ĐỀ CHUẨN MINH HỌA SỐ 44 KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2022

(Đề thi có 05 trang) Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH
Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề
--------------------------
Họ, tên thí sinh:…………………………………………………………………………
Số báo danh:....................................................................................................................

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to Indicate the sentence that best combines each pair of
sentences in the following questions.
Question 1: We cut down many forests. The Earth becomes hotter.
A. The more forests we cut down, the Earth becomes hotter.
B. The more we cut down forests, the Earth becomes hotter
C. The more we cut down forests, the hotter the Earth becomes.
D. The more forests we cut down, the hotter the Earth becomes.
Question 2: He is very intelligent. He can solve all the problems in no time.
A. An intelligent student is he that he can solve all the problems in no time.
B. Such intelligent a student is he that he can solve all the problems in no time.
C. He is very intelligent that he can solve all the problems in no time.
D. So intelligent is he that he can solve all the problems in no time.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three In the
position of primary stress in each of the following questions.
Question 3: A. energy B. approval C. influence D. applicant
Question 4: A. suggest B. admit C. manage D. remind
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from
the other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 5: A. come B. hole C. home D. hold
Question 6: A. stopped B. watched C. cleaned D. picked
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of
the following exchanges.
Question 7: Anne is seeing Mary off at the airport.
Anne: “Don't fail to look after yourself. Mary!”
Marry: “_________”
A. Of course, you are an adult B. Oh, I knew about that
C. The same to you D. Thanks, I will
Question 8: Sue and Mira are talking about the use of mobile phone in class
Sue: “Students should not be allowed to use mobile phone in class.”
Mira:”_________ This will distract them from studying.”
A. I quite agree B. Not really
C. No way! It's useful D. I'm of the opposite opinion
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.
Question 9: My brother has been playing _______ piano since he was a small child.
A. a B. some C. an D. the
Question 10: My brother lives a(n) _______ throw from the airport.
A. apple's B. stick's C. arrow's D. stone's
Question 11: Both husband and wife should be responsible _______ doing the household chores.

Trang 1
 A. to B. for C. of D. with
Question 12: As John _______ enjoyed doing research, he never could imagine himself pursuing other careers.
A. utterly B. thoroughly C. totally D. extremely
Question 13: You shouldn't work all the time. It _______ you good to go out and enjoy yourself sometimes.
A. brings B. helps C. gives D. does
Question 14: _______, the film is still attractive to many people, young and old.
A. Although produced many years ago B. Producing many years ago
C. It produced many years ago D. Having produced many years ago
Question 15: Older people and people with pre-existing medical conditions appear to be more _______ become
severely ill with the COVID-19 virus.
A. vulnerably B. vulnerable C. vulnerability D. invulnerability
Question 16: If the weather is fine this weekend, we _______ to see our grandparents.
A. would do B. will go C. were going D. went
Question 17: _______ his physical disability, he managed to finish the course with good results.
A. Because of B. Despite C. Since D. Although
Question 18: When Mary called me last night, I _______ my favorite show on television.
A. watched B. would watch C. was watching D. watch
Question 19: Today, some students tend to _______ the importance of soft skills as they solely focus on
academic subjects at school.
A. emphasize B. implement C. overlook D. urge
Question 20: Not only _______ to speak to him, but she also vowed never to see him again.
A. she refused B. when she refused C. did she refuse D. she did refuse
Question 21: Do you know the woman who is wearing a(n) _______ watch?
A. Swiss gold old valuable B. old gold Swiss valuable
C. valuable old Swiss gold D. old Swiss gold valuable
Question 22: In my small house there are two rooms, _______ is used as the living-room.
A. the large one B. the largest of which C. the larger of which D. the largest one
Question 23: Many parents tend to make their children study hard in the belief that good education will enable
them to _______ in the future.
A. get out B. turn away C. get on D. turn up
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to Indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the
underlined word(s) in each of the following questions.
Question 24: The team entered the competition with great confidence after getting sound advice from their
coach.
A. tentative B. sensible. C. audible. D. sensitive.
Question 25: Many people joined hands to support people in central Vietnam to overcome consequences of
natural disasters in 2020.
A. catastrophes B. habitats C. wonders D. abilities
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct
word or phrase that best fits each of the numbered blanks from questions from 26 to 30.
The belief that it is possible to discern in the course of human history some general scheme or design, some
all-encompassing purpose or pattern, is very old and has found expression in various (26) _______ at different
times and places. The reasons for its persistence and vitality are numerous, but two very general considerations
may be (27) _______ as having exercised a fairly continuous influence. First, it has often been supposed that, if
the belief in an overall pattern is abandoned, one is obliged to acquiesce in the view that the historical process
consists of no more than an arbitrary succession of (28) _______, a mere agglomeration or patchwork of
random incidents and episodes. But such a view (it has been contended) cannot be seriously entertained, if only

