Este dossiê temático intitulado "Prosódia: descrição, variação e aquisição linguística" tem como ... more Este dossiê temático intitulado "Prosódia: descrição, variação e aquisição linguística" tem como proposta ser um espaço de divulgação dos resultados de estudos conduzidos por pesquisadores e pesquisadoras da área da prosódia que atuam dentro e fora do Brasil.
This paper presents an audiovisual perceptual analysis of the wh-question and wh-exclamation into... more This paper presents an audiovisual perceptual analysis of the wh-question and wh-exclamation intonation in Brazilian Portuguese using auditory-visual congruent and incongruent stimuli, to investigate the relative importance of each modality in signaling pragmatic meanings. Ten Brazilian Portuguese speakers (five female) were filmed while producing both speech acts 10 times. Next, artificial stimuli were created: audio and visual cues were either matched (audio and video from the same speech act) or mismatched (audio and video from the different speech acts), resulting in 10 congruent and 10 incongruent stimuli of the wh-questions and the wh-exclamations. The perceptual experiment was taken by 36 Brazilians who identified the stimulus as a question or an exclamation. Results from the logistic regression showed that the factor 'congruence' was significant and had a significant interaction with 'speakers', which means that the congruent stimuli increased the comprehension of the Brazilian Portuguese wh-questions and wh-exclamations. In contrast, the incongruent stimuli tended to lower listeners' identification, but to a degree depending on individual speakers' strategies. Although variation in the accuracy of expressing both speech acts was also found across speakers, this study corroborates that the visual channel impacts the perceptual identification of the pragmatic intonation function of distinguishing sentence mode.
Revista DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada
This study presents a perceptual analysis of the Brazilian Portuguese whquestion and wh-exclamati... more This study presents a perceptual analysis of the Brazilian Portuguese whquestion and wh-exclamation intonational contours to discriminate their acoustic and perceptual features. The corpus of this study is composed of the sentence “Como você sabe” (“How do you know” vs. “How clever you are!”), which was produced with both speech acts. Two perceptual identification experiments were designed to assess the subjects’ ability to identify these speech acts based on their prosodic characteristics, as well as the perceptual relevance of specific prosodic cues in the recognition of wh-questions and wh-exclamations. The results of the first perceptual test indicated that Brazilian listeners can identify these two speech acts by intonation only, whereas the second test showed that F0, duration and intensity cues contribute to the perceptual identification of the speech acts. Stimuli with a falling F0 movement in the last stressed syllable tend to be interpreted as wh-questions, whereas stimuli with a slightly rising F0 movement tend to be judged as wh-exclamations.
The aim of this paper is to compare the multimodal production of assertions and questions in two ... more The aim of this paper is to compare the multimodal production of assertions and questions in two different languages: Brazilian Portuguese and Mexican Spanish. Descriptions of the auditory and visual cues of these speech acts are presented based on Brazilian and Mexican corpora. The sentence "Como você sabe" was produced as an assertion and an echo question by ten speakers (five male) from Rio de Janeiro and the sentence "Apaga la tele" was produced as an assertion and a yes-no question by five speakers (three male) from Mexico City. The speech acts intonational patterns were described in terms of F0 movements and annotated in the nuclear region of the contours with ToBI system. Momentary facial muscular changes (namely Action Units) located in the upper and lower part of the face as well as head movements were used to analyze the facial expressions. The acoustic description showed that Brazilian Portuguese assertions are produced with a falling F0 nuclear configuration (H+L*L%) and echo questions with a rising F0 nuclear configuration (L+<H*L%). Mexican Spanish assertions present two types of F0 nuclear configurations, either a low flat nuclear F0 (L*L%) or a falling-rising (L+H*L%) nuclear F0, whereas Mexican Spanish yes-no questions are produced with a low nuclear F0 followed by a rising boundary tone (L*LH%). The outcome of the visual analysis indicates that, whereas Brazilian Portuguese assertions are visually produced with blink and right head tilt and Mexican Spanish assertions with lip stretcher, lowering the eyebrows, tightening the eyelid and wrinkling the nose can be considered question markers in both language varieties.
