ekWMîwy 1

vfgald lapkj D;k gS\

ifjp;

fç; fe=ksas]
vfgald lapkj ds jkspd dkslZ esa vkidk Lokxr gSA bl dkslZ esa vkidks fdlh ijh{kk esa 'kkfey gkssus
;k xzsM çkIr djus dh vko';drk ugha gSA vkidks dsoy vius fopkjksa dks 'ks;j djuk gS vkSj bUgsa
gesa esy djuk gSA bl dkslZ ds ek/;e ls vki [kkyh le; esa vfgald lapkj esa vius dkS'ky dks
fu[kkj ldrs gSaSA
vkidks dsoy vius fopkjksa dks bZ&esy ds tfj, gels lk>k djuk gS vkSj blds fy, ge vkidks
çek.ki= çnku djsx
a As fopkjksa ds vH;kl dks bl dkslZ ds ekWMîwy 3 esa j[kk x;k gSA
rks fe=ks]a nSfud thou essa ge lcds fy, lapkj dk cM+k egRo gSA lapkj ds vHkko esa] thou thuk
eqf'dy gSA
D;k vki lapkj esa leFkZ gq, fcuk thou dh dYiuk dj ldrs gSaA ugha ukA lapkj gekjs fy, mruk
gh egRoiw.kZ gS] ftruk gekjs fy, Hkkstu vkSj vkWDlhtuA okLro es]a ge vius thou dh çR;sd
fØ;k esa lapkj dk ç;ksx djrs gSSa&pkgs Lo;a ds lkFk] pkgs ifjtuksa ds lkFk] gekjs fe=ks]a vutku
yksxksa ;k vU;ksa ds lkFkA ;g ekSf[kd] fyf[kr ;k lkadsfrd fdlh Hkh :i esa gks ldrk gSA pkgs ge
fdlh dk;Z esa layXu gks ;k uk gks]a ge pqi gksa ;k cksy jgs gks&a bu lHkh çfØ;kvksa esa ,d lans'k
gksrk gS vkSj bls u dsoy gekjs vfirq nwljkas ds }kjk Hkh çHkkfor fd;k tkrk gSA
vf/kdka'k ekeyksa esa vU; yksxksa ls ;g vis{kk dh tkrh gS fd os bu lans'kksa ij viuh çfrfØ;k ns a
vkSj blfy, os Hkh lapkj çfØ;k esa fgLlk ysrs gSaA gekjh lapkj çfØ;k fujarj tkjh jgrh gS] lnSo
ifjofrZr vkSj laoknkRed jgrh gSA
mnkgj.k :i esa ge ml fLFkfr ds ckjs esa fopkj djsa] tc ge lM+k gqvk [kkuk [kkrs gSaA QyLo:i
ge laHkor% chekj gksx
a s ;k QwM Iokbtfuax dk f'kdkj gksx
a As
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ftl gok esa ge lkal yssrs gSa] ;fn og çnwf"kr gSS rks ge fofo/k chekfj;ksa dk f'kdkj gksx
a As
Bhd oSls gh ;fn gesa xyr Hkk"kk esa ckr djus dh vknr gS] rks ge ncko dk lkeuk dj ldrs gSaA
tc gekjk “kCnksa dk p;u vkSj gekjk ekSf[kd vFkok fyf[kr tulaidZ vPNk ugha gS] rks ge vçlUu
jgsaxsA ml çlax dks ;kn fdft, tc vki vius fe= ds lkFk fyf[kr ;k ekSf[kd laokn dj jgs Fks
vkSj ml le; vkius xyr 'kCnksa dk bLrseky fd;k FkkA bu lHkh ekeyksa esa] jkf= dks lksus ls igys
vki bu ckrksa dks ;kn djsx
a s rks fu'p; gh vki vPNk eglwl ugha djsx
a As
fo;ruke ds çfl) tsu+ fo}ku fFkd UgkV~ gkUg~ bls [kwclwjrh ls O;ä djrs gSa] ^^gekjs fy, Hkkstu
dk vFkZ gS fd ge eqag ls D;k [kkrs gSa] ij ge vk[kksa ls] dkuksa ls] ukd ls] gekjs thHk vkSj gekjs
'kjhj ls tks miHkksx djrs gSa] og Hkh Hkkstu gh gSA gekjs vklikl gksus okyh ckrphr vkSj ftu
ckrphrksa esa ge lfEefyr gksrs gSa] og Hkh ,d çdkj dk Hkkstu gh gSA D;k ge bl çdkj dk Hkkstu
xzg.k dj ik jgs gSa] tks gekjs fy, ykHknk;d gS vkSj vkxs c<us esa gekjh enn dj ldrk gS\ tc
ge ml pht ds ckjs esa dgrs gSa tks gekjk iks"k.k djrk gS vkSj gekjs vklikl ds yksxksa dks vkxs
c<+us esa enn djrk gS] ge d:.kk vkSj çse ls Hkj tkrs gSaA tc ge bl çdkj ls cksyrs ;k dk;Z
djrs gSa] tks ruko vkSj xqLls dk dkj.k curk gS] rc ge fgalk vkSj ihM+k dk iks"k.k dj jgs gksrs
gSaA**
blfy, fe=ks]a geus etcwr lapkj dk egRo le>k gS] tks nwljksa dks nq[k ugha igaqpkrk vkSj gesa
chekj ugha cukrkA etcwr lapkj gekjs lac/a kksa dks etcwr djus ds fy, cgqr vko';d gSA vkb,
'kCnksa dh 'kfä ds ckjs esa egkRek cq) ds oSpkfjd egRo dks ge fQj ls ;kn djs]a ^^'kCnksa esa u"V
djus vkSj ?kko Hkjus dh 'kfä gS] 'kCn gekjh nqfu;k dks cny ldrs gSa**A
;g dkslZ 'kCnksa vkSj Hkk"kkvksa] tks ge vius laokn esa bLrseky djuk pkgrs gSa] ds egRo dks le>us esa
fu%lansg vkidh enn djsxkA ;g blds fofHkUu rRoksa dks le>us vkSj vius nSfud thou dh
ckrphr esa vfgald lapkj dh vknr Mkyus esa vkidh enn djsxkA bl dkslZ esa ge dsoy O;fä ls
O;fdr ds chp laokn esa vfgald lapkj rd gh lhfer ugha jgsaxs] vfirq O;fä&ç—fr laokn vkSj
O;fä o vU; çkf.k;ksa ds chp laokn ij Hkh ppkZ djsx a As vkt tc iwjh nqfu;k i;kZoj.k vlarqyu dk
lkeuk dj jgh gS] ,sls esa ;g egRoiw.kZ gS fd gekjk ç—fr vkSj vU; çkf.k;ksa ds lkFk laidZ Hkh
vfgald gksA
bl ekWMîwy esa ge ppkZ djsx
a s fd vfgald lapkj D;k gS\
rks vkb, nksLrksa] bl vuwBs lQj dks vkjaHk djsAa
vfgald lapkj D;ks\
^^lapkyu dk Lof.kZe fu;e--- ijLij lgu'khyrk gS] tks dgrk gS fd ge lc dHkh leku :i ls
ugha lksprs vkSj ge lR; dks lnSo VqdM+ksa esa vkSj fofHkUu –f"Vdks.kksa ls ns[krs gSa---;gka rd fd
foosd'khy O;fä;ksa ds chp Hkh bZekunkj fopkjksa esa varj ds fy, i;kZIr txg gksrh gSA&egkRek xka/kh
ek;jk okYMu vfgald lapkj dh fo'ks"krkvksa dk o.kZu djrh gqbZ dgrh gSa]^^ ge esa ls vf/kdka'k ml
ekgkSy ls vk, gSa] tgka çfr;ksfxrk] fu.kZ;] ekax] vkykspuk,a] lapkj laca/kh vkn'kZ gSaAcksyus vkSj
lkspus ds ;s vknru rjhds] lapkj esa ck/kk igqapkrs gSa vkSj Lo;a o nwljksa esa xyrQgeh o dqaBk iSnk
djrs gSaA blls Hkh cqjk] ;s xqLls vkSj nnZ dk dkj.k curs gSa vkSj ;gka rd fd fgalk dks vkeaf=r
djrs gSaA csgrj Hkkouk gksus ds ckotwn ge vuko';d fookn mRiUu dj ysrs gSaA vfgald lapkj
ç.kkyh---bl ckr dks /;ku esa j[krs gq, 'kq: gksrh gS fd ge LoHkkor% n;kyq gksrs gSa vkSj çpfyr
laL—fr ls iksf"kr gSaA ek'kZy jkslucxZ viuh iqLrd ^ukWu ok;ysVa dE;wfuds'ku% , ySaXost vkWQ
ykbQ*] esa vfgald lapkj dks thou ds fofHkUu pj.kksa esa mi;ksx djus ds ykHkksa ds ckjs esa crykrs
gaS]^^ vfgald lapkj ,d&nwljs vkSj Lo;a ls tksM+us esa gekjh enn djrk gS] ;g gekjh LokHkkfod
d:.kk dks QSykrk gSA ;g gesa Lo;a dks vfHkO;ä djus vkSj nwljksa ds lquus ds rjhdksa dks fjÝse
djus ds ckjs esa pkj {ks=ksa esa gekjh j.kuhfr ij /;ku nsrs gq, ekxZn'kZu nsrk gS] ;g pkj {ks= gSa& ge
D;k ns[krs gSa] D;k eglwl djrs gSa] gekjh vko';drk D;k gS vkSj ge vius thou ds mRFkku ds
fy, D;k ç;kl djrs gSaA vfgald lapkj xgjkbZ ls lquus] vknj vkSj lgkuqHkwfr dks çksRlkgu nsrk gS
vkSj fny ls nsus ds fy, ijLij bPNk iSnk djrk gSA dqN yksx vfgald lapkj dks Lo;a n;kiw.kZ
çfrfØ;k nsus] dqN vius O;fäxr lEcU/kksa esa vf/kd xgjkbZ mRiUu djus vkSj vU; yksxksa ds lkFk
dk;ZLFky ij ;k jktuhfrd {ks=ksa esa çHkkoh laca/k cukus ds fy, mi;ksx djrs gSaA

vfgald lapkj D;k gS] ij fMdksfMax

u, lapkj dkS'ky dks lh[kuk jkspd gS vkSj blls lh[kus okyks oSls gh mRlkg dk vuqHko djrk gS]
tSls mls fdlh ubZ Hkk"kk dks lh[krs oä gksrk gSA ;|fi ge mYys[kuh; :i ls mRlkgh gksrs gSa fd
ge ,d ubZ Hkk"kk esa ckrphr djuk lh[kus okys gSa] ysfdu blds fy, cgqr –<+rk vkSj iqujko`fÙk dh
vko';drk gSA ftruk T;knk ge vH;kl djrs gSa] mruh gh rsth ls ubZ Hkk"kk lh[krs gSaA vfgald
lapkj dks lh[kus ds ckjs esa Hkh ;gh lp gS fd ftruk ge bldk vH;kl djsx a s vkSj bls vius
thou dk fgLlk cuk,ax]s mruk gh ge nwljksa ds lkFk tqM+rs le; vius erHksnksa dks nwj djsx
a As
vkt tc lalkj 'kkafr çkfIr ds fy, rjl jgk gS vkSj ge vius nSfud thou esa fooknksa vkSj erHksnksa
dk lkeuk dj jgs gSa] ,sls esa fooknksa dks laHkkyus vkSj rukoiw.kZ fLFkfr ls cpus ds fy, vko';d
dne gSA
;g vyxko ds Hkze vkSj chekj ekufldrk ls cpus esa enn djrk gSA vfgald lapkj dk ç;ksx ,d
nnZ fuokjd ds :i esa dke djsxk vkSj ?k`.kk o vfo'okl ds ?kko dks Hkjus esa enn djsxkA
çR;sd Hkou dh etcwrh ds fy, mldh uhao vkSj LraHk etcwr gksus pkfg,A ftrus etcwr mlds
LraHk gksx
a ]s mruk gh fufeZr Hkou ds fy, csgrj gksxkA blfy, gekjs thou esa vfgald lapkj ds
ç;ksx dh vknr Mkyus ds fy,] ;g egRoiw.kZ gS fd blds LraHkksa dh [kkst dh tk,A
egkRek xka/kh ds ikS= v:.k xka/kh ¼2017½ us viuh iqLrd^ n fx¶V vkWQ ,axj* esa xka/khth dh
vfgalk ds ikap ewyHkwr rRoksa dh foospuk dh gSA fuf'pr :i ls vfgald lapkj ds LraHk
fuEufyf[kr gSa&
1-lEeku
2-le>
3-Lohdk;Zrk
4-ç'kalk
5-d:.kk

dksbZ Hkh O;fä tks bu LraHkksa dks vius esa mrkjrk gS] og vius thou esa vfgald lapkj dk vH;kl
fcuk T;knk d"V ik, dj ldrk gSA
v:.k xka/kh us vfgalk ds 5 LraHkksa dk [kwclwjrh ls o.kZu fd;k gS&yksx pkgs os fdlh Hkh tkfr] /keZ]
jax ;k ns'k ds gks]a mudk lEeku djuk vkSj mUgsa le>uk gh lalkj dks vkxs ys tkus dk ,dek=
ekxZ gSA
nhokjsa [kM+h djuk vkSj foHkktu djus dk dk;Z lnSo vUr esa mYVk gh iM+rk gS rFkk fgalk] xqLlk o
cnys dh Hkkouk dks HkM+dkrk gSA blds foijhr tc ge ,d&nwljs dk lEeku djrs gSa vkSj mUgsa
le>rs gSa] rks ge LokHkkfod :i ls rhljs LraHk dks Lohdkj djrs gSaA nwljksa ds fopkjksa vkSj çfr"Bk
dks Lohdkj djus dh ;ksX;rk gesa vkSj etcwr o cqf)eku cuus dh fn'kk esa vkxs c<+krh gSA vfgald
lapkj ds vU; nks LraHk& ç'kalk vkSj d:.kk] O;fäxr [kq'kh dh iwfrZ ds lkFk nqfu;k esa vf/kd ls
vf/kd ln~Hkko ykus esa enn djrs gSaA
rks nksLrksa] QkewZyk vklku gSA cl ç;kl djsa vkSj nwljksa ds oxZ vkSj leqnk; dk Hksn Hkwydj lHkh
dk lEeku djus dk LoHkko cuk,aA ;fn vki nwljksa dks vknj nsx a s rks nwljs Hkh vkidk lEeku
djsxa As ;g ç—fr ds vkSj vU; çkf.k;ksa] i'kqvksa vkSj if{k;ksa ds lanHkZ esa Hkh lR; gSA

gesa ;kn j[kuk gS fd bu ikap LraHkksa dks vius thou esa mrkjdj ge ldkjkRed n`f"Vdks.k dks
vkRelkr djus esa l{ke gksx
a As çk;% gesa ?ksjs jgus okyh udkjkRedrk nwj gksxh vkSj ge cM+s iSekus
ij O;fäxr vkSj lekt ds :i esa fodflr gksx a As udkjkRed vkSj fgald lac/a k ,d le:i ifjokj
;k lekt ds fuekZ.k esa lgk;d ugha gks ldrsA ;g dsoy ldkjkRedrk vkSj vfgald dk;Z gh gSa]
tks lkekftd lkeatL; dks c<+kok ns ldrs gSaA

