Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                

5 Planificare 24

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 6

PLANIFICARE ANUALĂ

ŞCOALA
AN ŞCOLAR: 2023-2024
DISCIPLINA: Limba și literatura română Director,
CLASA: A V- A
PROFESOR:
NR ORE: 4 ORE / săptămână COMISIE METODICĂ,
MANUAL: Editura ART Klett

UNITATEA DE ÎNVAŢARE NR ORE SAPTAMÂNĂ/ DATA

1 MODULUL 1 24 S1-S6
Bun venit în clasa a V-a – Recapitulare inițială
Despre mine. Selfie
ȘCOALA ALTFEL 4 S7
2 MODULUL 2 28 S8-S14
Despre mine. Selfie

De-a ce mă joc
3 MODULUL 3 28 S15-21
Pe strada mea

Vreau să salvez lumea


4 MODULUL 4 28 S22-S28
Vreau să salvez lumea
Călătoresc prin basme
SĂPTĂMÂNA VERDE
4 S29
5 MODULUL 5 24 S30-S36
Din carte spre departe
Povestea continuă...Recapitulare finală.

1
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ PE MODULE
AN ŞCOLAR 2023-2024

Director,

COMISIE METODICĂ,

An școlar 2023-2024 are 36 de săptămâni (21 iunie 2024), mai exact 35 de săptămâni și 2 zile;

MODULUL 1- 7 săptămâni 6 săptămâni de curs (6x4=24 de ore) +1 săptămână ȘCOALA ALTFEL ;


MODULUL 2- 7 săptămâni (7x4=28 de ore);
MODULUL 3- 7 săptămâni (7x4=28 de ore);
MODULUL 4- 8 săptămâni 7 săptămâni de curs (7x4=28 de ore) +1 săptămână ȘCOALA VERDE;
MODULUL 5- 6 săptămâni (6x4=24 de ore);

Unitatea de învăţare C.S. Conţinuturi Ore Data Săpt. Observații


1 Bun venit în clasa a V-a 1.RECAPITULARE INIŢIALĂ M1
8 S1-2
Povestea începe... 2. TEST PREDICTIV
2 Despre mine. Selfie 1.1 Textul literar: Prietenul meu de Ioana Pârvulescu M1
1.2 Cuvântul-cheie. Tema. Planul simplu de idei
S3
1.3 Textul nonliterar: scurtă istorie a selfie-ului 8
S4
2.1 Text auxiliar: fragment din Hronicul și cântecul
2.2 vârstelor de Lucian Blaga

2
2.4 Propoziția. Tipuri de propoziții M1
3.1 Cuvântul și dicționarul S5
3.3 Sinonimele. Antonimele
8 SCOALA ALTFEL
4.2 Câmpul lexical S6 (23-27 octombrie)
4.3 Tipurile de sunete S7
5.1 Silaba. Accentul

Identitatea personală. Emoțiile 1 M2


Exprimarea adecvată a emoțiilor.
1
Roluri în comunicare
S8
Etapele scrierii. Relatarea unor experiențe personale
1
Notițele
Recapitulare 1
Evaluare 1
3 De-a ce mă joc 1.1 Textul narativ literar: Vizită… de I.L. Caragiale M2
S9
1.4 Planul dezvoltat de idei 6
S10
2.1 Text auxiliar: fragment din Exuvii de Simona Popescu
2.2 Diversitate culturală: jocuri de ieri și de azi
2.3 Anunțarea proiectului individual 2
2.5 Jocuri fără vârstă S11
3.3 Schimburi de replici în dialog
2
3.4 Reguli de acces la cuvânt
4.1 Verbul 10 S12-S13
4.4 Textul narativ ficțional 1
5.1 Prezentarea proiectului individual
1 S14
Jocuri fără vârstă
Recapitulare 1
3
Evaluare 1
4 Pe strada mea 1.3 Textul descriptiv literar: O stradă cu sentimente de Ana 5
1.4 Blandiana. M3
2.1 Personificarea S15
2.3 Text auxiliar: fragment din O pisică de Tudor Arghezi 1
2.4 Textul descriptiv nonliterar: Persana – un ghem pufos M3
1
3.1 cu o personalitate încântătoare
3.2 Substantivul. 5 M3
4.2 Articolul.
4.4 Posibilități combinatorii ale substantivului. S16
4.5 Prepoziția. Substantivul subiect.
5.1 Acordul predicatului cu subiectul
Descrierea unui obiect 2 M3
S17
Evaluare 1
5 Vreau să salvez lumea 1.1 Textul narativ literar: Tezeu și Minotaurul de Florin 3 M3
1.4 Bican
2.1 Textul explicativ (aplicativ) 1
1 S18
2.2 Textul multimodal.
1 S19
2.5 Comparația
3.4 Text auxiliar: fragment din Eu sunt Malala de Malala 1
4.1 Yousafzai și Patricia McCormick
4.4 Modele comportamentale eroice de-a lungul timpului 1 M3
4.5 Atitudini comunicative. S20
1
5.1 Acte de limbaj: a întreba, a solicita, a felicita
5.2 Pronumele. 4 S21 M3
Pronumele personal.
Pronumele personal de politețe
4
5 Vreau să salvez lumea Adjectivul. 4 M4
(continuare) Articolul demonstrativ S22
Gradele de comparație ale adjectivului
Descrierea unei persoane. Autoportretul 2
Recapitulare 1 S23
Evaluare 1
6 Călătoresc prin basme 1.2 Textul narativ literar: Zâna Munților, basm cules de
1.3 Petre Ispirescu M4
6 S24-S25
2.1 Text auxiliar: fragment din 1001 de nopți, basme arabe SĂPTĂMÂNA
2.3 povestite de Eusebiu Camilar VERDE

3.1 Diversitate culturală și lingvistică 2 (22-26 aprilie)


3.2 Anunțarea proiectului de grup S29
3.3 Itinerar multicultural
4.2 Elemente paraverbale și nonverbale în comunicarea 2 S26
4.3 orală
5.2 Acte de limbaj: a promite, a declara
Numeralul. 4 S27
Numeralul cardinal și numeralul ordinal
Descrierea unei ființe imaginare 2 S28
Prezentarea proiectului de grup 1
Itinerar multicultural
Recapitulare 1
Evaluare 1 17
7 Din carte spre departe 1.4 Textul narativ nonliterar: Jurnal de călătorie 4 S31 M5
2.1 Text auxiliar: fragment din Scrisoarea III de Mihai
2.4 Eminescu

5
2.5 Carte românească de învățătură: de la prima carte 4 S32
3.2 tipărită la cartea digitală
3.4 Identitate națională
4.1 Anunțarea proiectului de grup Imagini ale domnitorului
4.3 Prezentarea proiectului de grup 1 S33
4.5 Imagini ale domnitorului
5.2 Acte de limbaj: a explica, a recomanda, a afirma 1
Enunțul. 2
Punctuația enunțului
Prezentarea textului: inserarea unor desene, grafice, 1 S34
fotografii, scheme
Recapitulare 2
Evaluare 1
8 Povestea continuă... Recapitulare finală 8 S35-S36

You might also like