School: DepEdClub.

com Grade Level: III

GRADES 1 to 12 Teacher: File Created by Sir LIONELL G. DE SAGUN Learning Area: ESP
DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
Time: NOVEMBER 4 - 8, 2024 (WEEK 6) Quarter: 2ND QUARTER

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I.LAYUNIN
A.Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pakikipagkapwa –tao.
B.Pamantayan sa Pagganap Naisasabuhay nang palagian ang mga makabuluhang gawain tungo sa kabutihan ng kapwa.
C.Mga Kasanayan sa Pagkatuto Naisasaalang-alang ang katayuan/kalagayang kinabibilangan ng kapwa bata sa pamamagitan ng:
Pagbabahagi ng pagkain, laruan, damit, gamit at iba pa
Isulat ang code ng bawat kasanayan ESP3P- IIf-g-16
II.NILALAMAN
KAGAMITANG PANTURO
A.Mga pahina sa gabay ng guro
1.Mga Pahna sa Kagamitang Pang Mag-
aaral
2.Learner’s Materials Pages
3.Mga Pahina sa Teksbuk
4.Karagdagang Kagamitan Mula sa
Portal ng Leraning Resource
B.Iba Pang Kagamitang Panturo
III.PAMAMARAAN
A.Balik-aral sa nakaraang aralin at/o Bakit mahalagang tulungan ang mga Mahalaga bang tulungan ang mga Paano mo maipapakita ang Sino ang mga taong nakasalamuha
pagsisimula sa bagong aralin may kapansanan? nangangailangan? Bakit? pagsasaalang-alang ang katayuan mo na nangangailangan ng iyong
o kalagayan ng kapwa bata? tulong, pagkalinga o malasakit? Lagumang
Pagsusulit
B.Paghahabi sa layunin ng aralin Magpakita ng mga larawan ng mga Ipakita ang tsart ng mga larawan Ipakahon ang mga sitwasyon na May kilala ba kayong grupo na
batang mga namamalimos sa ng mga bata ayon sa kanilang nagpapakita ng pagmamahal sa tumutulong sa mga mahihirap o
lansangan. Ano ang nararamdaman kalagayan at pakulayan ang kapwa tao at sumulat ng nangaingailangan?
mo kung makakita ka ng mga batang metakard na nagpapakita ng simpleng paliwanag tungkol dito. Sa palagay niyo bakit nila
ganito? pagmamalasakit sa kapwa at Gawin ito sa isang malinis na ito ginagawa?
ikabit ito sa bilog na nasa tsart. papel.
Talakayin ang bawat isa.
C.Pag-uugnay ng mga halimbawa sa Ipakita ang mga larawan at Ipagawa ang Gawain 2 na nasa Ipagawa ang Isabuhay Natin na Ipabasa at ipaliwanag sa mga mag-
layunin ng aralin dugtungan ang pariralang katabi nito kagamitan ng mag-aaral. nasa kagamitan ng mag-aaral. aaral ang panuto at pamantayan
sa Alamin Natin sa LM pahina 102- Original File Submitted and Paano mo ipapakita ang ng Isabuhay Natin. Ipasagot ang
103. Formatted by DepEd Club pagsasaalang-alang sa pagsasanay.
Member - visit depedclub.com katyuan/kalagayan ng kapwa
for more bata? Isulat ang dapat gawin sa
bawat sitwasyon.
D.Pagtalakay ng bagong konsepto at - Nakasalamuha ka ba ng mga Ipatalakay sa klase ang Ipasagot ang Isabuhay Natin at
paglalahad ng bagong kasanayan #1 batang katulad ng mga nasa larawan. kahalagahan ng pagmamalasakit gawin ang panuto na nasa LM ng
- Ano ang nararamdaman mo kapag sa kapwa. Ipasulat ito sa papel. aklat.
nakikita o nakakasama mo sila? Sa paanong paraan mo
- Paano mo isinaalang-alang ang maipapakita ang pagmamalasakit
mga kanilang katayuan sa buhay? sa kapwa?
Bakit?
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at Talakayin ang palabas sa
paglalahad ng bagong kasanayan #2 pamamagitan ng pagsusuri.
F.Paglinang sa Kabihasaan
(Tungo sa formative assessment)
G.Paglalapat ng aralin sa pang-araw- Pangkatin ang klase para ipakita ang Pangkatang Gawain: Gumawa ng maikling dula-dulaan Iguhit ang iyong nararamdaman
araw na buhay kahalagahan ng kababaang –loob. Hatiin sa limang pangkat ang mga sa pamamagitan ng pagpapakita kapag ikaw ay nakatulong sa
mag-aaral. Ipasulat ang simpleng ng pagmamalasakit sa kapwa. kapwa kahit sa konting bagay.
skrip at ipasadula ang sitwasyon.
Ipatanghal sa klase ang
inihandang dula-dulaan sa loob
ng dalawang minuto
H. Paglalahat ng Aralin Ang kagandahang - loob ay Marapat na isaalang-alang natin Pabigyang diin ang Tandaan Laging isaisip na ang
maipapakita sa kapwa kung gagawin ang pangangailangan ng bawat Natin. Ipabasa ito sa mga mag- pagmamalasakit sa kapwa ay
ito ng mahusay at tama. bata. Ibigay ang mga tulong na aaral upang maisapuso nila ang ipagpatuloy at isagawa sa lahat ng
nararapat sa kanila. pagpapahalaga sa mga panahon.
pangunahing pangangailangan.
I.Pagtataya ng Aralin Mahalaga bang ipagpatuloy ang Pagkatapos suriin ito gamit ang Paano mo maisasagawa ang Ano ang iyong gagawin kapag kaya
pagtulong sa mga nangangailangan? rubrics sa pagtataya ng pagmamalasakit sa kapwa tao? mo namang tumulong sa simpleng
Bakit kakayahan ng mga mag-aaral. paraan
Ipasagot ang mga tanong na
tumatalakay sa kahalagahan ng
kanilang pangangailangan.
J.Karagdagang gawain para sa takdang- Gumupit ng larawang nagpapakita Itanong kung paano Magtanong sa nakatatanda bakit Gumawa ng pangako ng pagtulong
aralin at remediation ng kababaan ng loob. maipadarama ang pagmamahal mahalaga ang pagmamalasakit sa sa kapwa..
sa kapwa tao sa susunod na kapwa.
Gawain
IV.MGA TALA

V.PAGNINILAY

A.Bilang ng mag-aaral n nakakuha ng

80% sa pagtataya
B.Bilang ng mag-aaral na
nagangailangan ng iba pang gawain para
sa remediation
C.Nakatulong ba ang remedial?Bilang ng
magpaaral na nakaunawa sa aralin
D.Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E.Alin sa mga istratehiyang pagtuturo
nakatulong ng lubos?Paano ito
nakatulong?
F.Anung suliranin ang aking naranasan
na nasolusyunan sa tulong n g aking
punungguro at superbisor?
G.Anong kagamitang panturo an g aking
naidibuho na nais kong ibahagi sa mga
kapwa ko guro?