rks okLro esa vfgalkRed lapkj D;k gS\

egkRek xka/kh dh vfgald lapkj dh vo/kkj.kk esa lfEefyr gSa&1- vfgald Hkk"k.k vkSj dkjZokbZ 2-
laca/kksa dh ns[kHkky vkSj O;fäRo fu[kkj 3- [kqykiu 4- yphykiu
xka/kh ds vfgalkRed lapkj dks Hkkjr ds çFke jk"Vªifr MkW- jktsæa çlkn us Hkh cgqr ilan fd;k]
ftUgksaus laiw.kZ xka/kh okaXe; esa fy[kk Fkk& blesa ml foHkwfr ds vuqie ekuoh; vkSj vR;ar deZB
lkoZtfud thou dh Ng n'kdksa ds 'kCn miyC/k gSa&,sls 'kCn] ftUgksaus la[;krhr O;fä;ksa dks çsj.kk
nh vkSj çdk'k fn[kk;k] ,sls 'kCn] ftUgksua s ,d vuks[ks vkUnksyu dks :i fn;k] mls iq"V fd;k vkSj
lQyrk rd igaqpk;kA ,sls 'kCn ftUgksaus mu lkaL—frd ewY;ksa ij tksj fn;k] tks vk/;kfRed rFkk
lukru gSa] le; vkSj LFkku dh ifjf/k ds ijs gSa vkSj lEiw.kZ ekuo tkfr o lc ;qxksa dh lEifÙk gSA
ofj"B xka/khoknh fpard Lo- Jh uVoj BDdj us vfgald lapkj dh foLr`r O;k[;k dh gS ¼muds fy,
tks vfgald lapkj dh vo/kkj.kk dks xgurk ls le>uk pkgrs gSa] ge Jh uVoj BDdj dk ,d
lk{kkRdkj layXu dj jgs gSaA Jh BDdj dk väwcj] 2018 esa fu/ku gks x;k FkkA½
^^esjs fy, vfgald laokn lk{kjrk dk vFkZ ;g gksxk fd dSls gekjs laokn ds ç;kl vfgald gks]a
gekjh vius lkFk laokn djus dh {kerk vkSj ;ksX;rk gh ugha] cfYd lHkh i{kksa esa vius ifjokj vkSj
lekt ds çfr vfgald gksus dh Hkh gksuh pkfg, vkSj lexz :i ls laokn dh iwjh çfØ;k dSls
O;fä;ksa]lewgks]a leqnk;ksa vkSj nqfu;k ds chp LoHkko esa vfgald gksuh pkfg, A ;g vfgalk dh
ekufodh ,oa foKku dh xgjh le> rFkk gekjs lHkh nSfud dk;ksaZ esa bldh dsæa h;rk dh vko';drk
ij tksj nsrk gSA blesa dsoy 'kkfCnd vkSj xSj-'kkfCnd laokn ugha gS] cfYd vfgald laokn lk{kjrk
esa gekjs fopkj vfgald gSa ;k ugha] Hkh 'kkfey gksxkA bldk vFkZ ;g Hkh gksxk fd ge mu O;fä;ksa
;k lewgksa ds ckjs esa vius iwokZxzgksa ls dSls NqVdkjk ik ldrs gSa ftuds lkFk ge laokn djuk pkgrs
gSa rFkk lkFk gh vius fopkjksa ds vuq:i mudk ewY;kadu djuk can djuk pkgrs gSa A
çk;% ge uSfrdrkoknh fu.kZ;ksa ds lanHkZ esa lkspus ds fy, çfrc) gksrs pys tkrs gSa tks gekjh Lo;a
dh fufeZfÙk Hkh gks ldrh gSaA vfgalk dh ekufodh ,oa foKku dh xgjh le> fodflr djds rFkk
gekjh laokn çFkkvksa esa bls ,dh—r djus ls çkIr fu.kZ; i{kikriw.kZ vkSj uSfrdrkoknh Hkh gks ldrs
gSa] ;g blds cfuLir HkkoukRed lac/a k cukus esa ;ksxnku ns ldrk gS A
vfgald laokn lk{kj gksus ds dkj.k] ,d O;fä]lewg] leqnk; Lo;a vkRefujh{k.k djus esa l{ke gksxk
fd og tks lans'k lk>k djuk pkgrs gSa, mlesa fgalk ds rRo rks ugha gSa vkSj D;k ,slk lans'k nwljksa
dh Hkkoukvksa dks vkgr dj ldrk gS A vfgald laokn lk{kjrk Lor% gh lac/a kksa dks etcwr vkSj
xgu cukus esa enn djsxh A tc ge HkkoukRed :i ls nwljksa ds lkFk laca/kksa dk fuekZ.k djus esa
l{ke gksrs gSa rHkh ge muds fopkjksa ds lkFk LokuqHkwr dj ik,axs A
vfgald laokn lk{kjrk esa lquus dh dyk esa fuiq.krk gkfly djus dks Hkh 'kkfey fd;k x;k gS A
ije ikou nykbZ ykek us lgh dgk gS] ^^tc vki ckr djrs gSa rks vki dsoy ogh nksgjk jgs gksrs gSa
tks vki igys ls tkurs gSa] ysfdu tc vki lqurs gSa rks vki dqN u;k lh[k ldrs gSa A vfuok;Z
:i ls gesa le>us] [kqysiu ds lkFk vkSj /;kuiwod Z ,d bZekunkj bPNk'kfä ls lquuk lh[kuk
pkfg, fd vkf[kj nwljk O;fä D;k dgus dh dksf'k'k dj jgk gS A
vfgald laokn lk{kjrk dk ,d egRoiw.kZ igyw ;g gS fd ys[ku ,oa ckrphr ds nkSjku ge Hkk"kk
vkSj 'kCnksa dk mi;ksx dSls djrs gSa A
blfy, eSa –<+rk ls ekurk gwa fd vfgald laokn dk vH;kl djds] nqfu;k esa la?k"kksaZ ls tw> jgh
vPNkbZ dks c<+kok nsus ds vn~Hkqr volj gks ldrs gSa A ;g u dsoy gekjs ?kjksa esa cfYd iwjh nqfu;k
esa 'kkafr vkSj vfgalk dh laL—fr fodflr djus ds ç;klksa dk ,d vfuok;Z fgLlk gSA ;g çfr'kks/k]
vkØkedrk vkSj çfrdkj ds lHkh —R;ksa ds fy, ,d ekjd Hkh gS D;ksfa d ;g laokn esa vojks/k mRiUu
gksus ls vFkok laokn esa fgalk esa gekjh vkLFkk gksus ls mRiUu gksrk gS A

nksLrksa vkb;s] ;g le>us dk ç;kl djsa fd Jh uVoj BDdj ;gka D;k dguk pkg jgs gSa\
1-gesa ;g lqfuf'pr djus dk ç;kl djuk pkfg, fd ikfjokfjd lnL;ks]a fe=ks]a lacaf/k;ksa vkSj vU;ksa
ds lkFk lEidZ LFkkfir djrs le; gekjs dne vfgalkRed gksus pkfg,A
2-Jh BDdj us gekjs nSfud thou esa vfgalk ds egRo dks le>us ij ckr dh gSA egkRek xka/kh ds
vuqlkj&eSa ,d vifjorZuh; vk'kkoknh gwaA esjk vk'kkokn vfgalk dks fodflr djus ds fy, O;fä
dh vlhe laHkkoukvksa esa esjs fo'okl ij fVdk gqvk gSA ftruk vf/kd vki bls vius vfLrRo esa
fodflr djrs tkrs gSa] ;g mruk gh vf/kd laØked gksrk tkrk gSA tc rd fd ;g vkids
vklikl vkSj nqfu;k Hkj esa QSy tkrk gSA ¼gfjtu] 28-1-1939] i`’B 443½
3-dbZ ckj ge vius lapkj esa fgalk dk bLrseky ugha djrsA ysfdu gekjs fopkj vkSj lksp LoHkkor%
fgald gks ldrs gSaA vfgald lapkj tksj nsdj dgrk gS fd ge fgald fopkjksa vkSj lksp ls nwj jgsAa
4-tc ge ,d vknr ds rkSj ij vfgald lapkj dk vH;kl vkjaHk djrs gSa rks gks ldrk gS fd 'kq:
esa gekjs laokn ds nkSjku gekjh ckr ;k dkjZokbZ ls fdlh dks Bsl igaqp]s ysfdu ,d le;kof/k ds
ckn ge vkRefu;a=.k ds ;ksX; gks tkrs gSaA
5-ge ckrphr vkSj lEidZ ds vU; rjhdksa ds nkSjku tks Hkk"kk vkSj 'kCn bLrseky djrs gSa] mldks
ysdj gesa lpsr jgus dh vko';drk gSA bl ckjs esa ge vxys ekWMîwy esa ppkZ djsx
a As
6-nqfu;k dks D;k t:jr gS fd dSls O;fä vkSj lewg fujUrj ,d&nwljs ds lkFk tqM+rs jgsa vkSj
ldkjkRed fj'rksa dks xgjk djus dh dksf'k'k djsAa vfgald lapkj dk mi;ksx djds ge fj'rksa dks
etcwr dj ldrs gSaA
7-ge thou ds fofHkUu le; esa vusd çdkj ds fooknksa vkSj >xM+ksa dk lkeuk djrs gSa] la?k"kZ gekjs
thou dk vifjgk;Z fgLlk gSa] vfgald lapkj dk mi;ksx djus ls gesa vius fooknksa dks lkSgknZiwoZd
gy djus esa enn feyrh gSA vxys ekWMîwy esa ge bl ckjs esa ppkZ djsx
a As
8-fe=ks]a rks bl ekWMîwy esa geus ;g tkuus dh dksf'k'k dh fd vfgald lapkj gS D;k\ vxys
ekWMîwy esa fofHkUu jkspd dsl LVMh dk mi;ksx dj] ge vfgald lapkj ds fofHkUu rRoksa dks le>us
dh dksf'k'k djsx a As vki vius thou ds lapkyd gSa] tc vki vfgald lapkj ds fofHkUu rRoksa dks
le> ysrs gSa rks vki vius thou dks ldkjkRed vkSj ruko eqä okrkoj.k esa ekxZn'kZu djus esa
l{ke gksaxs] tgka vkids ikl fofo/k i`"BHkwfe vkSj LoHkko ds yksxksa ls ckrphr djus dh {kerk gksxhA
9-vc] tcfd ge bl ekWMîwy ds lekiu ij gSa] —i;k ;kn j[ksa fd vfgald lapkj dsoy ekuo
ek= ds lkFk lEcU/kksa dks fodflr djus ds fy, ugha] vfirq ç—fr vkSj vU; lHkh çkf.k;ksa ds lkFk
Hkh lEcU/kksa dks fodflr djus ds fy, gSA
 ekWMîwy 2
vfgald lapkj ds rRo

'kCn ,slh 'kfä j[krs gSa] ftldk mi;ksx fdlh Hkh vuqHko dks mdlkus ;k csvlj djus ds fy,
fd;k tk ldrk gS] mUgsa ;k rks vijk/k djus ;k j{kk djus ds çfr gfFk;kj ds :i esa bLrseky
fd;k tk ldrk gSA gesa mtkZ ds çfr tkx:d gksus dh vko';drk gS] ftls gekjh Hkk"kk] gekjs 'kCn
vkSj mudk mi;ksx egku dk;ksaZ ds fy, djs&a Fkkbl etwj vkSj oSaMh oqM ¼Mw ukWV gkeZ %ekbaMQqy
baxsteSaV QkWj , oYMZ bu Økbfll½
vfgald lapkj D;k gS\ ;g le>us ds ckn mu rRoksa dks tkuuk mi;ksxh gS] ftuls vfgald lapkj
cuk gSA ;gka fofHkUu rRoksa dk mnkgj.k vkSj ifj–'; lfgr ge foospu djsx
a s] rkfd ge bls vkSj
Li"V dj ldsAa
vc tc ge bl lQj dh 'kq:vkr djsx a ]s rks —i;k viuh fLFkfr;ksa ij /;ku dsfa ær djus vkSj
lkspus dh dksf'k'k djsa vkSj bl ckr dk irk yxk,a fd vki bu rRoksa dks vius nSfud thou dk
fgLlk dSls cuk ldrs gSa\

1-vfgald lapkj dk vFkZ gS nwljksa ls ckrphr djrs le; fgalk dh iw.kZr;k lekfIrA
blesa xSj ekSf[kd vkSj ekSf[kd nksuksa çdkj dk tulaidZ lfEefyr gSA dbZ ckj tkus ;k vutkus esa
ge fgald gks tkrs gSa] vkSj fcuk fopkjs bLrseky fd, x, gekjs 'kCn nwljksa dks Bsl igaqpk ldrs gSaA
tc ge gekjs lEidksaZ ds nkSjku fgald gksrs gSa rks ge nwljksa dks viekfur djrs gSa vkSj ;g Hkh
laHko gS fd nwljk O;fä Hkh gekjs çfr fgald gks tk,A

2-gesa Lo;a ds lkFk tqM+ko vkSj vkRefujh{k.k ds fy, lapkj djuk lh[kuk pkfg,A
vkt dh nqfu;k esa ge dkQh udkjkRedrk ds chp th jgs gSaA blds vfrfjä fMftVy VSDuksykWth
dh otg ls ge esa ls vf/kdka'k ds ikl vius fy, le; gh ugha gSA viuh jkst dh vknrksa ij
utj MkysAa vki fdrus ?kaVs vius LekVZQksu ds lkFk fcrkrs gSaA lks'ky ehfM;k esa çfrfnu vkidk
fdruk le; yxrk gS\ ;fn geesa ls çR;sd ;g fxurh djs rks ik,axs fd gekjk vf/kdka'k dherh
le;] lks'ky ehfM;k ij fy[kus esa cckZn gksrk gSA okLrfodrk ;g gS fd ge esa ls vf/kdka'k ds
ikl gekjs fy, cgqr de le; gSA cgqr eqf'dy ls ge Lo;a ds lkFk laokn djus dk le; fudky
ikrs gSaA
blls gekjs le{k ,d egRoiw.kZ ç'u mRiUu gksrk gSA vki fiNyh ckj dc Lo;a ls feys Fks\ —i;k
dqN le; ds fy, lkspsAa
Lo;a ds lkFk laokn djus ds ;s dqN ykHk gSa] tc ge Lo;a ls laokn LFkkfir djus dh 'kq:vkr
djrs gSa] rc gekjs vanj /kS;Z vk,xk vkSj nwljksa ls cgl djus ls igys] ge lksp&fopkj djuk vkjaHk
djsx
a As ge vius varl dks ij[kdj vkSj vUrjkRek dh vkokt xgjkbZ ls lqudj] vfgald lapkj dk
vH;kl dj ldrs gSaA blls gesa gekjh Hkkoukvksa ds jpukRed lek/kku vkSj vko';drkvksa dh iwfrZ
ds lkFk nwljksa ls tqM+us esa enn feysxhA Lo;a ds lkFk vfgald lapkj dk vH;kl egRoiw.kZ gSA
nksLrksa blds vykok vkRe-lgkuqHkwfr dk vH;kl djuk lh[ksa D;ksafd ;g gekjh dfe;ksa vkSj gekjs
laHkkfor iwokZxzgksa vkSj fu.kZ;ksa ds dkj.kksa dks ,d-nwljs ls nwj djus ds fy, egRoiw.kZ gSA mnkgj.k ds
fy,] ,slh fLFkfr esa tgka gekjs chp erHksn gksrs gSa] vxj ge nwljs O;fä dks iwjh rjg ls la?k"kZ ds
fy, nks"kh Bgjkuk 'kq: djrs gSa] rks bldk eryc gS fd gekjk viuh Hkkoukvksa ij fu;a=.k ugha gSA
gkykafd] tc ge nwljs O;fä ds –f"Vdks.k ls fLFkfr dks ns[kuk 'kq: djrs gSa] rks ge vkRe-tkx:d
gks jgs gSaA
var esa Lokeh foosdkuan gesa ;kn fnykrs gSa& gkykafd ekuo LoHkko dk ,d cM+k [krjk gS] og ;g
fd vkneh dHkh Hkh [kqn dh tkap ugha djrk gSA og lksprk gS fd og jktk ds :i esa flagklu
gkfly djus ds fy, dkQh mi;qä gSA

