Mapeh
Mapeh
Mapeh
Department of Education
Region VIII (Eastern Visayas)
Division of Leyte
KANANGA II DISTRICT
CACAO ELEMENTARY SCHOOL
I. Objectives;
After a series of activities, lecture and demonstration, the grade I pupils will be able to
Answer test questions with 75% success.
II. Contents:
MUSIC
1. recognizes
differences in sound
quality coming from 4 8% 1,2,3 3 3
a variety of sound
sources
2.recognizes musical
instruments through 5 10% 4,5,6 4 4
sound
3.distinguishes
“loud,” “medium,” 4 8% 8,9,10 3 3
and “soft” in music
ART
4..Distinguishes
11,12,13,
between print and a 5 10%
14
4 4
drawing or painting
5. Identifies the
shape and texture of
prints made from 15,16,17,
5 10% 4 4
objects found in 18
nature an man -made
objects
6.Creates a print by
applying dyes on his
fingers or palm or
any part of the body
3 6% 19,20 2 2
and pressing it to
paper ,cloth
wall,etc.to create
impression
PHYSICAL EDUCATION
7.Describes the
difference between
21,22,23,
slow, and fast ,heavy 5 10%
24
4 4
and light ,free and
bound movements
8.Demonstrates
contrast between
slow and fast speeds 3 6% 25,26,27 2 1 3
while using
locomotor skill
9.enumerates the
characteristics of a 2 4% 28,29 1 1 2
good team player
10.differentiates
sharing from 1 2 30 1 1
cooperating
HEALTH
11.Describes the
effect of Clean Water 3 6% 36,37 2 2
on One’s Health.
12.Describes the
characteristics of a
2 4% 38,39 1 1 2
healthful home
environment.
13.Practices Water 31,32,33,
5 10% 4 4
Conservation. 43
14.Practices
ways to keep
indoor air clean. 3 6% 39,40 1 1 2
Total 50 100% 25 12 12 6 6 2 2
IV. SUMMARY
Item
4,5,6,7,11,12,13,14,31,32,33 8,9,10,15,16,17,18,30,35,67,37,39 21,22,23,24,38,40 1,2,3,25,26,28 27,29 19,20
No. ,34
Total 12 6 6 2 2
12
V.Answer Key
Prepared by:
ROSELYN D. PORCARE
Master Teacher I
Approved by.
HEDDA P. DE LA TORRE
School Head
Eskwelahan:___________________________Maestra:__________________________
MUSIC
I. Hain sa mga sitwasyon nga adunay tingog nga mabati. Butangi og tsek () ang
kahon nga anaa sa kilid.
II. Ilha ang mga hulagway sa mga butang.Isumpay ang hulagway nga anaa sa Kolumn A ngadto sa kolumn
B.
A. B.
5. B. ing…ing….ing…
7. D. ting… ting…ting
III. Basaha pagmaayo ang pahayag. Lingini ang letra sa saktong tubag.
ART
IV.kitaa ang nga hulagway ug ilha kini kung Drawing ,Printing o Painting. Isuwat ang
tubag sa badlis.
_____________________11.
____________________12.
_____________________13,
____________________14.
V.Ilha ang mga porma nga gipakita. Lingini ang saktong tubag.
15. 16.
A. kwadrado A. rektanggulo
B. lingin B. bituon
C. trianggulo C. kasing-kasing
17. 18.
A. humok A. hamis
B. sapnot B. gahi
C. hamis C. sapnot
PHYSICAL EDUCATION
VII. Kitaa pagmaayo ang mga hulgway.Ilha ang tagsa-tagsa sa ilang lihok.
Isuwat sa badlis kung kini :
hinay paspas gaan bug-at
_____________21. _____________23.
_____________22. _____________24.
VIII. Pilia ang sakto nga lihok nga gipakita sa hulagway ug lingini
ang letra sa husto nga tubag.
25. Paglihok nga mas paspas kaysa paglakaw.
27. Asa sa mga mosunod na mga gamit nga kung gamiton nato kini nga nagpakita og bug-at
nga lihok?
28. Kung ikaw usa ka miyembro sa mga mangduwaay.Asa man ang imong kinahanglan
likayan?
30. Asa sa mga mosunod ang maayong kinaiya sa usa ka grupo nga
Sa mga mangduduwa?
HEALTH
IX. Idibuho ang malipayong nawong kung ang hulagway nagpakita og saktong
paggamit sa tubig ug masulb-on nawong kung kini wala nagpakita.Isuwat ang tubag sa
slod sa kahon.
31. 3 33.
32. 34.
36. Pila man ka baso nga tubig ang angay natong imnon kada adlaw?
A. Usa ka baso nga tubig.
B. Walo ka baso nga tubig pataas.
C.Tulo ka baso nga tubig.
37. Nahugaw ang inyong panimalay tungod kay gadula imong manghod.
Unsa ang imong buhaton?
A. B. c.