İstanbul doğumlu Okan Karka, 2007’de İstanbul Bilgi Üniversitesi Psikoloji Bölümü'nü onur derecesiyle tamamlamıştır. Eylul 2011 - Mayıs 2013 arası SAS (Sensory Activation Solutions) Kişisel Gelişim ve Danışmanlık Merkezi İstanbul şubesinde yönetici olarak görev almıştır. Şubat 2014'den itibaren kurucuları arasında olduğu ALGI Kişisel Gelişim ve Danışmanlık Merkezi'nde çocuklar,ergenler,aileler ve öğretmenler ile çalışmalarını sürdürmektedir. Çalışmalarını erken dönem çocuk eğitimi üzerine yoğunlaştıran Okan Karka İstanbul Bilgi Üniversitesi Santralistanbul Müze Eğitim Birimi bünyesinde Superivizor olarak görev almış, bu görev süresince Getty Foundation tarafından desteklenen Internship programı kapsamında ABD'de bulunan Museum of Modern Art, Whitney Museum, Brooklyn Museum of Modern Art ve Harlem Studio'da Müze Eğitimciliği programlarına katılmıştır. Diğer yandan farklı eğitim projelerine destek olmaya devam etmiştir. Hollanda Yüksek Eğitim Enstitüsünün açtığı Erken Dönem Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Uzmanlik Programını başarı ile tamamlayarak Erken Dönem Çocuk Eğitimi Uzmanlığı'nı almaya hak kazanmıştır.Son yıllarda giderek önem kazanan Davranış Nörolojisi ve Nöropsikoloji alanları üzerine eğitim hayatını sürdüren Okan Karka İstanbul Üniversitesi Nöroloji Anabilim Dalı ve NöroPsikoloji Derneğinin bir arada düzenlediği Prof.Dr. Öget Öktem tarafından verilen NöroPsikoloji eğitim programıni basariyla tamamlamistir. Erken dönem çocuk gelişimi ve eğitimi üzerine yoğun şekilde çalışan Okan Karka Noro-İşitsel Beyin Aktivasyon Programları ile DEHB, Disleksi, Özel Öğrenme Güçlüğü, Nörolojik temelli Konuşma Bozuklukları ve YGB-Otizm gibi gelişim dönemi bozuklukları ile etkin bir şekilde çocuk, ergen, aile ve öğretmenler ile çalışmaktadır. Phone: 0212 660 5455 Address: www.algidanismanlik.com
"Beyin görüntüleme yöntemleri kullanılarak dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu bulunan
... more "Beyin görüntüleme yöntemleri kullanılarak dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu bulunan
kişiler ile bu bozukluğa sahip olmayan kişiler arasında yapılan karşılaştırmalarda beynin sol ve sağ
yarıküreleri arasında yapısal farklılıklar bulunduğu bilimsel çalışmalar ile ortaya konulmuştur. Bu
çalışmalara göre Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu olan bireylerin beyinlerinin sol ve sağ
yarıkürelerinin simetrik bir yapıda olduğu gözlemlenirken bu bozukluğa sahip olmayan bireylerin
beyin yapılarının asımetrik olduğu anlaşılmıştır."
Dikkat Eksikligi ve Hiperaktivite Bozuklugu, cocukluk doneminde gorulen norolojik temelli gelisim... more Dikkat Eksikligi ve Hiperaktivite Bozuklugu, cocukluk doneminde gorulen norolojik temelli gelisim sorunu olarak kabul edilir. 4-5 yaslarinda ortaya cikmaya baslar, 7 yasindan sonra gelismesi ve ortaya cikmasi soz konusu olmayan bir bozukluktur. Bilinenin aksine tek bir sekilde gorulmeyen bu bozuklugun 3 farkli sekli vardir. Dusuncelerini kontrol etmekte zorlanan (Dikkat Eksikligi) ya da davranislarini ve hareketlerini kontrol etmekte zorlanan (Hiperaktivite-Durtusellik), her iki durumda sorun yasayan -hem davranislarini hem de dusuncelerini kontrol etmekte gucluk ceken bilesik tip- (DEHB).
"Beyin görüntüleme yöntemleri kullanılarak dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu bulunan
... more "Beyin görüntüleme yöntemleri kullanılarak dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu bulunan
kişiler ile bu bozukluğa sahip olmayan kişiler arasında yapılan karşılaştırmalarda beynin sol ve sağ
yarıküreleri arasında yapısal farklılıklar bulunduğu bilimsel çalışmalar ile ortaya konulmuştur. Bu
çalışmalara göre Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu olan bireylerin beyinlerinin sol ve sağ
yarıkürelerinin simetrik bir yapıda olduğu gözlemlenirken bu bozukluğa sahip olmayan bireylerin
beyin yapılarının asımetrik olduğu anlaşılmıştır."
Dikkat Eksikligi ve Hiperaktivite Bozuklugu, cocukluk doneminde gorulen norolojik temelli gelisim... more Dikkat Eksikligi ve Hiperaktivite Bozuklugu, cocukluk doneminde gorulen norolojik temelli gelisim sorunu olarak kabul edilir. 4-5 yaslarinda ortaya cikmaya baslar, 7 yasindan sonra gelismesi ve ortaya cikmasi soz konusu olmayan bir bozukluktur. Bilinenin aksine tek bir sekilde gorulmeyen bu bozuklugun 3 farkli sekli vardir. Dusuncelerini kontrol etmekte zorlanan (Dikkat Eksikligi) ya da davranislarini ve hareketlerini kontrol etmekte zorlanan (Hiperaktivite-Durtusellik), her iki durumda sorun yasayan -hem davranislarini hem de dusuncelerini kontrol etmekte gucluk ceken bilesik tip- (DEHB).
Uploads
kişiler ile bu bozukluğa sahip olmayan kişiler arasında yapılan karşılaştırmalarda beynin sol ve sağ
yarıküreleri arasında yapısal farklılıklar bulunduğu bilimsel çalışmalar ile ortaya konulmuştur. Bu
çalışmalara göre Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu olan bireylerin beyinlerinin sol ve sağ
yarıkürelerinin simetrik bir yapıda olduğu gözlemlenirken bu bozukluğa sahip olmayan bireylerin
beyin yapılarının asımetrik olduğu anlaşılmıştır."
kişiler ile bu bozukluğa sahip olmayan kişiler arasında yapılan karşılaştırmalarda beynin sol ve sağ
yarıküreleri arasında yapısal farklılıklar bulunduğu bilimsel çalışmalar ile ortaya konulmuştur. Bu
çalışmalara göre Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu olan bireylerin beyinlerinin sol ve sağ
yarıkürelerinin simetrik bir yapıda olduğu gözlemlenirken bu bozukluğa sahip olmayan bireylerin
beyin yapılarının asımetrik olduğu anlaşılmıştır."