3- mi;qä ,oa ldkjkRed Hkk"kk dk ç;ksx

'kCn vkSj mudk mi;ksx djus dk rjhdk egRoiw.kZ gSA 'kCnksa dks nok ds :i esa of.kZr fd;k tk
ldrk gS- os Bhd dj ldrs gSa ;k ?kko Hkj ldrs gSa ysfdu vxj bldk vuqfpr rjhds ls mi;ksx
fd;k x;k rks ge vLoLFk gks tk,axAs fgald 'kCnksa dk yxkrkj mi;ksx gekjs ekufld larqyu dks
fcxkM+ nsxk vkSj ge rukoiw.kZ gks tk,axAs
mi;qä Hkk"kk vkSj 'kCnksa dk mi;ksx tks ldkjkRed ç—fr ds gSa] vfgald lapkj dh dqath gSaA ;g Hkh
/;ku fn;k tkuk pkfg, fd 'kCnksa dh fofHkUu laL—fr;ksa esa vyx-vyx vFkZ vkSj O;k[;k,a gks ldrh
gSaA gesa ;kn j[kuk pkfg, fd Hkk"kk vkSj lapkj ds ek/;e ls ge yksxksa ds fny dks Nw ldrs gSaA
bldk eryc gS fd Hkk"kk Hkkoukvksa] fopkjks]a erks]a /kkj.kkvksa ds lkFk&lkFk yksxksa] oLrqvksa] LFkkuks]a
phtksa] lwpukvksa vkSj fLFkfr;ksa ds ckjs esa fu.kZ; ysus ds fy, laHko cukrh gSA
Hkk"kk vkSj 'kCnksa dk xyr bLrseky fooknksa dks c<+kus esa lgk;d fl) gks ldrk gS] tcfd vfgald
tulaidZ fooknksa ds lek/kku esa ennxkj lkfcr gks ldrk gSA ,d çfl) fo}ku us dgk gS]^^ Hkk"kk
euq"; ds fny dh pkch gSA blfy, Hkk"kk fopkjks]a Hkkoksa vkSj bPNkvksa dks laçfs "kr djus dk fo'kq)
ekuoh; vkSj vlgt ek/;e gSA
bl [kaM dks i<rs le; vki ml ckjs esa lksp]sa tc vkius vius nksLr ls >xM+k fd;k Fkk vkSj ml
le; vkius xyr Hkk"kk dk bLrseky fd;k FkkA D;k vki ml oä ,sls 'kCnksa dk bLrseky dj
ldrs Fks] tks vkids fe= dks Bsl ugha igaqpkrsA
vxj ge fiNyh ckrksa ij xkSj djsa rks ge ik,axs fd dbZ ckj geus ,slh Hkk"kk vkSj 'kCnksa dk
bLrseky fd;k gS] ftUgksua s nwljksa ds eu dks Bsl igaqpkbZ gSA ysfdu ge vHkh Hkh viuh Hkkoukvksa dks
vyx fo'ks"k.k vkSj Hkk"kk ds tfj, vfHkO;ä dj ldrs gSaA
,d rktk mnkgj.k nsf[k,: dqN le; igys dh ckr gSA ,d cqtqxZ O;fä FkkAog pkgrk Fkk fd
mldk Mªkboj ,d dwfj;j iSdsV ysdj tk,A mlus vius Mªkboj dks cqyk;k vkSj mlls fouezrk ls
iwNk fd ;fn mls dksbZ vkifÙk uk gks] rks D;k og dwfj;j ysdj tk,xkA rc Mªkboj us mlls dgk
fd mls ;g dwfj;j ys tkus esa dksbZ ijs'kkuh ugha gSA
cqtqxZ O;fä pkgrk rks ckWl gksus ds ukrs vius Mªkboj dks vkns'k ns ldrk Fkk] ysfdu bldh ctk;
mlus Mªkboj ls vfgalkRed rjhds ls laokn fd;kA bl çdkj ds –f"Vdks.k ls fj'rs etcwr gksrs gSa
vkSj vkilh çse c<+rk gSA
iqu% ml ifj–'; ds ckjs esa lksfp,] ftlesa vki vius fdlh ifjfpr ls dqN oLrqvksa dh pkg j[krs
gSaA ;fn vki l[r ygts ls mlls pht ekaxsaxs rks gks ldrk gS og u nsA ysfdu ;fn vki mlls
ckr djrs le; ldkjkRed vfgald lapkj dk rjhdk viuk,axs rks vki mlls viuh ekax euokus esa
lQy lkfcr gksaxsA

4- lEçs"k.k ds ç;klksa esa :f<+;ksa ls cpuk

vc ml –'; dh dYiuk dhft,] tc vkids {ks= esa fdlh O;fä dh tsc dkV yh tk,A ogka
vklikl esa dqN cs?kj yksx jgrs gSaA vusd yksx tsc dkVus dk vkjksi mu cs?kj yksxksa ij yxk,axsA
yksx ,slk vkjksi blfy, yxk,axs] D;ksafd os :f<+okfnrk ds tky esa Qals gSaA vfgald lapkj dk ,d
egRoiw.kZ igyw ;g gS fd ;g gesa :f<+okfnrk ls cpkrk gSA ge yksx vf/kdka'kr% iqjkuh /kkj.kkvksa esa
Qals gksus ds dkj.k yksxksa dh ckrksa dks /kS;ZiwoZd ugha lqursA ge :f<+oknh yksx] muds jax] /keZ] fyax]
tkfr vkSj gekjs }kjk x<+h vU; /kkj.kkvksa ds vk/kkj ij muds ckjs esa vius fopkj cukrs gSaA ;g
vfgald lapkj ugha gSA fofHkUu ekinaMksa ds vk/kkj ij yksxksa dks oxhZ—r djus vkSj mUgsa ,d oxZ esa
ckaVus ls laç"s k.k esa ck/kk igaqprh gSA blfy,] nksLrksa] yksxksa ls laidZ cukrs le; ;g ç;Ru djsa fd
vki nfd;kuwlh vknr dks NksM+sAa

5- tYnckth esa uSfrdrkiw.kZ fu.kZ;ksa ls cpaas

,d nks"k ;g gS fd ge O;fä;ksa ds chp rqyuk djus ls dSls cpsAa fu.kZ; djus ls cpuk Hkh vfgald
lapkj dk ,d egRoiw.kZ ?kVd gSA Msy dkjusxh lgh dgrs gSa] ^^ tc Hkxoku gh var rd euq"; dk
fu.kZ; ugha dj ldrk] rks ge vkSj vki dSls dj ldrs gSaA ek'kZy jkstucxZ bl çdkj ds U;k;
laç"s k.k dks ^thou fuokZg lapkj* dh laKk nsrs gSaA viuh iqLrd] ^ukWu ok;ysaV dE;wfuds'ku: ,
ySaXost vkWQ ykbQ* esa og dgrs gSa]^^ uSfrd lapkj dk mi;ksx] thou fuokZg lapkj dk ,d çdkj
gS] tks gekjs ewY;ksa ds lkFk ln~HkkoukiwoZd dke ugha djus okys yksxksa dh vksj ls xyr ;k cqjk
O;ogkj djrs gSaA bl rjg ds fu.kZ; mudh Hkk"kk esa fn[krs gSaA tSls]^^ rqEgkjs lkFk leL;k ;g gS fd
rqe cgqr LokFkhZ gksA ^ os iwokZxzg ls xzflr gSaA*;g mi;qä ugha gSA*] vkjksi] csbTtrh] uhpk fn[kkuk]
yscy] vkykspuk] rqyuk,a vkSj /kkj.kk,a cukuk] lHkh U;k; lapkj ds çdkj gSaA
jkstucxZ ds vuqlkj] thou fuokZg lapkj 'kCnksa ls Hkjiwj lapkj gS] tks yksxksa vkSj muds dk;ksZa dks
oxhZ—r vkSj foHkkftr djrk gSA O;fä;ksa vkSj lewgksa esa rqyuk djuk Hkh gekjs lapkj dh ,d deh
gSA rqyuk djuk U;k; dk ,d çdkj gSA jkstucxZ gekjh bPNkvksa ds fy, dh tkus okyh ekax dks
Hkh thou fuokZg lapkj dh laKk nsrs gSa] ;fn ge vfgald lapkj dk vH;kl djus okys gSa] rks gesa
blls cpuk pkfg,A
d{kk dh ,d ifjfLFkfr ds ckjs esa lksfp,A ge vDlj v/;kidksa dks vius fo|kfFkZ;ksa dh {kerk ds
fo"k; esa uSfrd fu.kZ; ysrs ns[krs gSaA os mnkgj.k ds fy, vius fo|kfFkZ;ksa ls nwljs fo|kFkhZ dh rqyuk
djrs gq, dg ldrs gSa fd og ,slk çn'kZu D;ksa ugha dj jgkA ge ,sls fu.kZ;ksa ds ek/;e ls yksxksa
;k lewgksa dk vieku dj ldrs gSaA
6- ewY;kadu okyh Hkk"kk lss cpsa
nk'kZfud ts- —".kewfrZ dgrs gSa] euq"; dh cqf)eÙkk dk lcls cf<+;k çdkj og gS] tc ge fcuk
fdlh ewY;kadu ds ij[k djrs gSaA ge esa ls vf/kdka'k ds fy, ;g cgqr vf/kd pqukSfriw.kZ gS fd ge
dSls euq"; dk ewY;kadu fd, cxSj mlds vkSj mlds O;ogkj dh ij[k djsAa gekjh iwoZ ekU;rkvksa
dks fuHkk, fcuk fdlh dks frjLdkjiwoZd ns[kuk dSls laHko gSA vfgald lapkj dh vko';drk gS fd
ge iwoZ /kkj.kkvksa dk mi;ksx djds] fcuk ewY;kadu fd,] euq"; dk voyksdu djuk lh[ksAa
mnkgj.k ds fy,] dYiuk dhft, fd vki Ldwy dh QqVckWy Vhe ds dksp gSaA vkids ,d f[kykM+h
us 15 eSpksa esa ,d Hkh xksy ugha fd;k gSA ,d dksp ds ukrs vki laHkor% mls ;g dgrs gq,
MkVsxa ]s ^^ rqe yxkrkj dksbZ xksy u djrs gq, Vhe dks gkfu igaqpk jgs gks] rqe vPNs ugha gksA ;g
vkidk ewY;kadu okyk dFku gSA ysfdu ;fn vki f[kykM+h dks dgrs]^^ gkykafd rqeus fiNys 15 eSp
esa dksbZ xksy ugha fd;k] ysfdu eq>s fo'okl gS fd rqe vxys eSp esa vo'; xksy djksxsA ;g ml
f[kykM+h dks vf/kd esgur djus ds fy, çsfjr djsxk vkSj og eglwl djsxk fd vki vc Hkh mldh
;ksX;rk ij fo'okl djrs gSaA
vxj ge vfgald lapkj dk vH;kl dj jgs gSa] rks] gesa ewY;kadu okys dFkuksa vkSj lh/ks
lkekU;hdj.k ls nwj jguk pkfg,A

7- lapkj esa ijLij lEeku dh Hkwfedk

ijLij lEeku vfgald lapkj dk ,d uktqd rRo gSA ;g ,d csfld fcfYMax CykWd gSA ;fn vki
nwljksa dk lEeku ugha djrs] vki ,d lkFkZd laokn dh dYiuk ugha dj ldrsA ijLij lEeku dh
'krZ gS fd gesa vius O;ogkj ds çHkko vkSj nwljksa ls ckr djus ds rjhds ds çfr tkx:d jguk
pkfg,A ckrphr vkSj laokn ds le; nwljksa dk lEeku djus ds vH;kl ls ge nwljs yksxksa dh
mifLFkfr dks Lohdkj djrs gq, mUgsa le>us vkSj muds fopkjksa dks le>us dh dksf'k'k djrs gSaA
vkSj tc ge ijLij vknj dks gekjs fuR;çfr dh vknrksa esa 'kkfey djrs gSa] rks pkgs ge Lo;a dks
HkkoukRed :i ls Hkjh fLFkfr esa ik,a gekjs fy, iwjh rjg mi;qä ldkjkRed Hkk"kk dk mi;ksx
vklku gks tkrk gSA