Gradus - Revista Brasileira de Fonologia de Laboratório, 2020
Este artigo investiga a identificação perceptiva audiovisual da entoação de quatro atos de fala d... more Este artigo investiga a identificação perceptiva audiovisual da entoação de quatro atos de fala do português do Brasil, com os seguintes significados pragmáticos: asserção, questão-eco, questão parcial e exclamação. Dez informantes (5 homens), falantes da variedade do Rio de Janeiro, foram gravados e filmados, produzindo esses quatro atos de fala, com base na sentença Como você sabe. Analisaram-se, do ponto de vista fonético, as pistas acústicas que distinguem esses atos de fala em relação aos parâmetros acústicos (F0, duração e intensidade) e, do ponto de vista visual, as unidades de ação (Action Units) que compõem as respectivas expressões faciais. Uma análise quantitativa dos dados foi realizada, o que permitiu verificar que há pistas acústicas e visuais que caracterizam a produção dos quatro tipos de enunciados. No experimento perceptivo, sessenta participantes tinham que identificar os quatro atos de fala em três condições experimentais de apresentação dos estímulos: somente áudio (A), somente vídeo (V) e áudio combinado com vídeo (AV). O maior índice de acertos foi verificado na condição audiovisual (AV), seguido da condição somente áudio (A) e, por fim, da condição somente vídeo (V). Esses resultados confirmam que ouvintes integram as informações vindas do canal auditivo e do canal visual na tarefa de identificar perceptivamente diferentes tipos de enunciados no português do Brasil.
Esta resenha apresenta resultados de três trabalhos sobre instrução e treinamento fonético no ens... more Esta resenha apresenta resultados de três trabalhos sobre instrução e treinamento fonético no ensino de pronúncia de segunda língua (L2). Atualmente, o treinamento fonético está voltado para a melhoria da inteligibi-lidade da fala do aprendiz de L2. As pesquisas foram aplicadas com falan-tes de diferentes línguas que eram aprendizes de inglês ou de mandarim como L2. Os resultados de uma série de experimentos com pré e pós-trei-namento apontam para a eficácia da instrução e do treinamento fonético no ensino de pronúncia de L2. O principal objetivo desse tipo de prática é não só fazer os aprendizes adquirirem consciência fonológica na língua-alvo, mas também facilitar seu processo de aprendizagem na L2.
This review presents the results of three works on instruction and training in second language (L2) pronunciation teaching. Currently, the phonetic training is aimed at improving the L2 learner's speech intelligibility. The researches were applied to speakers of different languages who were learners of either English or Mandarin as L2. The results of a series of pre-and post-training experiments indicate the efficacy of instruction and training in the L2 pronunciation teaching. The main goal of this type of practice is not only to make learners achieve phonological awareness in the target language, but also to facilitate their L2 learning process.
This paper presents the results of three perceptual experiments investigating the role of auditor... more This paper presents the results of three perceptual experiments investigating the role of auditory and visual channels for the identification of statements and echo questions in Brazilian Portuguese. Ten Brazilian speakers (five male) were video-recorded (frontal view of the face) while they produced a sentence ("Como você sabe"), either as a statement (meaning "As you know.") or as an echo question (meaning "As you know?"). Experiments were set up with the two different intonation contours. Stimuli were presented in conditions with clear and degraded audio as well as congruent and incongruent information from both channels. Results show that Brazilian listeners were able to distinguish statements and questions prosodically and visually, with auditory performances being dominant over visual ones. In noisy conditions, the visual channel improved the interpretation of prosodic cues robustly, while it degraded them in conditions where the visual information is incongruent with the auditory information. This study confirms the previous findings on auditory and visual integration within speech perception, also when applied to prosodic patterns.
Este artigo apresenta os resultados de um estudo perceptivo sobre a entoação de sentenças imperat... more Este artigo apresenta os resultados de um estudo perceptivo sobre a entoação de sentenças imperativas no português brasileiro produzidas com os seguintes valores pragmáticos: ordem, desafio, pedido e sugestão. A sentença imperativa Conversa com ele foi gravada, com essas quatro intenções ilocutórias, por quatro sujeitos, dois homens e duas mulheres. Os contornos entonacionais produzidos foram analisados segundo a abordagem do modelo IPO, um modelo perceptivo de descrição da entoação que propõe dois métodos de estilização da curva de frequência fundamental: a estilização close copy e a estandardização dos movimentos melódicos pautada na equivalência perceptiva. Por meio do uso do software Praat, contornos melódicos ressintetizados foram criados para, posteriormente, um grupo de 20 juízes julgarem a sua aceitabilidade em um teste de percepção. Os resultados do teste de percepção indicaram a relevância perceptiva de características fonéticas dos movimentos melódicos que atuam na identificação do valor funcional dos contornos entonacionais manipulados. A variável direção do movimento melódico foi relevante para o reconhecimento da ordem, e, especialmente, para o do desafio e do pedido; a extensão do movimento revelou-se essencial para a caracterização do contorno de desafio; a variável alinhamento do pico de F0, para os contornos do pedido e da sugestão; por fim, a variável campo tonal, para o contorno da ordem.
