Algérie)
DIPLÔMES
DOCTEUR INGENIEUR en Génie Civil juin 1985
DEA en Génie Civil juin 1983
INGENIEUR en Génie Civil juin 1981
Université de Constantine (Algérie)
FONCTIONS
ENSEIGNANT grade Maître Assistant A (CHARGE DE COURS) (UNIVERSITE ANNABA)
Matières enseignées :
- Charpente métallique Cours aux 4éme et 5éme année ingénieur en génie civil spécialité CCI
- Charpente métallique Cours au 4éme Ingénieur spécialité Voie et ouvrage d’art
- Charpente métallique Cours aux Techniciens en génie civil et hydraulique
- Charpente métallique Cours aux DEUA en génie civil spécialité charpente Métallique
- RDM Cours aux Techniciens en hydraulique
- Dessin de charpente métallique pour Technicien et DEUA en génie civil spécialité charpente
Métallique
- Charpente métallique Cours pour LMD charpente Métallique 3éme Année
- CAO ET DAO cours pour LMD charpente Métallique 3éme Année
- Construction Mixte Acier Béton cours pour LMD charpente Métallique 3 éme Année
2012/201
Encadrement de projets de fin d’étude :
- Ingénieurs, techniciens, DEUA et Master (Projets de charpente métallique et de béton)
ENSEIGNANT grade MAITRE DE CONFERENCE (l’IUT de RENNES Département de Génie Civil

Université de Rennes 1 FRANCE)
Matières enseignées
- Cours Charpente métallique et construction mixte Acier-Béton aux 2éme GCEB, TPA et BAT
- Encadrement de projet de charpente métallique GCEB, TPA et BAT
TRAVAUX & PUBLICATIONS

PUBLICATION
Etude du comportement thermique d’un bâtiment à chauffage solaire passif
S. BENDJABALLAH et J. SCHMOUKER ‘’ ‘’ 1er Symposium le CAIRE mars 1986
TRAVAIL SOUTENU
Etude du comportement thermique d’un bâtiment a chauffage solaire passif thèse de docteur
Ingénieur INSA RENNES
RECHERCHE
- Attaché de recherche au projet « Interaction sol-structure »
- Travail de recherche dans le cadre de l’habilitation « Isolation dynamique »
ELABORATION ET PRODUCTION DES DOCUMENTS PEDAGOGIQUES DANS LA DOMAINE DE LA

CHARPENTE METALLIQUE ET CONSTRUCTION MIXTE ACIER-BETON
2012/201
CURRICULUM VITAE
Structure de rattachement: Université Badji Mokhtar - ANNABA
Nom et Prénom: DJOUINI Chawki
Poste occupé: Enseignant Chercheur
Adresse personelle: 05 Quartier ACH EGHRAB – Les caroubiers - ANNABA
Tél : portable : 05 59 08 95 24
Adresse professionnelle : Dépt. GENIE- CIVIL Faculté des sciences de l'ingénieur.

Université Badji-Mokhtar. ANNABA - ALGERIE.
Langues parlées : Arabe, Français, Anglais
Grade : Maître de Conférences B
Titre et diplômes: Ingénieur d’état en Génie Civil, Diplôme d’Etudes

Approfondies en Génie Civil, Doctorat.
Intitules des thèses soutenues (lieux , dates,…)
Ingénieur : Etude de la Mosquée EL FORKANE à Annaba

Juin 1984 - Université de ANNABA.
Doctorat: "Flambage des plaques sous diverses combinaisons avec ou sans conditions
de contacts” INSA de Lyon Laboratoire Bétons et Structures Mars 1990 mention très
Honorable
Fonctions occupées (lieux et dates,…): Enseignant Chercheur à l’université de