8- lgkuqHkwfr dh 'kfä
^^nqfu;k esa nq[k vkSj xyrQgfe;ksa ds rhu pkSFkkbZ ekeys de gks tk,axs] ;fn ge vius 'k=qvksa dh
txg Lo;a dks j[kdj] muds –f"Vdks.k dks le>sx a ]s rc ge 'kh?kzrk ls vius 'k=qvksa ls lger gksx
a s
;k muds çfr n;kyqrk ls fopkj djsx a *s *&egkRek xka/kh
vfgald lapkj gesa lgkuqHkwfriwoZd lac/a k cukus ds ;ksX; cukrs gSaA gesa lgkuqHkwfr dh 'kfä ds çfr
lpsr jguk pkfg,A ;gka Lokeh foosdkuUn dk ,d egRoiw.kZ dFku gSa] tks gesa lgkuqHkwfr ds çfr
çsfjr djrk gS]^^,d rjQk ço`fÙk nqfu;k esa çfrcaf/kr gSA ftruh vf/kd Hkqtk,a fodflr gksx a h mruh
gh vkRek,a vkids ikl gksx
a h] vkRekvksa ds ek/;e ls vki czãkaM ds n'kZu dj ldrs gSaA**
mnkgj.k ds fy,] tc fdlh nksLr ds lkFk gekjk >xM+k gksrk gS] rc bl fLFkfr ds fy, ml ij
vkjksi yxkus dh ctk;] rc gesa Lo;a dks ml nksLr dh txg j[kdj ns[kuk pkfg, vkSj vius
fopkj O;ä djus pkfg,A okLro esa gesa vf/kd xgurk ls vH;kl djuk pkfg,A
nwljksa ds lkFk lgkuqHkwfr j[kus ls ge nwljksa dh ekuoh;rk dks Nw ldrs gSaA nwljksa ds lkFk
lgkuqHkwfriwoZd tqM+uk vfgald lapkj dk ,d egRoiw.kZ mís'; gSA ;g u dsoy nwljs O;fä;ksa ls
vfirq ç—fr vkSj vU; tho&tUrqvksa lfgr lHkh ds lkFk tqM+us ij tksj nsrk gSA phQ fl;sVy ds
bl dFku esa lgkuqHkwfriw.kZ tqM+ko dh vko';drk dk lqanj o.kZu fd;k x;k gS]^^thou ds tky dks
euq"; us ugha cquk gS] vkSj og dsoy HkwxzLr gSA tky ds lkFk og tks dqN djrk gS] og Lo;a ls
djrk gSA lHkh phtsa ,dlkFk ca/kh gqbZ gSaA lHkh phtsa tqM+h gqbZ gSaA** lgkuqHkwfr dk vHkko mfpr
lapkj dh jkg esa vojks/kd gS vkSj ;g fooknksa dk dkj.k cu ldrk gSA
lkekU; rkSj ij] ;g dgk tk ldrk gS] lgkuqHkwfr gh lgkuqHkwfr mRiUu djrh gSA ;fn vki vH;kl
djrs gSa] rks vki nwljksa ls Hkh lgkuqHkwfriw.kZ gksus dh mEehn dj ldrs gSa vkSj ;s ,d J`a[kyk gks
ldrh gSA ge dg ldrs gSa fd ldkjkRed vkSj lgkuqHkwfriw.kZ O;ogkj QSy ldrk gS] ;fn blds
lgh vH;kl dk vkjaHk fd;k tk,A
v/;;u crkrk gS fd lgkuqHkwfriw.kZ O;fä vf/kd O;fäfu"B HkykbZ dk vuqHko djrs gSaA ,d vU;
v/;;u ls irk pyrk gS fd vPNk eglwl djus dh vko';drk vkSj ,d uSfrd O;fä cuus dh
Hkkouk] lgkuqHkwfriw.kZ dk;Z djus ds fy, ,d egku çsjd gks ldrh gSA
viuh iqLrd ^ n bEisFkSfVd flfoykbts'ku% n jsl Vw Xykscy dkWafU'k;lusl bu v oYMZ bu
Økbfll* esa tehZ fjf¶du us dgk gS fd ekuo LoHkko LokFkZ vkSj çfr;ksxh gksus dh ctk; ewy :i
ls lgkuqHkwfriw.kZ gSA fjf¶du dgrs gSa]'vxj ge lgkuqHkwfriw.kZ laons ukvksa dk nksgu dj ldrs gSa vkSj
dbZ fj'rksa ds chp rkyesy fcBkus ds fy, ,d ubZ oSf'od uSfrdrk LFkkfir dj ldrs gSa] tks fd
xzg ds thou-fuokZg cyksa ds fy, curk gS] rks ge vyx&Fkyx] Lo#fp vkSj mi;ksfxrkoknh
nk'kZfud /kkj.kkvksa ls ijs pys x, gksx
a As *
lgkuqHkwfriw.kZ lapkj ds egRo ij ckr djrs gq, ek;jk okYMu ¼lksdkxkbZ baVjus'kuy½ dgrh gSa]^^
tc dksbZ gekjs nq[k dks pqipki] [kqys fny ls vkSj fcuk fu.kZ; ds eglwl djrk gS] rks ge vius
nnZ ds fy, [kqn dks [kksyus esa l{ke gksrs gSaA ge bls iwjh rjg ls vuqHko djrs gSa] bls tkjh djrs
gSa] vkSj ,slk djus esa ge Bhd djrs gSaA Li"Vrk mHkjrh gS vkSj ge vkarfjd Kku rd igqap çkIr
djrs gSaA**

9- d:.kk dh 'kfä esa xgjk fo'okl

^^,d balku iwjs czãkaM dk ,d fgLlk gS] tks le; vkSj LFkku esa lhfer gSA og [kqn dks vius
fopkjksa dks eglwl djrk gS vkSj ckdh phtksa ls vyx eglwl djrk gS] tks mldh psruk dk –f"V
Hkze gSA ;g Hkze gekjs fy, ,d çdkj dk dkjkxkj gS] tks gesa gekjh O;fäxr bPNkvksa rd lhfer
j[krk gS vkSj gekjs fudVre O;fä;ksa ds fy, Lusg djrk gSA gekjk dk;Z lHkh thoksa vkSj laiw.kZ ç—
fr dks bldh laqnjrk lfgr xys yxkus gsrq d:.kk ds gekjs nk;js dks foLr`r djds [kqn dks bl
dkjkxkj ls eqä djuk gSA** &vYcVZ vkbaLVhu
vfgald lapkj dk ,d ewy vk/kkj lHkh euq"; gSa tks n;kyq gksus esa l{ke gSaA tc ge d#.kk ds
lkFk nwljksa rd igq¡prs gSa] rks ge nwljksa ls gekjs lkFk n;kyq gksus dh vis{kk dj ldrs gSaA
ge lc tkurs gSa fd lkekftd tqM+ko ekuo O;ogkj dk varfuZfgr vfHk;ku gSA ge esa ls vf/kdka'k
bl lkekftd tqM+ko ds tfj, lkFkZd laokn dh pkg j[krs gSaA ysfdu bl çdkj dk tqM+ko dk;e
djus ds fy, gesa nwljksa dh ns[kHkky vkSj fpark djus dh {kerk fodflr djuh pkfg, vkSj muds
lkFk bl {kerk dh igpku djuh pkfg,A
;g bl lanHkZ esa gS fd n;kyq gksdj] ge nwljksa ds lkFk n;kyq vkSj çseiw.kZ O;ogkj dks c<+kok ns
ldrs gSaA blds vykok ;fn ge lkFkh] ç—fr vkSj vU; lHkh thfor çk.kh o nwljksa ds çfr n;kyq
gksrs gSa rks ge de rukoiw.kZ gksx
a s vkSj csgrj eglwl djsx
a As ;g gekjh HkykbZ ds fy, ,d egRoiw.kZ
vk;ke gSA ije ikou nykbZ ykek us lgh dgk gS]^^;fn vki pkgrs gSa fd vU; yksx [kq'k jgsa rks
d#.kk dk vH;kl djsAa ;fn vki Lo;a [kq'k jguk pkgrs gSa rks d:.kk dks viuk,aA**
us lq>ko fn;k gS fd tc ge lewgksa esa d#.kk dk vH;kl djrs gSa] rks ge vf/kd ls vf/kd lg;ksx
dks c<+kok ns ldrs gSaA rks nksLrksa] ,d vfgald lapkjd ds :i esa n;kyq cuus dh vknr Mkysa
D;ksafd blds dbZ xquk ykHk gSaA

10- nwljksa dh t:jrksa ls tqM+uk

ekuo dh vko';drk,a lkoZHkkSfed gSaA tks ge eglwl djrs gSa og T;knkrj bl ckr ij vk/kkfjr
gksrk gS fd D;k gekjh t:jrsa iwjh gksrh gSa ;k ughaA
;gka ;g crkuk mfpr gksxk fd egkRek xka/kh us dgk Fkk fd /kjrh lHkh dh t:jrksa dks iwjk djus
ds fy, l{ke gS] ysfdu gekjs ykyp dks iwjk djus esa ughaA ;g rHkh gksrk gS tc gekjs mís'; ij
gekjk vR;f/kd ykyp dks iwjk djus dk Hkkj vk tkrk gS] rc vf/kdka'k fookn vkjaHk gksrs gSaA
vDlj ge t:jrksa dks dqN udkjkRedrk ls tksM+rs gSaA ysfdu ;g ,slk ugha gksuk pkfg, tSlk fd
geus mYys[k fd;k gS fd ekuoh; vko';drk,a lkoZHkkSfed gSaA nwljksa dh Hkkoukvksa] –f"Vdks.k vkSj
t:jrksa ls tqM+us ds fy, tkx:d ç;kl fd, tkus dh vko';drk gSA ysfdu tc ge fu.kZ; vkSj
cqfu;knh Lrj ij fcuk t:jrksa dk fo'ys"k.k djuk 'kq: djrs gSa] rks ge bls ,d udkjkRed bdkbZ
ds :i esa ugha ns[ksx
a As
vf/kdka'k leL;k,a ;k Vdjko bl otg ls mRiUu gksrs gSa] D;ksafd ge nwljksa dh t:jrksa dks le>us
ds fy, rS;kj ugha gSa] fdlh O;fä dh fpark dh D;k [kkl otg Fkh] ftldh otg ls og bl rjg
dk O;ogkj dj jgk gSA ;g ge ugha lksprsA mnkgj.k ds fy, ge dgsa fd ;g oSokfgd dyg gSA
vxj ifr-iRuh nksuksa xaHkhj :i ls le>us yxrs gSa vkSj ,d-nwljs dh ml fo'ks"k vko';drk dks
bafxr djrs gSa] ftlds dkj.k os vyx rjhds ls dke dj jgs gSa] rks cgqr lkjk fookn [kRe gks
tk,xkA
blfy, la{ksi esa] gesa u dsoy viuh t:jrksa dks bafxr djus dh dksf'k'k djuh pkfg,] cfYd tc
ge nwljksa ds lkFk Mhy djrs gSa] rks mudh t:jrksa dks le>us dh dksf'k'k djsAa ;g gesa nwljksa ds
lkFk ldkjkRed rjhds ls tqM+us esa enn djsxk

11- gekjs laçs"k.k esa yphysiu dk egRo

yphykiu gekjh lapkj çfØ;k dk ,d vkSj egRoiw.kZ rRo gSA cgqr lh leL;k,a rc gksrh gSa tc
ge yphys gksus ls budkj djrs gSa vkSj ge ;g ekuuk 'kq: dj nsrs gSa fd ge tks Hkh laokn dj
jgs gSa og lgh gSA
tkWtZ cukZMZ 'k‚ us Bhd gh dgk Fkk]^^ çxfr ifjorZu ds lkFk vlaHko gS] vkSj tks vius eu dks ugha
cny ldrs os dqN Hkh ugha cny ldrs gSaAyphyk gksuk gesa ,d vkSj egRoiw.kZ igyw dh vksj ys
tkrk gS] og igyw gS] gekjh lapkj {kerkvksa esa [kqykiu fn[kkus dh {kerkA
çfl) ckS) fo}ku Jh fjuiksps dgrs gSa]^^[kqykiu fdlh dks dqN nsus dk eqík ugha gS] ysfdu bldk
eryc gS fd viuh ekax vkSj ekax ds cqfu;knh ekunaMksa dks NksM+ nsuk o bl rF; ij Hkjkslk djuk
lh[kuk gS fd vkidks viuh tehu dks lqjf{kr djus dh vko';drk ugha gS] gesa viuh ekSfyd
le`f) ij Hkjkslk djuk lh[kuk gS] ftls vki [kqys esa j[k ldrs gSaA ;g [kqyk jkLrk gSA**
la{ksi esa] vkb,] vius laç"s k.k esa yphysiu vkSj [kqysiu dk ç;kl o vH;kl djsa

12- lquus ds lfØ; dkS'ky dk vH;kl

fgald lapkj ds fy, lfØ; Jo.k dkS'ky dk vH;kl egRoiw.kZ gSA gj ckj tc ge fdlh ls
ckrphr vkjaHk djrs gSa] rks gesa /;ku ls nwljs dks lquuk pkfg,] ml lans'k dks le>us dh dksf'k'k
djsa ftls os crkuk pkgrs gSa&pkgs og ekSf[kd lapkj gks ;k v'kkfCnd] vkSj nwljksa ls lh[kus dh
dksf'k'k djsAa lfØ; Jksrkvksa ds :i esa] gesa vU; oäkvksa ls tks dqN Hkh lquus dks feyk gS] ml ij
la{ksi esa fy[kus dk vH;kl djuk pkfg,] ;g gekjh le> dks c<+k,xkA gesa viuh çfrfØ;kvksa vkSj
ckrphr ;k laokn ds nkSjku ge tks dgrs gSa ml ij xaHkhjrk ls /;ku nsus dh dksf'k'k djuh
pkfg,A
nwljksa dks bZekunkjh ls lquus ds fy, lpsr ç;kl djus dh vko';drk gSA vius nSfud thou es]a
ge vklkuh ls eglwl dj ldrs gSa tc nwljk O;fä bZekunkjh ds lkFk gesa lquus esa O;Lr gSA ge
vklkuh ls nwljs O;fä dh ekStnw xh dks le> ldrs gSaA ;g gesa ckrphr ds fy, txg nsrk gS vkS j
Hkys gh fopkjksa ds varj gksa] ;g vkxs ds tqM+ko ds fy, njoktk [kqyk j[krk gSA
viuh iqLrd] ^^Mw u‚V gkeZ% ekbaMQqy ,axstesaV bu , oYMZ Q‚j Økbfll esa fFkl etwj vkSj osM a h
oqM dgrs gSa]^^ xgjkbZ ls lquus esa fnekx vkSj 'kjhj nksuksa ds :i esa-'kkjhfjd tkx:drk]
laKkukRed çfrfcac] vkSj HkkoukRed tqM+ko 'kkfey gSaA ;g HkkoukRed] euksoSKkfud vkSj ;gka rd
fd vk/;kfRed ?kVdksa ds vyx-vyx Lrjksa esa n'kkZ;k x;k gS] tks gesa lw{e phtksa dks ckjhdh ls
lquus dh {kerk çnku djrk gS] vkSj gkFk esa laHkkoukvksa dks çnku djrk gSA

vkxs crkrs gSa fd] ^^vxj ge nwljksa ds lkFk cSBrs gSa vkSj lqurs gSa] u dsoy gekjs dkuksa ds lkFk]
cfYd gekjs 'kjhj vkSj iwjs vfLrRo ds lkFk] ge ikrs gSa fd ftu 'kCnksa dks geus lkspk Fkk fd gesa
dgus ;k dgus dh ;kstuk Fkh] os cny x, gksx a As 'kCnksa dk ,d u;k lsV gekjs Kku dks laçfs "kr
djus dk ,d vyx rjhdk rS;kj djuk 'kq: djrk gS] tks iy esa gekjh var–Zf"V ds lkFk fefJr
gksrk gS**A