Neste trabalho, descrevemos o contorno entonacional da ordem nas vinte e cinco capitais brasileir... more Neste trabalho, descrevemos o contorno entonacional da ordem nas vinte e cinco capitais brasileiras do Projeto " Atlas Linguístico do Brasil " (ALiB), por meio da Fonologia Entoacional. Os objetivos estabelecidos são: (i) descrever foneticamente o contorno entonacional da ordem; (ii) comparar a entoação dos atos de fala diretivos nas cinco regiões brasileiras e (iii) propor uma representação fonológica da variação desse contorno. Nosso corpus se compõe de 50 enunciados imperativos, produzidos por informantes masculinos e femininos das capitais analisadas. Observamos que há um predomínio de um movimento ascendente no pré-núcleo dos enunciados imperativos, com notação fonológica L+H* em vinte e três capitais analisadas. Na posição nuclear, o acento pode ser definido, geralmente, pela configuração H+L*L%, ou seja, um movimento descendente em todas as capitais, com a variante H*L% na capital Belém (PA). A única capital que apresentou um movimento distinto foi Florianópolis (SC), que teve predomínio do movimento circunflexo (L+H*L%). Abstract: In this paper, we described the command intonational contours in the twenty-five Brazilian capitals included in the corpus " Linguistic Atlas of Brazil " (ALiB). This work aims at: (i) describing the intonational contour of twenty-five capitals from the corpus ALiB; (ii) comparing the intonation of the directive speech acts in the five Brazilian regions and (iii) proposing a phonological representation of the variation of this contour. Our corpus is composed of fifty imperative utterances produced by male and female speakers of the analyzed capitals. We observed that there is a predominance of a rising F0 movement in the prenucleus of the command contours with the phonological notation L*+H or L+H* in the twenty-five Brazilian capitals. In the nuclear position, the pitch accent can be defined for the majority of the capitals as H+L*L%, a falling F0 movement, with the variant H*L% for the capital Belém (PA). The capital that presented a different F0 movement in the nucleus was Florianópolis (SC) that showed the predominance of a rising-falling F0 movement represented as L+H*L%.
Este trabalho tem como objetivo descrever diferenças entre variedades dialetais do português fala... more Este trabalho tem como objetivo descrever diferenças entre variedades dialetais do português falado em Salvador, Fortaleza e Rio de Janeiro, Brasil, tanto nas sentenças declarativas quanto nas interrogativas. A análise de parâmetros prosódicos (frequência fundamental, duração, intensidade) é feita no núcleo final de sentenças oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. Há diferenças prosódicas sistemáticas entre as duas modalidades (declarativa e interrogativa): um tom alto ou subida de F0 no núcleo das interrogativas e, ao contrário, um tom baixo ou descida de F0 no núcleo das declarativas. Variações dialetais também são observadas. Os acentos tonais nucleares H + L*L% para as declarativas e L + H*L% para as interrogativas, propostos por Moraes (2008), são observados nos falantes do Rio de Janeiro – sendo este último truncado ou comprimido.