ANNABA depuis 18/09/1994;
Matières enseignées: Ponts – Constructions souterraines – Analyse expérimentale

des structures
Activité d'Encadrement: D.E.U.A , Ingénieurs, Masters.
Domaines d'intérêt: Ouvrages d’arts, Constructions Souterraines .
Divers :
 Vice président du comité d’organisation du 1er colloque Maghrébin de génie civil
tenu les 30 Nov. Et 01 Dec. 1999 à ANNABA
 Rapporteur de l’atelier Ponts et Tunnels lors du 3ème congrès de la route tenu à
ALGER du 15 au 17 Octobre 2001
 Président du comité d’organisation du Séminaire National de génie civil tenu les
22 – 23 Nov. 2009 à ANNABA
2012/201
Publication et/ou communication ( Lieux et dates):
1 – DJOUINI C.
« Contribution à l’étude du flambage des plaques sous diverses combinaisons de chargement »
Thèse de DOCTORAT, INSA de LYON – Laboratoire Bétons et Structures – Mars 1990
2 – DJOUINI C., J.F JULLIEN, N. WAECKEL

« How to improve the post buckling stiffness of the LMFBR roof slab’s bottom plate »
11 th International conference on Structural Mechanics in Reactor Technology – TOKYO, August 18-23, 1991
3 – DJOUINI C., HADIDANE Y.

« Ouvrages enterrés sous forte hauteur de couverture »
Second séminaire national sur la géotechnique – TEBESSA, 12-13 Juin 1995
4 – DJOUINI C.
« Ouvrages enterrés sous forte hauteur de couverture – la pose en dépression »
2ème Congrès de la route Algérienne – Tome 3 – ANNABA 8-10 Décembre 1996
5 – DJOUINI C., HADIDANE Y.

« Ouvrages d’art enterrés en Béton armé préfabriqué »
Rencontre Technique Nationale sur les pistes sahariennes – DJANET, 18-19 Mars 1996
6 – ARAAR M., DJOUINI C., HADIDANE Y.

« Elaboration d’une structure coque autoraidie pour la réalisation de réservoirs enterrés »
Premier colloque maghrébin de Mécanique – GHARDAIA, 23-26 Mars 1996
7 – DJOUINI C., ARAAR M., HADIDANE Y., KEBAILI B.

« Etude expérimentale du comportement en flexion des profilés laminés à froid type DELTA et BI-DELTA »,
Rapport de recherche – Convention Université / Entreprise PROSIDER – Juillet 1996
8 – DJOUINI C., ARAAR M., KEBAILI B.

« Apport de l’université dans le développement de l’industrie Algérienne »
Journée d’étude organisée par le Ministère de l’industrie sur le thème « Recherche et développement
technologique en milieu industriel » ALGER, 07 Juin 1999
9 – HADIDANE Y., DJOUINI C., GUEDOUAR T.

« Etude expérimentale en flexion de poutres reconstituées à partir de plats et de tôles pliées »
Séminaire national de génie civil – SIDI BEL ABBES, 15-16 Mai 2001
10 – HADIDANE Y., DJOUINI C., DJEGHABA K.

« Experimental study of build up beams from plates and folded steel sheet under bending »
3ème Jordanian Engineering Conference – AMMAN, 29-31 October 2001
11 – DJEGHABA K., DJOUINI C., HADIDANE Y.

« A simplified formulation of a triangular finite element for the nonlinear analysis of thin shell structures »
3ème Jordanian Engineering Conference – AMMAN, 29-31 October 2001
12 – DJOUINI C., LESTRADE S., MATIERE Ph.