Trang 2
because it conflicts with the basic demand (29) _______ system and order that underlies and governs all rational
enquiry, all meaningful thought about the world. Second, it has frequently been felt that to refuse to allow that
history is finally intelligible in the required manner implies a skepticism (30) _______ the value of human life
and existence that constitutes an affront to the dignity of human nature.
Question 26: A. aspects B. ways C. varieties D. forms
Question 27: A. regarded B. seen C. identified D. viewed
Question 28: A. consistencies B. recurrences C. existences D. occurrences
Question 29: A. with B. to C. for D. in
Question 30: A. concerning B. concerned C. concerns D. to concern
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE In meaning to the
underlined word(s) in each of the following questions.
Question 31: If you want a flat in the center of the city, you have to pay through the nose for it. Do you think
you can afford it?
A. pay too much B. pay in cash C. pay by credit D. pay very little
Question 32: Famous people tend to refuse to divulge too much information about their children in an attempt
to protect them.
A. publicize B. announce C. confess D. conceal
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to Indicate the correct
answer to each of the questions from 33 to 37.
As the pace of life continues to increase, we are fast losing the art of relaxation. Once you are in the habit of
rushing through life, being on the go from morning till night, it is hard to slow down. But relaxation is essential
for a healthy mind and body
Stress is natural part of everyday life and there is no way to avoid it. In fact, it is not the bad thing it is often
supposed to be. A certain amount of stress is vital to provide motivation and give purpose to life. It is only when
the stress gets cut of control that it can lead to poor performance and ill health.
The amount of stress a person can withstand depends very much on the individual. Some people are not
afraid of stress, and such characters are obviously prime material for managerial responsibilities. Others lose
heart at the first signs of unusual difficulties. When exposed to stress, in whatever form, we react both
chemically and physically. In fact we make choice between “flight and fight” and in more primitive days the
choices made the difference between life and death. The crises we meet today are unlikely to be so extreme, but
however little the stress, it involves the same response. It is when such a reaction lasts long, through continued
exposure to stress, that health becomes endangered. Such serious conditions as high blood pressure and heart
diseases have established links with stress. Since we cannot remove stress from our lives (it would be unwise to
do so even if we could), we need to find ways to deal with it.
Question 33: People are finding less and less time for relaxing themselves because _______.
A. they do not know how to enjoy themselves
B. they are becoming busier with their work
C. they do not believe that relaxation is important for health
D. they are traveling fast all the time
Question 34: According to the author, the most important character for a good manager is his _______.
A. having control over performance B. knowing the art of relaxation
C. high sense of responsibility D. not fearing stress
Question 35: Which of the following statements is true?
A. We can find some ways to avoid stress.
B. Different people can withstand different amount of stress.
C. It is easy to change the habit of keeping oneself busy with work.
D. Stress is always harmful to people.
Question 36: The phrase “such a reaction” most probably refers to _______.

Trang 3
 A. responding to crises quickly B. losing heart at the signs of difficulties
C. making a choice between “flight and fight” D. reaction to crises both chemically and physically
Question 37: In the last sentence of the passage, the phrase to do so” most probably means _______.
A. to remove stress from our lives B. to find ways to deal with stress
C. to expose ourselves to stress D. to establish links between diseases and stress
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in
each of the following questions.
Question 38: Life is not easy for the people who is without jobs
A B C D
Question 39: A professor of economy and history at our university developed a new theory of the relationship
A B
between historical events and financial crises
C D
Question 40: Dams are used to control flooding, provide water for irrigation, and generating electricity for the
A B C
surrounding area
D
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct
answer to each of the questions from 41 to 47.
About two thirds of the world’s population live in what are loosely called “developing countries”. Of
course, strictly speaking, all countries are developing, but the term is used to describe those which are
undeniably poor. Although the rich countries have only about 34% of the world's population, they earn about
90% of the world's income. They also possess about 90% of the world’s financial resources, and more than 80%
of the world's scientists and technicians. They produce 80% of the world's protein - including 70% of its meat -
and they eat it.
Thanks to an impressive succession of agricultural revolutions, man's food-growing capacity is now
hundreds of times larger than it was at the turn of the 20th century, and we are now feeding more people than at
any time in history. Nonetheless, the number of hungry and malnourished people is also larger than at any time
in history. Admittedly, total food production has increased since 1961 in most parts of the world. Yet, per capita
food production is little changed from the inadequate levels of the early 1960s. In short, world and regional
production have barely kept up with population growth.
There appear to be five food problems. First, there is the problem of quantity - of every human being
getting enough calories to provide him with the energy to work and progress. Second, there is that of quality - of
everyone getting enough protein, vitamins, and necessary minerals. Next, there is the matter of distribution: we
have to find satisfactory ways of transporting, storing and issuing food. Then there is the problem of poverty:
many people in developing countries do not have money to buy food in sufficient quantity and of sufficient
quality. And last, we must find ways of avoiding ecological side-effects. In other words, we must be able to
grow enough food without further degrading our land, water and air.
A number of proposals have been made to improve food quantity and quality. An obvious and very
necessary one is to limit population growth. Another is to increase the amount of land under cultivation by
clearing forests and by irrigating arid land. Furthermore, the ocean (comprising 70% of the Earth's surface) is a
potential source of more food, and there have been developments recently in the use of non-conventional
proteins and synthetic foods. And last, various attempts are being made to increase the yield per hectare by
developing or selecting new genetic hybrids of plants (the “Green Revolution”), by increasing the use of
fertilizers, water, pesticides and herbicides, and by using modern agricultural and management techniques in
poorer countries.
Question 41: What is probably a suitable title for the passage?
A. Feeding the World B. The Success of the Green Revolution
C. Problems of Population Growth D. Food Quantity and Quality
Trang 4
Question 42: According to the author, the term “developing countries” _______.
A. does not always give its true meaning B. describes something that is undeniable
C. refers to countries that are developed D. does not mean “poor countries”
Question 43: It can be inferred from the passage that _______.
A. land covers nearly one third of the Earth’s surface
B. all countries in the world are in fact developed countries
C. water covers about one third of the Earth's area
D. the amount of land under cultivation comprises 70% of the Earth's surface
Question 44: Which of the following is given explanation in the passage?
A. rich countries earning 90% of the world's income B. impressive succession of agricultural revolutions
C. selecting new genetic hybrids of plants D. avoiding ecological side-effects
Question 45: The phrase “land under cultivation” in the last paragraph refers to _______.
A. area not covered in plants B. land that is exploited
C. land that is unusable D. process of cultivation
Question 46: The author mentions different ways of improving food quantity and quality in _______.
A. the whole passage B. paragraph four C. paragraph three D. paragraph two
Question 47: It is stated in the passage that .
A. most scientists and technicians live in the developed countries
B. food production per capita is much higher than it was in the past
C. the number of hungry and malnourished people stay the same
D. total food production in most parts of the world has hardly increased
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to Indicate the sentence that is closest in meaning to each
of the following questions.
Question 48: “What did you do last night?” the policeman asked the woman.
A. The policeman asked the woman what had she done the night before.
B. The policeman asked the woman what she had done the night before.
C. The policeman asked the woman what did she do the night before.
D. The policeman asked the woman what she did the night before.
Question 49: During rush hours, travelling by car is slower than travelling by motorbike.
A. During rush hours, travelling by motorbike is slower than travelling by car.
B. During rush hours, travelling by car is as slow as travelling by motorbike.
C. During rush hours, travelling by motorbike is faster than travelling by car.
D. During rush hours, travelling by car is faster than travelling by motorbike.
Question 50: It is against the school rules to cheat in exams.
A. You must not cheat in exams because it is against the school rules.
B. You oughtn't to cheat in exams because it is against the school rules.
C. You needn't cheat in exams because it is against the school rules.
D. You don't have to cheat in exams because it is against the school rules.
----- HẾT -----

