Walger, Nicole. "Die Vermittlung akademischer Integrität – Das Beispiel der Johannes Gutenberg-Universität Mainz (JGU) und ihrer Universitätsbibliothek".
Handbuch Informationskompetenz, edited by Wilfried Sühl-Strohmenger, Berlin, Boston: De Gruyter Saur, 2016, pp. 335-346.
https://doi.org/10.1515/9783110403367-032
Walger, N. (2016). Die Vermittlung akademischer Integrität – Das Beispiel der Johannes Gutenberg-Universität Mainz (JGU) und ihrer Universitätsbibliothek. In W. Sühl-Strohmenger (Ed.),
Handbuch Informationskompetenz (pp. 335-346). Berlin, Boston: De Gruyter Saur.
https://doi.org/10.1515/9783110403367-032
Walger, N. 2016. Die Vermittlung akademischer Integrität – Das Beispiel der Johannes Gutenberg-Universität Mainz (JGU) und ihrer Universitätsbibliothek. In: Sühl-Strohmenger, W. ed.
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Walger, Nicole. "Die Vermittlung akademischer Integrität – Das Beispiel der Johannes Gutenberg-Universität Mainz (JGU) und ihrer Universitätsbibliothek" In
Handbuch Informationskompetenz edited by Wilfried Sühl-Strohmenger, 335-346. Berlin, Boston: De Gruyter Saur, 2016.
https://doi.org/10.1515/9783110403367-032
Walger N. Die Vermittlung akademischer Integrität – Das Beispiel der Johannes Gutenberg-Universität Mainz (JGU) und ihrer Universitätsbibliothek. In: Sühl-Strohmenger W (ed.)
Handbuch Informationskompetenz. Berlin, Boston: De Gruyter Saur; 2016. p.335-346.
https://doi.org/10.1515/9783110403367-032
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