Summative Test

Visit DepED Tambayan for more downloads
http://richardrrr.blogspot.com/
PaGe - 1
1rst SUMMATIVE TEST IN
ENGLISH â€“ IV
FIRST QUARTER
Name: __________________________________ Date: _____________
Score: ______________
I. Encircle the word that has long a sound.

1.
A. bike
B. back
C. bake
2.
A. came
B. come
C. camp
3.
A. fast
B. fuzz
C. face
4.
A. take
B. tuck
C. tick
5.
A. plus
B. place
C. pluck
6.
A. same
B. sam
C. sum
7.
A. give
B. gave
C. gift
8.
A. land
B. lane
C. line
9.
A. aid
B. add
C. odd
10.
A. brand
B.band
C. brain
II. Write the correct plural form of the underlined noun in each
sentence.
11. My mother bought me a pair of glass. ________________.
12. They always look at their wristwatch. ________________.
13. My student are actively listening. _________________.
14. I love eating chocolate. ________________.
15. In EDSA, there are a lot of bus. _______________.
Visit DepED Tambayan for more downloads

http://richardrrr.blogspot.com/
16. The player play their heart out. _______________.

17. I have visited many church last year. _______________.
18. The girl play volleyball. _______________.
19. The teacher are having a meeting. _______________.
20. The boy chops the potato very fast. ________________.
III. Answer the following questions.
21. Where did Kate found the box?
____________________________________.
22. Who owned the box? ____________________________________________.
23. What did Kate do to the box?
_____________________________________.
Give at least two things that were found in the box of Mrs. Salas.
24. ____________________
25. ____________________
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
2
â’¸ 2015 LiGhT | All Rights Reserved. | For Personal Use Only.
www.slideshare.net
IV. Listen to the story that the teacher will read and answer the
questions that follow:
26. Who is the main character in the story?
______________________________________________________________________
_____
27. Describe the main character.
A. His good attitudes
_________________________________________________________
B. His bad
attitutes__________________________________________________________
28. Where did the story happen?
______________________________________________________________________
_____
29. What made the fairy angry?
______________________________________________________________________
_____
30. Why do you think Enteng should be punished?
______________________________________________________________________
_____
V. Look at the poster closely and complete the sentences below it.
31. This poster is about_________________________________________.
32. It tells us to ________________________________________________.
33. The poster reminds people to ____ ____________________________.
Enteng and The Bad Words

Enteng was a good boy. He was obedient and did what his mother told
him to do. He
studied hard. He did his work well.
But he had one fault which his parents could not correct. He often
used bad words.
Once he was crossing a shallow stream, he fell into the water. He
screamed and said
some bad words. The gentle fairy of the stream heard him and became
very angry.
She thought of punishing him.
â€œIâ€™ll make a frog jump out of his mouth every time he says a bad
word,â€• said the
fairy.
While going up a hill, Enteng slid and fell down. He said some bad
words.
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
3
www.slideshare.net
2nd SUMMATIVE TEST IN
ENGLISH â€“ IV
FIRST QUARTER
Name: __________________________________ Date: _____________
Score: ______________
I. Read the sentences. Underline the words with long (i) sounds.
1. The five nice mice will ride a bike.
2. Itâ€™s time to dine after five.
3. I will fly nine kites.
4. We saw a wide dike.
5. Mike had a nice dike.
II. Complete each sentence with the correct plural noun.
6.Father caught three (mouse) ______ in the rice field
7. One mouse had long (tooth) ______ that stuck out from its mouth.
8. Another mouse had very long (foot) ____________.
9-10 When the (child_____________) saw the three
(mouse)__________,they felt afraid
III. Arrange the events as they happened in the story â€œ Tower To The
Moonâ€• that your teacher read.
(Number it 11-15)
________The king sent for the best carpenter in the kingdom.
_________The king climbed higher and higher until he came to the top
of the tower.
_________The king commanded that every box in the kingdom be brought
to the carpenter.
_________The carpenter yelled at the king that there were no more
boxes anywhere.
_________The carpenter walked to the tower and pulled out the bottom
box and the king fell down .
IV. Fill in each blank with the correct word to complete the rhymes.
joke
open
code
rope
cone
home
16. Tie a ________________.

17. To________________the door.
18. Or try the ________________.
19. Itâ€™s not a________________.
alone
bone
20. Give the dog a ________________.
21. Eat the ice cream ________________.
22. Clean your room ________________.
23. And be happy to be ________________.
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
4
www.slideshare.net
3rd SUMMATIVE TEST IN
ENGLISH â€“ IV
FIRST QUARTER
Name: __________________________________ Date: _____________
Score: ______________
I. Complete each sentence with a long I word from the word box.
pie
white
kite
fly
1. Matching socks are hard to __________.
2. I slipped on a patch of __________.
3. Penguins and birds that cannot __________.
4. I gave a big __________ for my class picture.
5. Apples are my favorite __________ of fruit.
find
smile
night
type
Ice
night
II. Write the plural form of a given noun.

6. Mrs. Jones has two _________ . (child)
7. A flock of _________ just flew overhead. (goose)
8. Three _____ scurried through the kitchen. (mouse)
9. The dental hygienist cleaned my ________. (tooth)
10. The _________ at the bus stop had umbrellas. (woman)
11. Grandpa sharpened the ________ in the kitchen. (knife)
12. Those __________ were making a lot of noise. (person)
13. The _________ were fixing the hole in the street. (man)
14. The farmer had a dozen __________ . (sheep)
15-20 Sequencing Events.
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
5
www.slideshare.net
4th SUMMATIVE TEST IN
ENGLISH â€“ IV
FIRST QUARTER
Name: __________________________________ Date: _____________
Score: ______________
I. Directions: Read each of the sentences below carefully. A word is

underlined in each sentence. Choose the word from
the list that has about the same meaning.
1. Though Samantha's test was partially done, she received a low grade
because it was not complete.
In this sentence, the word partially means
a. badly
c. completely
b. finally
d. incomplete
2. Mom had to sterilize, or clean, the baby's bottle.
In this sentence, the word sterilize means
a. dirty
c. clean
b. throw out
d. buy
3. My best friend has been a companion to me for five years.
In this sentence, the word companion means
a. mother
c. brother
b. friend
d. father
4. The ugly monster's face was hideous to look at.
In this sentence, the word hideous means
a. beautiful
c. funny
b. scary
d. lovely
5. The lady sat primly straight in the chair.
In this sentence, the word primly means
a. proper or tall
c. up
b. slouched
d. down
II. Direction: Write the word that best completes each sentence.
6. Brandi is fully capable of cleaning her room, but chooses not to
(family, clean, seed, seat) it.
7. Do you have dreams when you (seed, busy, baby, sleep)?
8. The flock of sheep quietly chewed on the (eat, green, sleep, busy)
grass
9. Each of us planted a (family, carry, seed, green) in a paper cup.
10. Will you pick me for your (seat, sleep, team, eat)?
III. Directions: Professor Plural is making a solution of words that

end with â€˜iesâ€™, but some of the words only need an â€˜sâ€™.
Turn the following words into plurals and put them in the correct
baker.
cry
play
annoy
carry
fly
diary
boy
holiday
toy
jelly
â€˜iesâ€™ solution
11. ________
12.________
13.________
14.________
15.________
â€˜sâ€™ solution
16.________
17.________
18.________
19.________
20.________
III. Directions: Write the correct plural noun for each singular noun.
21. handkerchief _________
22. roof _________
23. elf _________
24. wife __________

25. calf __________
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
6
www.slideshare.net
ENGLISH â€“ IV
FIRST QUARTER
Name: __________________________________ Date: _____________
Score: ______________
I. Arrange the events in the order they occur in the story listened.
Number them from 1-5.
______ A. The farmer teased the dog for not catching the rabbit.
______ B. The dog ran after the rabbit as it came out of the hole.
______ C. The rabbit ran so fast and headed towards the forest.
______ D. The farmer and his dog were walking in the field.
______ E. Suddenly, a rabbit leaped before the farmer and his dog.
II. Identify whether the underlined word is used as count or mass
noun.
__________ 6. She wears a nice dress.
__________ 7. We can see air around us.
__________ 8. Babies should drink milk every day.
__________ 9. The chairs are properly arranged.
III. Choose and underline the appropriate expression inside the
parenthesis to complete each sentence.
___10. (A little, Several) girls eat apples.
___11. Mother needs (much, many) sugar when she makes gelatin.
___12. There are (many, much) people in the mall.
___13. Eating (a lot of, a little) candies causes toothache.
IV. Identify the meaning of the underlined word in each sentences,
Write the letter of your choice.
14. If you donâ€™t conquer your fear, they will beat you.
A. forget
B. lose
C. talk about
D. win
15. Although Tom was anxious about the test, Tina was not worried at
all.
A. calm
B. cool
C. relaxed
D. worried
16. Two new girls started school this week. Beth has a gregarious
personality. Jenna is rather quiet.
A. bashful
B. outgoing
C. shy
D. timid
17. Mary was willing to play in the show, while Jack was reluctant
because he was so cold.
A. excited
B. not willing C. ready
D. willing
V. Read the following story then fill in the chart after.
A Cat in the Forest Meets a Bear
A wild cat cried, â€œIâ€™m lost! How will I find my way home? â€œA
bear came by. â€œI can help you find your way
through the words, â€œhe said.
The wild cat jumped on the bears back. The bear helped the wild cat
get home. The cat invited the bear for
dinner to thank him.
18. Character:
19. Setting:
20. Problem:
21. Solution to the Problem:
VI. Write the steps on how to boil eggs. Use sequence signals. (4pts)
22-25.
22. ______________________________.
23. ______________________________.
24. ______________________________.
25. ______________________________.
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
7
www.slideshare.net
ENGLISH â€“ IV
FIRST QUARTER
Name: __________________________________ Date: _____________
Score: ______________
A. Read the short story and answer the questions that follow.
Teddy is an eagle. He loves to fly to the east. One day, he found
green bead on a leaf. The
eagle thought the bead was a seed. So he ate the bead. Teddy did not
like the bead. He could feel
the hard bead. â€œMeat is better,â€ he said. â€œI will fly to the
east to look for some meat.â€•
1. Who wants to fly to the east?
a. Teddy
b. meat
2. What did Teddy think about the bead?
a. meat
b. leaf
3. How did Teddy feel the bead?
a. better
b. sweet
c. flying seed
d. leaf
c. seed
d. better
c. yummy
d. hard
Mike has a kite and a bike. He rides on his bike to the dike. He flies
his kite by the dike. One
day, the kite fell in the dike. Mike was sad. He had no more kite.
4. How does Mike go to the dike?
a. flies his kite
b. rides on bike
5. What happened to the kite?
a. fell in the dike
b. was sad
c. fell in the dike
d. by the dike
c. no more kite
d. flies his kite
Susan made a peanut butter and jelly sandwich. Use signal words to
sequence.
(a. first
b. next
c. then
d. finally)
6. ______ she ate it.
7. ______ she spread jelly on another slice of bread.
8. ______ spreading the jelly, she put the two slices of bread
together.
9. ______ she spread peanut butter on one slice of bread.
B. Choose the letter of the correct answer.
10. My fatherâ€™s company will have a trip to Baguio. All his
officemates will be in this tour. What word in the
sentence has similar meaning with trip?
a. company
b.tour
c. officemates
d. Baguio
11. My family will dine at Sharaâ€™s Restaurant tonight. We will eat
their special seafood pasta. What word in the
sentence has the same meaning as dine?
a. eat
b. pasta
c. restaurant
d. special
12. The dead animal smells awful. It has an unpleasant smell. What
word in sentence gives the meaning of the
word awful?
a. dead animal
b. smell
c. unpleasant
d. animal
13. I love the fragrant smell of my motherâ€™s perfume. It smells like
fresh flowers. What other things smell
fragrant?
a. gasoline
b. trash can
c. polluted air
d. cologne
14. Which set of words have a long /o/ sound?
a. bone, coil, done
b. cone , food , gone
c. joke, phone, rode

d. soup, tone, rose
15. Which set of words have the long /u/ sound?

a. cute, huge, sure
c. some, sum, hum
b. cube, make, tore
d. huge, look, none
16. Which set of words are read as place and lake?
a. make, leak
b. beak, cake
c. great,beat
d. fake, rake
17. Father caught three (mouse) ____ in the rice field.

a. mouses
b. mise
c. mice
d. mices
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
8
www.slideshare.net
18. One mouse had long (tooth) ______ that stuck out from its mouth.
a. teeth
b. tooths
c. teeths
d. toothes
19. Another mouse had very long (foot) ___________.

a. footes
b. feet
c. foets
d. feets
20. When the (child) _______ saw the three (mouse) _______, they felt
afraid.
a. childs,mouses
b. childes,mise
c. children,mice
d. childrens,mice
21. There were three (deer) _________ caught by some (man) _________
in the forest.
a. deers,man
b. deer, mens
c. deer,man
d. deer,men
C. Identify the given nouns as mass or count nouns.
22. water
- ___________
23. lotion
- ___________
24. cement
- ___________
25. pants
- ___________
26. candies
- ___________
D. Write the appropriate counter or quantifier. Choose the quantifier
from the box.
27. A ________ of fries.
28. A ________ of water
29. A ________ of soup
30. A ________ of coffee
cup
bottle
bowl
jar
plateful
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
9
www.slideshare.net
ENGLISH â€“ IV
FIRST QUARTER
Name: __________________________________ Date: _____________
Score: ______________
I. Read the sentences. Answer the questions after each sentence.

1. The five nice mice will ride a bike.
Who will ride a bike? ____________________________________________
2. We saw a wide dike. What did we see? ______________________________
3. Mike had a nice ride. Who had a nice ride?
___________________________
Write 1-3 to sequence the events as they happened in the story. Listen
to the story to be read by the teacher.
( story on LM p. 25)
______4. Mikeâ€™s kite fell in the dike.
______5. Mike had no more kite.
______6. Mike rides on his bike.
II. Fill in each blank with the correct word to complete the rhymes.
Tie a 7.___________.
rode cone
Remember the 8. _______.
rope code
To have an ice cream 9. _______.
III. Arrange the ff. words alphabetically.
10. arm _____
11. thumb_____
ant _____
tray _____
ash _____
tie _____
12. pray ______

pile ______
play ______
IV. Tell whether the ff. are count or mass nouns.

_______ 13. Eyelashes
________14. Boxes
________15. Hair
________16. Rain
V. Choose the correct counter for the mass nouns. Choose your answer
in the flowerâ€™s petal.
bowl
kilo
Cup
slices
spoonful
17. a _________ of nata de coco

18. a _________ of meat
19. a _________ of coco jam
20. a _________ of milk.
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
10
www.slideshare.net
ENGLISH â€“ IV
FIRST QUARTER
Name: __________________________________
Date: _____________
Score: ______________
I. Listen to the story read and answer the questions after.

1. What best describes Prometheus?
A. dishonest
B. faithful
C. kind
D. selfish
2. Listening at Jupiterâ€™s reactions and words, how will you describe

his character?
A. cheerful
B. generous
C. lazy
D. selfish
II. Box the meaning of the underlined word in the sentence.

3. The best team usually prevails in the winner.
4. â€œ Put away your books and get ready for a short quiz.
Yes, that means a test.â€•
5. There is a 30 percent chance of precipitation, such as snow or
sleet.
III. Complete each sentence by filling in the blanks with the

possessive form of the nouns in parenthesis.
6. My ___________ bed is colorful. (baby)
7. The __________ smell is fragrant. (flower)
8. I heard _________ ringing earlier.
(the bell of the cow)
9. Theresa met ________ when she was at the mall. ( the daughter of
Chris)
10. The boy is cleaning his ______. (the shoes of father)
IV. Underline the compound word in each sentence.

11. Little girls like to buy ice cream.
12. We always take the freeway to get to the art museum.
13. My mother likes to wear lipstick when she goes to a party.
14. I found a pretty seashell while I was walking on the beach.
15. John is the editor-in-chief of the class.
V. Identify whether the underline noun in the sentence is concrete or

abstract.
16. Naomiâ€™s childhood was traumatic. ___________
17. Christine saw a kitten in the street. ____________
18. Patience is a virtue. ___________
19. Love is the greatest gift of all. ___________
20. Glen and Zymonne ordered a pizza for lunch. _________
VI. Write a letter of apology to your parents saying how sorry you are
for disobeying them. (5pts.)
______________________________________________________________________
______
______________________________________________________________________
_________________
______________________________________________________________________
_________________
________________________________________________________________.
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
11
www.slideshare.net
SUMMATIVE TEST IN
MATHEMATICS â€“ IV
FIRST QUARTER
Name: __________________________________ Date: _____________
Score: ______________
I - A. Read each item carefully. Write the letter of the correct

answer on the blank before each number.
______ 1. Which of the following numbers in read as â€œsixty-nine
thousand four hundred thirty-nine?
a. 69 439
b. 69 349
c. 69 394
d. 69 549
______ 2. 76 458 is read as
________________________________________________________.
a. Eighty-seven thousand three hundred forty-five
b. Ninety-seven thousand three hundred forty-five
c. Seventy-six thousand four hundred fifty-eight
d. Ninety-seven thousand four hundred thirty-five
______ 3. Which of the following is rounded to the nearest ten
thousand?
a. 30 000
b. 23 000
c. 27 500
d. 27 090
______ 4. What is the place value of 9 in 97 564?

a. ten thousand
b. thousand
c. hundreds
d. tens
c. 300
d. 30
______ 5. Which statement is correct?

a. 97 456 > 90 000 + 8000 + 500 + 10 + 0
b. 30 000 + 3000 + 500 + 60 + 7 = 33 567
c. 97454 < 87 976
d. 9154 > 9345
______6. What is the value of 3 in 43 755?
a. 30 000
b. 3000
______ 7. What does the underlined digit in the numeral 78 466 mean?
a. 8
b. 80
c. 800
d. 8000
______ 8. 70 000 is rounded to the nearest

________________________________.
a. Ten thousands
b. thousands
c. hundreds
d. ones
______ 9. A school received donations from the private sector

amounting to P33,453 for the school fence.
Which of the following shows the amount of donation?
10 000
a.
1000
10 000
100
10 000
10
100
1000
1
10
1000
1
10
100
1
10
100
10
b.
10 000
1000
100
1000
.
c.
10 000
10 000
10
10
100
1
1
100
1000
10
0
1000
1000
10
10
0
1
1
10
10
10
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------0 10
www.slideshare.net
PaGe - 12
0
10 000
1000
10 000
d.
1000
10
100
10 000
10
100
1
10
100
______ 10. What number is represented by these number discs?

