José Jesús Reyes Nunez is Associate Professor at Eötvös Loránd University in Budapest, Hungary. His research interests lie in Cartography for Children (teaching of cartographic concepts and map use in Elementary and Secondary Schools), Digital and GIS Cartography, Web Cartography and Geovisualization. Author of more than 20 articles in scientific publications and more than 50 papers in different events, he has collaborated as cartographer in more than 40 textbooks and atlases. He is responsible for the organization of the Barbara Petchenik Map Competition in Hungary from 1999, being President of the International Jury in 2005 and 2007. He was Chair of the ICA Commission on Cartography and Children from 2007 to 2015, currently Vice-Chair of the same Commission. The International Cartographic Association awarded him with the Diploma for Outstandings Services to ICA in 2015.
A 2000-es évek elején a világ térképkiadásának több mint 80%-át a tematikus térképek jelentik. Ez... more A 2000-es évek elején a világ térképkiadásának több mint 80%-át a tematikus térképek jelentik. Ezzel a térhódítással azonban a tematikus térképek szerkesztésének módszertani kérdései iránti érdeklődés messze nem tartott lépést... A számítógépes grafika és a digitális képfeldolgozás technikai lehetőségein túlmutató - új módszertani eljárások alkalmazása a nagyszámú térképi kiadvány ellenére alig észlelhető. A vizsgált alapkérdések: Az ábrázolási (grafikai) hibák okai, a hibaforrások feltárása A tematikus térképek közlésformáinak tartalmi és formai ismertetőjegyei A tematikus kartográfia közlésformáinak egy új rendszere - az analitikus, a komplex-analitikus és a szintetikus közlésformák [Összefoglaló táblázat] A kidolgozott ábrázolás-módszertani rendszerezés az EU-s térképészeti egységesítéshez nyújt kiindulási alapot. (1) (1) Leopoldina Meeting: Thematic Mapping in Geosciences - Applications using New Technologies and Media. Budapest, May 25-27,2006. Organisation: Klinghammer,I.-Hurn...
1 jesus@ludens.elte.hu, 3 erka@map.elte.hu Consejo Superior de Educación Cristiana (Argentina): 2... more 1 jesus@ludens.elte.hu, 3 erka@map.elte.hu Consejo Superior de Educación Cristiana (Argentina): 2 Összefoglalás Jelen projekt megszervezése a magyar és argentin kormány által aláírt, tudományos kutatásokat támogató bilaterális egyezményen alapult. A résztvevő szakemberek készítettek két azonos kérdőívet, hogy a tematikus térképhasználattal kapcsolatos információkat gyűjtsék össze mindkét ország általános iskoláiban oktatók és tanulók között. A kutatás célkitűzései között szerepelt megvizsgálni a térképészeti alapismeretek oktatásának jelenlegi helyzetét mindkét országban, valamint felismerni a térképészeti alapismeretek oktatása során felmerülő nehézségeket, illetve a tematikus térképhasználatban megfigyelhető pozitív tapasztalatokat a lehetséges jövőbeni kölcsönös alkalmazás érdekében. A kutatás végeredménye magában foglalja a résztvevő szakemberek által készített jelentést a felmérés eredményeivel és az oktatási rendszerekben talált pozitív jellemzők bemutatásával. Minden adatbázi...
Cartographica The International Journal for Geographic Information and Geovisualization
Children Map the World, published by Esri Press in 2009, is the second in a series of books that ... more Children Map the World, published by Esri Press in 2009, is the second in a series of books that present selected entries to the Barbara Petchenik International World Map Design Competition. This second volume contains drawings submitted between 2005 and 2009. For those readers not familiar with this competition, it was first organized by the International Cartographic Association (ICA) in 1993 and has been held every two years ever since; it was instituted "to promote the creative representation of the world in graphic form by children" (ICA Commission on Cartography and Children 2011b, para. 1). Any member country can be represented in this event by sending a maximum of six winning world maps from its own national competition to any of the three age groups specified in the rules (<9 years, 9-12 years, and 13-15 years). During the last three competitions, a total of 514 drawings were presented in the International Exhibitions organized as part of the biannual Internati...
