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キャンプスタート直後は、子どもたちも緊張から少し浮き足立っているのか、落ち着きがありません。コーチが話を始めてもおしゃべりが止められなかったり、キョロキョロしたりしている子が多数います。それでもコーチは「静かに」などと注意することなく話を始めます。特にここは大切というポイントは何度も繰り返し、話をしながら子どもたちが聞く姿勢になるまで待ちます。 すると次第に子どもたちはおしゃべりをやめ、話を聞けるようになります。そこでコーチは「人の話を聞くときに大事なことは何だろう」と問いかけます。すると子どもたちから「おしゃべりをしない」「話している人を見て話を聞く」などの声があがります。ついさっきまで自分たちができていなかったことを、じつは“大事なこと”として理解できていることがわかります。ところが、子どもたちはまた同じことを繰り返します。それでもコーチは、話をするたびに子どもたちが聞ける姿勢になるの
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過去3度のW杯優勝、4度の準優勝の成績を残し、ゲリー・リネカーをして「最後に勝つのはいつもドイツだ」と言わしめるドイツ。ブンデスリーガも好調で、ワールドカップベスト8に残ったチームの中で、もっとも多くの選手を輩出したリーグでもある。では、なぜドイツはこれほどまでに勝負強いのだろうか。UEFA A級/ドイツA級ライセンス保持者の三枝寛和氏に話を聞いた。(取材・文/鈴木智之 Photo by yose chateauvert) サッカーはスポーツだが、"闘い"の側面もある。ブラジルワールドカップで繰り広げられた死闘の数々は、『ただボール扱いが上手いだけでは、勝つことができない』というサッカーの真理を教えてくれた。闘いの局面が顕著になるのが、球際の争いやドリブルでの突破など、1対1の場面だ。ドイツでは1対1を"ツバイカンプフ(2人の戦い)"と言い、重要視している。三枝氏は語る。 「ブンデスリーガ
みなさん、こんにちは。サッカーサービスのポールです。私は今年から日本に住み、ジュニア年代の選手たちの指導をしています。サッカーサービスのスクールでは、ジュニア年代に身につけておくべき様々なコンセプトにもとづいて、トレーニングを行っています。前回に引き続き、日本のジュニア年代の子どもたちが、もっと向上できるプレーを紹介したいと思います。 日本の選手たちはボールを扱う練習をたくさんしているので、ボールコントロールについては良い場面がありました。たとえば「相手から遠い方の足を使うドリブル」です。相手が自分の右側から寄ってきたとき、最初は右足でボールを触っていましたが、相手が右側から来るので、左足に持ち替えてドリブルをしている選手がいました。そして、相手とボールとの間に体を入れてブロックし、空いているスペースへと進んでいきました。U-12年代において、左足、右足に差がなくドリブルができるのは優れた
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みなさん、こんにちは。サッカーサービスのポールです。私は今年から日本に住み、ジュニア年代の選手たちの指導をしています。サッカーサービスのスクールでは、ジュニア年代に身につけておくべき様々なコンセプトにもとづいて、トレーニングを行っています。今回は、日本のジュニア年代の子どもたちがもっと向上できるプレーを紹介したいと思います。 一つ目は守備のコンセプトである「マークの仕方」です。昨年のワールドチャレンジで、FCバルセロナと日本の数チームが対戦しました。バルセロナには攻撃に強力なタレントが何人もいて、日本の選手は彼らを抑えることができませんでした。試合を見ていて、私は日本の選手のプレーから「マークの仕方について学んでいないのかな?」と感じる場面が多くありました。それは、日本の選手は相手がボールを持ったとき、ボールばかりを見て対応していたからです。ボールに対して身体を向けているので、相手がどこに
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「子どもはほめて伸ばすことが大切」。そうはわかっているものの、具体的にどんな言葉でほめたらいいのか悩む親御さんも多いことでしょう。そこで、サッカーをする子どもたちに有効なほめフレーズについて、NLP(神経言語プログラミング)トレーナーとして活躍する鈴木達也さんに伺いました。 ほめフレーズとは、鈴木さんが著書や企業研修などで伝えている効果的なほめ方やほめ言葉のこと。ビジネスの現場では、ほめフレーズを活用することで部下のモチベーションをアップさせ能力を引き出したり、商談をうまくすすめたりできるというメリットがあるそうです。今回はサッカーのほめどころシーンを例に、子どもに効く具体的なほめフレーズを教えてもらいました。
なでしこジャパンのドイツ女子ワールドカップ優勝、ロンドンオリンピック銀メダル獲得をきっかけに、全国に多くの少女チームが生まれました。そこで初めて女子にサッカーを教えることの難しさを知った人もいるでしょう。ただ、その中から「どうも少年の指導とは違う」「今までと同じ方法ではうまくいかない...」と戸惑いの声が聞かれます。親にとっても息子と娘では育て方は随分と違いますし、そこで悩む人も多いようです。 今回は、少女チームのアンジュヴィオレ広島で普及・育成を担当され、女子の指導に定評のある柴村和樹さんにお話を聞いてきました。柴村さんは男子と女子では指導の手法を変える必要があると言います。それはなぜなのでしょうか? 柴村さんの言葉には、親子間のコミュニケーションのヒントが詰まっています
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試合中にこんな声かけを耳にすることはありませんか? 自分で言っている人もいるかもしれません。プレーしている子どもたち以上に見ている親は白熱し、応援に力が入りますが、これは応援でもなければ、「導く」ための声かけでもありません。単なる見ている側の要望。こんな声かけをされても子どもたちは、「よし、がんばろう」と前向きにはなれません。子どもたちには彼らなりの考えがあり、シュートを打たなかったのは「もっと良いチャンスをねらっていた」のかもしれません。自分なりにがんばっている中で「なぜできないんだ」と言われてしまうと、反発心が出てしまいせっかくの言葉もただ怒られたとしか感じられなくなります。子どもたちが指導者や保護者に反発心を抱いてしまうのは、本当に残念なこと。練習や試合に前向きな気持ちで取り組めなくなってしまいます。 では、どのような声かけがいいのでしょうか? 石川さんは「基本的にサッカーに取り組ん
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