10 000
10 000
1000
100
1000
1
1
10
100
1000
1
10
100
1000
a. 24 245
10
100
b. 24 434
c. 248
d. 32 245
______ 11. Which of the following groups of numbers is arranged in

increasing order?
a. 58 112; 58 278; 58 365; 58 479
c. 21 789; 21 645; 21 534; 21 412
b. 94 567; 65 432; 98 341; 64 234
`
d. 76 123; 76 234; 76 042; 76 15
______ 12. A school received donations from the private sector
amounting to Php 33 453 for their school
fence. Draw number discs to show the given numbers.
______ 13. Which of the following groups of numbers is arranged in

increasing order?
a. 58 112; 58 278; 58 365; 58 479
c. 21 789; 21 645; 21 534; 21 412
b. 94 567; 65 432; 98 341; 64 234
d. 76 123; 76 234; 76 042; 76 153
______ 14. Which number is 10 000 smaller than 89 990?
a. 99 890
b. 79 990
c. 79 890
d. 69 990
______15. What is the number next to 76 368 ?

a. 76 369
b. 17 366
c. 17 367
d. 17 390
______16. Fifty five thousand sixteen is read as _______________.

a. 55 016
b. 55 160
c. 55 116
d. 55 061
______17. Using the digits 5, 1, 9, and 7 once, what is the greatest

number that can be formed?
a. 9 751
b. 9 751
c. 9 571
d. 7 951
I â€“ B. Round each number to the place value of the underlined digit.
18. 34 982 = _______
19. 46 , 789 =____________
20. 69 256 = _______________
I - C. Write true if the number sentence is true and false if the

number sentence is false.
______ 21. thirty â€“ three thousand nine hundred < 30 900
______ 22. 2 874 = 2 000 + 800 +70 + 4
______ 23. 23 999 > 32 999
______ 24. 56 , 786 < 57 ,7678
I - D. Write the numbers in increasing order.
25. 77 000 , 55 000 , 88 000 , 33 000 26. 12 001 , 12 394 , 12 537 ,
12 256 -
__________
__________
__________
__________
__________
__________
__________
__________
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------â’¸
2015 LiGhT | All Rights Reserved. | For Personal Use Only.
www.slideshare.net
PaGe - 13
I - E. Write the numbers in decreasing order.
27. 27 345 , 34 456 , 18 290 , 19 450 -
__________
__________
__________
__________
II. For numbers 28 - 31, refer to the table below.

The following are the household expenses and savings for the Ty family
of 6 members in three months.
Expenses
June
July
August
Food
Php 5, 982
Php 6, 356
Php 6, 456
Transportation
Php 2, 901
Php 2, 347
Php 2, 348
Clothing
Php 3, 456
Php 4, 567
Php 5, 620
Education
Php 12, 500
Php 13, 150
Php 13, 500
Electricity
Php 2, 099
Php 2, 132
Php 2, 365
Water
Php 348
Php 375
Php 390
Others
Php 1, 345
Php 2, 110
Php 1, 392
Savings
Php 1,500
Php 1, 640
Php 1, 925
______ 28. In which month did the family spend the most?
a. June
b. July
c. August
d. September
______ 29. In which month did the family spend the least?
a. June
b. July
c. August
d. September
______ 30. What relation symbol will make this sentence true?
June transportation expenses _______ July transportation expenses.
a. >
b. <
c. =
d. +
______ 31. What were the total household expenses for the month of
July when rounded to the nearest
thousand?
a. Php 32, 000
b. Php 33, 000
c. Php 34, 000
d. Php 35, 000
______ 32. What is the place value of the smallest digit in the number
93 657?
a. ten thousands
b. thousands
c. hundreds
d. tens
______ 33. Write the missing digit in 23 456 < 23_ 56 to make the
sentence true.
a. 8
b. 2
c. 1
d. 3
______ 34. What number is rounded to the nearest thousand?
a. 90 000
b. 45 000
______ 35. Which number will round down to 80 000
a. 79 578
b. 82 456
c. 3700
c. 87 456
d. 5200
d. 85 567
______ 36. What new number will be formed if the thousand digit of the
number 82 798 is increased by 3 and the
tens digit is decreased by 5?
a. 85 748
b. 86 748
c. 87 759
d. 88 789
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------â’¸
2015 LiGhT | All Rights Reserved. | For Personal Use Only.
www.slideshare.net
PaGe - 14
SUMMATIVE TEST IN
FIRST QUARTER
Name: __________________________________
Date : _____________
Score: ___________
I. Compare the following pairs of numbers. Write <,>,or = on the blank

1. 30,004 ______ 45,756
2. 45,781 ______ 45,000 + 700 + 81
3.12,400 ______ twelve thousand one hundred
4. 56,789 ______ 56 879
5. 34 567 ______ 3 467
II. Arrange the numbers in increasing and decreasing order.
6. 34 567
32 568
25 678
27 789
34 566
( Increasing)
______
______
______
______
______
7.12 457
12 458
14 567
14 677
10 345
( Decreasing)
______
______
______
______
______
III. Multiply the following numbers without regrouping.
8. 234
x 11
9. 126
x 10
10. 304
x 22
IV. Find the product with regrouping using LATTICE METHOD.

11. 347 X 35
12. 356 X 45
13. 125X40
14. 180 X 43
15. 128 X 64
V. Read and Solve the problem?

A. In a forest conservation drive ,farmers, in the Bicol Region
planted 45 coconuts in 52 rows. How many
coconuts were planted in all? ____________________________________
B. In a hardware store, there are 55 nails in a box. If the store has
324 boxes,how may nails are there?
____________________________________
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
15
www.slideshare.net
SUMMATIVE TEST IN
FIRST QUARTER
Name: __________________________________Date: _____________ Score:
______________
I. Direction: Read each item carefully. Encircle the letter of the
correct answer.
1. Which of the following numbers is read as â€œsixty-nine thousand
four hundred thirty-nineâ€•?
A. 69 439
B. 69 349
C. 69 394
D. 69 549
2. 76 458 is read as ____________.
A. Eighty-seven thousand three hundred forty â€“five
B. Ninety-seven thousand three hundred fort-five.
C. Seventy-six thousand four hundred fifty-eight.
D. Ninety-seven thousand four hundred thirty â€“five.
3. How is one hundred five thousand three hundred twenty six written
in figures?
A. 105 326
B. 501 326
C.326 501
D. 503 126
4. Write 53 038 in words.
_____________________________________________________
5. Write forty-six thousand one hundred fifteen in symbols?
6. A school received donations from the private sector amounting to
Php33 453 for the school fence. Which of
the following shows the amount of donation?
A.
B.
10 000
1 000
100
10 000
1 000
100
10
10 000
1 000
100
10
100
10
10 000
1000
1000
100
100
10
10
10
1
1
100
C.
10 000
10 000
1000
100
10
1000
100
10
1000
100
10
1
1
1
100
D.
10 000
1000
100
10
10 000
1000
100
10
10 000
100
10
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
16
www.slideshare.net
7. What number is represented by these number discs?
10 000
1000
100
10 000
1000
100
10 000
10 000
1000
1000
100
10
10
10
100
10 000
10 000
A. 6 440
B. 44 600
C. 46 434
D. 64 434
8. Ana Marie used 7 pieces of 10 000s discs, 3 pieces of 1000s discs,

5 pieces of 100s discs, and 2 pieces of 10s
discs to represent a number. What number is shown by her number discs?
A. 7 352
B. 73 520
C. 37 052
D. 70 352
9. I have 2 pieces of 10 000s discs, 1 piece of 1000 discs, 6 pieces
of 100s discs, 8 pieces of 10 discs and 5 pieces of
1s discs. Write my number in standard form.
Answer:
II. Direction: Draw number discs to represent these numbers.
10. 17 845 =
11. 25 123 =
12. 42 089 =
13. 54 302 =
14. 82 134 =
15. 100 000 =
III. Direction: Encircle the letter that gives the correct answer.
16. Which number is in hundred thousand?
A. 12 556
B. 392 465
C. 2 746
D. 953
17. What number has 7 in the hundreds place?

A. 307 402
B. 823 417
C. 392 731
D. 131 572
18. What is the place value of 3 in 431 758?

A. Thousands
B. Ten thousands
C. Hundred thousands
D. Millions
19. In 72 430, what is the value of the underlined digit?

A. 70 000
B. 700 000
C. 700
D. 70
20. What number will be formed if the thousands digit of the number 82
798 is increased by 3 and the tens digit
is decreased by 5?
A. 85 748
B. 86 748
C. 87 759
D. 88 789
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
17
www.slideshare.net
SUMMATIVE TEST IN
FIRST QUARTER
Name: __________________________________Date: _____________ Score:
______________
I. Direction: Read each item carefully. Encircle the letter that gives
the correct answer. If there are no
options, write the correct answer.
1. Rounding me to the nearest hundred makes me 600. Rounding me to the
nearest ten makes me 630. The
sum of my digits is 13. What number am I?
A. 563
B. 634
C. 627
D. 589
2. What is the least number that can be rounded off to 900?
A. 850
B. 867
C. 890
D. 799
3. What is the greatest two-digit whole number that is rounded to the

nearest tens rounds to a three digit
number?
A. 78
B. 129
C. 99
D. 95
4. What is the least number that can be rounded off to 90?
A. 85
B. 94
C. 89
D. 96
5. Which numeral round off to the nearest hundred?

A. 1 541
B. 1 540
D. 2 000
C. 1 500
6. Which of the following is rounded to the nearest ten thousands?

A. 30 000
B. 23 000
C. 27 500
D. 27 090
7. 70 000 is rounded to the nearest ______.

A. Ten thousands
B. thousands
C. hundreds
D. ones
8. What number is rounded to the nearest thousands?

A. 90 000
B. 45 000
C. 3 700
D. 5 200
9. Which number will round down to 80 000?

A. 79 578
B. 88 456
C. 87 456
D. 85 567
10. Which of the following groups of numbers is arranged in increasing

order?
A. 58 112; 58 278; 58 356; 58 479
B. 94 567; 65 432; 98 341; 64 234
C. 21 789; 21 645; 21 534; 21 412
D. 76 123; 76 234; 76 042; 76 153
11. A municipality is implementing a tree-planting activity. It has 5
678 Narra seedlings, 13 793 Mahogany
seedlings, and 14 067 Acacia seedlings. Arrange the numbers in
decreasing order.
Answer:
12. Which number has more ten thousands?
A. 29 077
B. 19 097
C. 9 097
D. 907
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
18
www.slideshare.net
For numbers 13 to 16, refer to the table below.
The following are the household expenses and savings for the Ty family
of 6 members in three months.
Expenses
Food
Transportation
Clothing
Education
Electricity
Water
Others
Savings
June
Php 5 982
Php 2 901
Php 3 456
Php 12 500
Php 2 099
Php 348
Php 1 345
Php 1 500
July
Php 6 356
Php 2 347
Php 4 567
Php 13 150
Php 2 132
Php 375
Php 2 110
Php 1 640
August
Php 6 456
Php 2 348
Php 5620
Php 13 500
Php 2 365
Php 390
Php 1 392
Php 1 925
13. In which month did the family spend the most?

A. June
B. July
C. August
D. September
14. In which month did the family spend the least?

A. June
B. July
C. August
D. September
15. What relation symbol will make this sentence true?

June transportation expenses _____ July transportation expenses.
A. >
B. <
C. =
D. â‰ˆ
16. What were the total household expenses for the month of July when
rounded to the nearest thousand?
A. Php32 000
B. Php33 000
C. Php34 000
D. Php35 000
17. Which statement is correct?
A. 97 456 > 90 000+ 8 000+ 500 + 10 + 0
B. 30 000 + 3 000 + 500 + 60 + 7 = 33 567
C. 97 454 < 87 976
D. 9 154 > 9 345
18. Write the missing digit in 23 456 < 23 _ 56 to make the sentence
true.
A. 8
B. 2
C. 1
D. 3
19. Which statement is not correct?

A. 10 000 > 10 000 + 1000 + 100 + 10 + 0
B. 20 000 + 3 000 + 200 + 50 + 4 = 23 254
C. 87 654 < 87 976
D. 5 6544 > 5 345
20. Use >, <, or = to compare the numbers. Write your answer in the
box.
Fifty six thousand three hundred eighty four
58 384
KEY:
1.
2.
3.
4.
5.
B
A
C
A
C
6. A
7. A
8. B
9. A
10. A
11. 14067; 13793; 5678

12. A
13. C
14. A
15. A
16.
17.
18.
19.
20.
B
B
A
A
<
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
19
www.slideshare.net
(#1) SUMMATIVE TEST IN
SCIENCE â€“ IV
FIRST QUARTER
Name: __________________________________ Date: _____________
Score: ______________
I. Choose the correct answer. Encircle the letter of the correct

answer.
1. Which of the following materials float in water?
a. Big stone
b. metal spoon
c. empty plastic bottle
d. crystal glass
2. Using the data below, which group of materials can be used to

prevent oneself from drowning?
A
B
C
Materials that absorb
Materials that
Materials that
water
float
sink
Cloth
Bamboo stem
Big stones
Sponge
Log
Metal bar
Rug
Plastic bottle
Hollow blocks
Cotton roll
with cover
Twine cloth
Piece of wood
a. A, B and C
b. B
c. A
d. C
3. Your mother asked you to give her medicine for fever. What are you
going to do first?
a. Read the label of the medicine.
b. Get a glass of water and the medicine.
c. Get the medicine and give it right away to your mother.
d. Taste the medicine before giving it to your mother.
4. Why do boats float in water?
a. Boats are made of wood that make them float.
b. Uses paddle to make the boat float.
c. The sea breeze makes the boat float in water.
d. The boat is tied with plastic string that makes it float.
5. If you are going to dispose waste materials commonly found at home,
what are you going to do with
decaying materials?
a. Make a compost.
c. Mix them with the non-decaying.
b. Throw them in the river
d. Keep them in the cabinet and use them again.
6. A glass of water spilled on the table. You want to dry the table at
once. What are you going to use?
a. Cotton
b. Rug made of cloth
c. Tissue paper
d. Handkerchief
7. If you are exposed to garbage, what illness would you probably get?
a. Heart failure
b. Asthma
c. Goiter
A
Fish bone, chicken feathers,
kangkong
stem,
potato
peeling, left-over meat
d. Nose bleed
Bottle of mineral water, glass,

empty container of catsup,
toyo/vinegar, broken pail,
basin
Empty can and empty bottle of

softdrinks, milk, cereal drink,
sardines, corned beef, meat loaf
8. Which group of materials will undergo decay?

a. A and B
b. C and A
c. A
d. B
9. Which group of materials is recyclables?

a. A and B
b. B and C
c. A and C
d. C
10. Which group of materials can be turned into fertilizer?

a. A and C
b. B and C
c. B
d. A
11. Which of the following show proper waste disposal?

a. Throwing garbage to the sea.
b. Putting all waste materials in one container.
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
20
www.slideshare.net
c. Throwing leftover foods in drainage canal.
d. Segregating waste into decaying and non-decaying.
12. You are going to buy can juice in the store for your visitorâ€™s
snack. The following can juices were
displayed in the store with its expiration date. Which of them are you
going to buy?
a. Pineapple juice â€“ best before January 2014
b. Orange juice â€“ best before March 2014
c. Mango juice â€“ best before July 2014
d. Apple juice â€“ best before 2015
13. Why it is important to read the label of any product?
a. To know the price of the product.
b. To get the number of pieces sold in the market.
c. To know who buy product.
d. To use product correctly.
14. Why do some materials absorb water?
a. Because some materials have tiny holes that let the water in.
b. Some materials are soft that can easily get water in.
c. Some materials are made of vinyl.
d. Some materials are expensive.
15. Which of the following materials have the ability to sink in
water?
a. Metal spoon
b. Wood
c. Plastic sheet
d. Twigs
16. How should non-decaying wastes be disposed?

a. By composting
b. Reusing
d. both B and C
c. By recycling
17. Wastes that are not properly disposed may _______.

a. Become breeding places of pests such as mosquitoes and flies.
b. Cause loss of humus soil.
c. Speed up the materials to decay.
d. Allow free flow of rain water run off.
18. Waste should be segregated into _____ groups.
a. Decaying and non-decaying
b. Bluish and yellowish
c. Small and big

d. Hard and soft
19. What safety precaution do you need to observe in disposing waste

materials?
a. Use gloves or adequate equipment in handling waste materials to
prevent puncture by sharp
items.
b. Taste and touch waste materials before disposing them.
c. Keep the waste materials in your kitchen.
d. Expose yourself to the waste materials.
20. What should people do with the garbage to prevent oneself from
getting sick?
a. Dispose waste materials properly.
b. Take medicine.
c. Throw the waste materials anywhere in your surroundings.
d. Drink untreated water.
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
21
www.slideshare.net
SCIENCE â€“ IV
FIRST QUARTER
Name: __________________________________
Date : _____________
Score: ___________
I. TRUE OR FALSE ( IMPORTANCE OF PRODUCT LABELS)

______1. Product labels are intended to ensure the safety of the user.
______2.Product labels warn possible dangers.
______3. They describe the unsafe way of using the product.
______4.They describe the proper way of storing food.
______5.Product labels canâ€™t help people to become safe.
II. Identify each of the materials whether they are kitchen waste,
garden waste , or factory returnable.
(6-13)
Meal leftovers
Banana peelings
KITCHEN WASTE
kangkong leaves
weeds
camote leaves
glass bottles
GARDEN WASTE
cartons/papers
pieces of cloth
FACTORY RETURNABLE
III. Encircle the proper waste disposal according to the properties of

each material.(14-16)
A. Waste should never disposed down sinks, drains, ditches, near
wildlife habitats or ponds.
B. Products for disposal should be mixed together.
C. Separate materials into bio-degradable and non-biodegradable.
D. Recycle some of the non-biodegradable materials.
IV. Classify materials or wastes according to properties.
Bottles of shampoo
Gloves
HOME
empty cartridge
containers
OFFICES
syringe
leftoverfood
CLASSROOMS
cardboard
empty boxes
LABORATORIES
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
22
www.slideshare.net
SCIENCE â€“ IV
FIRST QUARTER
Name: __________________________________ Date: _____________
Score: ______________
I. Direction: Read the following carefully. Choose and encircle the

letter of the correct answer.
1. Your mother asked you to give her medicine for fever. What are you
going to do first?
A. Read the label of medicine.
B. Get a glass of water and the medicine.
C. Get the medicine and give it right away to your mother.
D. Taste the medicine before giving it your mother.
2. If you are going to dispose waste materials commonly found at home,
what are you going to do with the
decaying materials?
A. Make a compost
B. Throw them in the river
C. Mix them with the non-decaying
D. Keep them in the cabinet and use them again
3. If you are exposed to garbage, what kind of illness would you
probably get?
A. Heart failure
B. asthma
C. goiter
D. nose bleed
4. Which group of materials will undergo decay?

A. Left-over food
B. Empty can of meat
C. plastic bottle
D. styro cup
5. The following materials are recyclable except one.

A. Kangkong leaves
B. Plastic bottles
C. carton box
D. empty bottles of softdrinks
6. Which of the following can be used as fertilizers?

A. Plastics
B. rubber
C. diapers
D. potato peelings
7. Which of the following show proper waste disposal?
A. Throwing garbage to the sea
B. Putting all waste materials in one container
C. Throwing left-over foods in the drainage canal
D. Segregating waste into decaying-non-decaying
snack. The following can juices were displayed
in the store with its expiration date. Which of them are you going to
buy?
A. Pineapple juice - best before January 2015
B. Orange juice â€“ best before March 2014
C. Mango juice â€“ best before July 2014
D. Apple juice â€“ best before January 2016
9. Why is it important to read the label of any product?
A. To know the price of the product.
B. To get the number of pieces sold in the market.
C. To know who buy product .
D. To use the product correctly.
10. Why do some materials absorb water?
A. Because some materials have tiny holes that let the water in.
B. Some materials are soft that can easily get the water in.
C. Some materials are made of vinyl.
D. Some materials are expensive.
11. How should non-decaying wastes be disposed?
A. composting
B. reusing
C. by recycling
D. both b and c
12. Wastes that are not properly disposed may ____________.