13- —rKrk O;ä djuk

gekjs ikl tks dqN Hkh gS vkSj tks Hkh gekjs fy, djrk gS] mlds çfr vkHkkj O;ä djus ds fy, gesa
vH;kl djuk pkfg,A ;g vfgald lapkj dk ,d egRoiw.kZ ?kVd gS vkSj ;g gesa vf/kd tkx:d
cukrk gSA
vkHkkj dk vFkZ gS —rKrk eglwl djuk ;k nwljksa ls çkIr n;k ;k mnkjrk dks okil djukA tSl k
fd nqfu;k mFky-iqFky vkSj fofHkUu çdkj dh fgalk esa [kqn dks ikrh gS] ,sls esa çR;sd O;fä [kq'k
jgus vkSj 'kkafr ls jgus ds rjhdksa dk irk yxkus dk ç;kl djrk gSA fofHkUu v/;;uksa ls irk pyk
gS fd vkHkkj O;ä djus vkSj bls cukus ds :i esa gekjh vknr gesa csgrj eglwl djkrh gSA ge
tks Hkh djus dh dksf'k'k dj jgs gSa] —rKrk mlesa ldkjkRedrk Hkjrh gS vkSj ;g gesa vius thou
dh xq.koÙkk esa lq/kkj djus esa enn djrk gSA
vfgald lapkj esa —rKrk ds egRo dks js[kkafdr djrs gq,, ek'ksZy jkslsucxZ us mi;qä :i ls dgk
gS]^^ftruk vf/kd vki —rKrk ds ikj[kh gksrs gSa] mruk gh de vki vkØks'k] volkn vkSj fujk'kk
dk f'kdkj gksrs gSaA —rKrk ,d ve`r ds :i esa dk;Z djsxh tks /khjs&/khjs vkids vgadkj ds dfBu
vkoj.k dks] vkidh vko';drk dks fu;af=r djus vkSj vkidks ,d mnkj O;fä esa cnyus dk dk;Z
djsxhA
nksLrksa, ge vkidks lq>ko nsx a s fd vki ,d nSfud —rKrk if=dk cuk, j[ksa tgk¡ vki lksrs le;
mu ifjfLFkfr;ksa vkSj yksxksa ij /;ku ns]a ftUgksaus fdlh u fdlh rjg ls fnu ds nkSjku vkidh enn
dh gSA
 ekWMîwy 3

gekjs nSfud thou esa vfgald lapkj dk vH;kl

nksLrksa]
vc rd e‚Mîwy 1 vkSj e‚Mîwy 2 esa geus vfgald lapkj vkSj mlds rRoksa ij ppkZ dhA gesa ;dhu
gS fd vc rd vki le> x, gksxa s fd okLro esa vfgald lapkj D;k gSA vk'kk gS vkidks ;g dkslZ
ilan vk;k gksxkA
;gk¡ bl e‚Mîwy esa ge bl ckr ij ppkZ djsx
a s fd vki ,d vfgald lapkjd dSls cu ldrs gSaA
;gka ge ikap vH;klØe Hkh lk>kk djsx a As ge vkils bls iwjk dj ds
gsdspeacestudies@gmail.com ij Hkstus dk vuqjks/k vuqjks/k djrs gSaA blds vykok ge
vkils vuqjks/k djrs gSa fd vki viuk iwjk uke] ekrk vkSj firk dk uke] laLFkku ¼;fn dksbZ gks½ vkSj
viuk iwjk irk fiu dksM ds lkFk gesa bZ&esy djsAa tSlk fd gekjh ?kks"k.kk esa mYys[k fd;k x;k gS]
ge vkidks bl ikBîØe dks iwjk djus ds fy, çek.ki= iznku djsx a As

xka/khoknh vfgalk ds ikap LraHkksa dk ikyu

tSlk fd gekjs e‚Mîwy 1 esa mYys[k fd;k x;k gS] ;fn vki xka/khoknh vfgalk ds ikap LraHkksa dk
ikyu djrs gSa] ftlesa ç—fr vkSj lHkh thfor çkf.k;ksa dk lEeku] le>] Lohdk;Zrk] ldkjkRed
ç'kalk vkSj d#.kk 'kkfey gaS] rks vki thou esa vkus okys dbZ fooknksa ls cpus dh laHkkouk j[krs gSa
vkSj vius thou esa ldkjkRedrk dks c<+kok nsrs gSaA

udkjkRed vkSj fo?kVudkjh Hkkoukvksa dk çca/ku djuk

,d vfgald lapkjd ds :i esa] vki tkap ds rgr viuh udkjkRed vkSj fo?kVudkjh Hkkoukvksa dks
laHkkyus vkSj mudk çca/ku djus esa l{ke gksx a s tks gesa ldkjkRed ÅtkZ dk nksgu djus esa enn
djsxkA Lokeh foosdkuan us Bhd gh dgk Fkk] gj ckj tc ge ?k`.kk ;k Øks/k dh Hkkouk dks fu;af=r
djrs gSa] rks ;g gekjs i{k esa tek gksrh gSA ÅtkZ ds ml VqdM+s dks mPp 'kfä;ksa esa ifjofrZr fd;k
tk,xkA

Øks/k çca/ku
;g gesa vius thou ds ,d egRoiw.kZ igyw] Øks/k çca/ku dh vksj ys tkrk gSA geesa ls çR;sd dks
vius thou ds fofHkUu fcanqvksa ij xqLlk vkus dh laHkkouk gSA fcuk fdlh dkj.k ;k fdlh dkj.k
ds] ge ukjkt gks ldrs gSaA pqukSrh ;g gS fd fdlh dh Hkkoukvksa dks dSls dkcw esa j[kk tk,A ;ax
bafM;k ¼1 vDVwcj] 1931½ esa xka/kh us fy[kk] ^^,slk ugha gS fd eSa xqLls esa vleFkZ gwa] ysfdu eSa viuh
Hkkoukvksa dks fu;a=.k esa j[kus esa lHkh voljksa ij lQy jgkA**
xka/kh dgrs gSa fd gekjs Øks/k dk cqf)ekuh ls bLrseky dj] bls ekuork dh HkykbZ ds fy, bLrseky
fd;k tk ldrk gS] vf/kd ckj ge xqLls esa vkdj [kqn dks ;k nwljksa dks uqdlku igqapkrs gSaA ;g
xqLlk] 'kkjhfjd ;k HkkoukRed nksuksa gks ldrk gSA

vfgald lapkj dk vH;kl djus ls gesa /kS;Z j[kus vkSj vius Øks/k dks jpukRed :i ls laHkkyus esa
enn feysxhA blds vykok] tc ge vius Øks/k dks jpukRed :i ls çlkfjr djus esa l{ke gksrs
gSa] rks ge ruko ls ihfM+r ugha gksx
a As
xka/kh us gekjs xqLls dks fu;af=r djus ds fy, vfgald lapkj esa ,d vfHkuo lcd fn;k&jkstkuk
,d Øks/k if=dk fy[kukA ,d Øks/k if=dk gesa mu dkj.kksa dks fy[kus esa enn djsxh] ftuds dkj.k
gesa fdlh fo'ks"k volj ij xqLlk vk;kA Øks/k if=dk esa ge fy[k ldrs gSa fd gesa fdlus Øksf/kr
fd;k] gekjs xqLlk gksus ds eq[; dkj.k D;k Fks] tc ge xqLls esa Fks] rks ge dgka xqLlk Fks vkSj ge
D;ksa ukjkt Fks& blls gesa vius xqLls ij dkcw ikus ds dkj.kksa vkSj laHkkfor lek/kkuksa dk irk
yxkus esa enn feysxhA

fooknksa dk lek/kku
ftl rjg ls ge laokn djrs gSa mlesa ;g egRoiw.kZ gS fd ge la?k"kksaZ dks dSls gy djrs gSa, ;g
fooknksa dh jksdFkke vkSj fooknksa ds lek/kku nksuksa ds fy, dsæa h; gSA ;fn ge fooknksa dks ns[krs gSa]
rks ge eglwl djsx a s fd vf/kdka'k fooknksa dk dkj.k /kkj.kkvksa] :f<+;ksa] uSfrd fu.kZ;ksa] –f"Vdks.kksa vkSj
ekU;rkvksa dk ifj.kke gSA vc ;fn ge lg;ksx] ckrphr] e/;LFkrk] laoknksa dks c<+kok nsus vkSj
lqyg tSls fofHkUu vfgald la?k"kZ lek/kku fof/k;ksa dks ns[krs gSa &;s lHkh lQy gksus ds fy, çHkkoh
lapkj j.kuhfr;ksa ij fuHkZj djrs gSaA
la?k"kksaZ ds lek/kku ds fy, ,d 'kfä'kkyh midj.k ds :i esa vfgald lapkj viuh Hkwfedk fuHkkrk
gSA gekjs thou ds fofHkUu fgLlksa esa ge vius ifjokj ds lnL;ksa] nksLrksa] lgdfeZ;ksa vkSj vU; yksxksa
lfgr fofHkUu yksxksa ds lkFk fooknksa esa iM+ ldrs gSaA tc ge vfgald lapkj dks vius nSfud
vH;kl dk fgLlk cukrs gSa] rks ;g vkØked gks, fcuk bu fooknksa dks laHkkyus ds fy, egRoiw.kZ
midj.k nsrk gSA
vfgald lapkj ds fofHkUu rRoksa ds ckjs esa lksp]sa ;s gSSa&mfpr vkSj ldkjkRed Hkk"kk dk mi;ksx]
d#.kk] lgkuqHkwfr] t:jrksa ds Lrj ij vU; O;fä ds eqíksa dks le>uk] yphykiu] [kqykiu vkSj
lfØ; Jo.k dk vH;kl djuk] ;g la?k"kksaZ ds lek/kku ds fy, lgk;d gSaA blds vykok vxj ge
vfgald lapkj ds vU; rRoksa dks ns[ksa tSls fd :f<+okfnrk] uSfrd fu.kZ;] ewY;kadu Hkk"kk ls ijgst&
;s lHkh la?k"kksZa ds lek/kku ds fy, egRoiw.kZ –f"Vdks.k gSaA okLro esa] dbZ v/;;u bl ckr dh vksj
b'kkjk djrs gSa fd vfgald lapkj ds vH;klh dSls curs gSa] vki la?k"kksaZ dks lqy>kus esa lgkuqHkwfr
vkSj n{krk ds vius Lrj dk foLrkj dj ldrs gSaA
tSlk fd vfgald lapkj dk mi;ksx gesa u dsoy nwljs O;fä ds –f"Vdks.k ls eqíksa dks xgjkbZ ls
le>us esa l{ke cukrk gS] cfYd vkids Hkhrj ;g Hkkouk Hkh Hkjrk gS fd fdlh Hkh fookn dk vafre
y{; HkkoukRed iqy fuekZ.k dks c<+kok nsuk vkSj fj'rksa dks etcwr djuk gksuk pkfg,A blls vki
vf/kd ifjiDork vkSj fuiq.krk ls HkkoukRed :i ls Hkjh fLFkfr ls fuiVus esa l{ke gksx
a s A vki u
dsoy viuh Hkkoukvksa dks cfYd nwljksa dks Hkh ldkjkRed rjhds ls laHkky ik,axsA
ruko nwj djuk
vfgald lapkj dk mi;ksx gesa ruko dks nwj djus vkSj [kq'k jgus esa enn djrk gSA cl vfgald
lapkj vkSj mlds rRoksa ij /;ku dsfa ær djsAa vki eglwl djsx a s fd bldk mi;ksx fuf'pr :i ls
vkids ruko dks de djus esa enn djsxkA tc vki ldkjkRed lksp vkSj ldkjkRed dk;Z djds
ldkjkRed ÅtkZ çkIr djus dh dksf'k'k djrs gSa, nwljksa dk vkHkkj O;ä djrs gSa] n;kyqrk vkSj
lgkuqHkwfr j[krs gSa] rc ge [kq'k jgsaxs vkSj blls gekjh HkykbZ esa enn feysxhA

laoknksa esa O;Lr jgus vkSj vfgald lapkj dk egRo

ofj"B fo}ku] çksQl s j ,u jk/kk—".ku us 'kkafrnwr nSlkdw bdsnk ds lkFk vius laokn esa rdZ fn;k]
^^vi;kZIr lapkj] fo'okl vkSj laokn vk/kqfud lekt esa tcjnLr fgalk] vijk/k] ?k`.kk vkSj 'kks"k.k dh
ygj ds çeq[k dkj.k gSaA**;g fuf'pr :i ls lgh gS D;ksafd ge vius lekt esa lgu'khyrk ds Lrj
dks de dj jgs gSaA ge mu laoknksa esa fo'ks"k :i ls 'kkfey gksus ds fy, de fnypLih ys jgs gSa]
ftuds ikl vyx-vyx fopkj gks ldrs gSaA 'kkafriw.kZ lg-vfLrRo ds fy,] laokn egRoiw.kZ gSA
viuh iqLrd ^o‚fdax n egkRek% xka/kh QkWj ekWMuZ VkbEl* esa jk/kk—".ku crkrs gSa] ^^laokn vkt lHkh
Lrjksa ij gS] jk"Vªkas] lewgksa vkSj tkrh; lewgksa ds chp] fofHkUu /keZ lewgksa ds leFkZdksa ds chp] ifjokjksa
ds Hkhrj] ekrk&firk vkSj cPpksa ds chp] vkSj nksLrksa ds chpA laokn dh deh ls lHkh Lrjksa ij
vkilh le> esa deh vkrh gSA xka/kh dk ekuuk Fkk fd vxj yksx ,d lkFk ,d txg ij [kqydj
ppkZ djsa rks ,slh dksbZ ihM+k ugha gS ftls nwj ugha fd;k tk ldrk gS
jk/kk—".ku ds tokc esa] bdsMk dk rdZ gS fd ifjorZu ds fy,] gesa yksxksa ds fny vkSj fnekx dks
cnyuk gksxkA ^^ekuo Økafr ds fy, vkanksyu dks vkxs c<+kus dk ,dek= rjhdk bZekunkjh ls laokn
gSA laokn dh 'kfä vkRek vkSj cqf) dh 'kfä gS] **os dgrs gSaA
bdsnk us vkxs dgk]^^fu"i{k laokn rHkh laHko gS tc dksbZ nwljs O;fä ds –f"Vdks.k ls phtksa dks
ns[kus ds fy, rS;kj gksA ;fn dksbZ O;fä nwljs O;fä ds lkFk HksnHkko ;k i{kikr djrk gS rks laokn
laHko ugha gSA**
blfy, lkFkZd laoknksa dks c<+kok nsuk u dsoy egRoiw.kZ gS] cfYd lkekftd lejlrk vkSj
lkeatL; ds fy, le; dh vko';drk Hkh gSA vfgald lapkj ds çeq[k rRoksa dks foLr`r :i ls
crkus ds ckn] bl ckr ij tksj fn;k tk ldrk gS fd ;g laoknksa dh lQyrk ds fy, dsæa h; gSA

vfgald lapkj vkSj Vhe fuekZ.k

;fn vki ,d Vhe ds :i esa dke dj jgs gSa] rks vfgald lapkj ds rRoksa dk ikyu djus ls çHkkoh
Vhe fuekZ.k esa enn feysxh D;ksafd blesa vf/kd lkeatL;] fo'okl] ,dtqVrk vkSj lgkuqHkwfr lac/a k
gksxkA ;g cnys esa vkids dke esa vf/kd n{krk esa ;ksxnku djsxkA
 fopkj vH;kl
nksLrksa]
vc dqN fopkj vH;kl dk ç;kl djus dk le; gSA —i;k uhps fn, x, bu lHkh vH;klksa ds fy,
vius fopkj lk>k djsa vkSj blss gsdspeacestudies/gmail.com ij esy djsAa dksbZ 'kCn
lhek ugha gSA vkils vuqjks/k gS fd vkius tks dqN Hkh le>k] mls xgjkbZ ls lk>k djsAa vkius vHkh
ekWMîwy dks i<+k gSA —i;k vius 'kCnksa esa gesa crk,a fd vki vfgald lapkj ds ckjs esa D;k le>sA
;g Hkh crk,a fd vki vfgald lapkj dks vius nSfud thou dh vknr cukus ds fy, D;k djsx a s\

1&fQj ls ml fLFkfr dh dYiuk dhft,] tc vkius vius fe= ds lkFk >xM+k fd;k FkkA ;g ,d
dM+ok vuqHko FkkA vc tc vkius vfgald lapkj dh ckjhfd;ksa dks le>us dh dksf'k'k dh gS] rks
bl ckr ij fopkj djsa fd vki ml le;] ml fLFkfr dks dSls laHkky ldrs FksA

2&,sls O;fä ds ckjs esa lksp]sa ftlds dk;ksaZ ls vki vkgr gks ldrss gSA mu dk;ksaZ ds ckjs esa lkspsa]
ftlds tfj, vkidks Bsl igaqpk, cxSj vkidh vko';drkvksa dks iwjk fd;k tk ldrk gSA D;k vki
lksp ldrs gSa fd vki bu fodYiksa dks dSls ml O;fä rd dSls igqapk,axs\