Trang 5
 Giải chi tiết
Question 1:
Chúng ta đã chặt nhiều rừng. Trái Đất đang dần nóng lên.
A. Sai ngữ pháp B. Sai ngữ pháp
C. Sai ngữ pháp D. Chúng ta càng chặt nhiều rừng, Trái Đất càng trở nên nóng
hơn.
Cấu trúc so sánh kép (double comparison):
The more + S + V, the + adj/adv (so sánh) + S + V: Càng ... càng
=> Chọn đáp án D

Question 2:
Anh ấy rất thông minh. Anh ấy có thể giải quyết tất cả vấn đề rất nhanh.
A. Sai ngữ pháp
B. Sai ngữ pháp
C. Sai ngữ pháp
D. Anh ấy rất thông minh đến nỗi anh ấy có thể giải quyết tất cả vấn đề rất nhanh chóng.
Cấu trúc đảo ngữ ‘such...that’: Such + (a/ an) + Adj + N + tobe + S + that + S + V
Cấu trúc đảo ngữ ‘so...that’: So + adj + tobe + S + that + S + V
=> Chọn đáp án D

Question 3:
A. energy /'en.ə.ʤi/ (n): năng lượng B. approval /ə'pru:.vəl/ (n): sự chấp thuận
C. influence /'ɪn.flu.əns/ (n): sự ảnh hưởng D. applicant /'æp.lɪ.kənt/ (n): ứng viên
Đáp án B có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.
=> Chọn đáp án B

Question 4:
A. suggest /sə'dʒest/ (v): đề nghị B. admit /əd'mɪt/ (v): thừa nhận
C. manage /'mæn.ɪʤ/ (v): xoay xở D. remind /rɪ'maɪnd/ (v): nhắc nhở
Đáp án c có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2.
=> Chọn đáp án C

Question 5:
A. come /kʌm/ (v): đến B. hole /həʊl/ (n): cái lỗ
C. home /həʊm/ (n): nhà D. hold /həʊld/ (v): giữ
=> Chọn đáp án A

Question 6:
A. stopped /stɒpt/: dừng B. watched /wɒtʃt/: xem
C. cleaned /kli:nd/: làm sạch D. picked /pɪkt/: lấy
=> Chọn đáp án C

Question 7:
A. Tất nhiên, bạn là một người lớn B. Ồ, tôi biết
C. Bạn cũng thế D. Cảm ơn, mình sẽ làm thế

Trang 6
Tạm dịch: Anne đang tiễn Mary ở sân bay.
Anne: “Đừng quên chăm sóc bản thân mình, Mary.”
Mary: “Cảm ơn, mình sẽ làm thế.”
=> Chọn đáp án D

Question 8:
A. Tôi khá đồng ý B. Không thật sự
C. Không đời nào! Nó hữu ích D. Tôi có ý kiến ngược lại
Tạm dịch:
Sue và Mira đang nói chuyện về việc sử dụng điện thoại di động trong lớp.
Sue: “Học sinh không nên được cho phép sử dụng điện thoại trong lớp.”
Mira: “Tôi khá đồng ý. Điều này sẽ phân tâm chúng khỏi việc học.”
=> Chọn đáp án A

Question 9:
Thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn:
Diễn tả hành động bắt đầu ở quá khứ và còn đang tiếp tục ở hiện tại (nhấn mạnh tính liên tục).
Cấu trúc: play the piano: choi piano
Tạm dịch: Anh trai tôi đã chơi piano từ khi anh ấy còn nhỏ.
=> Chọn đáp án D

Question 10:
Cấu trúc: a stone’s throw from something/away (from something): rất gần nơi nào
Tạm dịch: Anh trai tôi sống rất gần sân bay
=> Chọn đáp án D

Question 11:
Cấu trúc: be responsible for doing something: chịu trách nhiệm
Tạm dịch: Cả chồng và vợ nên chịu trách nhiệm làm việc nhà.
=> Chọn đáp án B

Question 12:
A. utterly (adv): hoàn toàn (nói về trải nghiệm tệ)
B. thoroughly (adv): hoàn toàn, rất nhiều
C. totally (adv): hoàn toàn
D. extremely (adv): cực kì
Tạm dịch: Vì John hoàn toàn rất thích thú làm nghiên cứu, anh ấy không thể tưởng tượng nổi bản thân theo
đuổi công việc khác.
=> Chọn đáp án B