A. Become breeding places of pests such as mosquitoes and flies
B. Cause loss of humus soil
C. Speed up the materials to decay
D. Allow free flow of rain water run off
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
23
www.slideshare.net
13. Waste should be segregated into ___________ groups
A. Decaying and non-decaying
B. Bluish and yellowish
C. small and big

D. hard and soft

materials?
A. Use gloves or appropriate equipment in handling waste materials
B. Taste and touch waste materials before disposing them
C. Keep the waste materials in your kitchen
D. Expose yourself to the waste materials.
15. What should people with the garbage do to prevent one from getting
sick?
A. Dispose waste materials properly
B. Take medicine
C. Throw the waste materials anywhere in your surrounding
D. Drink untreated water
II. Look at the product below then answer the questions that follow.
16. What is the productâ€™s/brand name?
_________________________________
17. When is the expiration date?
_________________________________
18. What is the precaution of the product?
_________________________________
III. 19-20 . Demonstrate ways of disposing them though a drawing.
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
24
www.slideshare.net
SCIENCE â€“ IV
FIRST QUARTER
Name: __________________________________ Date: _____________
Score: ______________
A. Which of the following materials absorb water? Put a ( /) on the

blank.
______ 1. Cotton
______ 4. Umbrella
______ 2. Glass
______ 5. Sponge
______ 3. Towel
B. Describe the materials that absorbs water. Write the letter of the
correct answer.
6. A glass of water spilled on the table. You want to dry the table at
once. What are you going to
use?
a. cotton
b. tissue paper
c. rug made of cloth
d. handkerchief
7-9. Study the following pictures. Which materials do not absorbed
water. Write the letters that
correspond to your answer.
a.
b.
7. ______________
c.
d.
8. __________________
e.
9. _________________
10. Cotton is a material that allows air and water to pass through it.
How will you classify this
material?
a. it is a non- porous material
c. it does not absorb water
b. it is a porous material
d. it sinks
C. Classify materials that float and sink. Write them in their proper
column. 11-15
Bottle of mineral water
pencil
Materials that float
tablespoon
eraser
ring
Materials that sink
16. What will happen to a rock when you place it in a pail of water?
a. it will float
b. it will sink
c. it will absorb water
d. it will break into pieces
17. MV Montenegro accidentally bumped into a cargo ship. The corrosion
caused a big hole to the
passenger ship. What do you think will happen to this passenger ship?
a. It will still afloat in the water.
c. It will cause fire
b. It will sink as it absorbs water through its holes
d. it will not be affected by the corrosion
18. Why do some people use floaters in swimming pools?
a. It keeps them sank in the water.
c. It lessens their weight.
b. It keeps them floated in the water.
d. A, B, C are correct.
19. Some material floats no matter what their shape is. Which type of
material had been described?
a. plastic
b. rubber
c. Styrofoam
d. glass
20. Why do life vest keeps you afloat in the sea?
a. because of its shape
c. because it is less dense
b. because it is filled with air
d. because it is made of rubber
D. Write the letter of the correct answer.
21. It is a process of slowly destroying materials into bits or
smaller pieces.
a. cutting
b. decaying
c. frying
d. polluting
22. Which of the following materials undergo decay?
a. bread
b. disposable cups
c. foil
d. wax paper
23. The following materials undergo decay. Which of them decay fast?
a. branches
b. leaves
c. left-over food
d. vegetable peeling
24. What will happen to the decaying materials dumped in soil?
a. converted to fossil
c. become pollutants
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
25
www.slideshare.net
b. becomes inorganic fertilizer
d. become inorganic fertilizer
25. Left-over food must be stored in _______ to avoid spoilage.
a. glass containers
b. plastic container
c. refrigerator
d. plate with cover
26. The best way to dispose decaying materials is to ______.
a. put in a garbage can
c. put in a compost pit
b. put in a garbage can with plastic
d. throw in a vacant space
27-30. What are the factors that contribute to the decaying process of
the materials?
27. __________________
29. _____________________
28. __________________
30. _____________________
E. Classify the materials whether they decay or not decay. Write D for
decay and ND for non-decay.
______31. dead animals
______36. Wax paper
______32. Jars
______37. Left-over food
______33. Ceramic plates
______38. Leaves
______34. Stool of animals
______39. Wood
______35. Aluminum foil
______40. Metals
F. Write the letter of the correct answer.
41. Which of the following ailments one can get in bathing a dirty
water?
a. allergy
b. diarrhea
c. headache
d. typhoid
42. It is a disease spread by specific type of mosquito.
a. allergy
b. dengue
c. diarrhea
d. skin rashes
43. A waterborne disease from polluted water. People who drink becomes
infected with _____.
a. dysentery
b. diarrhea
c. malaria
d. typhoid
44. It is a disease that can cause severe diarrhea.
a. cholera
b. dysentery
c. skin allergy
d. typhoid
45. _______ should be practiced to prevent diseases from exposure to
decaying materials.
a. brushing
b. cleaning
c. good hygiene
d. washing
G. Complete the statement below. (5pts)
To prevent diseases brought about by exposure to decaying materials in
my
environment, I will
_____________________________________________________________.
H. Write the letter of the correct answer.
51. What information are given by the labels of the product?
a. expiration date b. nutrients
c. precautions
d. all of the above
52. You are asked to give medicine for fever. What are you going to do
first?
a. Read the label of the medicine.
b. Get a glass of water and a medicine.
c. Get the medicine and give it right away to your mother.
d. Taste the medicine before giving it to your mother.
snack. The following can juices were
displayed in the store with its expiration date. Which of them are you
going to buy?
a. Pineapple juice â€“ best before January 2015
b. Orange juice â€“ best before March 2015
c. Mango juice â€“ best before July 2015
d. Apple juice â€“ best before August2015
54. Why is it important to read the label of any product?
a. to know the price of any product
b. to get the number of pieces sold in the market
c. to know who buy the product
d. to use the product correctly
55. Do all the labels provide enough information about the food
products?
a. Yes
b. No
c. Maybe
d. I donâ€™t know
I. Explain why people need to consider the information on product
labels when buying. (5pts)
______________________________________________________________________
_____________
______________________________________________________________________
____________________
____________________________________________________________.
J. Write the letter of the correct answer.
61. If you are going to dispose waste materials commonly found at
home, what are you going to do
with the decaying materials?
a. make a compost pit
c. mix them with the non-decaying
b. throw them in the river
d. keep them in the cabinet and use them again
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
26
www.slideshare.net
62. Wastes that are not properly disposed may ______.
a. become breeding places of pests such as mosquitoes and flies.
b. cause loss of humus soil.
c. speed up the materials to decay.
d. allow free flow of rain water run off.
63. Waste should be segregated into ______ groups.
a. decaying and non-decaying
c. small and big
b. bluish and yellowish
d. hard and soft
materials?
a. Use gloves or adequate equipment in handling waste materials to
prevent puncture
by sharp items.
b. Taste and touch waste materials before disposing them.
c. Keep the waste materials in your kitchen.
d. Expose yourself to the waste materials.
65. What should people with the garbage do to prevent oneself from
getting sick?
a. Dispose waste materials properly.
b. Take medicine.
c. Throw the waste materials in a vacant lot
d. Drink polluted water.
K. Classify materials or wastes according to properties.
Bottles of shampoo
empty cartridge
syringe
cardboard
Gloves
containers
leftover food
empty boxes
HOME
66.
67.
OFFICES
68.
69.
CLASSROOMS
70.
71.
LABORATORIES
72.
73.
L. Draw a poster on proper disposal of waste according to its

properties. (2 pts)
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
27
www.slideshare.net
SCIENCE â€“ IV
FIRST QUARTER
Name: __________________________________ Date: _____________
Score: ______________
I. How these following materials can change.

A. By cutting, B. by bending, C. by melting, D. by coloring
______ 1. Butter use in cooking.
______ 2. Adding food color on a shake.
______ 3. Making a paper doll.
II. Choose the letter of the correct answer.
4. All of these are characteristics of a solid except one, what is it?
a. Solids are hard.
b. Solids are having compact particles.
c. Solids do not change its shape when putting to different container.
d. Solids are sometimes invisible.
5. Which of the following statement tells about the property of solid
material?
a. falling down
b. round table
c. washing of clothes
d. delicious food
6. Which of these group of words shows the properties of solid

materials?
a. solid, liquid, gas
b. bent, pressed, cut
c. shape, texture, color
d. hot, warm, cold
7. What changes happen to the materials when hammered?

a. change in odor
b. change in shape
c. change in color
d. change in weight
8. All of these materials can be bent except one, what is it?

a. nail
b. modeling clay
c. broom stick
d. stone
9. Which of the following materials can be pressed?

a. paper clip
b. hallow blocks
d. metal spoon
c. marshmallow
10. Which of the following statements is true about bending.

a. All solid materials can be bent.
b. Solid materials can be bent depending on the property of the
materials.
c. When solid materials are bended, new material will formed.
d. When the material is bended, it properties will change.
11.What is bent?
a. to cut
b. to slide
c. to change position
12. It is usually use by the carpenter in beating and striking

objects.
a. scissors
b. wood
c. machine
13. Which of the following materials can be hammered?
a. tin can
b. paper
c. wood
d. to sharply curve.
d. hammer
d. steel bars
14. Which of the following describes what happens to the modeling clay
when it was pressed?
a. The clay changes its size and color.
c. The clay changes its volume and odor.
b. The clay changes its size and shape.
d. The clay changes its odor and texture.
15. How do we change the appearance of solid materials?
a. by coloring, painting, pressing
c. by cooking, heating, cooling
b. by cutting, pressing, bending
d. all of the above
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
28
www.slideshare.net
16. All of these materials can be pressed except one, what is it?
a. cotton
b. modeling clay
c. donut
d. stone
III. Directions: Choose the materials from the box that can be cut.
Stone
juice
leaves
water
Plastic cover
Fish
Stainless steel cabinet

colored paper
string beans
pail made of plastic

water glass made of palstic
17. _________________________
18. _________________________
19. _________________________
20. _________________________
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
29
www.slideshare.net
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
30
www.slideshare.net
1rst SUMMATIVE TEST IN
ARALING PANLIPUNAN â€“ IV
FIRST QUARTER
Pangalan: __________________________________
Petsa: _____________
Iskor: _________
I. Basahin ang mga pangungusap/tanong. Piliin ang at isulat ang letra

ng sagot sa sagutang papel.
1. Ito ay tumutukoy sa lugar o teritoryo na may naninirahang mga grupo
ng tao na may magkakatulad na
kulturang pinanggalingan kung kaya makikita ang iisa o pare-parehong
wika, pamana, relihiyon, at lahi.
a. teritoryo
b. bansa
c. pamahalaan
d. lalawigan
2. Ito ay tumutukoy sa lawak ng lupain at katubigan kasama na ang
himpapawid at kalawakan sa itaas nito.
a. teritoryo
b. bansa
c. lalawigan
d. mundo
3. Sila ay samahan o organisasyong political na itinataguyod ng mga
grupo ng tao na naglalayong magtatag
ng kaayusan at magpanatli ng isang sibilisadong lipunan.
a. bansa
b. pamahalaan
c. departamento
d. organisasyon
4. Ano-anu ang mga salik o katangian ng isang lugar para masabing isa
itong bansa?
a. may tao
c. may tao, teritoryo, at pamahalaan
b. may tao at teritoryo
d. may tao, teritoryo, pamahalaan, at soberanya o ganap na kalayaan
5. Alin sa mga sumusunod na lugar sa mundo ang maituturing na bansa?
a. Pilipinas
b. United States of America c. China
d. lahat ng nabanggit
6. Saang bahagi ng mundo matatagpuan ang Pilipinas?

a. America
b. Europe
c. Africa
d. Asya
7. Ito ang lokasyon ng isang lugar ayon sa kinalalagyan ng mga katabi
o kalapit nitong lugar.
a. pangunahing direksiyon
c. relatibong lokasyon o kaugnay na kinalalagyan
b. pangalawang direksiyon
d. pagitan ng bansa
II. Gamit ang mapa, sabihin kung ang mga sumusunod na pangungusap ay
TAMA o MALI.
_____ 8. Ang Taiwan ay nasa timog na Pilipinas.
_____ 9. Ang Pacific Ocean ay nasa silangang bahagi ng Pilipinas.
_____ 10. Ang Borneo ay matatagpuan sa hilagang-kanluran ng bansa.
_____ 11. Ang Cambodia ay nasa silangan ng Pilipinas.
_____ 12. Nasa hilagang-kanluran ng Pilipinas ang mga isla ng Paracel
III. Ibigay ang mga salitang hinihingi ng mga sumusunod
na salita/parirala
13. Mga Pangunahing Direksiyon
a.________________________
b.________________________
c. ________________________
d. ________________________
14. Mga Pangalawang Direksiyon
a. ________________________
b. ________________________
c. ________________________
d. ________________________
IV. Isulat ang ïƒ– kung ang pangungusap ay wasto at x kung hindi.
_____ 15. May sariling teritoryo ang Pilipinas.
_____ 16. Ang Pilipinas ay matatagpuan sa Timog-Silangang Asya.
_____ 17. Malapit ang Pilipinas sa mga bansang nasa kontinente ng
United States of America at Europe.
_____ 18. Napapaligiran ang bansa ng Taiwan, China at Japan sa Timog.
_____ 19. Ang lawak ng bansa ay umaabot sa 300 000 kilometro
kuwadrado.
_____ 20. Ang Pilipinas ay isang kapuluang napalibutan ng mga anyong
tubig.
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
31
www.slideshare.net
(#2) LAGUMANG PAGSUSULIT SA
UNANG MARKAHAN
Pangalan: __________________________________
Petsa : _____________ Iskor: ___________
I. Isulat ang T kung ang pangungusap ay naglalarawan ng Katangian ng

isang bansang tropical at HT kung hindi.
______1. Ang mga naninirahan dito ay nakararanas ng matinding sikat ng
araw.
______2. Umuulan ng yelo sa lugar na ito.
______3. Nakararanas ng apat na uri ng panahon
______4.Direktang tinatamaan ng sikat ng araw ang mga lugar na ito.
______5. Nakararanas ng tagsibol.
II. Piliin sa Hanay B ang inilalarawan sa Hanay A. Isulat ang letra ng
tamang sagot.
HANAY A
____6. Pagbabago sa klima na sanhi ng mga gawain ng tao
na maaring makapagpabago sa komposisyon ng atmospera.
HANAY B
A. Babala blg.3
____7.Hanging mainit buhat sa Timog-Kanluran.
B. Climate Change
____8. Malamig na hangin buhat sa Hilagang- Silangan.
C. Hanging Amihan
____9. Paiba iba ang direksyon ng ihip ng hangin.
D. Hanging Habagat
____10. May pantay-pantay na dami at pagkakabahagi ng ulan sa buong

taon. E. Hanging Monsoon
____11. Maulan at may maikling panahon ng tag-araw.
F. Ikaapat na uri
____12. Maulan sa buong taon.
G. Ikalawang uri
____13. May kalahating taon ng tag-ulan at tag-araw.
H. Ikatlong uri
____14. Nararanasang init o lamig sa isang lugar.

I. Temperatura
____15. Ang Bilis ng hangin ay umaabot ng 185 km
J. Unang uri
bawat oras sa loob ng 18 oras.

III. Ibigay ang hinihingi sa bawat bilang.
(16-17) Mga hanging monsoon
(18-20) Mga Uri ng Klima
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
32
www.slideshare.net
UNANG MARKAHAN
Pangalan: __________________________________
Petsa : _____________ Iskor: ___________
I. Basahing mabuti ang mga sumusunod. Piliin at isulat ang titik nang
wastong sagot sa patlang bago ang bilang.
______ 1. Ano ang eksaktong lokasyon ng Pilipinas?
A. Pagitan ng 4-21 digri H latitud at 120-126 S longhitud
B. Pagitan ng 6-23 digir H latitud at 116-127 digri S longhitud
C. Pagitan ng 4-21 digri H latitud at 116-127 digri S longhitud
D. Pagitan ng 4-15 digri H latitud at 120-130 digri S longhitud
______ 2. Dahil nasa gitnang latitud ang Estados Unidos, ang klima
rito ay may _________
A. apat na uri
B. tatlong uri
C. dalawang uri
D. iisang uri
______ 3. Ang guhit na nasa 23 Â½ timog latitud ay ang Tropiko ng
Kaprikornyo, ano naman ang nasa 23 Â½
hilagang latitud?
A. Kabilugang Arktiko
C. Tropiko ng Kaprikornyo
B. Tropiko ng Kanser
D. Kabilugang Antartiko
______ 4. Ang guhit na nasa 66 Â½ hilagang latitud mula sa ekwador ay
Kabilugang Arktiko, ano naman ang
nasa 66 Â½ timog latitud?
A. Kabilugang Arktiko
C. Tropiko ng Kaprikornyo
B. Tropiko ng Kanser
D. Kabilugang Antartiko
______ 5. Saang hatingglobo matatagpuan ang Kabilugang Arktiko?
A. timog
B. hilaga
C. kanluran
D. silangan
______ 6. Bakit mainit ang klima ng Pilipinas?
A. Dahil malapit ito sa Polong Hilaga
B. Dahil malapit ito sa ekwador
C. Dahil mapalit ito sa International Date Line

D. Dahil mapalit sa Polong Timog
______ 7. Alin ang tamang paglalarawan sa klima ng bansa?

A. Napakainit sa Pilipinas
C. Malamig at mainit sa Pilipinas
B. Napakalamig sa Pilipinas
D. Hindi gaanong mainit at malamig sa Pilipinas
______ 8. Saang lungsod nakapagtala ng pinakamataas na temperature?
A. Lungsod ng Tuguegarao
C. Lungsod ng Baguio
B. Lungsod ng Tagaytay
D. Metro Manila
______ 9. Saang lalawigan nakapagtala ng pinakamababang temperature?
A. Baguio
B. Tagaytay
C. Bukidnon
D. Atok, Benguet
______ 10. Aling pangungusap ang maling paglalarawan tungkol sa
temperature ng isang lugar?
A. Kainaman ang temperature sa Pilipinas.
B. Hindi magkakatulad ang tindi ng init at lamig sa Pilipinas.
C. Malamig ang klima sa mga lugar na mataas ang kaniroroonan.
D. May kinalaman ang kinaroroonang latitude ng mga lugar sa
temperature.
______ 11. Aling lalawigan ang hindi kabilang sa mga nakararanas ng
ikalawang uri ng klima?
A. Batanes
B. Quezon
C. Catanduanes
D. Camarines Sur
______ 12. Kailan inilalagay sa babala bilang 3 ang isang bagyo?
A. Kapag ang bilis ng hangin ay hindi bababa sa 185 kilometro bawat
oras sa loob ng 12 oras.
B. Kapag ang bilis ng hangin ay nasa 30 hanggang 60 kilometro bawat
oras sa loob ng 36 na oras.
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
33
www.slideshare.net
C. Kapag ang bilis ng hangin ay nasa 60 hanggang 100 kilometro bawat
D. Kapag ang bilis ng hangin ay nasa 100 hanggang 185 kilometro bawat
______ 13. Anong Uri ng klima ang may kalahating taon ng tag-araw at
tag-ulan?
A. Unang Uri
B. Ikalawang Uri
C. Ikatlong Uri
D. Ikaapat na Uri
______ 14. Anong uri ng klima ang nararanasan ng mga tao sa lalawigan
sa kanlurang bahagi ng Cagayan at
silangang Palawan?
A.Unang Uri
B. Ikalawang Uri
C. Ikatlong Uri
D. Ikaapat na Uri
II. Punan ng wastong sagot ang mga sumusunod. Piliin ang inyong sagot
sa loob ng kahon.
Temperature
Hanging Habagat
Climate Change
Hanging Amihan
Hanging Monsoon
bagyo
PAGASA
15. Ang ____________________________ay ang hindi pangkaraniwang
nangyayari sa kalikasan dulot ng mga
gawain ng mga tao.
16. Ang ______________________ ay nabubuo sa Karagatang Pasipiko.
17. Ito ay ang hanging pabago bago ng direksiyon.
________________________
18. Ang ________________________ ang tumutukoy sa nararanasang lamig
at init ng isang lugar.
19. Ang __________________________ ay hanging nagmumula sa hilagang
silangan.
20. Gumagamit ang _____________________ ng mga babala ng bagyo upang
maipaabot sa mga mamamayan kung
gaano kalakas o kahina ang dating na dulot nito.
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
34
www.slideshare.net
E.P.P- ICT â€“ IV
UNANG MARKAHAN
Pangalan: __________________________________
Petsa: _____________
Iskor: _________
I. Piliin ang titik ng wastong sagot.