3&ge esa ls çR;sd dh viuh ilan vkSj ukilan gSA dqN ,sls O;fä gks ldrs gSa]ftUgsa ge ilan ugha
djrsA ,d ,sls O;fä ds ckjs esa lksfp,, ftlds fnekx esa vkidh Nfo ,d nq'eu dh rjg gSA
gkyk¡fd] vc vki ml O;fä ds lkFk laca/k fodflr djuk pkgrs gSaA vki O;fä ds lkFk fookn dks
,d dusD'ku esa dSls cnysaxs vkSj dSls lsrq fuekZ.k djsx
a s\

4&egkRek xka/kh us dgk Fkk]^^ tc ge le>nkjh ls fctyh dk mi;ksx djrs gSa] rks ge bldk
bLrseky vius thou dks csgrj cukus ds fy, dj ldrs gSa] ysfdu vxj ge bldk nq#i;ksx djrs
gSa] rks ge ej ldrs gSaA blfy, fctyh ds lkFk] gesa ekuork dh HkykbZ ds fy, cqf)ekuh ls Øks/k
dk mi;ksx djuk lh[kuk pkfg,A ge esa ls gj ,d dks fdlh u fdlh ckr ij xqLlk vkrk gSA
vkidks D;k yxrk gS fd vki vius xqLls dk dSls çHkkoh <ax ls çca/ku dj ldrs gSa\vki bl ckjs
esa D;k lksprs gSa fd —rKrk O;ä djus dh vknr vkids thou dks cny nsrh gS\

5&vki lkekftd ifjorZu esa yxh Vhe dk fgLlk gSaA ,d lkFk ,d :ijs[kk cuk,a fd vki Vhe ds
lnL;ksa ds chp vfgald lapkj dk ifjp; dSls nsx a s rkfd vf/kd ls vf/kd tqM+ko vkSj n{krk
gkfly gksA
nksLrksa] ;fn vki vfgald lapkj dks xgurk ls le>uk pkgrs gSa] rks vkidks ;s laokn i<+uk pkfg,---
---

oSf'od 'kkafr ds fy, vfgald laokn lk{kjrk ds ek/;e ls HkkoukRed laca/kksa dk iks"k.k

श्री नटवर ठक्कर पव

ू ोत्तर भारत में गाांधीवादी आांदोलन के अग्रदत
ू ों में से एक थे । उन्होंने गाांधीवादी
रचनात्मक कार्य को बढावा दे ने के ललए नागालैंड में 1955 से कार्य करना शरू
ु ककर्ा । नागा
ववप्लव उस समर् चरम पर था जब उन्होंने दे श में भावनात्मक सांबध
ां बनाने के कार्य को करने के
ललए नागालैंड की र्ात्रा करने का साहस जुटार्ा ।

उनके द्वारा स्थावपत ककर्ा गर्ा नागालैंड गाांधी आश्रम गाांधीवादी गततववधधर्ों का एक जीवांत केंद्र
रहा है । उनका प्रर्ास उस क्षेत्र के लोगों एवां दे श के शेष भाग के बीच भावनात्मक सांबध
ां को बढावा
दे ना था ।

इस बातचीत में उन्होंने भावनात्मक सांबध

ां ों को उन्नत करने के ललए गाांधीवादी अहहांसक सांवाद के
मल
ू तत्वों पर अपने ववचार साझा ककए हैं । उनका मानना है कक शाांतत और अहहांसा की सांस्कृतत को
बढावा दे ने के ललए र्ह महत्वपर्
ू य है ।

श्री ठक्कर का इस वषय अक्टूबर में तनधन हो गर्ा ।

र्ह बातचीत डॉ वेदाभ्र्ास कांु डू, कार्यक्रम अधधकारी, गाांधी स्मतृ त एवां दशयन सलमतत, नई हदल्ली
द्वारा आर्ोजजत की गई थी । डॉ कांु डू की अहहांसक सांवाद एवां मीडडर्ा पर तथा शाांतत और अहहांसा के
ललए सच
ू ना साक्षरता मे ववशेषज्ञता है ।

वेदाभ्यास कुं डू: प्रततहदन जब हम अपने समाचार पत्र, टे लीववजन चैनल को बदलते हैं अथवा इांटरनेट
ब्राउज़ करते हैं, तो हमें लोगों की एक-दस
ू रे की हत्र्ा कर दे ने वाली, हमारे समाज का अवमल्
ू र्न
करती सांघषय और हहांसा के ववलभन्न रूपों को प्रकट करती भर्ावह कहातनर्ाां लमलती हैं । अधधकाांश
टकराव तब शरू
ु होते हैं जब हम खुद को श्रेष्ठ मानने लगते हैं तथा अपने साथी मनष्ु र्ों के प्रतत
ततरस्कार की भावनाओां को ववकलसत कर लेते हैं । पव
ू य सांर्क्
ु त राष्र महासधचव कोफी अन्नान ने
2001 में अपने नोबेल शाांतत परु स्कार स्वीकृतत भाषर् में कहा था, "हमने आग के द्वार से तीसरी
सहस्राब्दी में प्रवेश ककर्ा है । …. नए खतरे जाततर्ों, राष्रों र्ा क्षेत्रों में कोई भेद नहीां करते हैं । धन
होने र्ा सामाजजक जस्थतत ठीक होने के बावजूद, एक नई असरु क्षा प्रत्र्ेक मजस्तष्क में प्रवेश कर
चुकी है ... 21 वीां शताब्दी के शरु
ु आती दौर में - र्ह शताब्दी पहले ही कठोरता से हर उम्मीद को
नकार चुकी है कक राष्र का वैजववक शाांतत और समवृ ि की ओर बढना अववर्म्भावी हो गर्ा है - इस
नई वास्तववकता को अब अनदे खा नहीां ककर्ा जा सकता । इसका सामना करना ही होगा... 20वीां
शताब्दी शार्द मानव इततहास में असांख्र् सांघषय, अनकही पीडा, और अकल्पनीर् अपराधों से तहस-
नहस सबसे घातक शताब्दी थी । समर्-समर् पर, समह
ू र्ा राष्रों ने प्रार्ः तकयहीन घर्
ृ ा एवां
सांदेह, र्ा शजक्त और सांसाधनों के ललए अपार अहां कार एवां लालसा से प्रेररत होकर एक-दस
ू रे पर
परु जोर हहांसा की ...।"

इसके अलावा सैमअ

ु ल हां हटांगटन (1997) ने अपनी पस्
ु तक ‘द क्लैश ऑफ लसववलाइजेशन एांड द
रीमेककां ग ऑफ वल्डय ऑडयर’ में कहा है , "लोग हमेशा हमारे और उनके, आांतररक समह
ू और अन्र्
बाहरी, हमारी सभ्र्ता और उनकी बबयर सभ्र्ता के बीच ववभाजजत करने के ललए तत्पर रहते हैं ।"
लोगों द्वारा असहहष्र्ुता, नस्लवादी और ववदे लशर्ों के प्रतत ववकषयर् र्ा घर्
ृ ा के वातावरर् पैदा करने
से गहरी दरारें पड जाती हैं, आज के समर् में इन दरारों को भरने के ललए असहहष्र्ुता और घर्
ृ ा की
सांस्कृतत को रोकने के ईमानदार प्रर्ास करने के ललए दृढता से कार्य करना एक चुनौती है । जैसा कक
कोफी अन्नान ने अपने भाषर् में आगे कहा भी था, "शाांतत को प्रत्र्ेक व्र्जक्त के दै तनक अजस्तत्व में
वास्तववक एवां मत
ू य रूप से होना चाहहए । शाांतत की माांग की जानी चाहहए, क्र्ोंकक र्ह मानव जातत
के प्रत्र्ेक सदस्र् के ललए गररमा और सरु क्षा का जीवन जीने की शतय है ।" वषय 1980 के नोबेल
शाांतत परु स्कार ववजेता एडॉल्फो पेरेज़ एस्क्र्व
ू ेल ने अपने परु स्कार स्वीकृतत भाषर् में भी इस बात पर
बल हदर्ा कक समाज में शाांतत जीवन जीने का आधार है 'हमें सत्र् एवां न्र्ार् की रक्षा में अडडग दृढ
सांकल्प के साथ, सल
ु ह और शाांतत के ललए, घर्
ृ ा और द्वेष के बबना, आपसी भाईचारे तक अपनी
पहुुँच बनानी चाहहए । हम जानते हैं कक बांद मट्ठ
ु ी से बीज नहीां लगाए जा सकते ।

मनष्ु र् के ललए शाांततपर्

ू य समाज बनाने की आववर्कता पर एस्क्र्व
ू ेल का रूझान अलग-अलग
रर्नीततर्ों के महत्व को रे खाांककत करता है , मानव समाज को इन रर्नीततर्ों को समद
ु ार्ों और
मनष्ु र्ों के बीच एकजट
ु ता को पोवषत करने के ललए तनरां तर उपर्ोग करना चाहहए । लोगों के ललए
शाांततपर्
ू य समाज बनाने के ललए सांवाद सबसे महत्वपर्
ू य तत्वों में से एक है । इसमें दोहरी भलू मका
तनभाने की क्षमता है - चुँ कू क र्ह शाांतत को वास्तववक और मत
ू य बनाने में र्ोगदान दे सकता है ; अगर
गलत तरीके से इसका प्रर्ोग ककर्ा जाता है तो र्ह टकराव को बढा भी सकता है और इससे घर्
ृ ा-
द्वेष भी फैल सकता है । र्ह लोगों पर तनभयर करता है कक वे सांवाद के माध्र्मों का उपर्ोग कैसे
करते हैं ।
नटवर ठक्कर: आपने सांवाद की दोहरी भलू मका पर सही प्रकाश डाला है । हालाांकक मीडडर्ा काफी
अच्छी नौकरी करने की कोलशश करता है , प्रार्ः र्ह हहांसा को सनसनीखेज करने का प्रर्ास करता है
जजससे टकराव की जस्थतत के मामले बढ सकते हैं । मीडडर्ा पर भी अततशर्ता का आरोप है ,
हां हटांगटन ने कहा भी कक, मीडडर्ा लोगों को हमारे और उनके बीच बाांटने का प्रर्ास करता है । परू े
इततहास में हम पाएांगे कक ववभाजन और असहहष्र्ुता को बढाने के ललए सांवाद के ववलभन्न रूपों का
उपर्ोग कैसे ककर्ा गर्ा है । इस सांदभय में , महात्मा गाांधी ने आत्म-सांर्म का अभ्र्ास करने की
आववर्कता पर बल हदर्ा तथा गांभीर रूप से इस बात पर ववचार करने पर बल हदर्ा कक इससे
जनता कौन सा सांदेश लेने की कोलशश कर रही हैं, आज सभी सांवाददाताओां को एक मागयदशयक के रूप
में होना चाहहए । उन्होंने कहा था, "अपने ववववास के प्रतत सही होने के ललए ही, मैं क्रोध र्ा द्वेष में
नहीां ललख सकता । मैं मख
ू त
य ा से नहीां ललख सकता । मैं केवल उत्तेजजत करने के ललए भी नहीां ललख
सकता । पाठक को मेरे सांर्म का कोई अांदाजा नहीां है कक मैं सप्ताह दर सप्ताह अपनी पसांद के
ववषर्ों और शब्दावली का अभ्र्ास करता हूुँ । र्ह मेरे ललए प्रलशक्षर् है । र्ह मझ
ु े अपने भीतर
झाुँकने और अपनी कमजोररर्ों को खोजने में सक्षम बनाता है । प्रार्ः मेरी व्र्थयता एक उम्दा
अलभव्र्जक्त र्ा मेरा क्रोध एक कठोर ववशेषर् के रूप में व्र्क्त होता है । र्ह एक भर्ावह परीक्षा है
लेककन इस खरपतवार को हटाने के ललए र्ह एक अच्छा अभ्र्ास है । "

आज सांवाददाताओां को वगय, धमय और जातत के आधार पर लोगों को ववभाजजत करने के ललए हो रहे
प्रर्ासों को चुनौती दे ने की आववर्कता है । सांवाद करते समर् उन्हें महात्मा गाांधी की प्रभावशाली
ढां ग से कही गई बात धारर् करनी चाहहए कक "मैं नहीां चाहता कक मेरा घर सभी ओर से दीवारों से
तघरा हो और मेरी खखडककर्ाां भरी हुई हों । मैं चाहता हूां कक सभी दे शों की सांस्कृततर्ों को मेरे घर में
जजतना सांभव हो सके फैलार्ा जाए । "उन्होंने आगे कहा था," मेरे ववचार से कहीां भी कुछ भी हो
सकता है कक हम ववलशष्ट बन जाएां र्ा बाधाएां खडी कर लें ।" इसललए हमें छोटी उम्र से ही बच्चों में
मानवीर् मल्
ू र्ों को बढावा दे ने के ललए सांवाद का उपर्ोग करने की आववर्कता है जो एकजुटता की
भावना उत्पन्न करने में र्ोगदान दे ता है । मेरे ववचार में सांवाद लशक्षा को बहुलवाद, आपसी सम्मान
और समावेलशता के मल्
ू र्ों को एकीकृत करना चाहहए । इसे जन
ु न
ू को सनसनीखेज करने र्ा उत्तेजजत
करने का एक औज़ार भर नहीां होना चाहहए बजल्क सभी पहलओ
ु ां पर आत्म-सांर्म और अहहांसा के
लसिाांतों का अभ्र्ास करने के एक सबक के रूप में होना चाहहए ।

नागालैंड में कार्य करने का मेरा अनभ

ु व है कक सांवाद की भलू मका भावनात्मक सांबध
ां बनाने की,
ववलभन्न साांस्कृततक समद
ु ार्ों के लोगों के बीच बातचीत जोडने की एवां सवु वधा प्रदान करने की होनी
चाहहए । सांवाद की प्रकक्रर्ा में भावनाएां महत्वपर्
ू य भलू मका तनभाती हैं । अधधकाांश हम इस बात से
अवगत नहीां होते हैं कक हमारा बोलना दस
ू रों पर क्र्ा भावनात्मक प्रभाव डालता हैं । इसललए र्ह
महत्वपर्
ू य है कक हम अपनी भावनात्मक शब्दावली ववकलसत करने का प्रर्ास करें ।

एक दस
ू रे की धचांताओां की गहरी समझ ववकलसत करते समर् हमारी सांवादात्मक क्षमताओां को करुर्ा
और स्वानभ
ु तू त के ललए सक्षम होना चाहहए । अगर हम दर्ालु एवां स्वानभ
ु त
ू हैं, तो हम अन्र् लोगों
के ववचारों को समझ पाएांगे और उनके साथ जड
ु सकेंगे । करुर्ामर् और स्वानभ
ु त
ू पर्
ू य होने के नाते,
हम भावनात्मक सांबध
ां को बढावा दे सकते हैं । र्ह मतभेदों को कम करने और सांबध
ां ों को पोवषत
करने में मदद कर सकता है ।