Question 13:
Cấu trúc: do some good/do somebody good: có ích
Tạm dịch: Bạn không nên làm việc mọi lúc như vậy. Nó có ích cho bạn khi thỉnh thoảng ra ngoài và tận hưởng
bản thân.
=> Chọn đáp án D

Trang 7
Question 14:
Rút gọn mệnh đề trạng ngữ chỉ sự đối lập:
Mệnh đề bắt đầu bằng ‘although’, ‘while’, ‘though’
Cách rút gọn: giữ nguyên từ phụ thuộc, lược bỏ chủ ngữ và tobe, chuyến động từ sang V-ing (bị động thì
chuyển thành V3/V-ed)
Tạm dịch: Mặc dù được sản xuất từ nhiều năm trước, bộ phim vẫn thu hút nhiều người, cả già và trẻ.
=> Chọn đáp án A

Question 15:
Cấu trúc: be vulnerable to: dễ bị gì
Tạm dịch: Người già và người có bệnh lý nền thường dễ trở nặng hơn khi mắc virus COVID-19.
=> Chọn đáp án B

Question 16:
Câu điều kiện (conditional sentence):
Loại 1: điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai
S + [hiện tại đơn], S + will/can + V
Tạm dịch: Nếu thời tiết cuối tuần này tốt, chúng ta sẽ đi thăm ông bà.
=> Chọn đáp án B

Question 17:
Cấu trúc:
Because of + noun/noun phrase: vì
Since + clause: vì
Although + clause: mặc dù
Despite/in spite of + noun/noun phrase: mặc cho
Tạm dịch: Mặc cho khiếm khuyết thể chất, anh ấy vẫn hoàn thành khóa học với kết quả tốt.
=> Chọn đáp án B

Question 18:
Thì quá khứ tiếp diễn:
Diễn tả một hành động đang diễn ra trong quá khứ nhưng có hành động khác chen vào.
S + was/were + V-ing when S + V2/V-ed
Tạm dịch: Khi Mary gọi tôi vào tối qua, tôi đang xem chương trình yêu thích trên TV.
=> Chọn đáp án C

Question 19:
A. emphasize (v): nhấn mạnh B. implement (v): thực hiện
C. overlook (v): phớt lờ D. urge (v): thúc giục
Tạm dịch: Hiện nay, vài học sinh có xu hướng phớt lờ tầm quan trọng của những kỹ năng mềm vì chúng chỉ
tập trung vào các môn học thuật ở trường.
=> Chọn đáp án C

Question 20:
Cấu trúc ‘not only...but also’:
Nếu chuyển ‘not only’ ra đầu câu thì: not only + trợ động từ + S + V,...
Trang 8
Tạm dịch: Cô ấy không chỉ từ chối nói chuyện với anh ấy, mà còn thề sẽ không bao giờ gặp lại anh ta.
Chọn đáp án C

Question 21:
Trật tự tính từ:
Opinion - Size - Age - Color - Origin - Material - Purpose
Opinion => valuable
Age old
Origin => Swiss
Material => gold
Tạm dịch: Bạn có biết người phụ nữ đang đeo cái đồng hồ Thụy Sĩ cổ bằng vàng có giá trị đó không?
Chọn đáp án C

Question 22:
Khi so sánh giữa 2 vật không dùng cấu trúc so sánh nhất mà dùng so sánh hơn.
Tạm dịch: Trong căn nhà nhỏ của tôi có 2 phòng, phòng to hơn được dùng làm phòng khách.
Chọn đáp án C
Question 23:
Cấu trúc:
get out: rời khỏi
turn up: xuất hiện
turn away: từ chối cho vào
get on: thành công trong công việc
Tạm dịch: Nhiều cha mẹ có xu hướng khiến con mình học hành vất vả với niềm tin rằng giáo dục tốt sẽ khiến
chúng thành công trong tương lai.
Chọn đáp án C

Question 24:
A. tentative (adj): dự kiến (không chắc chắn, có thể thay đổi)
B. sensible (adj): hợp lý
C. audible (adj): đủ nghe
D. sensitive (adj): nhạy cảm sound (adj): hợp lý, tốt
Tạm dịch: Nhóm này bước vào cuộc thi với sự tự tin lớn sau khi có được lời khuyên
=> Chọn đáp án B

Question 25:
A. catastrophes: thảm họa B. habitats: môi trường sống
C. wonders: kỳ quan D. abilities: khả năng
disater (n): thảm họa
Tạm dịch: Nhiều người chung tay ủng hộ những người ở miền Trung Việt Nam vượt qua hậu quả của thảm họa
tự nhiên vào năm 2020.
=> Chọn đáp án A

Question 26:
A. aspects: khía cạnh B. ways: cách thức
C. varieties: sự đa dạng D. forms: hình thức
Trang 9
Tạm dịch: The belief that it is possible to discern in the course of human history some general scheme or
design, some all-encompassing purpose or pattern, is very old and has found expression in various forms at
different times and places. (Niềm tin cho rằng khả thi để nhận thức rõ ràng những chủ trương hay thiết kế
chung, những chủ định hay dạng thức mang tính bao hàm tất cả trong xuyên suốt lịch sử loài người đã tồn tại từ
rất lâu và được diễn đạt dưới nhiều hình thức ở những thời gian và địa điểm khác nhau.)
=> Chọn đáp án D