Between 2004 and 2005 Hungarian specialists organized a survey to obtain information about the us... more Between 2004 and 2005 Hungarian specialists organized a survey to obtain information about the use of maps by teachers and pupils in the elementary schools. Previously, a research was finished to study the presence of cartography in the Hungarian study plans and School Atlas, examining in particular how are taught and used the thematic maps in the elementary schools. The survey was designed for pupils of 7th grade, to measure their abilities reading thematic maps. This questionnaire contained four questions, each one of them asking about different practical aspects of the thematic cartography (reading of thematic maps, filling a text based on map information and how pupils represent information on a outline map). The collected data was stored in digital format and the results of the data analysis are presented using different types of charts. All the data, results, and documents are stored in a website, to facilitate the free access to the data and experiences acquired during this r...
This project was organized on the scope of a bilateral agreement signed by the Argentine and Hung... more This project was organized on the scope of a bilateral agreement signed by the Argentine and Hungarian governments to support researches in different fields. A special characteristic of this research was that it was made in countries with different educational systems and without any common investigation in this theme till now. Participants made two surveys about the use of maps
A 2000-es évek elején a világ térképkiadásának több mint 80%-át a tematikus térképek jelentik. Ez... more A 2000-es évek elején a világ térképkiadásának több mint 80%-át a tematikus térképek jelentik. Ezzel a térhódítással azonban a tematikus térképek szerkesztésének módszertani kérdései iránti érdeklődés messze nem tartott lépést... A számítógépes grafika és a digitális képfeldolgozás technikai lehetőségein túlmutató - új módszertani eljárások alkalmazása a nagyszámú térképi kiadvány ellenére alig észlelhető. A vizsgált alapkérdések: Az ábrázolási (grafikai) hibák okai, a hibaforrások feltárása A tematikus térképek közlésformáinak tartalmi és formai ismertetőjegyei A tematikus kartográfia közlésformáinak egy új rendszere - az analitikus, a komplex-analitikus és a szintetikus közlésformák [Összefoglaló táblázat] A kidolgozott ábrázolás-módszertani rendszerezés az EU-s térképészeti egységesítéshez nyújt kiindulási alapot. (1) (1) Leopoldina Meeting: Thematic Mapping in Geosciences - Applications using New Technologies and Media. Budapest, May 25-27,2006. Organisation: Klinghammer,I.-Hurn...
This project was organized on the scope of a bilateral agreement signed by the Argentine and Hung... more This project was organized on the scope of a bilateral agreement signed by the Argentine and Hungarian governments to support researches in different fields. Participant cartographers prepared two similar questionnaires to collect information about the use of thematic maps by teachers and pupils in the elementary schools in both countries. The main aims of this research are the analysis of
A 2000-es évek elején a világ térképkiadásának több mint 80%-át a tematikus térképek jelentik. Ez... more A 2000-es évek elején a világ térképkiadásának több mint 80%-át a tematikus térképek jelentik. Ezzel a térhódítással azonban a tematikus térképek szerkesztésének módszertani kérdései iránti érdeklődés messze nem tartott lépést... A számítógépes grafika és a digitális képfeldolgozás technikai lehetőségein túlmutató - új módszertani eljárások alkalmazása a nagyszámú térképi kiadvány ellenére alig észlelhető. A vizsgált alapkérdések: Az ábrázolási (grafikai) hibák okai, a hibaforrások feltárása A tematikus térképek közlésformáinak tartalmi és formai ismertetőjegyei A tematikus kartográfia közlésformáinak egy új rendszere - az analitikus, a komplex-analitikus és a szintetikus közlésformák [Összefoglaló táblázat] A kidolgozott ábrázolás-módszertani rendszerezés az EU-s térképészeti egységesítéshez nyújt kiindulási alapot. (1) (1) Leopoldina Meeting: Thematic Mapping in Geosciences - Applications using New Technologies and Media. Budapest, May 25-27,2006. Organisation: Klinghammer,I.-Hurn...
