WTAMU Band Camp & Band Directors' Workshop

“Embark” was commissioned on behalf of beginning band directors everywhere who help young students embark on their musical journeys.
This work was premiered by the Junior High Symphonic Band at the West Texas A&M University Band Camp in 2022 under the direction of
Jon Seale and Greg Montgomery.

WTAMU Band Camp is a summer camp in Canyon, Texas. The largest camp in Texas, there are 5 high school bands and 4 middle school
bands, comprised of 1,000 students.. Attendees to the camp receive high quality instruction during daily band rehearsals, woodwind and
brass/percussion section rehearsals and instrument specific master classes. Students also participate in electives such as jazz band, woodwind or
brass ensemble, rhythmic reading, reed making and more, as well as having the opportunity to take private lessons..

Alongside the student band camp, runs Band Directors’ Workshop.. This is an intensive professional development opportunity for directors to
observe rehearsals, attend in-depth clinics, participate in pedagogical discussions and develop new friendships. Find more information here -
https://bit.ly/BDWreview.

Here's what some recent attendees had to say about the experience:
I have never felt more welcomed into a community, and I have NEVER been to a
PD where I learned so much. And the best part - it’s all knowledge I can put into
practice NOW! I’m so excited for this school year now and I can’t wait to come
back next year and do it all again.

AMAZING week of learning at WT this past week! I gained so much in the classes,
met some passionate educators but most of all I got information that I can put to
work tomorrow. I’m more excited than ever to teach band!!

If anyone wants a great band experience, take the time to go to West Texas A&M for the Band Directors’ Workshop. New directors will
find plenty of help and ideas, and experienced directors get a great recharge and chance to collaborate with people from all over.

If you’re looking for a way to improve your teaching, broaden your network and be inspired daily, come join us next summer in Canyon, TX.

West Texas A&M University School of Music

The School of Music at West Texas A&M University (WTAMU). department is comprised of 32 full time faculty members, 7 adjunct
faculty and approximately 300 music majors. Students have a selection of excellent performing ensembles in which to participate. All of our
ensembles have made numerous appearances at professional meetings and tour throughout the state. Our music faculty members are
leaders in their selected field, receiving awards for their teaching or creative/scholarly activities.

WTAMU, offers six undergraduate degree options in music. Students may select from a major in composition, all-level certification
(preparation to teach in the public schools), therapy, performance, music technology or a degree in music with selective studies in business. At
the graduate level, we offer a master of arts degree in music and a master of music degree in performance.

WTAMU is proud of being small enough that students receive instruction from an expert in their field. Students have regular interaction with
our faculty, both in and out of class. WT is also large enough to offer many opportunities for students to perform, learn and get involved in
college life.
 ABOUT THE WEBSITE

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Launched in 2015, BandDirectorsTalkShop.com is a collaborative website
with the mission to educate and inspire band directors. We currently house
over 300 articles on topics such as rehearsal techniques, instrument
pedagogy, motivation, recruiting, technology, advocacy & more.

ABOUT THE AUTHORS

Over 80 experienced & respected music educators from around the
United States have contributed articles in their area of expertise. Authors
include band directors of all levels, fine arts administrators, university
professors, retired music educators, clinicians & judges.

ABOUT THE READERS

We serve band directors and music educators who are active in the field every day.
Band Directors Talk Shop readers are highly engaged with the website and find the site to be a
reliable and practical source of information to benefit their teaching.

SOCIAL MEDIA
You can follow interact with Band Directors Talk Shop on Facebook, Twitter, Pinterest and Instagram.
We also have a Facebook group “Beginning Band Engagement” for more in-depth conversations.

WHAT OUR READERS SAY

“I love your articles! Since I began following your posts, I became rejuvenated and incorporated many things
that I have read! Kids love the new ideas.”