Question 27:
Cấu trúc:
regard somebody/something as something: nghĩ về ai/cái gì bằng cách gì view something as something: xem xét
chuyện gì như là gì
identify something as something: xác định cái gì là cái gì (chỉ đích danh)
Tạm dịch:
The reasons for its persistence and vitality are numerous, but two very general considerations may be identified
as having exercised a fairly continuous influence. (Lý do cho sự bền vững và sức sống động của nó thì vô số,
nhưng có hai sự cất nhắc rất phổ quát có thể được xem là nó đã áp đặt một sự ảnh hưởng khá dai dẳng.)
=> Chọn đáp án C

Question 28:
A. consistencies B. recurrences C. existences: sự tồn tại D. occurrences: sự diễn ra
Tạm dịch: If the belief in an overall pattern is abandoned, one is obliged to acquiesce in the view that the
historical process consists of no more than an arbitrary succession of occurences, a mere agglomeration or
patchwork of random incidents and episodes. (Nếu niềm tin vào một dạng thức tổng quát không còn, một người
sẽ phải chấp nhận quan điểm rằng tiến trình lịch sử không bao gồm một sự tiếp nối tùy tiện của sự tích tụ hay
chắp vá đơn thuần nhũng biến cố và những sự kiện ngẫu nhiên.)
=> Chọn đáp án D

Question 29:
Cấu trúc: demand for something: đòi hỏi cái gì
Tạm dịch: If only because it conflicts with the basic demand for system and order that underlies and governs all
rational enquiry, all meaningful thought about the world. (Cũng chỉ bởi nó xung đột với đòi hỏi cơ bản cho thế
chế và trật tự cái làm nền tảng và cai trị tất cả những đòi hỏi hợp lý, tất cả những suy nghĩ ý nghĩa về thế giới.)
=> Chọn đáp án C

Question 30:
Rút gọn mệnh đề quan hệ: Lược bỏ đại từ quan hệ và chuyển V thành V-ing
a skepticism which concerns => a skepticism concerning
Tạm dịch: Second, it has frequently been felt that to refuse to allow that history is finally intelligible in the
required manner implies a skepticism concerning the value of human life and existence that constitutes an
affront to the dignity of human nature. (Thứ hai, người ta thường cảm thấy việc từ chối không chấp nhận lịch sử
suy cho cùng là dễ hiểu trong một một cách cần thiết ngụ ý cho một thái độ hoài nghi trăn trở về giá trị cuộc
sống con người và sự tồn tại cái cấu thành nên một sự khinh thường đối với phẩm giá của bản chất con người.)
=> Chọn đáp án A
DỊCH BÀI:
Niềm tin cho rằng có thể để nhận thức rõ ràng những chủ trương hay thiết kế chung, những chủ định hay dạng
thức mang tính bao hàm tất cả trong xuyên suốt lịch sử loài người đã tồn tại từ rất lâu và được diễn đạt dưới
nhiều hình thức ở những thời gian và địa điểm khác nhau. Lý do cho sự bền vững và sức sống động của nó thì
vô số, nhung có hai sự cân nhắc rất phổ quát có thể được xem là nó đã áp đặt một sự ảnh hưởng khá dai dẳng.

Trang 10
Đầu tiên, nó thường được cho là vậy. Nếu niềm tin vào một dạng thức tổng quát không còn, một người sẽ phải
chấp nhận quan điểm rằng tiến trình lịch sử không bao gồm một sự tiếp nối tùy tiện của sự tích tụ hay chắp vá
đơn thuần những biến cố và những sự kiện ngẫu nhiên. Nhưng một quan điểm như vậy (nó đã được tranh luận)
không thể thỏa đáng. Cũng chỉ bởi nó xung đột với đòi hỏi cơ bản cho thể chế và trật tự cái làm nền tảng và cai
trị tất cả những đòi hỏi hợp lý, tất cả những suy nghĩ ý nghĩa về thế giới. Thứ hai, người ta thường cảm thấy việc
từ chối không chấp nhận lịch sử suy cho cùng là dễ hiểu trong một một cách cần thiết ngụ ý cho một thái độ
hoài nghi trăn trở về giá trị cuộc sống con người và sự tồn tại cái cấu thành nên một sự khinh thường đối với
phẩm giá của bản chất con người
Question 31:
A. pay too much: trả rất nhiều tiền
B. pay in cash: trả bằng tiền mặt
C. pay by credit: trả bằng thẻ
D. pay very little: trả rất ít tiền
pay through the nose: trả một cái giá cắt cổ
Tạm dịch: Nếu bạn muốn một căn hộ ở trung tâm thành phố, bạn phải trả một cái giá cắt cố cho nó. Bạn có khả
năng chi trả cho nó không?
=> Chọn đáp án D

Question 32:
A. publicize (v): công khai B. announce (v): thông báo
C. confess (v): thú nhận D. conceal (v): che giấu
divulge (v): tiết lộ
Tạm dịch: Người nổi tiếng thường từ chối tiết lộ quá nhiều thông tin về con họ với mục đích bảo vệ chúng.
=> Chọn đáp án D

Question 33:
Mọi người có ngày càng ít thời gian cho thư giãn bản thân vì ______.
A. họ không biết tự tận hưởng như thế nào
B. họ đang trở nên bận rộn hon với công việc
C. họ không tin rằng thư giãn quan trọng cho sức khỏe
D. họ đang đi nhanh mọi lúc
Thông tin: As the pace of life continues to increase, we are fast losing the art of relaxation. Once you are in the
habit of rushing through lift, being on the go from morning till night, it is hard to slow down. (Vì nhịp sống tiếp
tục tăng, chúng ta đang nhanh mất đi nghệ thuật thư giãn. Một khi bạn có thói quen dịch chuyển quá nhanh, bận
rộn từ sáng đến tận tối, thì khó để chậm lại.)
=> Chọn đáp án B