1. Ano ang kahulugan ng ICT?
A. International Convention Technonlogy
B. Information Communication Technology
C. Information Training Center
2. Alin sa mga sumusunod ang hindi kasiya siyang paggamit ng computer?
A. Nakakatulong upang makuha ng impormasyon.
B. Nakakatulong ito sa pakikipagbalitaan sa mga kamag anak sa ibang
lugar.
C. Nakakatulong ito upang makuha at magamit ang files ng ibang tao.
3. Alin sa mga sumusunod ang idenisenyo upang makasira sa computer?
A. avira
B. malware o malicious software
C. avast
4. Alin sa mga sumusunod na paraan ang pwedeng upang maiwasan ang
pagkakaroon ng malware sa computer?
A. Pagiging maingat sa pagbabahagi ng files.
B. Pag iinstall ng lahat ng application na lumalabas sa computer.
C. Pag click sa mga link sa tuwi - tuwina.
5. Alin sa mga sumusunod ang hindi magandang kapakinabangan ng ICT?
A. Mas nagiging maunlad ang komersyo.
B. Mas madali ang pangangalap, pag iimbak at pagbabahagi ng
impormasyon.
C. Mas madali ng makapanood ng mga malalaswang palabas.
II. Piliin ang salita sa kahon sa tinutukoy ng mga pangungusap sa
ibaba.
COMPUTER VIRUS
SPYWARE
INTERNET
COMPUTER
DIALERS
ICT
MALWARE
AVIRA
KEYLOGGERS
KOMUNIKASYON
___________ 6. Software na may kakayahang tumawag sa mga telepono

gamit ang computer kung may dial up modem
ang gamit na computer.
___________ 7. Isang application sa computer na pwedeng magtanggal ng
mga virus.
___________ 8. Isang programa na ginawa upang makapanira ng mga
lehitimong application o iba pang programa sa
computer.
___________ 9. Ito ay idenesenyo upang makasira sa mg computer.
___________ 10. Electronic device na ginagamit upang mabilis na
makapagproseso ng mga datos o impormasyon.
___________ 11. Ito ay isang gawain na napapabilis sa tulong ng ICT.
___________ 12. Ito ay malawak na ugnayan ng may computer network sa
buong mundo.
___________ 13. Malware na nagtatala ng lahat ng mga pinindot sa
keyboard keystrokes at ipinadadala ang mga ito sa
umaaatake upang magnakaw ng password at personal data ng biktima.
___________ 14. Malware na nangongolekta ng impormasyon mula sa mga
tao nang hindi nila alam.
___________ 15. Ito ay tumutukoy sa ibat ibang uri ng teknolohiya na
ginagamit sa komunikasyon upang magproseso,
mag imbak, lumikha at magbahagi ng impormasyon.
III.Isulat ang mga salita na hinihiling ng mga sumusunod.
A. HALIMBAWA NG ICT
B. GUMUHIT NG BAHAGI NG COMPUTER (15-20)
11.
12
13.
14.
15.
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------PaGe - 35
www.slideshare.net
E.P.P â€“ IV
AGRICULTURE
UNANG MARKAHAN
Pangalan: __________________________________
Petsa: _____________
Iskor: _________
I.PANUTO: Isulat sa puwag kug ang uri halaman ang sumusunod.

Halamang puno Butong Gulay
1. Kamatis
2. Petchay
3. Gumamela
4. Orchid
5 . Manga
Dahong gulay
Shurbs
aerial plants
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
II. Isulat ang T kung Tama at M kung Mali.

_____ 6. Ang pagbabalak ay isang paraan para maisagawa nang maayos at
tumpak ang isang gawain.
_____ 7. Makakatulong ang pagpaplano o disenyo upang makatipid ng
pera, kagamitan , lakas at oras sa
pagtatanim ng halaman.
_____ 8. Hindi kailangang malaman sa pagpaplano o disenyo ang sukat ng
lugar ng pagtataniman,
pangangailangan ng mag-anak, at lugar na kailangan.
_____ 9. Mahirap isakatuparan ang mga gawain kapag nakaplano.
_____ 10. Ang halamang gulay ang pinaka angkop na isama sa mga halaman
ornamental.
III. Lagyan ng âˆš kung tuwirang pagtatanim at Ã— kung di- tuwirang
pagatatnim.
_____ 11. Ihanda ang kahong punlaan.
_____ 12. Ihanda ang lupang taniman at punlaan.
_____ 13. Ibabad nang magdamag ang mga butong pantanim o sangang
pantanim sa tubig.
_____ 14. Lagyan ng patpat o tali na may buhol upang maging gabay.
_____ 15.Ipunla sa kahong punlaan at takpan habang di pa lumalabas ang
unang sibol.
_____ 16. Gumawa ng butas sa ilalim ng buhol.
_____ 17. Kapag nagsimula nang sumibol ang mga buto, unti- unting
ilantad sa araw ang kahong punlaan.
_____ 18. Takpan ng manipis na lupa ang bawat butas o sangang
pantanim.
_____ 19. Kapag nakabuo na ng tatlo o apat na dahon, maari na itong
ilipat sa kamang taniman.
_____ 20. Maingat na diligan ang paligid ng butas.
IV. Panuto: Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang bago ang
bilang.
_____ 21. May mga pakinabang na makukuha sa pagtatanim ng halamang
ornamental gaya ng mga
sumusunod. Alin ang hindi kabilang sa grupo?
a. napagkakakitaan
c. nagbibigay ng liwanag
b. nagpapaganda ng kapaligiran
d. naglilinis ng maruming hangin
_____ 22. Paano nakapagpapaganda ng kapaligiran ang pagtatanim ng
halamang ornamental sa pamilya at
pamayanan?
a. nagsisilbi itong palamuti sa tahanan at pamayanan
c. nagpapaunlad ng pamayanan
b. nagbibigay kasiyahan sa pamilya
d. lahat ng mga sagot sa itaas
_____ 23. Paano makakatulong sa pagsugpo ng polusyon ang pagtatanim ng
halamang ornamental?
a. Nililinis nito ang maruming hangin sa kapaligiran.
b. Naiiwas nito na malanghap ng pamilya ay pamayanan ang maruming
hangin sa kapaligiran.
c. a at b
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------PaGe - 36
www.slideshare.net
d. walang tamang sagot
_____ 24.Ang sangang pipiliin upang mapatubo muli ang panibagong
halaman ay dapat na ________.
a. magulang
c. walang ugat
b. mura
d.bagong usbong
_____ 25. Ang intercropping ay paraan ng pagtatanim ng halamang
ornamental na maaring ________.
a. isama ang mga halamang gulay
b. ihiwalay ang mga gulay sa mga halamang pampalamuti
c. itabi sa isang sulok ang mga halamang naiiba
d.paghihiwalay ng halamang may ibaâ€™t ibang katangian
_____ 26. Alin sa mga sumusunod na halaman ang maaring pagsamahin?
a. mga puno at herbs
c. mga herbs at gumagapang
b. mga gumagapang at mga puno
d. mga herbs at namumulaklak
_____ 27. Ang _______ay makabagong pamamaraan na nakapagpapabilis ng
isang gawain.
a. teknolohiya
c. pananaliksik
b. internet
d. survey
_____ 28. Ito ay isang kagamitang mekanikal na ginagamit ng buong
mundo upang madaling maipadalaang
anumang impormasyon sa pamamagitan ng computer.
a. teknolohiya
c. pananaliksik
b. internet
d. survey
_____ 29. Ito ay ang pagtuklas upang malutas ang ang isang suliranin
na nangangailangang bigyan ng
kalutasan.
a. teknolohiya
c. pananaliksik
b. internet
d. survey
_____ 30. Ito ay isang pamamaraan ng kung saan ginagamit ang sukat ng
pagkaisipan, opinyon at pandamdam.
a. teknolohiya
c. pananaliksik
b. internet
d. survey
V. Panuto: Isulat ang Tama kung wasto ang ipinahahayag ng pangungusap
at Mali naman kung hindi.
_____ 31. Ang pagtatanim ng halamang ornamental ay nakatutulong sa
pagbibigay ng malinis na hangin.
_____ 32. Ang halamang ornamental ay walang naidudulot na mabuti sa
pamilya at pamayanan.
_____ 33. Maaring ipagbili ang itatanim na halamang ornamental.
_____ 34. Nakapagbibigay kasiyahan sa pamilya at pamayanan ang
pagtatanim ng halamang ornamental.
_____ 35. Nakapagpapaganda ng kapaligiran ang mga itatanim na halamang
ornamental.
VI. Panuto: Isulat kung namumulaklak o di namumulaklak ang mga
sumusunod na halamang ornamental.
___________ 36. Santan
___________ 37. Gumamela
___________ 38. San francisco
___________ 39. Fortune plant
___________ 40. Sampaguita
VII. Panuto: Basahin at unawain ang bawat pangungusap.Bilugan ang
titik ng tamang sagot..
41. Ang bunga ng talong ay pinapaabot ng paggulang sa puno. Ano ang
dapat gawin sa magulang na bunga na
hindi kailangan?
a. itapon nalang
c. anihin at itago ang buto sa malinis na sisidlan
b. ipamigay kahit kanino
d. ipagbili sa magsasaka
42. Alin sa mga sumusunod ang maaring gamiting punlaan para sa mga
halamang nais patubuin?
a. kahon na yari sa kahoy
c. pasong malalapad
b. kama ng lupa
d. lahat ng mga nabanggit
43. Ano hindi dapat mapinsala sa paglilipat ng punla sa taniman?
a. dahon
c. bunga
b. sanga
d. ugat
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------PaGe - 37
www.slideshare.net
44. Ano ang dapat gamitin upang makuha ang tamang agwat ng mga nilipat
na punla?
a. panukat
c. tali na may buhol
b. patpat
d. kasankapang panghalaman
45. Ano pang ibang disenyo ang pwede sa pagpapatubo ng halamang
ornamental ang maaring gawin bukod sa
pagtatanim sa paso at lata?
a. Sculpture forming
c. Floral form
b. Braiding
d. Lahat ng mga ito
46.Ang pag-aayos ng ibaâ€™t ibang halamang ornamental sa tahanan,
parke, paaralan, hotel at restaurant ay
_______.
a. vegetable gardening
c. orchidaruim
b. lanscaping
d. acquaphonies
47. Saan makikita ang magagandang lanscaping?
a. Parke o Memorial Park
c. Tahanan at Paaralan
b. Hotel at Restaurant
d. Lahat ng mga ito
48. Alin sa mga halimbawa ng halamang ornamental ang may malambot at
di makahoy na tangkay?
a. Daisy
c. Rosal
b. Morning Glory
d. Bermuda Grass
49. Saan maaring itanim ang halamang ornamental na bermuda grass o
carpet grass?
a. Sa paso sa loob ng tahanan
c. sa malawak o bakanteng lugar
b. Sa paso sa labas ng tahanan
d. sa mababatong lugar
50. Alin sa mga ito ang halamang ornamental na di namumulaklak?
a. Santan
c. Bermuda Grass
b. Rosas
d. Daisy
51. Bakit kailangan ang masusing paghahanda sa itatanim?
a. upang mabilis lumaki ang mga halaman
b. upang maisakatuparan ang proyekto ng wasto
c. upang mapadali ang pagsugpo sa mga sakit nito
d. upang maibenta kaagad ang mga produkto
52. Aling mga halamang ornamental ang hindi dapat na itinatanim sa
harapan o unahan ng ng maliliit na
halaman?
a. mga lumalaki at yumayabong na halaman
c. mga maliliit na halaman
b. mga may kulay na halaman
d. mga nabubuhay sa tubig
53. Anu-ano ang dapat pagsama-samahin sa pagsasaayos ng mga halamang
ornamental?
a. magkakasing kulay na halaman
c. magkakasinlaking halaman
b. magkakauring halaman
d. lahat ng mga ito
54. Saan maaring magsimula ang mga halamang ornamental?
a. paso at lupa
c.buto at sangang pantanim
b. dahon at bunga
d.walaa sa mga ito
55. Alin sa mga halamang ornamental na nakasaad sa ang lumalaki at
yumayabong?
a. Kalachuchi
c. Ilang-ilang
b. Balete
d. Lahat ng mga ito
VIII. Isulat kung halamang puno, namumulaklak, nabubuhay sa tubig, di
namumulaklak, o mahirap buhayin ang mga
sumusunod na halamang ornamental.
_________________56. Pine tree
_______________58. Orchids
_____________60. San Francisco
_________________57. Water lily
_______________59. Rosas
IX. Panuto: Basahin at unawain ang bawat pangungusap.Bilugan ang titik
ng tamang sagot.
61. Ito ay ginagamit sa pagbubungkal ng matigas na lupa.
a. piko
b. pala
c. asarol
d.regadera
62. Ito ay ginagamit sa paglilipat ng lupa.
a. piko
b. pala
c. asarol
d.regadera
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------PaGe - 38
www.slideshare.net
63. Ito ay ginagamit sa pagbubungkal ng lupa at paglilipat ng punla
a. piko
b. pala
c. asarol
d.regadera
64. Ito ay ginagamit sa pagdidilig ng halaman.
a. piko
b. pala
c. asarol
d.regadera
65. Ito ay ginagamit upang linisin ang mga kalat sa bakuran tulad ng
mga tuyong dahon at iba pang basura.
a. kalaykay
b. pala
c. asarol
d.regadera
X. Isulat ang T kung tama ang isinasaad ng pangungusap at M naman kung
mali.
_____ 66. Ang air layering ay maari din tawaging marcotting.
_____ 67. Kailangang pumili ng matabang sanga at walang sakit para sa
isasagawang marcotting.
_____ 68. Ang butong ipupunla o itatanim ay kailanagang magulang at
galing sa malusog na bunga.
_____ 69. Mainam din na ibabad magdamag sa tubig na may kahalong
kemikal ang butong itatanim.
_____ 70. Kailangang sundin ang lahat ng panuntunan sa pagpapaugat,
pagpapaugat, at pagpuputol.
_____ 71. Ang tubig ay mahalaga sa buhay ng halaman.
_____ 72. Ang organikong abono ay maaaring makuha sa madaling
pamamaraan.
_____ 73. Ang halaman ay kailangang bungkalin ng 2 hanggang 3 beses sa
isang linggo.
_____ 74. Ang compost pit ay ay inilalagay sa maayos na lugar para
madaling makita ng tao.
_____ 75. Ang halaman ay lumalago din kahit walang abono.
_____ 76. May dalawang uri ng abono organiko at di organikong pataba.
_____ 77. Ang organikong pataba ay galing sa nabubulok na dahon at
prutas, dumi ng hayop, at iba.
_____ 78. Ang abono ay nagdadagdag ng sustansiya na nagsisilbing
pagkain.
_____ 79. Mayroon tayong mga paraan ng paglalagay ng abono sa halaman
ay hand method, side dressing,
foliar spray, broadcasting at topdressing.
_____ 80. Pinagpatong-patong na damo, nabubulok na basura, dumi ng mga
hayop at lupa ang tamang
paglalagay sa compost pit.
XI. Panuto: Lagyan ng tsek (/) kung tama ang ang pangungusap at ekis
(x) kung mali.
_____ 81. Maaring gumamit ng lata ng gatas at bubutasn ito at gagawing
pandilig kung walang regadera.
_____ 82. Ang dulos ay angkop na gamiting pambungkal ng lupa sa
paligid ng halaman.
_____ 83. Ang regadera ay ginagamit pambungkal ng lupa.
_____ 84. Ang asarol naman ay ginagamit pandukal ng lupa.
_____ 85. Ang piko naman ay ginagamit upang hukayin at durugin ang
lupa.
_____ 86. Ang pag aani ng halamang ornamental ay naayon sa panahon ng
selebrasyon.
_____ 87. Kailangang malusog ang halamang aanihin.
_____ 88. Ilagay kung saan-saan ang inaning halaman.
_____ 89. Dapat ay mayroong tamang sukat sa pagpuputol sa mga halamang
ornamental.
_____ 90. Mas maganda ang pag aani kung mura sa palengke ang mga ito.
_____ 91.Mainam na isipin sa pagpaplano kung saan, kailan, at paano
mabebenta ang mga produkto.
_____ 92. Kailangang nasusunod ang mga hakbang sa ginawang plano.
_____ 93. Kailangang magbenta ng magbenta habang may bumibili.
_____ 94. Nararapat na isinasaalang-alang ang panahon kung kailan
maaring magbenta ng mga produkto.
_____ 95. Dapat isama sa pagpaplano ang kagamitang gagamitin.
_____ 96. Mayroong dalawang paraan ng pagbebenta; tingian at pakyawan.
_____ 97. Kailangang kaakit- akit ang paninda mo.
_____ 98. Dapat isaalang â€“alang ang panahon, mga okasyon, at lugar
ng pagtitindahan.
_____ 99. Ang nagtitinda ay may kaukulang tungkulin tulad ng pagkuha
ng lisensya o magbayad ng
kaukulang buwis.
_____ 100. Ang nagtitinda ay marunong makisama sa mga mamimili.
_____ 101. Sa talaan makikita ang kabuuan ng ginastos.
_____ 102. Sa paggawa ng talaan, kailangang isama ang lahat ng mga
karagdagang ginastos sa gawain.
_____ 103. Kaya umuunlad ang mga negosyante dahil may talaan sila ng
puhunan, ginastos at iba pang
gastusin.
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------PaGe - 39
www.slideshare.net
_____ 104. Maaring maging maunlad ang ang tindahan na walang
ginagawang talaan.
_____ 105. Sa pagtatala kailangang isama pati bayad sa pamasahi, upa
ng tindahan, at bayad sa mga taong
gumawa.
XII.Panuto: Basahin at unawain ang pangungusap. Bilugan ang titik ng
tamang sagot.
106. Alin sa mga ito ang hindi inalagaan sa loob o sa likod ng bahay?
a. baka
b. manok
c. pusa
d. kuneho
107. Ano ang kapakinabangang nakukuha ng mga mag anak sa pag-aalaga ng
hayop?
a. Nagbibigay ng karne at itlog sa mag â€“anak.
b. Nagbibigay ng dagdag na kita sa mag-anak.
c. Nagbibigay kasiyahan sa mag-anak.
d. Lahat ng nabanggit.
108. Alin sa mga ito ang hindi katangian ng isang maayos na bahay ng
alagang hayop?
a. malawak at malinis na kapaligiran
c. nasisikatan ng araw
b. may sapat na malinis na tubig
d. maliit at marupok ang bubong
109. Ang mga sumusunod na pangungusap kabutihang dulot ng malawak at
malinisna lugar ng mga hayop
maliban sa isa.
a. mainit at masikip ang pakiramdam ng mga hayop
b. ligtas sa sakit ang mga hayop
c. maiiwasan ang ang pagsisiksikan ng mga ito
d. laging sariwa ang kanilang pakiramdam
110. Bakit kailangang bigyan ng tamang nutrisyon ang mga alagang
hayop?
a. upang maging malusog
c. upang madaling lumaki
b. upang may panlaban sa sakit
d. lahat ng nabanggit
111. Anong hayop sa tahanan ang maaaring paramihin?
a. aso
c. bayawak
b. kalabaw
d. palaka
112. Ano ang kahalagahan ng paggawa ng plano sa pagpaparami ng mga
alagang hayop?
a. Matitiyak ang paraan ng pagpaparami ng alagang hayop.
b. Maibebenta kaagad ang aalagang hayop.
c. Makakain ng marami ang alagang hayop.
d. Mapapaglaruan ng mga bata ang alagang hayop.
113. Alin ang dapat tandaan sa paggawa ng plano ng pagpaparami ng
hayop upang kumita?
a. Uri ng produkto na maaring ibigay ng alagang hayop.
b. Kulay ng alagang hayop
c. Kalagayan ng pamumuhay
d. Uri ng hayop na aalagan
114. Ano ang maaring idulot ng paggawa ng plano bago simulan ang
pagpaparami ng alagang hayop?
a. Upang matiyak na kikita ang naparaming alagang hayop.
b. Upang makapagbigay ng maraming uri ng hayop.
c. Malalaman ang kasanayan ng nag-aalga ng hayop.
d. Maibibigay ang kagustuhan ng nag-aalaga.
115. Bakit kailangang piliin ang paparamihing aalagang hayop?
a. Upang gawing kasiyahan sa loob ng tahanan.
b. Upang maibenta at pagkakikitaan.
c. Upang maging kapakipakinabang ang gawain.
d. Upang may makakatulong sa paglilinang sa bukid.
116. Alin sa mga sumusunod ang batayan sa pagpili ng pararamihing
alagang hayop?
a. Mabilis lumaki at madaling dumami.
b. Nakapagbibigay ng matibay na kulungan
c. Madaling kapitan ng sakit.
d. Nanganganak ng isang beses sa isang taon lamang.
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------PaGe - 40
www.slideshare.net
117. Isa sa mga alagang hayop na dapat paramihin dahil sa pagbibigay
aliw at mabuting kasama sa bahay ay
ang_____.
a. kuneho
b. aso
c. kalabaw
d. kambing
118. Alin sa mga sumusunod ang makatutulong sa pagtitipid ng oras,
lakas at panahon?
a. Talaan
b. Talatakdaan
c. Panuntunan
d. Gawain
119. Ito ang pinaghati- hating gawain sa lahat ng kasap ng mag-anak
para gampanan sa takdang oras at araw.
a. Pansariling Talatakdaan
c. Pangmaramihan talaan
b. Pang mag-anak na talatakdaan
d. Maraming gawain
120. Anong kaso ang maaring harapin ng taong mahuhuling nananakit ng
mga hayop?
a. Paglabag sa Animal Welfare Act
b. Paglabag sa Animal Rights policy
c. Paglabag sa Animal Protection Law
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------PaGe - 41
www.slideshare.net
E.P.P â€“ IV
HOME ECONOMICS
UNANG MARKAHAN
Pangalan: __________________________________
Petsa: _____________
Iskor: _________
I. Bilugan ang titik ng tamang sagot.