Anais do I Congresso de Português como Língua Estrangeira da Columbia University, 2021
Este trabalho tem por objetivo analisar foneticamente a produção das consoantes laterais do portu... more Este trabalho tem por objetivo analisar foneticamente a produção das consoantes laterais do português brasileiro na fala de aprendizes húngaros de Português como Língua Estrangeira (PLE). Estudos de aquisição de sons de língua estrangeira (FLEGE, 1995) apontam que o sistema fonológico da língua materna (L1) interage com o sistema da segunda língua (L2). Enquanto no português brasileiro, a lateral alveolar /l/ e a lateral palatal /ʎ/ fazem parte do sistema fonológico (BARBOSA; ALBANO, 2004; CÂMARA JR., 1977), no inventário de fonemas do húngaro, há apenas a lateral alveolar /l/ e, na região palatal, o glide palatal. Para verificar se os aprendizes húngaros de PLE produzem a lateral alveolar /l/ e a lateral palatal /ʎ/, um corpus foi preparado com pares mínimos formados pelos fonemas /l/ x /ʎ/ e /ʎ/ x /j/. Convém ressaltar que a diferença fonológica entre esses sons só se verifica no português em
posição intervocálica (“fala” x “falha”). O corpus deste estudo foi gravado por quatro falantes nativos do português brasileiro (todas mulheres) e dez falantes húngaros aprendizes de PLE (sendo oito mulheres). Todos os informantes leram 56 palavras inseridas em uma frase-veículo (Eu disse “___” seis vezes). Os dados foram analisados acusticamente através das medidas de formantes das consoantes. Os resultados mostram que, em comparação com os falantes nativos, os aprendizes húngaros de PLE produzem a lateral alveolar /l/, mas a produção da lateral palatal /ʎ/ só se diferencia da do glide palatal /j/ no início da consoante.
Booklet of abstracts, 4th Phonetics & Phonology in Europe, 2021
In the present study, the audio and the visual performances of BP wh-questions and wh-exclamation... more In the present study, the audio and the visual performances of BP wh-questions and wh-exclamations were mixed to create congruent (same speech act) and incongruent (different speech acts in the two modalities) stimuli, so as to evaluate the relative strength of these modalities in the identification of these speech acts
Carderno de resumos do I Congresso de Português como Língua Estrangeira na Columbia University, 2021
Este trabalho tem como objetivo analisar foneticamente a produção das consoantes laterais do port... more Este trabalho tem como objetivo analisar foneticamente a produção das consoantes laterais do português brasileiro na fala de aprendizes húngaros de Português como Língua estrangeira (PLE). Estudos de aquisição de língua estrangeira apontam que o sistema fonológico da língua materna (L1) interage com o sistema da segunda língua (L2). Enquanto no português brasileiro, a lateral alveolar /l/ e a lateral palatal /ʎ/ fazem parte de seu sistema fonológico, no inventário de fonemas do húngaro, há apenas a lateral alveolar /l/ e, na região palatal, a aproximante palatal /j/. Para verificar se os aprendizes húngaros de PLe produzem a lateral alveolar /l/ e a lateral palatal /ʎ/, um corpus foi preparado com pares mínimos formados pelos fonemas /l/ x /ʎ/ e /ʎ/ x /j/. Convém ressaltar que a diferença fonológica entre esses sons só se verifica no português em posição intervocálica ("fala" x "falha"). O corpus deste estudo foi gravado por quatro falantes nativos do português brasileiro (todas mulheres) e dez falantes húngaros aprendizes de PLe (oito mulheres). Todos os informantes leram 56 palavras que foram inseridas em uma frase veículo (eu disse "___" seis vezes). Os dados foram analisados acusticamente através das medidas de formantes das consoantes. Os resultados mostram que, em comparação com os falantes nativos, os aprendizes húngaros de PLe produzem a lateral alveolar /l/, mas, no lugar da lateral palatal, verifica-se a produção da aproximante palatal /j/. Palavras-chave: PLE; fonética; aprendizes húngaros.
The aim of this study is to reveal whether L2 Portuguese learners with Hungarian as L1 show the d... more The aim of this study is to reveal whether L2 Portuguese learners with Hungarian as L1 show the difference between the production of the alveolar lateral /l/ and the palatal lateral /ʎ/ in Brazilian Portuguese minimal pairs. The difference only occurs in the intervocalic position of the words (e.g., “tela”: te[l]a ‘screen’ vs. “telha”: te[ʎ]a ‘roof tile’).
Proceedings of 10th International Conference on Speech Prosody 2020, 2020
In this paper, the prosody of four speech acts (assertions, echo questions, wh-questions and wh-e... more In this paper, the prosody of four speech acts (assertions, echo questions, wh-questions and wh-exclamations) in Brazilian Portuguese was acoustically described and their variations analyzed using a non-linear statistical model. The aim of the paper is to formally present the relevant changes in prosody linked to these four types of speech acts. The sentence Como você sabe was recorded by ten speakers (5 male) from Rio de Janeiro that produced the four speech acts ten times, resulting in a total of 400 utterances. The corpus was analyzed in terms of F0, intensity and duration. Automatic extraction of acoustic measures was made and submitted to normalization procedures. A Generative Additive Mixed Model (GAMM) was applied to the acoustic measures. Results showed that the four speech acts presented significant differences in their F0 patterns, with four different types of contours differentiated either on the initial high F0 peak or on the final tonic syllable; the wh-questions were also performed with a higher mean pitch. Differences in the intensity of some syllables among speech acts were found, but not in their mean levels. No significant differences in duration were verified among the speech acts.