« UNIBRIDGE industrial and open-ended and patented bridges »
International Conference on Bridge Management Systems – Monitoring - Assessments and Rehabilitation
CAIRO, Egypt, 21-23 March 2006
2012/201
CURRICULUM VITAE
1. Etat civil
Nom & Prénom TIFOUTI LAKHDAR
Date et lieu de Naissance 27 01 1955
Laboratoire / Centre Rech. Lab. GENIE DE L’ENVIRONNEMENT
Adresse Professionnelle Faculté des Sciences de l’Ingéniorat Université de Annaba 23 000
Adresse électronique ltifouti@yahoo.fr
Tel : 06 62 17 29 71 038 87 65 60 Fax : 038 87 65 60 Grade : Professeur
2. Etudes et Diplômes
Diplômes Obtenus (Graduation, Post-Graduation) Année Etablissement
1 DES de Chimie 1980 Univ. CONSTANTINE
2 DEA de Chimie industrielle 1981 Univ. POITIERS (France)
3 Doctorat en Chimie appliquée ( Equiv. Doct. D’état 1990) 1985 Univ. POITIERS (France)
3. Domaines de compétences
Recherche Scientifique (spécialités) Pédagogie (modules)
Catalyse hétérogène et matériaux catalytiques Chimie générale
Traitement de la pollution Chimie physique (thermo, cinétique, surfaces)
Phénomènes de surface (adsorption, protection des
Traitement de la pollution (atmosphère, eaux) ; Catalyse
surfaces métalliques, corrosion)
4. Expérience dans les projets et programmes de recherche
Intitulé du Programme (PNR, AUF, UE..) Année Organisme
Etudes des phénomènes d’adsorption-désorption de molécules organiques sur Projet CMEP 04 MDU 625 (Coop.
2004
charbon actif et aluminosilicates en présence d’ultrasons France Algérie)
Etude de la récupération des métaux de la phase active des catalyseurs
2006 Projet J010112000026 (Mesrs)
métalliques supportés
Etude des phénomènes d’adsorption de molécules organiques sur charbon
2004 Projet J2301/01/01/2004 (Mesrs)
actif et aluminosilicates en présence d’ultrasons
Influence des états structuraux sur la corrosion et la fragilisation parpar H2 des
alliages FeNiC 2005 Projet E4101//50/06 (Mesrs)
Etude de la synthèse et des propriétés de complexation de dérivés

thiacalixarènes et leurs utilisations dans l’élimination des métaux présents 2003 Projet E 2301/02/2003 (Mesrs)
dans les eaux de rejets industriels.
Synthèse et caractérisation d’hétéropolyanions (hétéropolyoxométallates) et

2000 Projet 2301/01/01/2000 (Mesrs)
leur application en catalyse et en complexométrie
Elaboration de systèmes de détection de polluants, mise au point de capteurs 1998 Projet J2301/01/01/98 (Mesrs)
Réduction des oxydes d’azote dans les gaz de queue de l’unité
1996 Projet J2301//04/96 (Mesrs)
NITRIQUE du complexe des engrais de Asmidal-Annaba.
Elimination des oxydes d’azote (NOx) et de soufre (SOx) dans les rejets
1993 Projet J2301/01/02/93 (Mesrs)
atmosphériques
. Production Scientifique
A) Lister vos trois dernières publications Internationales (en donnant l’URL)
On the corrosion resistance of porous electroplated zinc coatings in different corrosive media
1 Y. Hamlaoui, L. Tifouti, F. Pedraza, corrosion Science 52(2010) 1883-1888
www.elsevier.com/locate/corsci
Electrodeposition of ceria-based layers on zinc electroplated steel
2 Y. Hamlaoui, C . Rémazeilles, M. Bordes, L. Tifouti, F. Pedraza, corrosion Science 52(2010) 1020-1025
www.elsevier.com/locate/corsci
Cathodic electrodeposition of cerium based oxides on carbon steel from concentrated cerium nitrate. PartII :
Influence of elctrodeposition parameters and the addition of PEG
3
Y. Hamlaoui, L. Tifouti ,C . Rémazeilles, F. Pedraza, Materials Chemistry and Physics 120(2010)172-180
www.elsevier.com/locate/matchemphys
B) Lister vos trois plus importantes publications Internationales (en donnant l’URL)
2012/201
Effect of vanadia and tungsten loadings on the physical and chemical characteristics of V2O5-WO3/TiO2 catalysts
1 S. Djerad, L. Tifouti, M. Crocoll, W. Weisweiler, Journal of molecular catalysis A: Chemical 208(2004) 257-265
www.elsevier.com/locate/molcata
Cathodic electrodeposition of cerium based oxides on carbon steel from concentrated cerium nitrate. PartII :
Influence of elctrodeposition parameters and the addition of PEG
2
Y. Hamlaoui, L. Tifouti ,C . Rémazeilles, F. Pedraza, Materials Chemistry and Physics 120(2010)172-180
www.elsevier.com/locate/matchemphys
N. Habbache, N. Alane, S. Djerad, L. Tifouti, Leaching of copper oxide with different acid solutions,
3
Chemical Engineering Journal 152 (2009) 503-508. URL: www.elsevier.com/locate/cej
2012/201
VII - Avis et Visas des organes administratifs et consultatifs
Intitulé du Master : Master Professionnel en Voies et Ouvrages d’Arts
Comité Scientifique de département
Avis et visa du Comité Scientifique :
Date :
Conseil Scientifique de la Faculté (ou de l’institut)
Avis et visa du Conseil Scientifique :
Date :
Doyen de la faculté (ou Directeur d’institut)
Avis et visa du Doyen ou du Directeur :
Date :
Conseil Scientifique de l’Université (ou du Centre Universitaire)
Avis et visa du Conseil Scientifique :
Date :
2012/201
VIII - Visa de la Conférence Régionale
(Uniquement à renseigner dans la version finale de l'offre de formation)
2012/201