1. Ano ang dapat mong gawin paggising sa umaga?
a. Buksan agad ang TV at manood ng paborito mong palabas.
b. Kunin ang iyong laruan.
c. Maligo, magsepilyo ng ngipin, at magbihis ng malinis na damit.
2. Alin sa sumusunod ang hindi mo dapat gamitin?
a. shampoo
b. sariling tuwalya
c. damit ng kapatid mo
d. sepilyo ng nanay mo
3. Alin sa sumusunod ang dapat isinuot bilang pantulog?
a. maong at polo
b. gown
c. damit pangsimba
d. pajama
4. Ano ang tamang gawin bago umupo upang hindi kaagad marumihan ang
kasuotan?
a. Punasan ang uupuan
c. Puwedeng umupo kahit saan
b. basta na lang uupo
d. Pagulong gulong sa sahig
5. Ito ay ginagamit sa pagsusukat ng tela.
a. medida
b. ruler
c. metro
d. yarda
6. Itinutusok dito ang aspili at karayom kapag hindi ginagamit upang
hindi kalawangin.
a. sewing box
b. pin cushion
c. emery bag
d. didal
7. Inilalagay sa ___________ ang karayom at aspili kapag hindi
ginagamit kapag nananahi upang
maiwasan ang sakuna.
a. pin cushion
b. emery bag
c. timbol
d. medida
8. Upang hindi nakakalat ang mga gamit sa pananahi, saan ito itatago?
a. sewing box
b. tool box
c. medicine kit
d. medicine box
9. Ginagamit na pangkuskos kapag naliligo.
a. sabon
b. Bimpo
c. tuwalya
d. Bato
10. May sangkap na flouride at pinatitibay at pinapuputi ang ngipin.
a. toothpaste
b. mouthwash
c. tartar
d. sepilyo
II. Lagyan ng T kung TAMA at M kung MALI.
_____ 1. Ang maayos na tindig ay magiging sanhi ng pagiging kuba.
_____ 2. Kaaya-ayang tingnan ang magandang posisyon sa pag-upo.
_____ 3. Ang pagtulog ng maaga ay mabuti sa ating katawan.
_____ 4. Puwedeng kainin lahat upang maging malusog.
_____ 5. Ang pag-ehersisyo ay maganda sa ating katawan.
III. Lagyan ng
ang pangungusap na nagpapakita ng mabuting pag-uugali, bilang kasapi
ng mag-anak.
_____ 11. Pagmamano sa magulang pag-alis at pagdating sa bahay.
_____ 12. Pagkain ng mga junkfoods.
_____ 13. Pagsunod sa utos ng magulang.
_____ 14. Paggawa sa mga tungkulin na ibinigay sa tahanan.
_____ 15. Pagsunod sa mga itinakdang patakaran sa tahanan.
_____ 16. Panonood ng balita sa libreng oras.
_____ 17. Pagganap sa tungkulin ng kapatid na nag-aaral.
_____ 18. Pakikipag-usap ng mahinahon sa mga nakatatanda.
_____ 19. Hindi pakikisabat sa usapan ng mga matatanda.
_____ 20. Pagpapaalam sa magulang kung may pupuntahan.
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------PaGe - 42
www.slideshare.net
IV. Isulat sa patlang ang letra ng tamang sagot.
21. Ang silid ng may sakit ay kailangang mapanatiling kaaya-aya at
___________ .
a. malinis
b. malamig
c. maaliwalas
d. mabango
22. Hayaang palaging bukas ang bintana ng silid ng maysakit upang
makapasok ang _______ .
a. huni ng ibon
b. sikat ng araw
c. sariwang hangin d. mga bisita
23. Kinakailangang punasan ang maysakit ng _____ na tubig upang maging
maginhawa ang pakiramdam.
a. malamig
b. Mainit
c. may yelo
d. maligamgam
24. Bukod sa mga katas ng prutas maaring bigyan ang maysakit ng ______
.
a. tubig
b. kape
c. softdrinks
d. lemonade
25. Upang hindi makalimutan ng kasapi ng mag-anak ang oras at paraan
ng pag-papainom ng
gamot, magpaskil sa isang lantad na lugar ang _____ .
a. iskedyul
b. oras
c. pangalang ng gamot
d. mga pangalan ng kasambahay
26. Paliguan ang bata sa _____ oras araw â€“araw.
a. oras
b. wastong
c. hapong
d. gabi
27. Basaing ang bimpo ng _____ na tubig.

a. mainit
b. malamig
c. malinis
d. maligamgam
28. Gamitin sa pagpapakain ng bata ang kanyang _____ kagamitan.

a. bagong
b. lumang
c. sariling
d. pampamilyang
29. _____ ang bata sa iyong bisig bago ihiga sa kama.

a. isandal
b. ilapag
c. iupo
d. idapa
30. Lagyan ng _____ ang katawan ng bata pagkatapos maligo.

a. lotion o langis
b. Polbos
c. pabango
d. gel
V. Lagyan ng
ang bilang kung ang ginagawang pagtulong ay may pag-iingat at

paggalang.
_____ 31. Masayang ginagawa ang tungkulin.

_____ 32. Umaalis sa bahay ng tahimik at walang paalam, kapag
inuutusan.
_____ 33. Magiliw na nakikipagtulungan sa mga kapatid kapag naglilinis
ng bahay.
_____ 34. May kusang nagpupunas ng mga kagamitan sa bahay sa mga araw
na walang pasok.
_____ 35. Malugod na sinasamahan ang nanay sa pamamalengke.
_____ 36. Ipinagpapaalam sa tatay ang mga bagay na nais gawin sa loob
ng tahanan.
_____ 37. Magalang na nakikiraan sa mga nag-uusap sa tahanan habang
nagwawalis.
_____ 38. Umaawit habang maingat na pinupunasan ang mga sofa sa bahay.
_____ 39. Magiliw na pinapanood ang mga kasapi ng mag-anak habang
ginagampanan ang kani-kanilang
tungkulin.
_____ 40. Hindi tinutulungan ang nakababatang kapatid sa ginagawa.
VI. Punan ng salita o mga salita ang patlang.
41. Ang bisita ay nararapat na __________ kung hindi kakilala ng buong
mag-anak.
42. Marapat na __________ ang bisita ng maiinom o makakain.
43. Maging __________ sa pagtanggap ng mga kung hindi ito kakilala.
44. Makipag-usap nang may __________ sa bisita.
45. Iwasan pag-usapan ang mga __________ na makapagdudulot ng
kalungkutan sa bisita.
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------PaGe - 43
www.slideshare.net
E.P.P â€“ IV
HOME ECONOMICS
UNANG MARKAHAN
Pangalan: __________________________________
Petsa: _____________
Iskor: _________
I. Tukuyin ang mga sumusunod tungkol sa paglilinis ng tahanan. Piliin

ang sagot sa kahon sa ibaba.
tuyong basahan
pababa
walis ting-ting
binubunot
pandakot
mop
dahan-dahan
bunot
floor polisher
sulok
1. Ang ___________ ay de-kuryenteng kasangkapan sa paglilinis na

nagpapakintab ng sahig.
2. Ang ___________ ay ginagamit sa pagpapakintab ng sahig.
3. Ang ___________ ay ginagamit sa pagwawalis ng magaspang na sahig at
sa bakuran.
4. Ang ___________ ay ginagamit na pampunas ng sahig.
5. Ang ___________ ay ginagamit upang pulutin ang mga dumi o basura.
6. Ang mga kasangkapan ay medaling maalikabukan. Kailangan punsan ng
______________ araw-araw.
7. Ang sahig ay ___________________ upang kumintab.
8. Ang pagwawalis ng sahig ay ginagawa ng ________ upang hindi lumipad
ang alikabok.
9. Sa pag aalikabok, simulan sa mataas na bahagi ng mga kasangkapan
_________.
10. Ang pagwawalis sa sahig ay sinisimulan sa mga _____ patungo sa
gitna.
II. Lagyan ng tsek (âˆš) ang patlang kung ang isinasaad ng pangungusap
ay wastong paraan ng paglilinis ng tahanan at
ekis (x) kung hindi.
_______ 11. Pagkatapos walisin ang mga tuyong dahon, sunugin ito.
_______ 12. Gamitin ang pandakot kung ilalagay na ang mga basurang
naipon sa basurahan.
_______ 13. Ang bakurang malinis ay nakatutulong sa pagpapanatiling
malinis ang pamayanan.
_______ 14. Linisin ang daanan ng tubig o kanal upang maiwasan ang
pamamahay ng mga daga at iba pang mga hayop.
_______ 15. Ang mga damong ligaw ay nakadaragdag sa kagandahan ng
kapaligiran.
_______ 16. Kinakailangang walisin ang mga tuyong dahon at ibang kalat
sa loob at labas ng bakuran.
_______ 17. Bunutin ang mga ugat ng mga ligaw na damo upang tumubo
ulit.
_______ 18. Maglinis sa loob ng bahay lang.
_______ 19. Ang mga nabubulok na basura ay pampataba sa mga halaman.
_______ 20. Magsimula sa sahig pataas sa kisame ang paglilinis ng
tahanan.
III. Basahin at unawain ang sumusunod na tanong. Piliin at isulat ang
titik ng tamang sagot sa inyong sagutang papel.
21. Ano ang inyong gagawin upang hindi malanghap ang alikabok habang
naglilinis?
A. gumamit ng apron
C. talian ang buhok
B. takpan ang ilong
D. magdamit ng maluwang
22. May nabasag na baso habang naglilinis ka sa kusina. Ano ang
gagawin mo?
A. Pupulutin isa-isa ang mga bubog.
C. Babalutin ng lumang dyaryo at ilalagay sa basurahang may takip.
B. Dadakutin at ilalagay sa basurahan.
D. Pupulutin at itatapon sa bakanteng lote.
23. Alin sa mga sumusunod ang dapat na una mong gagawin?
A. paglilinis ng kisame
C. paglilinis ng sahig
B. paglilinis ng dingding
D. paglilinis ng bakuran
24. Ano ang dapat tandaan sa paggamit ng mga de kuryenteng kagamitan
upang maiwasan ang sakuna?
A. Tiyaking tuyo ang mga kamay bago isaksak at bunutin ang plug sa
outlet.
B. Basahin ang panuto kung paano ita gagamitin.
C. Hayaan itong nakabukas kahit tapos ng gamitin.
D. Tanggalin sa saksakan ang kawad.
25. Nagkalat ang basura sa inyong bahay, ano ang gagawin mo?
A. Ipunin lahat at ibalot sa plastic.
B. Ilagay sa basurahan at hintayin ang trak na kukuha nito.
C. Ihiwalay ang nabubulok sa di-nabubulok at ibaon sa compost pit ang
nabubulok.
D. Paghalu-haluin ang mga basura at sunugin ang mga ito.
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------PaGe - 44
www.slideshare.net
E.P.P â€“ IV
ENTERPTENEURSHIP
UNANG MARKAHAN
Pangalan: __________________________________
Petsa: _____________
Iskor: _________
I :Basahin at unawaing mabuti ang mga katanungan. Piliin ang titik ng

tamang sagot at isulat sa patlang.
______ 1. Ito ay mga wastong pangangasiwa ng tindahan maliban sa alin?
a. Tiyaking malinaw ang pagkakasulat ng presyo ng paninda
b. Magbigay ng tamang sukli at pagkukuwenta ng binilhan
c. Maging matapat sa pakikipag-usap sa mamimili
d. Ayusin ang paninda ayon sa presyo
______ 2. Ang namamahala ng negosyo bilang isang entrepreneur ay
handang ______.
a. makipagtalo
b. makipagsapalaran
c. magpautang
d. mamigay
______ 3. Pinagbubukod-bukod ayon sa _______ ang mga itlog.

a. bigat
b. itsura
d. kinis o gaspang
c. laki
______ 4. _______ ang tawag sa naglalako ng paninda sa ibaâ€™t-ibang

lugar gaya ng magtataho, magsosorbetes atbp.
a. Tindahang semi-permanent
c. Tindahang tingian
b.Tindang kooperatiba
d.Tindahang di-permanent
______ 5.Ang pangunahing gawain ng negosyong nagbibigay serbisyong may
__________ ay ang pagbigay ng
komportable at kasiya-siyang paglilingkod.
a. personal view
b. personal like
c. personal touch
d. personal belongings
______ 6. Si _________ ang nagtatag ng Facebook, ang pinakasikat na
social networking site na nag-umpisa sa Estados
Unidos.
a. Chen
b. Sergey Brinn
c. Mark Zuckerberg
d. Chad Hurley
______ 7. Isang uri ng negosyo na naghahatid at sundo sa mga mga bata
sa eskuwelahan.
a.Vulcanizing Shop
b. School Bus Services c. Electrical Schop
d. Home Carpentry
______ 8. Nagpapakilala ng mga bagong ______ sa pamilihan ang
entrepreneur.
a. tao
b. negosyo
c. produkto
d. teknololohiya
______ 9. Ang isang ______ ay isang indibidwal na nagsaayos,

nangangasiwa, at nakikipagsapalaran sa isang
negosyo.
a. negosyante
b. namumuhunan
c. Entrepreneur
d. nagtitinda
______ 10. Ito ay tumutukoy sa pagtupad ng ating gustong marating sa
buhay.
a. Vision
b. Estratehiya
c. Pagtitiyaga
d.Pagtitiwala sa Sarili
II. Paghambingin ang Hanay A at Hanay B. Isulat ang titik ng tamang

sagot sa patlang.
Hanay A
Hanay B
______1.
Manny Villar
a. San Miguel Corporation
_____2.
Lucio Tan
b. Pampangaâ€™s Best
_____3.
Socoro Ramos
c. Aklatan
______4.
Danding Cojuangco
d. Zest-O Juice
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------PaGe - 45
www.slideshare.net
_____5.
Lolita Hizon
e. Proyektong Pabahay
______6.
Cecilio Pedro
f. Universal Robina Corporation
______7.
Alfredo Yao
g. Hapee Toothpaste
______8.
Henry Sy
h. Jollibee
______9.
Tony Tan Caktiong
i. Philippine Airlines
______10.
John Gokongwei Jr.
j. SM
k. DMCI Holdings Inc.
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------PaGe - 46
www.slideshare.net
E.P.P â€“ IV
ENTERPTENEURSHIP
UNANG MARKAHAN
Pangalan: __________________________________
Petsa: _____________
Iskor: _________
I. Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot.

1. Ang _______________ ay siyensya at arte ng pangangalakal ng mga
bagay-bagay at paglilingkod na maaaring
makapag-paunlad sa kabuhayan ng isang tao.
a. Entrepreneur
b. Entrepreneurship
c. Businessman
2. Ang mga negosyante ay tinatawag din nating ______________
a. Enterpreneur
b. Entrepreneurship
c. Supervisor
3. Alin sa mga sumusunod ang maaaring ibenta ng por dosena o por trey
?
a. Gatas
b. Manok
c. Itlog
4. Ano ang nararapat sa mga karneng natira dahil hindi naubos sa
pagtitinda?
a. Hayaan sa puwesto
b. Itago sa palamigan
c. Takpan na lamang
5. Alin sa mga sumusunod ang wastong paraan ng pagbebenta ng sariwang
gatas?
a. Pinakukuluan bago ilagay sa malinis na bote
c. Hindi sigurado kung may mikrobyo
b. Ipinagbibili nang naka- karton.
6. Ang mga karneng ibenebenta sa palengke ay dapat nasusuri ng mga
_________.
a. Inspektor ng mga sasakyan
b. inspektor sa mga pagawaan
c. Inspektor pangkalusuagan
7. Alin sa mga sumusunod ang maaaring pagbukud-bukurin ayon sa laki
bago ipagbili?
a. Itlog
b. karne
c. Manok
8. Ang tindahang ___________ o gumagala ay naglalako ng paninda sa
ibaâ€™t-ibang lugar.
a. Semi â€“permanent
b. Di permanent
c. permanent
9. Anong uri ng serbisyo ang hindi iniaalok sa mga â€œBeauty Parlor
?â€•
a. Paglilinis ng mga kuko sa paa at kamay
b. Pagkukulot ng buhok
c. Pagsisilbi ng pagkain
10. Ang mga sumusunod ay mga salitang may â€œpersonal touch â€œna
dapat taglayin ng isang nagpapahalaga sa negosyo
maliban sa isa. Ano ito?
a. Maâ€™am , naiwan po ninyo ang inyong pitaka.
C. Hmmmp. Maghintay ka diyan!
b. Kamusta? Magandang umaga po.
II. Isulat ang T kung tama at M kung mali ang mga sumusunod na
pangungusap.
______ 11. Ang isang negosyo ay dapat walang â€œpersonal touchâ€•
basta nasisilbihan ang mga mamimili.
______ 12. Kailangan sa negosyo ang pagbibigay ng serbisyong mabilis
at nasa tamang oras.
______ 13. Sa pangangasiwa ng negosyo , hindi kailangan na may
kasanayan at kaalaman sa proyektong ipinagbibili.
______ 14. Maaring magsimula ang isang negosyo kahit sa maliit na
puhunan lamang.
______ 15. Hindi kailangan ang pagtitipid ng tubig at kuryente dahil
wala itong kinalaman sa negosyo.
______ 16. Magbigay ng tamang sukli at pagkukwenta ng binilhan.
______ 17. Mas madaling maipagbili sa mataas na halaga ang mga
produkto kung mataas ang uri ng mga ito.
______ 18. Mabibili sa mga tingiang tindahan ang mga produkto ng
isahan o kaunting dami lamang.
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------PaGe - 47
www.slideshare.net
Magbigay ng dalawang halimbawa ng tindahang di â€“permanent o
gumagala.
19. _________________________
20. _________________________
I. Pagtambalin ang hanay A sa hanay B. Pagtambalin ang magkatugma.
B
a. Pag-aayos ng mga sirang gamit sa bahay
21. Vulcanizing Shop

b. Pag-aayos ng gulong
22. Home carpentry
c. Pagkukulot, manicure, pedicure
23. Dress Shop
d. Pagsundo at paghatid ng mga bata sa eskwela
24. Beauty Parlor
e. Pananahi ng mga damit
25. School Bus Service
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------PaGe - 48
www.slideshare.net
ESP â€“ IV
UNANG MARKAHAN
Pangalan: __________________________________
Petsa: _____________
Iskor: _________
I. Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot.