Question 34:
Theo tác giả, đặc điểm quan trọng nhất của một người quản lý tốt chính là .
A. khả năng kiểm soát hành vi B. biết nghệ thuật thư giãn
C. có tính trách nhiệm cao D. không sợ căng thẳng
Thông tin: Some people are not afraid of stress, and such characters are obviously prime material for
managerial responsibilities. (Vài người không sợ căng thẳng, và những tính cách như vậy rõ ràng là nhân tố
chính cho trách nhiệm quản lý.)
=> Chọn đáp án D

Question 35:

Trang 11
Khẳng định nào sau đây là đúng?
A. Chúng ta có thể tìm cách để tránh căng thẳng.
B. Những người khác nhau có thể chịu đựng lượng căng thẳng khác nhau.
C. Dễ thay đổi thói quen bận rộn với công việc của một người.
D. Căng thẳng luôn nguy hại đối với mọi người.
Thông tin:
+ Stress is a natural part of everyday life and there is no way to avoid it. In fact, it is not the bad thing it is
often supposed to be. (Căng thẳng là một phần tự nhiên của cuộc sống hàng ngày và không có cách nào để tránh
nó. Sự thật là, nó không phải điều xấu như nó thường bị cho là.) => A, D sai
+ Once you are in the habit of rushing through lift, being on the go from morning till night, it is hard to slow
down. (Một khi bạn có thói quen dịch chuyển quá nhanh, bận rộn từ sáng đến tận tối, thì khó để chậm lại.) => C
sai
+ The amount of stress a person can withstand depends very much on the individual. (Lượng căng thẳng mà một
người có thế chịu phụ thuộc rất nhiều vào mỗi cá nhân.) => B đúng
=> Chọn đáp án B

Question 36:
Cụm từ “such a reaction” đề cập đến ____.
A. phản ứng với khủng hoảng nhanh B. mất bình tĩnh ngay từ đầu khó khăn
C. lựa chọn giữa “bay đi” và “chiến đấu” D. phản ứng với khủng hoảng cả về hóa học lẫn vật lý
Thông tin: When exposed to stress, in whatever form, we react both chemically and physically. [...] It is when
such a reaction lasts long, through continued exposure to stress, that health becomes endangered.
=> Chọn đáp án D

Question 37:
Trong câu cuối của đoạn văn, cụm từ “to do so” có nghĩa là ____.
A. loại bỏ căng thẳng khỏi cuộc sống B. tìm cách đối mặt với căng thẳng
C. đối mặt với căng thẳng D. thiết lập liên kết giữa bệnh tật và căng thẳng
Thông tin: Since we cannot remove stress from our lives (it would be unwise to do so even if we could), we
need to find ways to deal with it. (Vì chúng ta không thể loại bỏ căng thẳng khỏi cuộc sống (sẽ không tốt nếu
làm vậy ngay cả khi chúng ta có thế), chúng ta cần tìm cách để đương đầu với nó.)
=> Chọn đáp án A
DỊCH BÀI:
Vì nhịp sống tiếp tục tăng, chúng ta đang nhanh mất đi nghệ thuật thư giãn. Một khi bạn có thói quen dịch
chuyển quá nhanh, bận rộn từ sáng đến tận tối, thì khó để chậm lại. Nhưng sự thư giãn cần thiết cho một tâm trí
và cơ thể khỏe mạnh.
Căng thẳng là một phần tự nhiên của cuộc sống hàng ngày và không có cách nào để tránh nó. Sự thật là, nó
không phải điều xấu như nó thường bị cho là. Một lượng căng thẳng nhất định là cần thiết để cung cấp động lực
và mục đích cho cuộc sống. Chỉ khi căng thẳng vượt quá mức kiểm soát thì nó mới dẫn đến tình trạng tệ và sức
khỏe kém.
Lượng căng thẳng mà một người có thể chịu phụ thuộc rất nhiều vào cá nhân. Vài người không sợ căng thẳng,
và những tính cách như vậy rõ ràng là nhân tố chính cho trách nhiệm quản lý. số khác mất bình tĩnh ngay từ lúc
bắt đầu gặp những khó khăn bất thường. Khi đối mặt với căng thẳng, ở bất kỳ hình thức nào, chúng ta phản ứng
cả về hóa học lẫn vật lý. Thực tế là chúng ta chọn lựa giữa “chiến đấu” hoặc “bay đi” và trong những ngày
nguyên thủy sự lựa chọn đã tạo ra khác biệt giữa sống và chết. Những khủng hoảng chúng ta gặp ngày nay
thường không quá cực đoan, nhưng dù căng thẳng có nhỏ thế nào, nó vẫn bao gồm những phản ứng tương tự.
Đó là khi những phản ứng như vậy kéo dài, qua sự đối mặt liên tục với căng thẳng, sức khỏe gặp nguy hiểm.
Những tình trạng nghiêm trọng như cao huyết áp và bệnh tim mạch đã thiết lập liên kết với căng thẳng. Vì

Trang 12
chúng ta không thể loại bỏ căng thẳng khỏi cuộc sống (sẽ không tốt nếu làm vậy ngay cả khi chúng ta có thế),
chúng ta cần tìm cách để đương đầu với nó.