1 jesus@ludens.elte.hu, 3 erka@map.elte.hu Consejo Superior de Educación Cristiana (Argentina): 2... more 1 jesus@ludens.elte.hu, 3 erka@map.elte.hu Consejo Superior de Educación Cristiana (Argentina): 2 Összefoglalás Jelen projekt megszervezése a magyar és argentin kormány által aláírt, tudományos kutatásokat támogató bilaterális egyezményen alapult. A résztvevő szakemberek készítettek két azonos kérdőívet, hogy a tematikus térképhasználattal kapcsolatos információkat gyűjtsék össze mindkét ország általános iskoláiban oktatók és tanulók között. A kutatás célkitűzései között szerepelt megvizsgálni a térképészeti alapismeretek oktatásának jelenlegi helyzetét mindkét országban, valamint felismerni a térképészeti alapismeretek oktatása során felmerülő nehézségeket, illetve a tematikus térképhasználatban megfigyelhető pozitív tapasztalatokat a lehetséges jövőbeni kölcsönös alkalmazás érdekében. A kutatás végeredménye magában foglalja a résztvevő szakemberek által készített jelentést a felmérés eredményeivel és az oktatási rendszerekben talált pozitív jellemzők bemutatásával. Minden adatbázi...
Cartographica The International Journal for Geographic Information and Geovisualization
Children Map the World, published by Esri Press in 2009, is the second in a series of books that ... more Children Map the World, published by Esri Press in 2009, is the second in a series of books that present selected entries to the Barbara Petchenik International World Map Design Competition. This second volume contains drawings submitted between 2005 and 2009. For those readers not familiar with this competition, it was first organized by the International Cartographic Association (ICA) in 1993 and has been held every two years ever since; it was instituted "to promote the creative representation of the world in graphic form by children" (ICA Commission on Cartography and Children 2011b, para. 1). Any member country can be represented in this event by sending a maximum of six winning world maps from its own national competition to any of the three age groups specified in the rules (<9 years, 9-12 years, and 13-15 years). During the last three competitions, a total of 514 drawings were presented in the International Exhibitions organized as part of the biannual Internati...
Between 2004 and 2005 Hungarian specialists organized a survey to obtain information about the us... more Between 2004 and 2005 Hungarian specialists organized a survey to obtain information about the use of maps by teachers and pupils in the elementary schools. Previously, a research was finished to study the presence of cartography in the Hungarian study plans and School Atlas, examining in particular how are taught and used the thematic maps in the elementary schools. The survey was designed for pupils of 7th grade, to measure their abilities reading thematic maps. This questionnaire contained four questions, each one of them asking about different practical aspects of the thematic cartography (reading of thematic maps, filling a text based on map information and how pupils represent information on a outline map). The collected data was stored in digital format and the results of the data analysis are presented using different types of charts. All the data, results, and documents are stored in a website, to facilitate the free access to the data and experiences acquired during this r...
This project was organized on the scope of a bilateral agreement signed by the Argentine and Hung... more This project was organized on the scope of a bilateral agreement signed by the Argentine and Hungarian governments to support researches in different fields. A special characteristic of this research was that it was made in countries with different educational systems and without any common investigation in this theme till now. Participants made two surveys about the use of maps
A 2000-es évek elején a világ térképkiadásának több mint 80%-át a tematikus térképek jelentik. Ez... more A 2000-es évek elején a világ térképkiadásának több mint 80%-át a tematikus térképek jelentik. Ezzel a térhódítással azonban a tematikus térképek szerkesztésének módszertani kérdései iránti érdeklődés messze nem tartott lépést... A számítógépes grafika és a digitális képfeldolgozás technikai lehetőségein túlmutató - új módszertani eljárások alkalmazása a nagyszámú térképi kiadvány ellenére alig észlelhető. A vizsgált alapkérdések: Az ábrázolási (grafikai) hibák okai, a hibaforrások feltárása A tematikus térképek közlésformáinak tartalmi és formai ismertetőjegyei A tematikus kartográfia közlésformáinak egy új rendszere - az analitikus, a komplex-analitikus és a szintetikus közlésformák [Összefoglaló táblázat] A kidolgozott ábrázolás-módszertani rendszerezés az EU-s térképészeti egységesítéshez nyújt kiindulási alapot. (1) (1) Leopoldina Meeting: Thematic Mapping in Geosciences - Applications using New Technologies and Media. Budapest, May 25-27,2006. Organisation: Klinghammer,I.-Hurn...
This project was organized on the scope of a bilateral agreement signed by the Argentine and Hung... more This project was organized on the scope of a bilateral agreement signed by the Argentine and Hungarian governments to support researches in different fields. Participant cartographers prepared two similar questionnaires to collect information about the use of thematic maps by teachers and pupils in the elementary schools in both countries. The main aims of this research are the analysis of
Uploads
Papers by José Jesús Reyes Nunez