1. Si Carlo ay transferee mula sa Mababang Paaralan ng Sampaguita.
Isa-isang tinawag ng guro ang mga bagong
mag-aaral para magpakilala. Ano ang nararapat niyang gagawin?
A. Magkunwari na hindi nadinig ang pagtawag ng guro sa kanyang
pangalan.
B. Tatayo sa harap at magpakilala ng sarili.
C. Sasabihin sa guro na nahihiya siyang magpakilala.
2. Anong katangian ang ipinakita ni Carlo nang siya ay tumayo at
magpakilala sa mga bagong kamag-aral?
A. Katatagan ng loob
B. pagkamahiyain
C. pagiging matapat
3. Si Myrna ay may kakayahang sumayaw at nais ng kanilang guro na
ipakita niya ito sa palatuntunan sa Buwan ng Wika.
Ano ang dapat niyang gawin?
A. Magdadahilan sa guro sa guro para hindi makasali sa palatuntunan.
B. Kakausapin ang guro at sasabihin na hindi niya kayang sumayaw.
C. Tatanggapin ang alok ng guro at ipapakita ang kakayahan sa
pagsayaw.
4. Sa buhay ng isang mag-aaral ang katangian at natatanging kakayahan
ay isang regalo mula sa ___________.
A. Kaibigan
B. Maykapal / Panginoon
C. Ninang at Ninong
5. Ang kakayahang regalo ng Diyos ay dapat nating _____.
A. Ikahiya
B. itago
C. pagyamanin at paunlarin
6. Ang kahirapan ay hindi hadlang upang makamit ang magandang

kinabukasan lalo na kung ang bata ay may _______
sa kanyang pag-aaral.
A. Tiyaga
B. pagpapahalaga sa pag-aaral
C. lahat ng nabanggit
7. Si Ruby ay walang tiyaga sa kanyang pag-aaral kung kaya siya ay
____________.
A. Nakatapos sa pag-aaral
B. lalong natuwa ang mga magulang
C. hind nakatapos ng pag-aaral

8. Ano ang nararapat mong gawin kung ang iyong uniporme ay may punit?
A. Itapon na dahil ayaw mong manahi.
B. Ipamigay na lang sa mga kakilala.
C. Tahiin upang maisuot muli.
9. Nais mong bumili ng usong laruan ngunit kulang ang pera mo. Ano ang
iyong gagawin?
A. Hihingi ng pera sa magulang.
B. Maghihintay na makompleto ang perang pambili mula sa inipon.
C. Manghihiram ng pera sa kaibigan.
10.
Oras ng rises, mahaba ang pila sa kantina ng paaralan. Gutom na gutom

kana. Ano ang gagawin mo?
A. Magtitiis sa pila
B. Makikisingit sa pila
C. Magpapabili sa mga nauna sa pila
II. Sagutan ng tama o mali ang mga sumusunod na sitwasyon.

______ 11. Ang pagiging matiisin ay isang katangian na dapat taglayin
ng isang bata upang sya ay magtagumpay.
______ 12. Magpapabili ng tinapay sa nanay dahil gutom ka na at hindi
mo mahintay ang kaniyang niluluto.
______ 13. Pinagtitiisan ang mga bagay na kaya lamang ibigay ng mga
magulang.
______ 14. Ihiniwalay ni Marian ang pahina ng kaniyang kuwaderno na
walang sulat at tinahi ito upang magamit pa niya
sa susunod na pasukan.
______ 15. Matatapos nang mahusay at mabilis ang isang gawain kung may
pagtitiyaga.
______ 16. Ang pagiging matiyaga kasama ang tatag ng loob ay hindi
magandang ugali.
______ 17. Ang kahirapan ay hindi hadlang upang makamit ang magandang
kinabukasan.
______ 18. Ang lakas, katatagan at tibay ng loob ay lubhang kailangan
upang mapaunlad ang isang katangi-tanging
kakayahan.
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------PaGe - 49
www.slideshare.net
III. Pagtapatin ang simbolo at ang katangian nito.
19. matiyaga
20. masipag
a.
b.
c.
21. matatag ang loob
IV. Ipaliwanag ang mga kasabihan .

(22-23)
â€œKapag may tiyaga, may nilaga!â€•
______________________________________________________________________
____
______________________________________________________________________
_______________.
(24-25)
â€œHabang maiksi ang kumot, magtiis mamaluktot.â€•
______________________________________________________________________
____
______________________________________________________________________
_______________.
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------PaGe - 50
www.slideshare.net
ESP â€“ IV
UNANG MARKAHAN
Pangalan: __________________________________
Petsa: _____________
Iskor: _________
A. Sagutin kung TAMA o MALI ang mga sumusunod na pahayag.

______ 1. Ang lakas, katatagan at tibay ng loob ay lubhang kailangan
upang mapaunlad ang katangi-tanging
kakayahan.
______ 2. Ang ating mga natatanging kakayahan ay regalo mula sa sa
Maykapal.
______ 3. Dapat na itago at ikahiya ang ating mga kakayahan.
______ 4. Hindi dapat ibinabahagi ang mga kakayahan ng isang tao.
______ 5. Hindi dapat magalit kung itinatama ang mga mali dahil ito ay
magpapaunlad sa kakayahan.
B. Iguhit ang puso
kung nagpapakita ng pagtitiyaga at kidlat
sa kung hindi.
______ 6. Hinintay nina Tina at Aira si John kahit ito ay lampas na sa

kanilang usapan.
______ 7. Tinapos ni Rossan ang kanyang pinag-aaralan kahit ito ay
mahaba.
______ 8. May sira ang damit ni Marian, itinapon niya ito dahil walang
mananahi nito.
______ 9. Masayang naghuhugas ng plato si Ana kahit may karamihan ito.
______ 10. Isa â€“isang pinulot ni Nica ang mga butil ng natapong
bigas dahil alam niyang mahalaga ito at wala
silang sapat na salapi para ipambili ng sobra.
______ 11. Nakipag-unahan si Erick na makasakay sa jeep dahil gusto
niyang makauwi ng maaga.
______ 12. Matiyagang nag-iipon ng tubig sina Jomer dahil ito lamang
ang oras na may tubig sa kanilang
bahay.
______ 13. Tinahi ni Maricel ang mga pahina ng kanyang kuwaderno na
wala pang sulat upang magamit niya
ito.
______ 14. Kahit tapos na ang klase, matiyagang hinihintay ni Maya ang
kanyang ina upang sunduin siya.
______ 15. Inilipat ni Manuel ang channel ng telebisyon kahit nanonood
ang kanyang kapatid dahil oras na ng
kanyang paboritong palabas.
C. Lagyan ng tsek ( âœ“) ang bilang kung nagpapakita ng pagiging
matiisin at ekix (x) kung hindi
______ 16. Malayo ang nilalakad ni Jose papuntang paaralan, tinitiis
niya ito dahil gusto niyang makatapos ng
pag-aaral.
______ 17. Gusto ni Anton na laging masarap ang kanilang pagkain kahit
alam niyang sapat lamang ang
kinikita ng kanyang mga magulang.
______ 18. Kahit luma na ang tsinelas ni Mario ay patuloy pa din niya
itong ginagamit dahil maayos pa naman
ito.
______ 19. Ayaw gamitin ni Leo ang bag na pinaglumaan ng kanyang
kapatid, gusto niyang ibili siya ng bago
ng kanyang nanay.
______ 20. Gulay at isda ang ulam nina Coleen, ayaw niya itong kainin
dahil hindi niya ito paborito.
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------PaGe - 51
www.slideshare.net
ESP â€“ IV
UNANG MARKAHAN
Pangalan: __________________________________
Petsa : _____________ Iskor: ___________
I. Tama o Mali ( PAGKAMATIISIN , KAYA KONG GAWIN!)

_________1. Naglalakad si Willy kahit malayo ang bahay nila papunta ng
paaralan.
_________2. Kahit walang baon si Ben sinisikap nya pa ding pumasok sa
eskwelahan
_________3. Nagrereklamo ang isang mag-aaral dahil sa kanyang takdang
aralin.
_________4. Nagtatrabaho si Jose kahit siya ay nag-aaral upang may
pambaon siya kinabukasan.
_________5. Tinitiis ni Sol ang pagtawid ng ilog upang makarating ng
maaga sa paaralan.
II. Gumuhit ng isang puso. Sa loob nito ay gumawa ng isang sulat para
sa isang taong alam mong nagtitiis para sa iyo.
( 5 puntos)
III. Magbigay ng limang halimbawa ng magandang balita. 11-15

11.
12.
13.
14.
15.
IV. Gumuhit ng isang telebisyon o dyaryo . Sa loob nito isulat ang
kahalagahan ng pagiging isang mapanuri.
(5 puntos)
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
52
www.slideshare.net
ESP â€“ IV
UNANG MARKAHAN
Pangalan: __________________________________
Petsa: _____________
Iskor: _________
I. Panuto: Basahing mabuti ang magi sumusunod. Isulat ang salitang

TAMA kung wasto ang isinasaad ng bawat pangungusap at
MALI kung hindi wasto.
______ 1. Ang pagiging mapagmatyag at mapanuri sa balita at tumutulong
sa atin para makuha, malaman at maunawaan
ang tamang impormasyon ng balita.
______ 2. Ang sinumang tao na magsulat, maglathala, mag-eksibit o
maging sanhi ng anumang paninira ay magiging
sikat sa kanyang balitang ginawa.
______ 3. Ang lahat ng balitang naririnig at napapanood ay totoo.
______ 4. Ang bawat tao ay may pare-pareho ang pananaw at opinyon sa
balitang nabasa sa pahayagan o narinig sa radio.
______ 5. Ang pagiging mapanuri sa naririnig o nababasa ay nagpapakita
lamang ng masusing pag-iisip.
II. Panuto: Iguhit ang araw
kung nagpapakita ng tamang gawi at ulap
kung hindi.
______ 6. Magpabili ng tinapay kay nanay dahil gutom ka na at di mo na

kayang hintayin ang niluluto niyang pagkain.
______ 7. Pinagtitiisan ng mga bagay na kayang ibigay ng magulang.
______ 8. Magiging higit na madali ang pag-abot sa tagumpay kung may
ugaling pagkamatiisin.
______ 9. Ihiniwalay ni Lucy ang pahina ng kaniyang kuwaderno na
walang sulat at tinahi ito upang magamit pa niya sa
susunod na pasukan.
______ 10.Kung may katangian ng pagiging matiis, magagawa mo ang mga
bagay na akala mo ay hindi mo kayang gawin.
III. Panuto: Basahin mabuti ang mga sitwasyon. Piliin ang titik ng
tamang sagot.
______ 11. Nais mong bumili ng usong laruan ngunit kulang ang pambili
mo ng laruan. Ano ang gagawin mo?
A. Hihingi ka ng pera sa magulang mo pambili ng laruan.
B. Maghihintay kang makumpleto mo ang pambili mo ng laruan mula sa
inipon mong pera.
C. Manghihiram ka ng pera sa kaibigan mo para makabili ka ng laruan.
D. Uutuin mo ang paborito mong lolo para makahingi ng pambili ng
laruan.
______ 12. Bata pa lamang si Andres ay kinailangan na niyang magtiis
uapng maalagaan ang kanyang mga nakakabatang
kapatid. Alin sa mg sumusunod ang maaring niyang gawin?
A. Mamalimos sila sa kalsada.
B. Magnakaw ng pagkain sa palengke upang may makain sila.
C. Maari siyang gumawa ng pamaypay at itinda ito.
D. Humanap ng mag-aampon sa kanila upang mabuhay sila.
______ 13. Ang pagiging matiisin ay isang katangian na dapat taglayin
ng isang bata upang siya ay_____ sa buhay.
A. magtagumpay
B. mayaman
C. umunlad
D. matuto
______ 14. Mainit ang sikat ng araw, subalit oras ng ng pagpila para
sa seremonya sa watawat ng Pilipinas. Ano ang
gagawin mo?
A. Gagamit ng payong para hindi mainitan.
B. Hindi sasama sa pila at magtatago na lamang sa silid.
C. Magtitiis sa init bilang paggalang sa Watawat ng Pilipinas.
D. Makikipagunahan sa pila upang makakahanap ng malilim na lugar.
______ 15. Kulang ang ibinigay ng perang baon ng nanay mo sa iyo, ano
ang iyong gagawin?
A. Pagkakasyahin ang pera pambili ng pagkain
B. Manghihingi ng dagdag na baon sa lolo o lola
C. Pupunta sa ninong o ninong upang humingi ng pandagdag sa baon
D. Manghihingi ng baong pagkain sa kaklase kasi hindi sapat ang pera
pambili ng baon
IV. Panuto: Pag-aralng mabuti ang mga sumusunod na balita. Tukuyin
kung anong uri ng balita ang mga ito. Isulat ang kung:
A- kung mabuting balita
B- kung mapanghamong balita C- kung mapanirang balita
______ 16. El Gamma Penumbra ang nagwagi sa Asiaâ€™s Got Talent.

______ 17. Vice-President Binay kinulimbat ang pondo ng Boy Scout of
the Philippines (BSP).
______ 18. Gobernador ng Batangas namahagi ng libreng notebook at
ballpen sa lahat ng mag-aaral sa lalawigan.
______ 19. Mga eskwelahan nabahala dahil sa West Valley Fault, Klase
naapektuhan.
______ 20. Earthquake Drill kulang pa rin sa paghahanda, mga magulang
nag-aalala.
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------PaGe
- 53
www.slideshare.net
ESP â€“ IV
Pangalan: ____________________________________
Baytang: _____________________________________
Iskor: _____________
Petsa: _____________
I. Panuto: Iguhit ang masayang mukha ïŠ kung ang mga pangungusap ay
nagpapakita ng katatagan ng loob at
malungkot na mukha ïŒ kung hindi.
_____1. Nauunawaan ni Alexis ang pagtatama ng mga nagawang mali niya
dahil mapabubuti at maipakikita
niya ang kanyang natatanging kakayahan.
_____2. Ikinahihiya ni Angelica ang kanyang likhang sining dahil alam
niya na pipintasan lamang ito ng kanyang
mga kamag-aral.
_____3. Ang lakas ng loob at katatagan ay ginagamit sa pamamagitan ng
pagtanggap ng mga mungkahi at
paalala mula sa kapwa.
_____4. Dapat itago sa pamilya, mga kaibigan, kamag-aral at kapitbahay
ang angking kakayahan dahil hindi sila
makakatulong na paunlarin ito.
_____5. Ang angking kakayahan ay iba sa kakayahan ng iyong kapwa kaya
dapat hindi ikumpara.
II. Sagutin ang tanong sa ibaba. (5 puntos)
Bilang isang mag-aaral, paano mo maipapakita ang iyong natatanging
kakayahan
nang may lakas, katatagan at tibay ng loob sa harap ng maraming tao.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
III. Panuto: Isulat ang KOREK kung ang mga pangungusap ay nagpapakita
ng pagtitiyaga at ECHOS kung hindi.
_____11. Dinadaya ni Erica ang pagsusulat ng aralin upang siya ay
makauwi ng maaga.
_____12. Itinapon lamang ni nanay ang mga damit niyang may punit
sapagkat ayaw niyang manahi.
_____13. Oras na nang recess, sumingit sa pila si Oscar dahil gutom na
gutom na siya.
_____14. Magdamag na binalatan ni Albert ang munggong naani niya
kanina dahil alam niyang kailangan na itong itinda
sa palengke para may pambaon siya.
_____15. Pinilit ni Amer na tapusin ang kaniyang takdang aralin kahit
antok na antok na siya.
IV. Sagutin ang tanong sa ibaba. (5 puntos)
Anu-ano ang iyong mga karanasan na nagpapakita
ng pagiging matiyaga bilang isang mag-aaral?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
V. PANUTO: Basahin mabuti ang mga sitwasyon. Piliin ang titik ng
tamang sagot.
_____21. Nais mong bumili ng usong laruan ngunit kulang ang pambili mo
ng laruan. Ano ang gagawin mo?
A. Hihingi ka ng pera sa magulang mo pambili ng laruan.
B. Maghihintay kang makumpleto mo ang pambili mo ng laruan mula sa
inipon mong pera.
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------PaGe
- 54
www.slideshare.net
C. Manghihiram ka ng pera sa kaibigan mo para makabili ka ng laruan.
D. Uutuin mo ang paborito mong lolo para makahingi ng pambili ng
laruan.
_____22. Bata pa lamang si Andres ay kinailangan na niyang magtiis
uapng maalagaan ang kanyang mga
nakakabatang kapatid. Alin sa mg sumusunod ang maaring niyang gawin?
A. Mamalimos sila sa kalsada.
B. Magnakaw ng pagkain sa palengke upang may makain sila.
C. Maari siyang gumawa ng pamaypay at itinda ito.
D. Humanap ng mag-aampon sa kanila upang mabuhay sila.
_____23. Ang pagiging matiisin ay isang katangian na dapat taglayin ng
isang bata upang siya ay_____ sa buhay.
A. magtagumpay
B. mayaman
C. umunlad
D. matuto
_____24. Mainit ang sikat ng araw, subalit oras ng ng pagpila para sa
seremonya sa Watawat ng Pilipinas. Ano
ang gagawin mo?
A. Gagamit ng payong para hindi mainitan.
B. Hindi sasama sa pila at magtatago na lamang sa silid.
C. Magtitiis sa init bilang paggalang sa Watawat ng Pilipinas.
D. Makikipagunahan sa pila upang makakahanap ng malilim na lugar.
_____25. Kulang ang ibinigay na perang baon ng nanay mo sa iyo, ano
ang iyong gagawin?
A. Pagkakasyahin ang pera pambili ng pagkain.
B. Manghihingi ng dagdag na baon sa lolo o lola.
C. Pupunta sa ninong o ninong upang humingi ng pandagdag sa baon.
D. Manghihingi ng baong pagkain sa kaklase kasi hindi sapat ang pera
pambili ng baon.
VI. Isulat ang BOOM kung ang pangungusap ay nagpapahayag ng tamang
gawi at PANES kung hindi.
_____26. Magpabili ng tinapay kay nanay dahil gutom ka na at di mo na
kayang hintayin ang niluluto niya pagkain.
_____27. Pinagtitiisan ng mga bagay na kayang ibigay ng magulang.
_____28. Magiging higit na madali ang pag-abot sa tagumpay kung may
ugaling pagkamatiisin.
_____29. Ihiniwalay ni Marian ang pahina ng kaniyang kuwaderno na
walang sulat at tinahi ito upang magamitn pa niya
sa susunod na pasukan.
_____30.Kung may katangian ng pagiging matiis, magagawa mo ang mga
bagay na akala mo ay hindi mo kayang gawin.
VII. Isulat ang MABUTI kung ang pangungusap ay nagpapakita ng