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REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE

MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

Université Badji Sciences de Génie Civil

Domaine Filière Spécialité

Responsable de l'équipe du domaine de formation :

‫القسم‬ ‫الكلية‪ /‬المعهد‬ ‫المؤسسة‬

‫الهندسة المدنية‬ ‫علوم الهندسة‬ ‫جامعة باجي مختار‬

‫التخصص‬ ‫الشعبة‬ ‫الميدان‬

‫طرق و منشأت فنية‬ ‫ماستر مهني‬ ‫علوم و تكنلوجيا‬

‫تيفوتي لخضر‬ ‫مسؤول فرقة ميدان التكوين ‪:‬‬

II - Fiche d’organisation semestrielle des enseignements ------------------------------- 13

III - Fiche d’organisation des unités d’enseignement ---------------------------------------- 18

IV - Programme détaillé par matière ---------------------------------------------------------- 32

V – Accords / conventions --------------------------------------------------------------------------- 58

VI – Curriculum Vitae des coordonateurs------------------------------------------------------- 61

VII - Avis et Visas des organes administratifs et consultatifs ------------------------------ 69

VIII - Visa de la Conférence Régionale -------------------------------------------------------- 70

- Responsable de l'équipe de la filière de formation :

- Responsable de l'équipe de spécialité :

- entreprises et autres partenaires socio économiques :

- Partenaires internationaux : Néant

Master Master Master Master

Autres parcours déjà pris en charge

D – Profils et compétences visées :

E- Potentialités régionales et nationales d’employabilité :

L’Algérie est pays en plein développement, dans tous les domaines de la

F – Passerelles vers les autres spécialités :

G – Indicateurs de suivi du projet :

B : Equipe d'encadrement de la formation :

Fridja Ali Ingénieur Assistant Laboratoire de Génie Civil Cours et Encadrement

* = Cours, TD, TP, Encadrement de stage, Encadrement de mémoire, autre ( à préciser)

* = Cours, TD, TP, Encadrement de stage, Encadrement de mémoire, autre ( à préciser)

B-4 : Personnel permanent de soutien (indiquer les différentes catégories)

6 – Moyens matériels disponibles

Intitulé du laboratoire : Laboratoire de Génie Civil

Capacité en étudiants : 30 étudiants

N° Intitulé de l’équipement Nombre observations

Lieu du stage Nombre d’étudiants Durée du stage

C- Laboratoire(s) de recherche de soutien à la formation proposée :

Chef du laboratoire : Professeur REDJEL Bachir

Avis du chef de laboratoire:

D- Projet(s) de recherche de soutien à la formation proposée :

Intitulé du projet de Date du début Date de fin

- Bibliothèque centrale de l’université :

F- Espaces de travaux personnels et TIC :

VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation

Total Semestre 1 360 15 7.5 1.5 23 30

Total Semestre 2 292.5 10.5 6 3 21 30

VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation

Total Semestre 3 337.5 12.0 9.5 1.5 21 30

Stage en entreprise sanctionné par un mémoire et une soutenance.

VHS Coeff Crédits

5- Récapitulatif global de la formation : (indiquer le VH global séparé en cours,

UE UEF UEM UED UET Total

Cours : 90.0 h /Semestre

Matière 2 : Béton Armé

Matière 3 : Mécanique des sols

Mode d'évaluation (continu ou examen) continu et examen

Elasticité : Le but est de donner à