This paper examines auditory and visual cues used for the discrimination of wh-question and wh-ex... more This paper examines auditory and visual cues used for the discrimination of wh-question and wh-exclamative speech acts in Brazilian Portuguese. The sentence Como você sabe was uttered as a wh-question (meaning How do you know?) and as a wh-exclamation (meaning How clever you are!) by ten Brazilian Portuguese speakers (five males and five females) from Rio de Janeiro. The acoustic and visual analyses revealed that these two speech acts not only showed different F0 contours and intensity patterns, but also discriminant facial expressions. A perceptual experiment that investigates the role of visual versus audio channels with three presentation conditions (audio only, video only and audiovisual) was applied with sixty Brazilian participants (twenty per condition). The results indicate that listeners rely on both channels to perceive the wh-questions and wh-exclamations and that the audiovisual condition was more accurately recognized than the monomodal ones.
Proceedings of the VIIth GSCP International Conference: Speech and Corpora, 2012
This paper presents the results of (i) an identification test of Brazilian Portuguese prosodic at... more This paper presents the results of (i) an identification test of Brazilian Portuguese prosodic attitudes based in visual cues and (ii) a preliminary analysis of the facial gestures involved in its expression. Eleven attitudes, separated in social and propositional categories, performed by two native Brazilian speakers, were audio-visually recorded and analyzed in terms of Ekman’s Action Units, in order to correlate the speaker’s intention and the objective manifestations of facial expressions. Results show the importance of these gestures for the recognition of attitudes as well as the consistency between the two subjects in their use of facial gestures.
Este dossiê temático intitulado "Prosódia: descrição, variação e aquisição linguística" tem como ... more Este dossiê temático intitulado "Prosódia: descrição, variação e aquisição linguística" tem como proposta ser um espaço de divulgação dos resultados de estudos conduzidos por pesquisadores e pesquisadoras da área da prosódia que atuam dentro e fora do Brasil.
This paper presents an audiovisual perceptual analysis of the wh-question and wh-exclamation into... more This paper presents an audiovisual perceptual analysis of the wh-question and wh-exclamation intonation in Brazilian Portuguese using auditory-visual congruent and incongruent stimuli, to investigate the relative importance of each modality in signaling pragmatic meanings. Ten Brazilian Portuguese speakers (five female) were filmed while producing both speech acts 10 times. Next, artificial stimuli were created: audio and visual cues were either matched (audio and video from the same speech act) or mismatched (audio and video from the different speech acts), resulting in 10 congruent and 10 incongruent stimuli of the wh-questions and the wh-exclamations. The perceptual experiment was taken by 36 Brazilians who identified the stimulus as a question or an exclamation. Results from the logistic regression showed that the factor 'congruence' was significant and had a significant interaction with 'speakers', which means that the congruent stimuli increased the comprehension of the Brazilian Portuguese wh-questions and wh-exclamations. In contrast, the incongruent stimuli tended to lower listeners' identification, but to a degree depending on individual speakers' strategies. Although variation in the accuracy of expressing both speech acts was also found across speakers, this study corroborates that the visual channel impacts the perceptual identification of the pragmatic intonation function of distinguishing sentence mode.
Revista DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada
This study presents a perceptual analysis of the Brazilian Portuguese whquestion and wh-exclamati... more This study presents a perceptual analysis of the Brazilian Portuguese whquestion and wh-exclamation intonational contours to discriminate their acoustic and perceptual features. The corpus of this study is composed of the sentence “Como você sabe” (“How do you know” vs. “How clever you are!”), which was produced with both speech acts. Two perceptual identification experiments were designed to assess the subjects’ ability to identify these speech acts based on their prosodic characteristics, as well as the perceptual relevance of specific prosodic cues in the recognition of wh-questions and wh-exclamations. The results of the first perceptual test indicated that Brazilian listeners can identify these two speech acts by intonation only, whereas the second test showed that F0, duration and intensity cues contribute to the perceptual identification of the speech acts. Stimuli with a falling F0 movement in the last stressed syllable tend to be interpreted as wh-questions, whereas stimuli with a slightly rising F0 movement tend to be judged as wh-exclamations.