“I am a young director who just recently switched schools in another state. I stumbled across your Facebook
page back in December, and I have loved having it as a quality resource these last few months. It's easy to
find materials, and all of your materials are very relevant and effective. Thanks for providing great material
to help remind me of things I know and to give new techniques that I know will be beneficial.”
“Thankful for some great ideas from the website!!! At this point of the year, students and I both are anxious
for the end of the year, so I've been trying my hand at a few of the games on this amazing website!”
Other Works by Carol Brittin Chambers
aspenwoodmusic.com

Night Fury - Grade 1

This creative work is full of adventure and excitement, vividly conjuring

images of dragons, castles, and other legendary creatures. With impressive
writing influenced by dramatic film scores, this epic composition is fast-paced
yet remains playable by young musicians.

Rhythmania! - Grade 1.5

An exciting work for developing band! Introduce your students to new sound
effects produced with hands, sticks, and pencils on stands in this rock-
inspired opener. You'll also find some great opportunities to introduce meter
changes. Your students are going to ask to play this one more than once!

Byzantine Dances - Grade 2

Written in the style of a Roma Gypsy dance, Byzantine Dances is fast and
energetic, with a slower, mysterious B section depicting a Zeybek dance.
Students will love playing in a different style, and directors will find plenty of
historical content to teach while learning this piece.

Sunchaser - Grade 2

The contemplative opening measures set the mood, depicting the dawn of a
new day. As time passes and the day progresses, the music picks up
momentum, quickly launching into a spirited adventure full of energy and
life. This beautiful work is rife with musical imagery, highlighting the
strengths of your young band so they'll sound their best.

Kalos Eidos (Kaleidoscope) - Grade 3

This is a delightfully programmatic work meant to musically portray the

characteristics of a kaleidoscope. Through this great writing, you will
envision colors and patterns which are masterfully represented for the
modern concert band. You and your students will find much joy in putting
this work together!

Cedar Canyon Sketches - Grade 3.5

Sit back and let your ears take you on a journey through the Texas Hill
Country. You'll hear the tranquil sounds of nighttime, take a bumpy ride
across the plains, and visualize the grandeur of a picturesque sunset. You'll
hear all these reminders of a time long ago in this highly descriptive piece.
ASPENWOOD CONCERT BAND SERIES
GRADE 1

Embark
Carol Brittin Chambers

Aspenwood Music, LLC

SAN ANTONIO, TX - USA
aspenwoodmusic.com
 About The Composer
Carol Brittin Chambers is currently the composer and owner of Aspenwood
Music, LLC aspenwoodmusic.com. She lives in San Antonio, Texas, where
she is also on the music faculty at Texas Lutheran University.

Chambers is commissioned each year to compose and arrange works for

concert band, marching band, orchestra, and various other ensembles. Her
concert works have been selected to the J.W. Pepper Editor’s Choice List and
the Bandworld Top 100 and have been performed at state educator
conferences across the country, including the Midwest Clinic in Chicago. She
was named the winner of the 2019 WBDI (Women Band Directors
International) Composition Competition. She has arranged and orchestrated
marching shows for numerous high school and college bands across the
country, as well as The Crossmen Drum Corps.

Before coming to TLU, Chambers taught middle school and high school band and private lessons for
many years in the North East Independent School District, San Antonio, TX. She has also consistently
performed with groups such as the Mid-Texas and San Antonio Symphonies. Chambers received a Master
of Music in Trumpet Performance from Northwestern University and a Bachelor of Music Education
from Texas Tech University. She studied under Vincent Cichowicz, John Paynter, Arnold Jacobs, James
Sudduth, and Will Strieder.

About Embark
The term “embark” means to start something new (as in a journey) or to begin a course of action
that could happen for a long time. I felt this title was perfect for a piece dedicated to beginners
and their directors! After all, learning to play a new instrument is an exciting adventure in itself,
leading to countless enjoyable performances and other musical experiences for years to come.

Embark is an upbeat, energetic tune well-suited for first or second-year instrumentalists who are
gaining command of the first notes on their instruments and rhythmic patterns involving eighth
notes on varied beats. There are two brief sections of woodwinds-only and brass-only, allowing
students to experience variety of sound and develop greater independence.