Question 38:
“who” là đại từ quan hệ thay thế cho “people” (số nhiều) nên động từ tobe phải chia theo số nhiều
Sửa: is => are
Tạm dịch: Cuộc sống không dễ dàng cho những ai không có việc làm.
=> Chọn đáp án C

Question 39:
economy (n): kinh tế economics (n): kinh tế học
Sửa: economy => economics
Tạm dịch: Một chuyên gia kinh tế học và lịch sử tại trường đại học của chúng tôi đã phát triển một học thuyết
mới về mối quan hệ giữa những sự kiện lịch sử và khủng hoảng tài chính.
=> Chọn đáp án A

Question 40:
Cấu trúc song song:
Khi các cụm từ/ từ có cùng chức năng trong câu và nối bởi các liên từ (and) thì phải ở cùng dạng/thì.
used to control flooding, provide water for irrigation, and generating electricity for the surrounding area
V-inf V-inf V-ing
Sửa: generating => generate
Tạm dịch: Những cái đập được dùng để kiểm soát lũ lụt, cung cấp nước cho tưới tiêu, và sản xuất điện cho
vùng lân cận.
Chọn đáp án C

Question 41:
Đâu là tiêu đề thích hợp cho đoạn văn?
A. Cung cấp thức ăn cho thế giới
B. Sự thành công của Cách mạng Xanh
C. Vấn đề gia tăng dân số
D. Số lượng và chất lượng lương thực thực phẩm
Đọc cả bài để suy ra đáp án
=> Chọn đáp án D

Question 42:
Theo tác giả, cụm từ “các nước đang phát triển” ______.
A. không luôn cho nghĩa đúng
B. miêu tả một điều không thể phủ nhận
C. đề cập đến các nước đã phát triển
D. không có nghĩa là các nước nghèo
Thông tin:
About two thirds of the world population live in what are loosely called “developing countries”. Of course,
strictly speaking, all countries are developing but the term is used to describe those which are undeniably
poor. (Khoảng 2/3 dân số thế giới sống ở nơi mà được gọi là “quốc gia đang phát triển”. Tất nhiên, nói đúng

Trang 13
hơn là, tất cả các quốc gia đều đang phát triển nhưng cụm này được dùng để chỉ những quốc gia không thể phủ
nhận là nghèo.)
=> Chọn đáp án B

Question 43:
Có thể suy ra từ đoạn văn rằng ______.
A. đất bao phủ gần 1/3 bề mặt Trái Đất
B. tất cả các nước thực tế đều là nước đã phát triển
C. nước bao phủ khoảng 1/3 khu vực Trái Đất
D. số lượng đất trồng trọt chiếm 70% bề mặt Trái Đất
Thông tin: Furthermore, the ocean (comprising 70% of the Earth’s surface) is a potential source of more
food, and there have been developments recently in the use of nonconventional proteins and synthetic foods.
(Hơn nữa, đại dương (bao gồm 70% bề mặt Trái Đất) là một nguồn tiềm năng cho thực phẩm, và có nhiều sự
phát triển gần đây dựa vào việc sử dụng chất đạm phi truyền thống và thức ăn tổng hợp.)
=> Chọn đáp án A

Question 44:
Điều nào sau đây được giải thích trong đoạn văn?
A. nước giàu làm ra 90% thu nhập thế giới
B. sự kế thừa ấn tượng của cách mạng nông nghiệp
C. chọn các giống lai di truyền mới của thực vật
D. tránh tác dụng phụ về mặt sinh thái
Thông tin: And last, we must find ways of avoiding ecological side-effects. In other words, we must be able to
grow enough food without further degrading our land, water and air. (Và cuối cùng, chúng ta phải tìm cách
tránh tác dụng phụ sinh học. Nói cách khác, chúng ta phải có khả năng trồng đủ lượng lương thực thực phẩm mà
không làm suy thoái đất, nước và không khí.)
=> Chọn đáp án D

Question 45:
Cụm “land under cultivation” trong đoạn cuối đề cập đến ______.
A. khu vực không được bao phủ bởi thực vật
B. đất bị khai thác
C. đất không thể sử dụng
D. quá trình canh tác
land under cultivation: đất đang canh tác
=> Chọn đáp án D

Question 46:
Tác giả nhắc đến nhiều cách khác nhau để cải thiện số lượng và chất lượng thực phẩm ở _____.
A. cả đoạn văn B. đoạn 4 C. đoạn 3 D. đoạn 2
Đọc cả bài đế suy ra đáp án
=> Chọn đáp án B

Question 47:
Nó được nói trong đoạn văn rằng ______.
A. đa số các nhà khoa học và các kỹ thuật viên sống ở các nước đã phát triển