वेदाभ्यास कुं डू: भावनात्मक सांबध

ां की भलू मका जजसे आपने सांवाद के एक महत्वपर्
ू य कार्य के रूप में
वखर्यत ककर्ा है , उसे आबादी के सभी वगों में प्रचाररत करने की आववर्कता है । भावनात्मक सांबध
ां
का अथय साथयक सांवाद हो सकता है । हमारा प्रर्ास उन लोगों और समह
ू ों को आकवषयत करना होना
चाहहए जो सांवाद में शालमल होने में असमथय महसस
ू करते हैं । जॉन डर्व
ू ी (1859 -1952) ने जोर
दे कर कहा था कक जजन लोगों के पास उस प्रकार का अनभ
ु व नहीां है जो पडोस और पडोलसर्ों की
समझ को गहरा समझ सकें, वे दरू स्थ भलू म के लोगों के प्रतत सम्मान बनाए रखने में असमथय होंगे ।
हमें दस
ू रे लोगों के साथ लगातार जड
ु ने और आपसी सम्मान के साथ उन तक पहुांचने की आदत
ववकलसत करने की आववर्कता है । बातचीत के महत्व पर, शाांतत ववद्वान, डेसाकू इकेडा (2007) ने
रे खाांककत ककर्ा कक, "बातचीत के माध्र्म से, हम एक गहरी पारस्पररक समझ पर पहुांच सकते हैं ।
बातचीत सांबधां धत पक्षों की जस्थतत और हहतों को स्पष्ट रूप से पहचानने से शरू
ु होती है ैै और कफर
स्पष्ट रूप से प्रगतत की ओर उन्मख
ु होने में आने वाली बाधाओां की पहचान करती चलती है , तभी
ध्र्ानपव
ू क
य उन सभी को दरू करने एवां समाधान करने के ललए कार्य ककर्ा जाता है ।" उन्होंने आगे
कहा, "मैं दृढता से मानता हूां कक बातचीत का वास्तववक मल्
ू र् बातचीत से तनकलने वाला पररर्ाम
नहीां है , बजल्क अधधक महत्वपर्
ू य बात र्ह है कक सांवाद की प्रकक्रर्ा में , दो मानवीर् आत्माएां एक-दस
ू रे
के साथ जुडती हैं और एक दस
ू रे को उदात्त की ओर ले जाती हैं ...। सांवाद मनष्ु र् की आत्मा के
चक्षु खोलता है तथा लोगों को सांकीर्य ववचारधाराओां और घर्
ृ ाओां के अलभशाप से मक्
ु त करता है ।"
अपने शाांतत प्रस्ताव 2005 में , इकेडा आगे ललखते हैं, "हम जजन समस्र्ाओां का सामना करते हैं वे
मनष्ु र्ों के कारर् उत्पन्न होती हैं, इसका अथय है कक उनका एक मानवीर् समाधान अतनवार्य रूप से
है । हालाांकक लांबे समर् तक तब तक प्रर्ास ककर्ा जाता है , जब तक हम इन पारस्पररक मद्द
ु ों के
उलझे हुए धागों की गाुँठो को सल
ु झा नहीां लेत,े हम तनजवचत ही आगे बढने के बारे में तनजवचत हो
सकते हैं । इस तरह के प्रर्ासों का मल
ू उद्देवर् सांवाद की परू ी क्षमता को सामने लाने का होना चाहहए
।"
ककन्तु आज के दौर में हम दे खते हैं कक हम में से बहुत से लोग सांवाद और वातायलाप की भावना को
तेजी से छोड रहे हैं, वे लोग जल्दबाजी में हैं और असहहष्र्ु हैं । वे दस
ू रों को सन
ु ने के ललए तैर्ार
नहीां हैं और इसके पररर्ामस्वरूप कल्पना और सांघषय होते हैं । र्ह धचांताजनक है । भावनात्मक सांबध
ां
की भलू मका तनभाने के ललए सांवाद के बजार् घर्
ृ ा और असहहष्र्ुता का सांवाद होता है ।

नटवर ठक्कर: तनजवचत रूप से जब घर्

ृ ा फैलाने के ललए सांवाद का उपर्ोग ककर्ा जाता है तब सांवाद
के ललए बहुत कम जगह होती है , र्ह जस्थतत धचांताजनक होती है । भावनात्मक सांबध
ां -तनमायता की
भलू मका तनभाने के बजार्, सांवाद ववभाजन में र्ोगदान दे ना शरू
ु कर दे ता है । सांवाद के टूटने से
मतभेदों और र्हाां तक कक सांघषों का उदर् होता है । मैं ईमानदारी से मानता हूां कक सांवाद के
माध्र्मों को खोलने के ललए तनरां तर बातचीत महत्वपर्
ू य है । महात्मा गाांधी इस कला के एक
प्रततपादक थे । 1939 में उन्होंने एक सांवाददाता से कहा था कक एक सत्र्ाग्रही का उद्देवर् 'ववरोधी
शजक्त के साथ ककसी भी ररवते से बचना' नहीां बजल्क 'ररवते में पररवततयत' होना था । गाांधीवादी
ववद्वान बी आर नांदा (2002) ने अपनी पस्
ु तक ‘इन सचय ऑफ गाांधी’ में , खूबसरू ती से इसे समझार्ा
है , "भारत में , गाांधी जी ने शताब्दी के एक चौथाई से, सभी वार्सरार्- चेम्सफोडय, रीडडांग, इरववन,
ववललांगडन और ललनललथगो से सांवाद ककर्ा- उन्होंने अपना सांवाद तब भी बनाए रखा जब वे अहहांसा
की लडाई में व्र्स्त थे ।" र्ह सांवाद का सच्चा सार है कक जब गांभीर मतभेद भी होते हैं तब भी हम
सांवाद को छोडते नहीां हैं बजल्क सांवाद के माध्र्मों को खुला रखने के ललए हर प्रर्ास करते हैं । गाांधी
जी के एक महान अनर्
ु ार्ी नेल्सन मांडल
े ा ने शाांतत के ललए सांवाद के महत्व को बहुत ही अच्छे से
रखा है , नेल्सन ने कहा, "हम शाांतत को भांग करते हैं और सांघषों के सांकल्पों पर समझौता करते हैं,
इससे हम केवल एक दस
ू रे को एक हद तक दै त्र् बनाते हैं । हम जजस प्रकार अक्षाांश से अपने को
अलग करते हैं, वैसे ही हम राजनीतत और अांतरायष्रीर् मामलों की प्रकक्रर्ाओां को अलग करते हैं, और
दस
ू री तरफ, मनष्ु र् के रूप में हमारे बीच के नैततक सांबध
ां का ववच्छे द करते हैं ... एक दस
ू रे से बात
करके एवां ववचार-ववमशय के द्वारा वववादों का समाधान ककर्ा जाना चाहहए ।" तो आइए.! एक दस
ू रे
से तब भी बात करते रहें जब सांवाद के टूटने की सांभावना लगने लगे; चललए हम हहांसा और
प्रततद्वांद्ववता से नहीां बजल्क ववचार-ववमशय के माध्र्म से अपनी समस्र्ाओां को हल करने का प्रर्ास
करें । आओ, भावनात्मक सांबध
ां -तनमायता की भलू मका के ललए सांवाद की अपनी शजक्त का उपर्ोग करें
।

वेदाभ्यास कुं डू: मझ

ु े लगता है कक जब आप सांवाद के माध्र्मों को खोलने के महत्व पर बात करते
हैं, तो र्ह जरूरी हो जाता है कक हम सन
ु ने का महत्व सीखें । वास्तव में हमें सन
ु ने की आदत
ववकलसत करने के ललए गहनता और अांतदृयजष्ट की आववर्कता है । गहनता से सन
ु ने की क्षमताओां
को ववकलसत ककए बबना र्ह सतु नजवचत करना सांभव नहीां लगता कक सांवाद के माध्र्म खल
ु े रहें गे ।
अधधकतर, इस उत्तर आधतु नक दतु नर्ा में जब हम में से अधधकाांश एक-दस
ू रे से आगे तनकलने के
ललए दौड रहे हैं और र्ह मानते हैं कक हमारे ववचार अधधक महत्वपर्
ू य हैं, ऐसे में हमारी गहनता से
सन
ु ने की आदत का लोप हो जाता है । दस
ू रों के ववचारों का सम्मान करना एवां, उनकी कही गई
बातों पर ध्र्ान दे ना सीखना महत्वपर्
ू य है । जब अन्र् लोग अपने ववचारों को रखने का प्रर्ास कर
रहे हों ऐसे में हमें तनर्ायर्क होने के स्थान पर, स्वानभ
ु तू तपर्
ू य एवां ग्रहर्शील होने की आववर्कता है
। कुल लमलाकर, मझ
ु े लगता है कक सन
ु ने की क्षमतार्ें, एक प्रभावी सांवाददाता बनने के ललए, अपने
ववरोधधर्ों से भी सांवाद करने तथा भावनात्मक सांबध
ां बनाने की क्षमता हमारे प्रलशक्षर् का आलम्ब
होना चाहहए । 1987 में डेसाकू इकेडा ने 'सभ्र्ताओां की बातचीत से मानवता की समि
ृ सांस्कृतत की
ओर अग्रसर होते हैं' ववषर् पर अपने भाषर् में सांवाद के ललए तीन लसिाांतों और हदशातनदे शों का
सझ
ु ाव हदर्ा: (1) मल्
ू र् तनमायर् के स्रोत के रूप में सभ्र्ताओां के बीच ववतनमर्; (2) खुले सांवाद की
भावना; तथा (3) लशक्षा के माध्र्म से शाांतत की सांस्कृतत का तनमायर् ...। हालाांकक, आज के समर् में
डेसाकू इकेडा के द्वारा प्रततबबांबबत सांवाद के लसिाांतों पर कार्य करना चुनौती है , जजसे र्न
ू ेस्को बेलसक
लशक्षा प्रभाग के पव
ू य तनदे शक ववक्टर ऑडोनज़ ने उपर्क्
ु त ढां ग से समझार्ा है , उन्होंने कहा था, "हम
सच
ू ना प्रौद्र्ोधगकी में ववशेषज्ञों का तनमायर् कर सकते हैं, कफर भी ऐसा प्रतीत होता है कक हम सन
ु ने
की क्षमता का ववकास करने में , सहहष्र्ुता बढाने में , ववववधता के सम्मान के ललए, समाज के भले
के ललए कार्य करने, र्ा मौललक नैततकता के प्रसार का कार्य करने में असमथय हैं इसके बबना कोई भी
कौशल और ज्ञान हमारे लाभ का नहीां है । (र्तू नसेफ, 1995)

नटवर ठक्कर: श्री ववक्टर ऑडोनज़ ने जजन चन

ु ौततर्ों को प्रततबबांबबत ककर्ा, उन्हें सांभवतः सांबोधधत
करने के ललए, मैं सझ
ु ाव दां ग
ू ा कक हमें दतु नर्ा भर में आबादी के सभी वगों में अहहांसक सांवाद
साक्षरता को बढावा दे ना चाहहए । र्ह लसफय स्कूलों और कॉलेजों तक ही सीलमत नहीां होना चाहहए,
बजल्क अहहांसक सांवाद साक्षरता पररवारों से शरू
ु होकर हमारे समाज तक प्रसाररत होनी चाहहए ।
सांर्क्
ु त राष्र शैक्षखर्क, वैज्ञातनक एवां साांस्कृततक सांगठन ने साक्षरता को "अलग-अलग सांदभों से
सम्बजन्धत महु द्रत व ललखखत सामग्री का उपर्ोग करके पहचानने, समझने, व्र्ाख्र्ा करने, बनाने,
सांवाद करने और गर्ना करने की क्षमता के रूप में पररभावषत ककर्ा है । साक्षरता के अांतगयत
व्र्जक्त को अपने लक्ष्र्ों को प्राप्त करने, अपने ज्ञान तथा क्षमता को ववकलसत करने एवां अपने
समद
ु ार् तथा व्र्ापक समाज में पर्
ू य प्रततभाधगता में सक्षम बनाने के ललए सीखने की तनरां तरता
शालमल है । सांवाद साक्षरता, मेरे अनस
ु ार सांवाद के गहरे और महत्वपर्
ू य ज्ञान की आववर्कता पर
बल दे ती है । इसमें सांवाद की जहटल समझ भी शालमल होती है कक हम कैसे सांवाद करते हैं, तथा
ककस प्रकार हम सांवाद करते समर् स्वर्ां को अलभव्र्क्त करते हैं । इसमें सांवाद के शाजब्दक एवां गैर-
शाजब्दक दोनों रूप शालमल हैं । इसमें गलत और सही के बीच के अांतर को समझने की क्षमता भी
है । हम ककस सांदेश का उपर्ोग कर रहे हैं, इस बारे में आत्म-जागरूक होना भी सांवाद साक्षरता का
एक भाग है ।

मेरे ललए अहहांसक सांवाद साक्षरता का अथय र्ह होगा कक कैसे हमारे सांवाद के प्रर्ास अहहांसक हों;
हमारी अपने साथ सांवाद करने की क्षमता और र्ोग्र्ता ही नहीां , बजल्क सभी पक्षों में अपने पररवार
और समाज के प्रतत अहहांसक होने की भी होनी चाहहए और समग्र रूप से सांवाद की परू ी प्रकक्रर्ा कैसे
व्र्जक्तर्ों, समह
ू ों, समद
ु ार्ों और दतु नर्ा के बीच स्वभाव में अहहांसक होनी चाहहए । र्ह अहहांसा की
मानववकी एवां ववज्ञान की गहरी समझ तथा हमारे सभी दै तनक कार्ों में इसकी केंद्रीर्ता की
आववर्कता पर जोर दे ता है । इसमें केवल शाजब्दक और गैर-शाजब्दक सांवाद नहीां है , बजल्क अहहांसक
सांवाद साक्षरता में हमारे ववचार अहहांसक हैं र्ा नहीां, भी शालमल होगा । इसका अथय र्ह भी होगा
कक हम उन व्र्जक्तर्ों र्ा समह
ू ों के बारे में अपने पव
ू ायग्रहों से कैसे छुटकारा पा सकते हैं जजनके साथ
हम सांवाद करना चाहते हैं तथा साथ ही अपने ववचारों के अनरू
ु प उनका मल्
ू र्ाांकन करना बांद करना
चाहते हैं । प्रार्ः हम नैततकतावादी तनर्यर्ों के सांदभय में सोचने के ललए प्रततबि होते चले जाते हैं जो
हमारी स्वर्ां की तनलमयजत्त भी हो सकती हैं । अहहांसा की मानववकी एवां ववज्ञान की गहरी समझ
ववकलसत करके तथा हमारी सांवाद प्रथाओां में इसे एकीकृत करने से प्राप्त तनर्यर् पक्षपातपर्
ू य और
नैततकतावादी भी हो सकते हैं; र्ह इसके बतनस्पत भावनात्मक सांबध
ां बनाने में र्ोगदान दे सकता है
।

अहहांसक सांवाद साक्षर होने के कारर्, एक व्र्जक्त/समह

ू /समद
ु ार् स्वर्ां आत्मतनरीक्षर् करने में सक्षम
होगा कक वह जो सांदेश साझा करना चाहते हैं, उसमें हहांसा के तत्व तो नहीां हैं और क्र्ा ऐसा सांदेश
दस
ू रों की भावनाओां को आहत कर सकता है । अहहांसक सांवाद साक्षरता स्वतः ही सांबध
ां ों को मजबत
ू
और गहन बनाने में मदद करे गी । जब हम भावनात्मक रूप से दस
ू रों के साथ सांबध
ां ों का तनमायर्
करने में सक्षम होते हैं तभी हम उनके ववचारों के साथ स्वानभ
ु त
ू कर पाएांगे ।