True, it often does require extra confidence to start a new adventure; but go ahead, be
courageous, and you may just love what you discover along the way!

Note to the Conductor regarding Percussion

Percussion 1 and 2 can be covered by 4 players. However, optional Timpani and Mallet parts are
included for those larger sections comprised of 5 or 6 players.
 Commissioned by Band Directors Talk Shop in honor of beginning band directors everywhere
Full Score Embark
CAROL BRITTIN CHAMBERS
(ASCAP)

With Conviction! q = 120

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Baritone

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Bass Drum)

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Percussion 2

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(Crash Cymbal,
Suspended Cymbal,
Tambourine, Triangle)
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© 2022 by Aspenwood Music, LLC • International Copyright Secured • All Rights Reserved Including Performing Rights
 Embark - Full Score 5

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6 Embark - Full Score

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 Embark - Full Score 7

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aspenwoodmusic.com
8 Embark - Full Score

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 Embark - Full Score 9

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aspenwoodmusic.com
10 Embark - Full Score

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aspenwoodmusic.com
 Embark - Full Score 11

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aspenwoodmusic.com
12 Embark - Full Score

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 Embark - Full Score 13

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 14 Embark - Full Score

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61 62 63 64 65
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Flute
Embark CAROL BRITTIN CHAMBERS
(ASCAP)
With Conviction! q = 120

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 Commissioned by Band Directors Talk Shop in honor of beginning band directors everywhere
Oboe
(Opt. Flute 2) Embark CAROL BRITTIN CHAMBERS
(ASCAP)
With Conviction! q = 120

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B b Clarinet
Embark CAROL BRITTIN CHAMBERS
(ASCAP)
With Conviction! q = 120
5

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59 60 61 62 63

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 Commissioned by Band Directors Talk Shop in honor of beginning band directors everywhere
Bass Clarinet
Embark CAROL BRITTIN CHAMBERS
(ASCAP)
With Conviction! q = 120
5

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Alto Saxophone
Embark CAROL BRITTIN CHAMBERS
(ASCAP)
With Conviction! q = 120

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Tenor Saxophone
Embark CAROL BRITTIN CHAMBERS
(ASCAP)
With Conviction! q = 120

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Baritone Saxophone
Embark CAROL BRITTIN CHAMBERS
(ASCAP)
With Conviction! q = 120

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59 60 61 63

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B b Trumpet
Embark CAROL BRITTIN CHAMBERS
(ASCAP)
With Conviction! q = 120
5

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Horn in F
Embark CAROL BRITTIN CHAMBERS
(ASCAP)
With Conviction! q = 120
5

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Trombone/
Euphonium/ Embark CAROL BRITTIN CHAMBERS
Bassoon (ASCAP)
With Conviction! q = 120

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 Commissioned by Band Directors Talk Shop in honor of beginning band directors everywhere
Baritone (T.C.)
Embark CAROL BRITTIN CHAMBERS
(ASCAP)
With Conviction! q = 120
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Tuba
Embark CAROL BRITTIN CHAMBERS
(ASCAP)
With Conviction! q = 120
5
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 Commissioned by Band Directors Talk Shop in honor of beginning band directors everywhere
Timpani (opt.)
(F, B b) Embark CAROL BRITTIN CHAMBERS
(ASCAP)
With Conviction! q = 120

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Mallets (opt.)
(Bells) Embark CAROL BRITTIN CHAMBERS
(ASCAP)
With Conviction! q = 120
5
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Percussion 1
(Snare Drum, Embark CAROL BRITTIN CHAMBERS
Bass Drum) (ASCAP)

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With Conviction! q = 120
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4 Embark - Percussion 1
(Snare Drum,
Bass Drum)

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aspenwoodmusic.com
 Commissioned by Band Directors Talk Shop in honor of beginning band directors everywhere
Percussion 2
(Crash Cymbal, Embark CAROL BRITTIN CHAMBERS
Suspended Cymbal, (ASCAP)
Tambourine, Triangle)

With Conviction! q = 120

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