Trang 14
B. sản lượng lương thực bình quân đầu người cao hơn nhiều so với trong quá khứ
C. số lượng người đói và suy dinh dưỡng vẫn giữ nguyên
D. tổng sản lượng lương thực ở đa số các quốc gia trên thế giới hầu như không tăng
Thông tin:
+ Yet, per capita food production is little changed from the inadequate levels of the early 1960s. (Tuy nhiên,
sản lượng lương thực bình quân đầu người thay đổi ít so với mức thiếu thốn ở đầu những năm 1960.)
=> B sai
+ Nonetheless, the number of hungry and malnourished people is also larger than at any time in the history.
(Dù thế, số người đói và suy dinh dưỡng cũng cao so với lịch sử.)
=> C sai
+ Admittedly, total food production has increased since 1961 in most parts of the world. (Phải thừa nhận là,
tống sản lượng lương thực thực phẩm đã tăng từ năm 1961 ở đa số các nước trên thế giới.)
=> D sai
+ Although the rich countries have only about 34% of the world’s population, they earn about 90% of the
world’s income. They also possess 90% of the world financial resources, and 80% of the world scientists and
technicians. (Mặc dù những nước giàu chỉ chiếm khoảng 34% dân số thế giới, họ làm ra khoảng 90% thu nhập
thế giới. Họ cũng sở hữu 90% nguồn tài chính thế giới, và 80% các nhà khoa học và các kỹ thuật viên.)
=> A đúng
=> Chọn đáp án A
DỊCH BÀI:
Khoảng 2/3 dân số thế giới sống ở nơi mà được gọi là “quốc gia đang phát triển”. Tất nhiên, nói đúng hơn là, tất
cả các quốc gia đều đang phát triển nhưng cụm này được dùng để chỉ những quốc gia không thể phủ nhận là
nghèo. Mặc dù những nước giàu chỉ chiếm khoảng 34% dân số thế giới, họ làm ra khoảng 90% thu nhập thế
giới. Họ cũng sở hữu 90% nguồn tài chính thế giới, và 80% các nhà khoa học và các kỹ thuật viên. Họ sản xuất
ra 80% protein thế giới - bao gồm 70% là thịt và họ ăn nó.
Nhờ sự kế thừa ấn tượng của cách mạng nông nghiệp, năng lực sản xuất lương thực thực phẩm bây giờ đạt 100
lần so với thời điểm chuyển giao thế kỷ, và chúng ta hiện cung cấp thức ăn cho nhiều người hơn so với bất kì
thời gian nào trong lịch sử. Dù thế, số người đói và suy dinh dưỡng cũng cao so với lịch sử. Phải thừa nhận là,
tổng sản lượng lương thực thực phẩm đã tăng từ năm 1961 ở đa số các nước trên thế giới. Tuy nhiên, sản lượng
lương thực bình quân đầu người thay đổi ít so với mức thiếu thốn ở đầu những năm 1960. Nói ngắn gọn là, sản
lượng thế giới và khu vực vừa đủ đuổi kịp theo sự gia tăng dân số.
Có 5 vấn đề về lương thực thực phẩm. Đầu tiên, có vấn đề về số lượng - mỗi người cần đủ calories để cung cấp
đủ năng lượng làm việc và phát triển. Thứ hai, có vấn đề về chất lượng - mỗi người cần đủ protein, vitamin và
các khoáng chất cần thiết. Tiếp theo, có vấn đề về sự phân phối: chúng ta phải tìm cách thỏa đáng cho việc vận
chuyển, lưu trữ và cấp phát lương thực. Sau đó có vấn đề về sự nghèo khổ: nhiều người ở các quốc gia đang
phát triển không có tiền để mua lương thực thực phẩm với đủ số lượng và đủ chất lượng. Và cuối cùng, chúng ta
phải tìm cách tránh tác dụng phụ sinh học. Nói cách khác, chúng ta phải có khả năng trồng đủ lượng lương thực
thực phẩm mà không làm suy thoái đất, nước và không khí.
Một số đề xuất đã được đưa ra nhằm cải thiện số lượng và chất lượng lương thực thực phẩm. Cái rõ ràng và cần
thiết nhất là hạn chế sự gia tăng dân số. Cái khác là tăng lượng đất trồng trọt bằng cách chặt rừng và tưới đất
khô cằn. Hơn nữa, đại dương (bao gồm 70% bề mặt Trái Đất) là một nguồn tiềm năng cho thực phẩm, và có
nhiều sự phát triển gần đây dựa vào việc sử dụng chất đạm phi truyền thống và thức ăn tổng hợp. Và cuối cùng,
nhiều nỗ lực đang được thực hiện nhằm gia tăng năng suất mỗi hecta bằng cách phát triển hoặc chọn lựa các
giống lai di truyền mới của thực vật (Cách mạng Xanh), bằng cách tăng việc dùng phân bón, nước, thuốc trừ sâu
và thuốc diệt cỏ, và bằng cách dùng kĩ thuật nông nghiệp và quản lý hiện đại ở các nước nghèo hơn.
Question 48:
“Cô đã làm gì vào tối qua?” cảnh sát hỏi người phụ nữ.
A. Sai ngữ pháp B. Sai ngữ pháp

Trang 15
C. Sai ngữ pháp D. Cảnh sát hởi người phụ nữ cô ấy đã làm gì vào tối
qua.
Câu tường thuật (reported speech):
Dạng câu hỏi wh-questions:
S + ask + O + Wh-word + Subject + V
Nếu từ dùng để hỏi (asked) cùng thì với từ trong câu được tường thuật (did) thì giữ nguyên khi chuyển sang câu
tường thuật gián tiếp.
=> Chọn đáp án D

Question 49:
Trong lúc kẹt xe, đi xe hơi thì chậm hơn đi xe máy.
A. Trong lúc kẹt xe, đi xe máy thì chậm hơn đi xe hơi.
B. Trong lúc kẹt xe, đi xe hơi thì chậm như đi xe máy.
C. Trong lúc kẹt xe, đi xe máy thì nhanh hơn đi xe hơi.
D. Trong lúc kẹt xe, đi xe hơi thì nhanh hon đi xe máy.
Cấu trúc so sánh:
So sánh hơn: be + adj (so sánh) + than +...
So sánh ngang bằng: be + as + adj/adv + as ...
=> Chọn đáp án C

Question 50:
Nó trái với quy định của trường học khi gian lận trong thi cử.
A. Bạn không được phép gian lận trong thi cử vì nó trái với quy định trường học.
B. Bạn không nên gian lận trong thi cử vì nó trái với quy định trường học.
C. Bạn không cần gian lận trong thi cử vì nó trái với quy định trường học.
D. Bạn không phải gian lận trong thi cử vì nó trái với quy định trường học.
Cấu trúc:
need + to V: cần làm gì (không mang tính bắt buộc)
ought to + V: nên làm gì
have + to V: phải làm gì must not + V: không được làm gì (mang tính bắt buộc)
Chọn đáp án A

Trang 16