अहहांसक सांवाद साक्षरता में सन

ु ने की कला में तनपर्
ु ता हालसल करने को भी शालमल ककर्ा गर्ा है ।
परम पावन दलाई लामा ने सही कहा है , "जब आप बात करते हैं तो आप केवल वही दोहरा रहे होते
हैं जो आप पहले से जानते हैं; लेककन जब आप सन
ु ते हैं तो आप कुछ नर्ा सीख सकते हैं ।"
अतनवार्य रूप से हमें समझने, खुलेपन के साथ और ध्र्ानपव
ू क
य एक ईमानदार इच्छाशजक्त से सन
ु ना
सीखना चाहहए कक आखखर दस
ू रा व्र्जक्त क्र्ा कहने की कोलशश कर रहा है ।

अहहांसक सांवाद साक्षरता का एक महत्वपर्

ू य पहलू र्ह है कक लेखन एवां बातचीत के दौरान हम भाषा
और शब्दों का उपर्ोग कैसे करते हैं । हमने ऊपर चचाय की थी, सांवाद के गाांधीवादी दृजष्टकोर् ने
सांर्म के महत्व पर स्पष्ट रूप से जोर हदर्ा है कक जजससे उत्तेजना उत्पन्न ना हो पाए । उनका
दृजष्टकोर् लघत
ु ा के महत्व और बोलने से पहले सोचने की आववर्कता पर जोर दे ता है । उन्होंने
कहा था, "भाषर् में मेरी हहचककचाहट, जजसने मझ
ु े एक बार परे शान ककर्ा, वह अब मझ
ु े खश
ु ी दे ती
है । इसका सबसे बडा लाभ र्ह रहा है कक उसने मझ
ु े शब्दों की लमतव््र्ता लसखाई है । मैंने
स्वाभाववक रूप से अपने ववचारों को रोकने की आदत बनाई है । और अब मैं स्वर्ां को प्रमार्पत्र दे
सकता हूां कक एक ववचारहीन शब्द शार्द ही कभी मेरी जीभ र्ा कलम से तनकलता हो । मझ
ु े अपने
भाषर् र्ा लेखन में कभी भी ककसी भी बात पर पवचाताप नहीां करना पडा है । इस प्रकार मैंने कई
दघ
ु ट
य नाओां को एवां समर् को नष्ट होने से बचार्ा है । "(द माइांड ऑफ़ महात्मा गाांधी)

इसललए गाांधी, ककां ग और मांडल

े ा जैसे महान नेताओां के ववचारों का गहराई से अध्र्र्न करके और
अभ्र्ास करके हम अपने दै तनक जीवन में अहहांसक सांवाद का उपर्ोग कर सकते हैं और अहहांसक
सांवाद साक्षर बनने का लक्ष्र् प्राप्त कर सकते हैं । महात्मा गाांधी के अनस
ु ार अहहांसा 'अनन्तता से
महान तथा क्रूर बल से श्रेष्ठ' है । उन्होंने कहा था, "अहहांसा अपनी कक्रर्ा में रे डडर्म की तरह है ।
जैसे रे डडर्म एक घातक ववकास में अांतःस्थावपत अपनी अततसक्ष्
ू म मात्रा में लगातार, मौन और
तनरां तर तब तक कार्य करता है जब तक कक र्ह रोगग्रस्त ऊतक के परू े द्रव्र्मान को स्वस्थ में
पररवततयत नहीां कर दे ता है । इसी प्रकार एक सच्ची अहहांसा भी मौन, सक्ष्
ू म, अदृवर् रूप में कार्य
करती है और परू े समाज को उत्प्रेररत करती है । "इसललए र्हद हमारा सांवाद पाररजस्थततकी तांत्र
प्रकृतत में अहहांसक है , तो र्ह कई वववाहदत मद्द
ु ों के समाधान में र्ोगदान दे ने वाले रे डडर्म की तरह
कार्य करे गा ।

मझ
ु े माहटय न लथ
ू र ककां ग का र्ह शजक्तशाली ववचार भी र्ाद आता है , "अहहांसा का कहना है कक मानव
स्वभाव में भलाई की अद्भत
ु सांभावनाएां हैं ...। मझ
ु े लगता है कक हम सभी को र्ह समझना चाहहए
कक मानव प्रकृतत के भीतर एक तरह का द्वैतवाद है , हम सभी के भीतर कुछ ऐसा है जो प्लेटो की
इस बात को तकयसांगत ठहराता है कक मानव व्र्जक्तत्व दो मजबत
ू घोडों के साथ एक रथ की तरह है
जजसमें प्रत्र्ेक घोडा अलग-अलग हदशाओां में जाना चाहता है ...। र्ह तनाव और मानव प्रकृतत के
भीतर का र्ह सांघषय उच्च और तनम्न के बीच है ...। हमें र्ह समझना चाहहए कक जैसे बरु ाई की
क्षमता है , उसी प्रकार भलाई की भी क्षमता है । एक हहटलर जैसा व्र्जक्त, मनष्ु र् को सबसे अांधेरे
और सबसे कम गहराई तक ले जा सकता है , तो गाांधी जैसा व्र्जक्तत्व भी नेतत्ृ व कर सकता है , जो
मनष्ु र् को अहहांसा और भलाई की उच्चतम ऊांचाई तक ले जा सकता है । हमें हमेशा मानव प्रकृतत
के भीतर इन सांभावनाओां को दे खना चाहहए; अहहांसक अनश
ु ासन इस धारर्ा के साथ चलता है कक
सबसे कहठनतम व्र्जक्त, जो अपनी सभी शजक्तर्ों के साथ परु ाने आदे श के प्रतत प्रततबि है , का भी
हृदर् पररवततयत ककर्ा जा सकता है ...... ।"
ककां ग ने र्ह भी कहा था, "अहहांसा हमारे समर् के महत्वपर्
ू य राजनीततक और नैततक प्रवनों का उत्तर
है ; मनष्ु र् की आववर्कता है कक वह उत्पीडन और हहांसा का उपर्ोग ककए बबना उत्पीडन और हहांसा
को दरू कर उस पर काबू पाए । मानव जातत को सभी मानव सांघषों के ललए एक ववधध की उत्पजत्त
करनी चाहहए जो बदले, आक्रामकता और प्रततशोध की भावना को खाररज कर दे ती हो ।"

इसललए मैं दृढता से मानता हूां कक अहहांसक सांवाद का अभ्र्ास करके, दतु नर्ा में सांघषों से जूझ रही
अच्छाई को बढावा दे ने के अद्भत
ु अवसर हो सकते हैं । र्ह न केवल हमारे घरों में बजल्क परू ी दतु नर्ा
में शाांतत और अहहांसा की सांस्कृतत ववकलसत करने के प्रर्ासों का एक अतनवार्य हहस्सा है । र्ह
प्रततशोध, आक्रामकता और प्रततकार के सभी कृत्र्ों के ललए एक मारक भी है क्र्ोंकक र्ह सांवाद में
अवरोध उत्पन्न होने से अथवा सांवाद में हहांसा में हमारी आस्था होने से उत्पन्न होता है ।

कुल लमलाकर, मैं दृढता से मानता हूां कक अहहांसक सांवाद साक्षरता से सांवाद और मेल-लमलाप, परस्पर
सम्मान और सहहष्र्ुता के ललए नई जगहें खुलती हैं । र्ह तनजवचत रूप से एक मानवतावादी समाज
बनने की हदशा में र्ोगदान दे गा ।

वेदाभ्यास : हमें तनजवचत रूप से महात्मा गाुँधी, माहटय न लथ

ू र ककां ग, नेल्सन मांडल
े ा, डेसाकू इकेडा एवां
ऐसे अन्र् शाांततदत
ू ों से बहुत कुछ सीखना है । माहटय न लथ
ू र ककां ग ने हमेशा अपने लेखन और भाषर्ों
में सकारात्मक भाषा का प्रर्ोग ककर्ा । सकारात्मक भाषा का उपर्ोग करके और नकारात्मकता से
बचकर, हम अपने सांवाद के स्तर को ऊुँचा उठा सकते हैं । उदाहरर् के ललए र्हद हम माहटय न लथ
ू र
ककां ग के इस शजक्तशाली उिरर् का वववलेषर् करते हैं, "अगर आप उड नहीां सकते तो दौडें, अगर
आप दौड नहीां सकते तो पैदल चलें, अगर आप पैदल नहीां चल सकते हैं तो रें गना शरू
ु करें , लेककन
आप जो भी करें , आगे बढते रहें ," र्ह उिरर् बहुत सकारात्मकता उत्पन्न करता है । इसी प्रकार
माहटय न लथ
ू र ककां ग के अन्र् सभी सांवाद और भाषर् सकारात्मक भाषा के उपर्ोग को रे खाांककत
करते हैं । अहहांसक सांवाद साक्षरता इस बात पर भी बल दे ती है कक हम कैसे उन सभी लोगों से
जुडने के ललए ह्रदर् से और अपनी महत्वपर्
ू य क्षमताओां से बात कर सकते हैं जजनके साथ हम सांवाद
कर रहे हैं । र्हद हम सच्चे, ईमानदार, गांभीर और प्रामाखर्क हैं तो हमारे ललए दस
ू रों के साथ सांवाद
करना कहठन नहीां होगा । वैमनस्र्ों को रोकने और हल करने के ललए र्े एक शजक्तशाली रर्नीतत
भी हो सकती है । एक अहहांसक सांवाददाता बनने के ललए गाांधी, ककां ग और मांडल
े ा के जीवन एवां
उनके सांवाद दृजष्टकोर्ों को तनजवचत रूप से गहराई से समझने की आववर्कता है ।
नटवर ठक्कर: मेरा मानना है कक जब हम अहहांसक सांवाद साक्षरता को बढावा दे ने का प्रर्ास कर रहे
हैं, तो हम सच्चाई, ईमानदारी, वास्तववकता और स्वानभ
ु तू त के आधार पर सांबध
ां ों को सग
ु म बनाने की
कोलशश कर रहे हैं । अहहांसक सांवाद भी कृतज्ञता और क्षमा के तत्वों की ज़रूरत पर जोर दे ता है । र्े
सभी ववचार मनष्ु र्ों के बीच प्र्ार और शाांतत को बढावा दे ने के ललए महत्वपर्
ू य कारक हैं । गाांधी जी
के ललए, सच्चाई बहुत महत्वपर्
ू य थी, उन्होंने कहा था, "मेरे लेखों में असत्र् के ललए कोई जगह नहीां
हो सकती है , क्र्ोंकक र्ह मेरा अटल ववववास है कक सच्चाई के इतर कोई धमय नहीां है और इसललए
मैं सत्र् की कीमत पर प्राप्त हुआ कुछ भी अस्वीकार करने में सक्षम हूां ।"

हमारे सांवाद के दौरान प्रेम के तत्व पर, उन्होंने आगे कहा था, "दै तनक जीवन में लाखों पररवारों के
छोटे झगडे बल प्रर्ोग करने से पहले ही गार्ब हो जाते हैं ... दो भाई झगडे; उनमें से एक पवचाताप
करता है और उस प्रेम को पन
ु : जागत
ृ करता है जो उसके भीतर सो गर्ा था; दोनों कफर से शाांतत से
रहना शरू
ु करते हैं ।" मैं परू ी तरह से सहमत हूां कक वववादों को हल करने और सल
ु ह में मदद करने
के ललए अहहांसक सांवाद एक महत्वपर्
ू य साधन है । महात्मा गाांधी ने ठीक कहा था, "र्ह अहहांसा का
एलसड परीक्षर् है कक एक अहहांसक सांघषय में घर्
ृ ा को पीछे छोड हदर्ा जाता है , और अांत में शत्रु
लमत्रों में तब्दील हो जाते है ।" अहहांसक सांवाद में ववरोधी ववचारों के लोगों को बदलने की तथा
टकराव की जस्थतत में लमत्र में पररवततयत करने की क्षमता होती है ।

इसी प्रकार परम पावन दलाई लामा ने ठीक प्रकार से व्र्क्त ककर्ा है , "प्रेम एवां करुर्ा आववर्कताएां
हैं, ववलालसता नहीां । उनके बबना मानवता जीववत नहीां रह सकती है । "

गाांधीवादी अहहांसक सांवाद का एक और महत्वपर्

ू य पहलू कृतज्ञता की शजक्त है । बि
ु का र्ह उिरर्
कृतज्ञता के महत्व को दशायता है तथा र्ह बताता है कक हमें क्र्ों आभारी होना चाहहए, "आओ जागें
और आभारी रहें , क्र्ोंकक र्हद हमने आज बहुत कुछ नहीां भी सीखा, तो कम से कम हमने कुछ तो
सीखा, और अगर हमने थोडा नहीां भी सीखा, तो कम से कम हम बीमार नहीां हुए, और र्हद हम
बीमार हो गए, तो कम से कम हम मरे नहीां; इसललए, हम सभी आभारी रहें । "महात्मा गाांधी के
ललए, प्रशांसा उनके अहहांसा ववचार का एक महत्वपर्
ू य तत्व था । महात्मा गाांधी के पोते अरुर् गाांधी ने
अपनी पस्
ु तक, द धगफ्ट ऑफ एांगर में कहा है , "बापज
ू ी उनके चारों ओर की दतु नर्ा की सराहना करने
मे कुशल थे । उन्होंने सभी में अच्छाई की तलाश की ।" र्ह अहहांसक सांवाद का मल
ू तत्व है जो सभी
में अच्छाई की तलाश करता है और तदनस
ु ार प्रततकक्रर्ा दे ता है ।
इसललए अहहांसक सांवाद साक्षरता मेरे ललए अतनवार्य रूप से करुर्ा, प्रेम, स्वानभ
ु तू त के सष
ु प्ु त मल्
ू र्ों
को पन
ु : जागत
ृ करने और हमारे प्रामाखर्क आत्म को कफर से खोजना है । कृतज्ञता और प्रशांसा को
पोवषत करने के ललए र्ह एक महत्वपर्
ू य साधन है । इसका अभ्र्ास करके हम दस
ू रों को क्षमा करना
सीख सकते हैं । र्ह सांघषय के समाधान के ललए एक माध्र्म भी है , जो सहहष्र्त
ु ा को बढाता है और
मेल-लमलाप को बढावा दे ता है ।

तनष्कषय के रूप में, मैं बि

ु के इन खूबसरू त ववचारों को साझा करना चाहता हूां जो कक हमारी इस
बातचीत का मख्
ु र् उद्देवर् है , "शब्दों में नष्ट करने की एवां सही करने की दोनों शजक्तर्ाां हैं । जब
शब्द सच्चे और दर्ालु दोनों होते हैं, तो वे हमारी दतु नर्ा बदल सकते हैं । "

सुंदर्भ:

हां हटांगटन, सैमअ

ु ल पी (1997) द क्लैश ऑफ लसववलाइजेशन एांड द रीमेककां ग ऑफ वल्डय ऑडयर
(सभ्र्ताओां का सांघषय और वववव व्र्वस्था का पन
ु तनयमायर्); पें गइ
ु न बक्
ु स

इकेदा, डेसाकू (2007) सभ्र्ताओां के सांवाद से मानवता की समि

ृ सांस्कृतत ववकलसत होती है ; पालेमो
ववववववद्र्ालर्, लसलसली, इटली में सांवाद में मानद डॉक्टरे ट का स्वीकृतत भाषर् ।

नांदा, बी आर (2002) गाांधी, तनबांध एवां प्रततबबांब की खोज में ; ऑक्सफोडय र्तू नवरलसटी प्रेस; 2002