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    von 1

    Mathematischer Vorbereitungskurs (MINT-Studium)

    Dr. B. Hallouet, A. Teymouri WS 2017/2018


    b.hallouet@mx.uni-saarland.de, s8arteym@stud.uni-saarland.de für die Übungen am 07.11.2017

    Übungsblatt 3/ Exercise sheet 3


    Geben Sie die mit (*) gekennzeichnenten Aufgaben in schriftlicher Form ab. Die Abgabe kann in Grup-
    pen von zwei bis drei Personen erfolgen. Abgabefrist: Mo, 30.10.2017 14:00, Briefkasten AG Pelster, E2.6
    Erdgeschoss.

    Aufgabe 1: Back to basics: Ungleichungen in R lösen. Betrag.

    a) (*) Formen Sie die folgende Gleichung/Ungleichung äquivalent um. Rewrite the following equati-
    on/inequation:
    ? falls/if x ≤ ?
    ½
    • | −3x − 43 | = • 16 · (x − 4)2 > 121 ⇔| x − 4 |> ?
    ? sonst/else

    b) Bestimmen Sie die Lösungsmengen der Ungleichungen in R (oder Teilmenge von R). Find the set of
    solutions of the following inequations in R (or subset of R)
    x −2
    • (*)ax < x + a + 1 (a ∈ R) • >6
    • (*) 2x + 1 < 3x − 5 x −3
    4 • | x − 3 |< 1
    • (*) (x + 1)(x + 2) > 0 • (*) >5
    2x − 3 p
    • 2 3x + 1 + x ≥ 5
    c) Schreiben Sie die folgenden Dezimalzahlen (System mit Basis 10) in dem System, dessen Basis ange-
    geben ist. Convert the following numbers (decimal system) in the given base.
    • (*) 17, Basis 2 • 8, Basis 2 • 1023, Basis 2 • (*) 16, Basis 8 • 68, Basis 8 • 1024, Basis 16

    Aufgabe 2: Mengenoperationen (*). Seien A, B,C , D Intervalle, also Teilmengen von R.


    A =] − ∞, −1], B = [−1, 3],C =] − 1, 5[, D = [−2, ∞[. Bestimmen Sie: Let A, B,C , D be intervals, calculate:
    • A ∩B • B ∩C • (B ∩ C ) ∪ (B ∩ D) • A ∪C
    • C∪A • A ∪D • C \B • A ∩D
    • A ∩D • B ∪C • A • B\A

    Aufgabe 3: Symmetrische Differenzmenge


    Die symmetrische Differenz ist eine Menge, die folgendermaßen definiert ist:
    A∆B = (A \ B) ∪ (B \ A)

    a) (*) Zeichnen Sie das enstsprechende Venn Diagramm.Draw the Venn-diagram of this set.

    b) Zeigen Sie: Prove that:


    A∆B = (A ∪ B) ∩ (A ∩ B)
    Überprüfen Sie Ihr Ergebnis mit einem Venn-Diagramm. Using a Venn-diagram, check your results.

    Aufgabe 4: Mengen

    a) Gegeben sind die Mengen A, B sowie eine Grundmenge Ω. Vereinfachen Sie:


    Let Ω be the universum, let A, B, be sets, simplify:
    (A ∩ B) ∩ (A ∩ B)
    Überprüfen Sie Ihr Ergebnis mit einem Venn-Diagramm. Using a Venn-diagram, check your results.

    b) (*) Es seien A, B Mengen. Beweisen Sie: Let A, B be sets. Prove:


    A ∩ (A ∪ B) = A

    c) Für Teilmengen A, B von X, zeigen Sie: Let A, B be subsets of X. Prove:


    X \ (A ∩ B) = (X \ A) ∪ (X \ B)

    d) Sei A die Menge aller natürlichen Zahlen, die durch 5 teilbar sind. Sei B die Menge aller geraden na-
    türlichen Zahlen. Bestimmen Sie A \ B. Let A be the set of all natural numbers divisible by 5. Let B the
    set of all even natural numbers. Determine A \ B.

    1/??

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