mapanuring pag-iisip batay sa balitang nabasa sa
pahayagan o narinig sa radio at KABUTE kung hindi.
_____31. Ang pagiging mapagmatyag at mapanuri sa balita at tumutulong
sa atin para makuha, malaman at maunawaan
ang tamang impormasyon ng balita.
_____32. Ang sinumang tao na magsulat, maglathala, mag-eksibit o
maging sanhi ng anumang paninira ay magiging sikat
sa kanyang balitang ginawa.
_____33. Ang lahat ng balitang naririnig at napapanood ay totoo.
_____34. Ang bawat tao ay may pare-pareho ang pananaw at opinyon sa
balitang nabasa sa pahayagan o narinig sa
radio.
_____35. Ang pagiging mapanuri sa naririnig o nababasa ay nagpapakita
lamang ng masusing pag-iisip.
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------PaGe
- 55
www.slideshare.net
ESP â€“ IV
Pangalan: ____________________________________
Baytang: _____________________________________
Iskor: _____________
Petsa: _____________
I. Isulat ang T kung tama at M kung mali ang ipinapahayag ng

pangungusap.
_____ 1. Ako ay may kakayahang akin lamang sapagkat iba ako kung
ikokompara sa aking mga kamag-aral.
_____ 2. Mahalaga na maipakita ko sa aking mga kaibigan, kamag-aral,
magulang, at kapitbahayan ang aking kakayahan
upang malaman ko ang mga dapat ko pang paunlarin.
_____ 3. Ang lakas ng aking loob at katatagan ay aking ginagamit sa
pamamagitan ng pagtanggap ng mga mungkahi at
paalala mula sa aking kapuwa.
_____ 4. Hindi ako nahihiyang ipakita na magaling ako sa anumang bagay
kaya ayokong pinipintasan ang aking mga
ginagawa.
_____ 5. Nakauunawa ako kapag itinatama ng mga tao ang aking mga
nagawang mali dahil mapabubuti at maipakikita ko
ang aking natatanging kakayahan.
II. Lagyan ng tsek (âˆš) ang patlang kung nagpapakita ito ng
pagtitiyaga at ekis (Ã—) kung hindi.
_____ 6. Hinintay nina Joeven at Erika si Renante sa Plasa Mabini
kahit na lampas na sa takdang- oras ng kanilang usapan.
_____ 7. Pinipilit tapusin ni Pearl ang pagsagot sa takdang-aralin
kahit na ito ay may kahabaan.
_____ 8. Itinapon na lamang ni Mariz ang may punit na damit sapagkat
ayaw niyang manahi.
_____ 9. Patuloy pa rin ang ginagawang pagtulong ni Grace sa kanyang
kamag-aral na si Nikki kahit madalas itong hindi
nakatatapos sa gawain.
_____ 10. Isa-isang pinulot ni Nica ang mga butil ng natapong bigas
dahil alam niyang mahalaga ito at wala silang sapat na
salapi para ipambili ng sobra.
_____ 11. Sumingit sa pilahan ng pagkain sa kantina si Evan dahil
nagugutom na siya.
_____ 12. Tumutulong si Jomer sa kanyang kuya na mag-ipon ng tubig
tuwing hapon sapagkat iyon lamang ang oras na
may tubig ang kanilang gripo.
_____ 13. Ihiniwalay ni Maricar ang pahina ng kanyang kuwaderno na
wala ng sulat at tinahi ito upang magamit pa niya sa
susunod na pasukan.
_____ 14. Nanatili sa loob ng paaralan si Mayan kahit may isang oras
na ang nakaraan pagkatapos ng kanilang klase
upang hintayin ang pagdating ng kanyang ina na susundo sa kaniya.
_____ 15. Nanonood sa telebisyon ang kapatid ni Manuel. Sapagkat oras
na ng programang gusto niyang panoorin ay
bigla niyang inilipat ang channel sa programang iyon.
III. Lagyan ng tsek (âˆš) ang bilang na tumutugon sa mapanuring pag-
iisip batay sa balitang napakinggan sa radyo o nabasa
sa pahayagan at ekis (Ã—) kung hindi mo ito nabigyan ng mapanuring
pag-iisip.
_____ 16. Naipaliliwanag ko nang maayos at may kompletong detalye ang
balita ukol sa bagyo.
_____ 17. Nababasa ko ang isang balita tungkol sa kabataan sa
Pilipinas.
_____ 18. Naikokompara ko ang tama at mali sa aking nabasa sa
pahayagan.
_____ 19. Naiisa-isa ko ang mga tuntunin sa pakikinig ng radyo.
_____ 20. Naisasagawa ko ang sunod-sunod na pamantayan sa pagbabasa ng
balita.
IV. Gumuhit ng araw
sa bilang ng mga sitwasyon na may bukas kang pag-iisip at ulap
naman kung hindi
mo ito naisagawa nang may bukas na pag-iisip.
_____ 21. Nakapanood ako ng programang walang karahasan sa telebisyon.
_____ 22. Inililipat ko nang estasyon kapag may ipinalalabas na
malalaswang panoorin.
_____ 23. Naiisa-isa ko ang mga taong may magandang pagganap sa
teleserye.
_____ 24. Natutuwa ako kapag may magandang balita ang programa sa
telebisyon.
_____ 25. Naipaliliwanag ko nang maayos sa harap ng aking kamag-aral
ang nangyari sa programang aking pinanood.
V. Lagyan ng salitang Nakabubuti ang mga gawain na nagpapakita ng
nakabubuti sa paggamit ng internet. Hindi
Nakabubuti naman kung ito ay nakasasama. Isulat ang sagot sa iyong
kuwaderno.
_____ 26. Nakapagsasaliksik sa agham at teknolohiya para sa takdang-
aralin.
_____ 27. Nakapaglalaro sa internet ng barilan at patayan ng mga
zombies
_____ 28. Nakapapasok sa mga sites na may malalaswang panoorin.
_____ 29. Nakagagawa ng blog site tungkol sa ganda ng Sorsogon at iba
pang magagandang lugar sa
Pilipinas na napuntahan.
_____ 30. Nakakapag-upload ng mga batang nagsusuntukan sa YouTube.
_____ 31. Nakapagbabasa ng mga e-mail na may katuturan sa buhay ng
simpleng mag-aaral na Pilipino.
_____ 32. Nakakapag-chat ng malalaswang salita sa Skype.
_____ 33. Nakakapag-Facebook nang magdamag.
_____ 34. Nakapaglalagay ng mensahe sa Instagram tungkol sa mga
hinaing sa pamumuno ng isang opisyal.
_____ 35. Nabibigyan ng impormasyon ang mga kaibigan tungkol sa
paggawa ng loombands galing sa
Internet.
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------PaGe
- 56
www.slideshare.net
ESP â€“ IV
Pangalan: ____________________________________
Baytang: _____________________________________
Iskor: _____________
Petsa: _____________
I. Lagyan ng tsek (ïƒ¼) ang bilang na nagpapahiwatig ng tamang gawin

at ekis (x) kung di tamang gawin.
_____ 1. Naipaliliwanag nang maayos at may kompletong detalye ang
balita ukol sa balitang narinig o
napanood.
_____ 2. Nababasa at nauunawaan ang mga kaganapang nangyayari sa
bansa.
_____ 3. Naikokompara ang tama at mali sa mga nabasa sa pahayagan.
_____ 4. Walang pakiaalam sa mga balitang nababasa o napapanood sa tv.
_____ 5. Naisasagawa ang mga pamantayan sa pagbababasa ng balita.
_____ 6. Nanonood ang mga programang walang karahasan at kalaswaan.
_____ 7. May disiplina sa pagpili ng papanooding palabas sa
telebisyon.
_____ 8. Natutuwa sa mga positibong palabas.
_____ 9. Nanonood ng mga may karahasang panoodin lalo na kung wala ang
mga magulang.
_____ 10. Naipapaliwanag nang maayos sa mga kamag-aral ang mga
napanood na may magandang balita.
II. Hanapin ang tamang sagot sa kahon at isulat ito sa inyong papel.
___________ 11. Pahina sa internet na makatutulong sa impormasyon.
___________ 12. Karaniwang pinananatili ng isang indibidwal na may
regular na mga entry ng mga
komentaryo, ang paglalarawan ng mga pangyayari, o iba pang materyales
tulad ng mga graphic
o video.
___________ 13. Modernong pagpapadala ng liham.
___________ 14. Isang social networking at microblogging na serbisyo
na nagbibigay-kakayahan sa gumagamit
nito na magpadala at basahin ang mga mensahe na kilala bilang mga
tweets.
___________ 15. Isang uri ng website na maaaring gamitin sa
pananaliksik.
___________ 16. Ang magkakabit na mga computer network na maaaring
gamitin ng mga tao sa buong mundo.
___________ 17. Maaaring magdagdag din ng mga kaibigan at magpadala ng
mensahe sa kanila, at baguhin ang
kanilang sariling sanaysay upang ipagbigay-alam sa kanilang mga
kaibigan ang tungkol sa
kanilang sarili.
___________ 18. Isang uri ng website na maaaring gamitin upang
makapanood ng video o palabas.
___________ 19. Ang pagtuklas ng katotohanan ay nagiging mas mabisa
lalo na kung ito ay ginagamitan ng
_____________.
___________ 20. Ito ay isang teknolohiya na ginagamit upang makapag
research at tumutulong upang mas `
mapabilis ang ginagawa.
Webpage
blogsite
Facebook
e-mail
internet
twitter
pananaliksik
google
youtube
computer
III. Lagyan ng salitang nakabubuti ang mga gawain na nagpapakita ng

nakabubuti sa paggamit ng internet at hindi
nakabubuti naman kung ito ay nakasasama.
_____ 21. Nagagamit ang internet sa pananaliksik ng mga takdang-
aralin.
_____ 22. Nakakapaglaro ng mga may karahasang laro sa internet.
_____ 23. Nakakapasok sa mga sites na may malalaswang panoorin.
_____ 24. Nagagamit ang internet sa makabuluhang gawain na
nagpapaunlad sa sariling kaalaman.
_____ 25. Nakakapag-upload ng mga batang nagsusuntukan sa Youtube.
_____ 26. Napapabilis ang pagpapadala ng liham sa mga malalayong
kamag-anak gamit sa e-mail.
_____ 27. Nakakapag post ng mga masasamang salita sa facebook.
_____ 28. Nakakapag facebook magdamag.
_____ 29. Nagagamit ang google sa paghahanap ng mga makabuluhang
bagay.
_____ 30. Nakakakuha ng ideya sa pagbuo ang isang proyekto gamit ang
video mula sa youtube.
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------PaGe
- 57
www.slideshare.net
ESP â€“ IV
Pangalan: ____________________________________
Baytang: _____________________________________
Iskor: _____________
Petsa: _____________
I. Ibigay kung ano ang gagawin sa mga sumusunod na sitwasyon.

1. Matindi ang init, ngunit oras nang pagpila para sa seremonya sa
watawat ng Pilipinas.
______________________________________________________________________
___
2. Wala pang sahod ang tatay mo, gustong gusto mo ng bilhin ang nakita
mong sapatos.
______________________________________________________________________
___
3. Malakas na ang ulan, ngunit kailangan mong pumasok sa eskwelahan.
______________________________________________________________________
___
II. Isulat ang GOOGLE kung ang sumusunod ay nagpapakita ng pagiging
mapanuri batay sa balitang nadinig at
YAHOO kung hindi.
4. _______ Ibinibigay ko ng walang labis at walang kulang ang detalye
ng balitang narinig.
5. _______ Hindi ko pinaniniwalaan ang balitang narinig ko tungkol sa
mga kabataan sa Pilipinas.
6. _______ Hindi ako nakikialam sa kahit na anong balitang nadinig.
7. _______ Inuuna ko ang bawat impormasyong nadinig ko sa balita.
III. Iguhit ang (star) kung ang sumusunod na programa ay rated G at
(moon) kung hindi.
8. ________ Superbook
9. ________ Spongebob squarepants
10. ________ High 5 philippines
IV. Tukuyin kung ang sumusunod ay nagpapakita ng pagkamatiisin o
pagiging mapanuri.
11. _________ Naghintay si Ana na maluto ang pagkain kahit gutom na
siya.
12. _________ Pumapasok si Lito kahit walang baon.
13. _________ Pinipili ni Danny ang programang kanyang pinapanuod.
14. _________ Inililipat ni Susie ang channel ng telebisyon kapag may
malalaswang panoorin.
15. _________ Natutuwa ako sa magagandang balita sa programang aking
napapanuod.
16. _________ Pinapakinggan kong mabuti ang balita sa radyo.
17. _________ Isa isang pinulot ni Lot Lot ang mga nalaglag na
butones.
18. _________ Matiyagang naghintay si Pat sa kanyang nanay.
19. _________ Naiisa isa ko ang mga taong may magandang pagganap sa
teleserye.
20. _________ Naibahagi ni Anthon ang balitang narinig.
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------PaGe
- 58
www.slideshare.net
ESP â€“ IV
Pangalan: ____________________________________
Baytang: _____________________________________
Iskor: _____________
Petsa: _____________
I. Lagyan ng tsek ( âˆš ) ang bilang na tumutugon sa mapanuring pag-

iisip batay sa balitang napakinggan sa
radyo o nabasa sa pahayagan at ekis ( X ) kung hindi mo ito nabigyan
ng mapanuring pag-iisip.
______ 1. Naipaliliwanag ko nang maayos at may kompletong detalye ang
balita ukol sa bagyo.
______ 2. Nababasa ko ang isang balita tungkol sa kabataan sa
Pilipinas.
______ 3. Naikokompara ko ang tama at mali sa aking nabasa sa
pahayagan.
______ 4. Naiisa-isa ko ang mga tuntunin sa pakikinig ng radyo.
______ 5. Naisasagawa ko ang sunod-sunod na pamantayan sa pagbabasa ng
balita.
______6. Napanuod ko sa t v ang tungkol sa mga bata sa kweba.
______7. Hindi naging maganda ang ginawang paglilitis sa kaso ng mga
magsasaka ayon sa balitang
napanuod ko.
______8. Sinasabi sa iba ang maling impormasyon kahit di ito ang
nabalitaan sa radyo.
______9. Sinusuri muna ang mga balitang narinig bago maniwala.
______10. Mabilis na hinuhusgahan ang balitang narinig.
II. Tama o Mali

_______11. Nanunuod ng palabas na may malaswang panuorin
_______12. Ginagaya ang mga napapanuod sa telebisyon kahit ito ay di
maganda.
_______13. Nagtatanong sa nakakatanda kapag may palabas na di
maunawaan.
_______14. Nanunuod ng mga nakakatakot na palabas nang di kasama ang
magulang.
_______15. Nanunuod ng mga palabas na ankop sa aking edad lamang.
_______16. Nanunuod ng mga barilan at patayan na palabas.
_______17. Natutuwa ako sa mga magagandang balitang napanuod ko.
_______18. Ginagawang inspirasyon sa buhay ang mga palabas na may aral
sa buhay.
_______19. Hindi ko pinapanuod ang mga palabas na nagbibigay ng dagdag
kaalaman tulad ng
Matanglawin.
_______20. Masayang nanunuod ng palabas na pambata.
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------PaGe
- 59
www.slideshare.net
FILIPINO â€“ IV
UNANG MARKAHAN
Pangalan: __________________________________
Petsa: _____________
Iskor: _________
I. Basahin ang kuwento at sagutin ang mga sumusunod na tanong.

NASA HULI ANG PAGSISISI
Si Pedro ay ang tipo ng bata na hindi mahilig lumabas ng silid.
Pagkatapos ng kaniyang klase ay
diretso na siyang umuwi sa kanilang bahay. Isang araw, natanaw niya sa
kanilang bintana na may mga bata
na naglalaro ng bola sa labas ng kanilang bahay. Inggit na inggit
habang tinatanaw niya ang mga batang
nagkakasayahan at nagtatawanan sabay ng pagpapasahan ng bola sa
isaâ€™t isa. Nais man niyang maglaro, tali
siya sa kaniyang gawaing pampaaralan dahil sa pangaral ng kaniyang
magulang na mag-aral muna bago
maglaro.
Isang hapon, hindi natiis ni Pedro ang labis na pagkasabik sa
paglalaro. Iniwanan niya ang
kaniyang takdang-aralin at lumabas para makipaglaro sa mga bata sa
labas. Sa sobrang tuwa sa ginawang
laro nito, nakalimutan niyang gawin ang takdang-aralin. Umuwi siya na
hapong-hapo at dahil sa
kapaguran, di man lang niya nagawang magpalit ng damit sa pagtulog.
Kinabukasan, hindi namalayan ni Pedro na pumasok siya na walang mga
takdang-aralin. Nang
tinawag siya ng kaniyang guro, wala siyang naisagot. Walang imik siya
sa klase dahil sa nangyari. Hiyang
hiya siya sa sarili.
â€œPangako ko, tatapusin ko muna ang Gawain ko sa klase bago
makipaglaro,â€• sambit niya sa sarili
pagkatapos niyang hindi masagot ang tanong ng guro.
1. Sino ang batang hindi mahilig lumabas ng silid?

a. Paul
b. Pedro
c. Pepe
2. Ano ang natanaw ng bata sa kanilang bintana?
a. mga batang naglalaro
b. mga batang nanonood ng TV
d. Pong
c. mga batang nagbabasa
d. mga batang sumasayaw
3. Bakit hindi magawa ni Pedro ang paglalaro sa labas?

a. Dahil pinagbabawalan ng magulang.
b. Dahil sa maraming pinagagawa sa kanya ang guro.
c. Dahil sa pinagagawa siya ng takdang-aralin ng magulang.
d. Dahil sa hindi pa tapos sa paggawa ng mga takdang â€“aralin.
4. Ano ang ginawa ng bata para makapaglaro siya?
a. Ipinagawa sa iba ang takdang-aralin.
b. Naglaro muna siya bago tinapos ang takdang-aralin.
c. Tinapos niya ang takdang-aralin at nakipaglaro sa mga bata.
d. Naglaro siya hanggang sa nakalimutang gawin ang takdang-aralin.
5. Ano ang nangyari sa klase ng tinawag siya ng kaniyang guro?
a. Nainggit sa kaniya dahil sa maayos niyang sagot.
b. Pinagtawanan siya ng kaklase dahil wala siyang masagot.
c. Natuwa sa kaniya ang guro dahil sa maayos na sagot nito.
d. Wala siyang naisagot dahil hindi niya nagawa ang kanyang mga
takdang-aralin.
6. Ano ang ipinangako niya sa sarili?
a. Gagawin ang takdang-aralin habang naglalaro.
b. Mag-aaral siyang mabuti para sagutin ang pagsusulit.
c. Tatapusin muna niya ang laro bago ang takdang-aralin.
d. Tatapusin muna niya ang takdang-aralin bago makipaglaro.
7. Ano ang aral na natutuhan ni Pedro sa pangyayaring ito?
a. Maging masaya sa lahat ng oras.
c. Maging disiplinado sa lahat ng oras.
b. Maging masigla sa pakikipaglaro.
d. Maging matulungin sa lahat ng oras.
8. Kinabukasan, hindi namalayan ni Pedro na pumasok siya na walang mga
takdang-aralin. Ang salitang
nakasalungguhit ay isang _____?
a. Panghalip
b. Pangngalan
c.Pang-uri
d. Pang-abay
9. Nakalimutan niyang gawin ang kanyang takdang-aralin. Ang salitang
ito ay pangngalan na nagsasaad ng
ngalan ng ____?
a. Tao
b. Bagay
c. Hayop
d. Pangyayari
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------PaGe - 60
www.slideshare.net
10. Kung sinunod lamang niya ang pangaral ng kaniyang ina, hindi siya
mapapahiya sa klase. Ito ay isang uri
ng pangngalang _____?
a. Pantangi
b. Pahambing
c. Pambalana
d. Pasukdol
II. Punan ang tsart ng tamang pangngalan.
Araw ng mga Puso nang lumabas ng bahay si Jason para pumunta sa
tindahan. Habang
naglalakad kasama ang kaniyang alagang aso ay nakasalubong niya si
Manang Fe.
â€œMagandang umaga po, Manang Fe,â€• bati ni Jason sa matandang babae.
â€œMagandang umaga rin saâ€™yo.
Parang nagmamadali kang pumunta kung saan?â€• tanong niya.
â€œPupunta po ako sa tindahan para bumili ng gagamitin sa pagluto ng
sinigang mamayang
tanghali,â€• sagot ng bata na may ngiti.
â€œPuntahan mo ako sa bahay kung may mga kulang kang lahok sa lulutuin
ninyo, sabihin mo sa
iyong Nanay Linda.â€•
â€œOpo!â€• sabay na naghiwalay na ang dalawa patungo sa kani-kanilang
pupuntahan.
PANGNGALAN
TAO
BAGAY
HAYOP
LUGAR
PANGYAYARI
PANTANGI
PAMBALANA
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------PaGe - 61
www.slideshare.net
FIRST QUARTER
Pangalan: __________________________________
Petsa : _____________ Iskor: ___________
I. Punan ng tamang salita ang patlang ng tula.1-10

Pag-asa
gampanin
Kalugdan
kultura
tradisyon
isinasagawa
pamilya
kumakalinga
tatak
magulang
Masayang pagmasdan ang bawat â‘ __________.

Lahat ay tulong-tulong, sama â€“sama
Sa mga â‘¡ __________ sa bahay man o bansa
Responsibilidad tunay na â‘¢ _________
Pagpapalaki sa anak dapat may takot sa Diyos
Sa â‘£ _________at bansaâ€™y pagsunod ay lubos
Turuang isipan ng anak sa kabutihan tumimo
Upang sa gayon, silaâ€™y â‘¤ _______sa mundo
Mga magulang natin ay bigyang halaga
Na sa atin silaâ€™y nagmahal, â‘¥ ________
Araw-gabi trabaho nilaâ€™y walang pahinga
Mabuhay lamang pamilyang puno ng â‘¦____________
Sa bawat pamilya pagmasdan itong â‘§ ____________
Sumasalamin sa kanilang â‘¨ ____________at paniniwala
Atulad ng Pamilyang Pilipino, tunay at kakaiba
Dahil may sariling â‘© __________na wala sa iba
II. Sagutin ang mga tanong mula sa tulang nabuo.
11. Tungkol saan ang Tula?
_____________________________________________________________
12. Ano ang nais iparating ng bawat saknong sa tulang ito?
______________________________________________________________________
________________
13. Ano ang reaksyon/opinion mo sa tula?
______________________________________________________________________
________________
14-15 Ano ang ipinakitang damdamin ng tula sa mambabasa. Ipaliwanag
______________________________________________________________________
________________
III.Tukuyin ang pangngalang inilalarawan sa bawat bugtong.
16. Halamang hindi nalalanta, kahit na putulan pa.( buhok, halaman,
butiki)
17.Nakakahong bahaghari ,kulay ay sari-sari. ( damit, sampayan,
krayola)
18.Ibon kong saan man makarating makakabalik kung saan nanggaling. (
uwak ,kalapati,salamin)
19. Gupitin mo maâ€™y di mamamatay, maputol man ay patuloy na
mabubuhay. ( buntot,kuko,kandila)
20. Tanikalang may sabit, sa batok nakakawit. ( bolpen, lapis,
kuwaderno)
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------PaGe -
62
www.slideshare.net
UNANG MARKAHAN
Pangalan: __________________________________
Petsa: _____________
Iskor: _________
I . Panuto: Punan ng tamang salita ang patlang sa tula. Piliin ang

sagot sa loob ng kahon.
pag-asa
kalugdan
gampanin
kultura
tradisyon
isinasagawa
pamilya
tatak
kumakalinga
magulang
Masayang pagmasdan ang bawaâ€™t (1)____________

Lahat ay tulong â€“tulong, sama â€“sama
sa mga (2) _________ sa bahay man o bansa
Responsibilidad tunay na (3) ______________
Pagpapalaki sa anak dapat may takot sa Diyos
sa (4) ______________ at bansaâ€™y pagsunod ay lubos
Turuang isipan ng anak, sa kabutihan matimo
Upang sa gayon, silaâ€™y (5) ___________
Mga magulang natin ay bigyang- halaga
Na sa atin silaâ€™y nagmahal, (6) ____________
Araw-gabi trabaho nilaâ€™y walang pahinga
Mabuhay lamang pamilyang puno ng (7) ___________
Sa bawat pamilya pagmasdan itong (8) _________________
Sumasalamin sa kanilang (9) ____________ at paniniwala
Tulad ng Pamilyang Pilipino, tunay at kakaiba
Dahil may sariling (10) __________ na wala sa iba.
II. Sagutin ang tanong mula sa tulang nabuo.
11. Tungkol saan ang tula?
12. Ano ang nais iparating ng bawat saknong sa tulang ito?
13. Ano ang reaksiyon/ opinion mo sa
a. unang saknong
b. ikalawang saknong
c. ikatlong saknong
d. ikaapat na saknong
14- 15. Ano ang ipinakikitang damdamin ng tula sa mambabasa?
Ipaliwanag.
III. Tukuyin ang pangngalang inilalarawan sa bawat bugtong.
16. Halamang hindi nalalanta, kahit na putulan pa.
17. Nakakahong bahaghari, kulay ay sari-sari
( buhok, halaman, butiki )

( damit, sampayan, krayola )
18. Ibon kong saan man makarating

makakabalik kung saan nanggaling.
( uwak, kalapati, salamin )
19. Gupitin mo maâ€™y hindi mamatay, maputol

man ay patuloy na nabubuhay.
20. Tanikalang may sabit, sa batok nakakawit.
( buntot, ,kuko, kandila )

( bolpen, lapis, kuwaderno )
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------PaGe - 63
www.slideshare.net
MAPEH â€“ IV
UNANG MARKAHAN
Pangalan: ____________________________________
Iskor: _____________
Baytang: _____________________________________
Petsa: _____________
MUSIC
I. Gamit ang barline pangkatin ang sumusunod na beat o kumpas.
1.
2.
3.
4.
5.
ARTS
II. Tukuyin kung anong pangkat etniko ang may disenyo ng may sumusunod
na dibuho. Piliin ang sagot sa puno.
Maranao
Agta
Ifugao
Bontok
Kalinga
Bagobo
6. _____________
9. _____________
7. _____________
10. _____________
8. _____________
III. Lagyan ng bilang 1-5 ang proseso ng pagsasagawa ng crayon

etching.
________11. Gumamit ng toothpick sa pagguhit.
________12. Patungan ng itim na krayola ang buong papel.
________13. Ihanda ang mga kagamitan.
________14. Pagguhit ng ibat ibang disenyo sa papel.
________15. Giinan ng makukulay na color ang buong papel.
HEALTH
IV. Tukuyin ang bitamina o mineral na tinutukoy sa pangungusap.
________16. Nagpapatibay ng mga buto at ngipin.
________ 17. Nagpapalinaw ng mata.
________ 18. Nagpapalusog ng utak.
________ 19. Nagbabalanse ng thyroid hormones.
________ 20. Nagpapataas ng immune system.
P.E
V. Suriin kung ang sumusunod ay 1 beses lamang dapat gawin o araw
araw.
________ 21.Panunuod ng TV
________ 22.Pagwawalis ng bahay
________ 23.Paglalaro ng tablet
________ 24. Paghiga ng matagal
________ 25. Paglalaro sa labas ng bahay
VI. Isulat ang HR kung ang sumusunod ay health related at SR kung
skill-related.
________ 26. Flexibility
________ 27. Agility
________ 28. Muscular endurance
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------â’¸
2015 LiGhT | All Rights Reserved. | For Personal Use Only. PaGe - 64
www.slideshare.net
HEALTH â€“ IV
UNANG MARKAHAN
Pangalan: ____________________________________
Iskor: _____________
Baytang: _____________________________________
Petsa: _____________
I. Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot.

______ 1. Ano ang tawag sa impormasyong makikita sa pakete ng pagkain?
A. Food Web
B. Food Label
C. Food Group
D. Nutrition Facts
______ 2. Ano ang tawag sa nagbibigay ng impormasyon tungkol sa

pagkain?
A. Food Web
B. Food Label
C. Food Group
D. Nutrition Facts
______ 3. Ito ay tumutukoy sa kabuuang bilang ng serving na makukuha

sa isang pakete ng pagkain.
A. Serving per container
B. Serving size
C. calories
D.cholesterol
______ 4. Ito ay makikita sa nutrition facts kung saan ito ay isang
uri ng mineral na makukuha sa karne ng hayop, itlog
gatas, asin at vetsin.
A. sodium
B. protein
C. fats
D. vitamins at mineral
______ 5. Ito ay isang uri ng fats na pinakamapanganib kung kakainin
dahil pinapababa nito ang High Density
Lipoprotien ng katawan na maaring makuha sa pagkain ng junk foods.
A. unsaturated fats
B, saturated fats
C. trans fats
D. cholesterol
Para sa bilang 6-10, pag-aralan ang nutrition facts ibaba at sagutin
ang mga sumusunod na tanong.
______ 6. Ano ang tamang sukat na dapat mong kainin?
A. 55g
B. 5g
C. 50
D. 1 cup
______ 7. Ilan ang kabuuang bilang ng servings ang nakapaloob sa
pakete?
A. 5
B. 55
C. 1
D. 50
______ 8. Ano ang sukat ng enerhiyang maaari mong makuha mula sa
pagkaing produktong nasa pakete?
A. 6
B. 0.5
C. 250
D. 200
______ 9. Ano ang sukat ng protina ang maari mong makuha mula sa
pagkaing
produktong nasa pakete?
A. 9g
B. 4g
C. 40g
D. 18g
______ 10. Anu-ano ang mga bitaming maaaring makuha mo mula sa
pagkaing produktong nasa pakete?
A. C at B
B. Calcium C. Iron
D. protein
______ 11. Ano ang tinutukoy ng pangalan ng produktong pagkain?

A. Gatas Sikat
B. Gatas
C. Sikat
D. Alaska
______ 12. Ano ang nakalimbag na timbang ng pakete?
A. 1 litro
B. 120 ml
C. 1galloon D. 1 kahon
______ 13. Ano ang tinutukoy na uri ng pagkain ang makikita sa pakete?
A. tsokolateng gatas B. gatas
C. Kape D. juice
______14. Alin ang HINDI makikita sa pakete ng pagkain?

A. Date markings
B. Nutrition Facts
C. Ways of preparing
D. Warning statements
______15. Bakit mahalagang basahin ang impormasyon sa food labels?

A. Upang malaman ang lasa.
B. Upang malaman kung kalian ginawa.
C. Upang malaman ang tamang oras kung kalian kakainin.
D. Upang malaman kung kalian masisira, ginawa at nutrisyong makukuha
rito.
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------â’¸
www.slideshare.net
HEALTH â€“ IV
UNANG MARKAHAN
Pangalan: ____________________________________
Iskor: _____________
Baytang: _____________________________________
Petsa: _____________
I. Pag-aaralang mabuti ang mga produktong pagkain sa ibaba, pagkatapos

ay sagutin ang mga sumusunod na tanong.
Piliin ang titik ng tamang sagot.
_____ 1. Anong produktong pagkain ang may expiration date na Setyembre

17, 2015?
A. SkyFlakes
B. Nescafe Creamy White
C. Wafrets
D. Milo
_____ 2. Alin sa mga sumusunod na produktong pagkain ang di na pweding
kainin?
A. Sinigang Sampalok Mix
B. Nescafe Creamy White
C. Wafrets
D. Milo
_____ 3. Alin sa mga sumusunod na produktong pagkain ang maaari pang
itago ng matagal?
A. SkyFlakes
B. Wafrets
C. Milo
D. Sinigang Sampalok Mix
_____ 4. Alin sa mga produktong pagkain ang dapat nang kainin?
A. SkyFlakes
B. Wafrets
C. Milo
D. Sinigang Sampalok Mix
_____ 5. Anong produktong pagkain ang may best before end : Pebrero
29, 2016?
A. Milo
B. SkyFlakes
C. Nescafe Creamy White
D. Wafrets
_____ 6. Kailan ang expiration date ng produktong pagkain na Wafrets

Choco Brix?
A. Pebrero 11, 2017
B. Enero 2015
C. Hulyo 13, 2015
D. Setyembre 17, 2015
_____ 7. Anong produktong pagkain ang may best before date na buwan at
taon lang ang
nakaimprenta sa pakete?
A. Wafrets
B. Milo
D. SkyFlakes
_____ 8. Anong produktong pagkain ang may naka imprenta kung kailan
ito ginawa?
A. Wafrets
B. Milo
D. SkyFlakes
_____ 9. Kailan inimprenta ang produktong pagkain ng sagot ng bilang
8?
A. Enero 13, 2015
B. Pebrero, 11, 2017
C. Hulyo 13, 2015
D. Setyembre 17, 2015
_____ 10. Ito ay tumutukoy sa petsa kung kailan hindi mo na maaring
kainin o inumin ang produktong
pagkain?
A. Expiration date
B. Best Before Date
C. Manufacturing date
D. Delivery date
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------â’¸
www.slideshare.net
HEALTH & ARTS â€“ IV
UNANG MARKAHAN
Pangalan: ____________________________________
Iskor: _____________
Baytang: _____________________________________
Petsa: _____________
ART
I. Lagyan ng bilang 1-5 ang proseso ng pagsasagawa ng crayon etching.

________A. gumamit ng toothpick sa pagguhit
________B. patungan ng itim na krayola ang buong papel
________C. ihanda ang mga kagamitan
________D. pagguhit ng ibaâ€™t ibang disenyo sa papel
________E. gamitan ng makukulay na krayola ang buong papel
II. Iguhit at kulayan ang isa sa tatlong disenyong kultural ng

pamayanan ng Mindanao.
(5 puntos)
HEALTH
I. A. Isulat sa nakalaang linya ang letra ng tamang sagot.
________ 11. Ano ang tawag sa mga impormasyong makikita sa pakete ng

pagkain?
A. Food Web
B. Food Labels
C. Food Groups
D. Nutrition Facts
________ 12. Alin ang HINDI makikita sa pakete ng pagkain?
A. Date Markings
B. Nutrition Facts
C. Ways of preparing
D. Warning Statement
________ 13. Bakit mahalagang basahin ang impormasyon sa food labels?
A. Upang malaman ang lasa.
B. Upang malaman natin kung kailan ito ginawa.
C. Upang malaman ang tamang oras kung kailan kakainin.
D. Upang malaman kung kailan masisira, ginawa at mga nutrisyong
makukuha rito.
________ 14. Bakit mahalagang itago ang tirang pagkain pagkatapos
kainin?
A. Upang maging masarap.
B. Upang maging malamig.
C. Upang kainin sa susunod na araw.
D. Upang hindi masira at magapangan ng insekto.
________ 15. Aling sakit ang makukuha sa maruming pagkain?
A. Cholera
B. Diabetes
C. High blood
D. Asthma
B. Basahin ang pangungusap at ayusin ayon sa wastong pagkakasunod-

sunod nito. Gamitin ang mga letrang
A-E para sa pagtatanda.
Mga tamang gawain sa paghahanda ng ulam:
_____
_____
_____
_____
_____
16.
17.
18.
19.
20.
Maghugas ng kamay.
Hugasan ang mga sangkap at kagamitan na gagamitin.
Ilagay ang nilutong pagkain sa malinis na lalagyan.
Hiwain ang karne at iba pang mga sangkap sa pagkain.
Lutuing mabuti ang karne.
----------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------â’¸
www.slideshare.net

Summative Test

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Summative Test

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Visit DepED Tambayan for more downloads

I. Encircle the word that has long a sound.

Visit DepED Tambayan for more downloads

16. The player play their heart out. _______________.

Enteng and The Bad Words

16. Tie a ________________.

II. Write the plural form of a given noun.

I. Directions: Read each of the sentences below carefully. A word is

III. Directions: Professor Plural is making a solution of words that

24. wife __________

c. fell in the dike

c. joke, phone, rode

15. Which set of words have the long /u/ sound?

17. Father caught three (mouse) ____ in the rice field.

19. Another mouse had very long (foot) ___________.

28. A ________ of water

29. A ________ of soup

30. A ________ of coffee

I. Read the sentences. Answer the questions after each sentence.

12. pray ______

IV. Tell whether the ff. are count or mass nouns.

17. a _________ of nata de coco

I. Listen to the story read and answer the questions after.

2. Listening at Jupiterâ€™s reactions and words, how will you describe

II. Box the meaning of the underlined word in the sentence.

III. Complete each sentence by filling in the blanks with the

(the bell of the cow)

IV. Underline the compound word in each sentence.

V. Identify whether the underline noun in the sentence is concrete or

I - A. Read each item carefully. Write the letter of the correct

______ 4. What is the place value of 9 in 97 564?

______ 5. Which statement is correct?

______ 8. 70 000 is rounded to the nearest

______ 9. A school received donations from the private sector

______ 10. What number is represented by these number discs?

______ 11. Which of the following groups of numbers is arranged in

______ 13. Which of the following groups of numbers is arranged in

______15. What is the number next to 76 368 ?

______16. Fifty five thousand sixteen is read as _______________.

______17. Using the digits 5, 1, 9, and 7 once, what is the greatest

20. 69 256 = _______________

I - C. Write true if the number sentence is true and false if the

II. For numbers 28 - 31, refer to the table below.

I. Compare the following pairs of numbers. Write <,>,or = on the blank

IV. Find the product with regrouping using LATTICE METHOD.

V. Read and Solve the problem?

8. Ana Marie used 7 pieces of 10 000s discs, 3 pieces of 1000s discs,

17. What number has 7 in the hundreds place?

18. What is the place value of 3 in 431 758?

19. In 72 430, what is the value of the underlined digit?

3. What is the greatest two-digit whole number that is rounded to the

5. Which numeral round off to the nearest hundred?

6. Which of the following is rounded to the nearest ten thousands?

7. 70 000 is rounded to the nearest ______.

8. What number is rounded to the nearest thousands?

9. Which number will round down to 80 000?

10. Which of the following groups of numbers is arranged in increasing

13. In which month did the family spend the most?

14. In which month did the family spend the least?

15. What relation symbol will make this sentence true?

19. Which statement is not correct?

11. 14067; 13793; 5678

I. Choose the correct answer. Encircle the letter of the correct

16. Fifty five thousand sixteen is read as _________.

Petsa : ___ Iskor: _

Petsa : ___ Iskor: _

3. Pinagbubukod-bukod ayon sa _ ang mga itlog.

4. _ ang tawag sa naglalako ng paninda sa ibaâ€™t-ibang

9. Ang isang ay isang indibidwal na nagsaayos,