The aim of this paper is to compare the multimodal production of assertions and questions in two ... more The aim of this paper is to compare the multimodal production of assertions and questions in two different languages: Brazilian Portuguese and Mexican Spanish. Descriptions of the auditory and visual cues of these speech acts are presented based on Brazilian and Mexican corpora. The sentence "Como você sabe" was produced as an assertion and an echo question by ten speakers (five male) from Rio de Janeiro and the sentence "Apaga la tele" was produced as an assertion and a yes-no question by five speakers (three male) from Mexico City. The speech acts intonational patterns were described in terms of F0 movements and annotated in the nuclear region of the contours with ToBI system. Momentary facial muscular changes (namely Action Units) located in the upper and lower part of the face as well as head movements were used to analyze the facial expressions. The acoustic description showed that Brazilian Portuguese assertions are produced with a falling F0 nuclear configuration (H+L*L%) and echo questions with a rising F0 nuclear configuration (L+<H*L%). Mexican Spanish assertions present two types of F0 nuclear configurations, either a low flat nuclear F0 (L*L%) or a falling-rising (L+H*L%) nuclear F0, whereas Mexican Spanish yes-no questions are produced with a low nuclear F0 followed by a rising boundary tone (L*LH%). The outcome of the visual analysis indicates that, whereas Brazilian Portuguese assertions are visually produced with blink and right head tilt and Mexican Spanish assertions with lip stretcher, lowering the eyebrows, tightening the eyelid and wrinkling the nose can be considered question markers in both language varieties.
Gradus - Revista Brasileira de Fonologia de Laboratório, 2020
Este artigo investiga a identificação perceptiva audiovisual da entoação de quatro atos de fala d... more Este artigo investiga a identificação perceptiva audiovisual da entoação de quatro atos de fala do português do Brasil, com os seguintes significados pragmáticos: asserção, questão-eco, questão parcial e exclamação. Dez informantes (5 homens), falantes da variedade do Rio de Janeiro, foram gravados e filmados, produzindo esses quatro atos de fala, com base na sentença Como você sabe. Analisaram-se, do ponto de vista fonético, as pistas acústicas que distinguem esses atos de fala em relação aos parâmetros acústicos (F0, duração e intensidade) e, do ponto de vista visual, as unidades de ação (Action Units) que compõem as respectivas expressões faciais. Uma análise quantitativa dos dados foi realizada, o que permitiu verificar que há pistas acústicas e visuais que caracterizam a produção dos quatro tipos de enunciados. No experimento perceptivo, sessenta participantes tinham que identificar os quatro atos de fala em três condições experimentais de apresentação dos estímulos: somente áudio (A), somente vídeo (V) e áudio combinado com vídeo (AV). O maior índice de acertos foi verificado na condição audiovisual (AV), seguido da condição somente áudio (A) e, por fim, da condição somente vídeo (V). Esses resultados confirmam que ouvintes integram as informações vindas do canal auditivo e do canal visual na tarefa de identificar perceptivamente diferentes tipos de enunciados no português do Brasil.
Esta resenha apresenta resultados de três trabalhos sobre instrução e treinamento fonético no ens... more Esta resenha apresenta resultados de três trabalhos sobre instrução e treinamento fonético no ensino de pronúncia de segunda língua (L2). Atualmente, o treinamento fonético está voltado para a melhoria da inteligibi-lidade da fala do aprendiz de L2. As pesquisas foram aplicadas com falan-tes de diferentes línguas que eram aprendizes de inglês ou de mandarim como L2. Os resultados de uma série de experimentos com pré e pós-trei-namento apontam para a eficácia da instrução e do treinamento fonético no ensino de pronúncia de L2. O principal objetivo desse tipo de prática é não só fazer os aprendizes adquirirem consciência fonológica na língua-alvo, mas também facilitar seu processo de aprendizagem na L2.
This review presents the results of three works on instruction and training in second language (L2) pronunciation teaching. Currently, the phonetic training is aimed at improving the L2 learner's speech intelligibility. The researches were applied to speakers of different languages who were learners of either English or Mandarin as L2. The results of a series of pre-and post-training experiments indicate the efficacy of instruction and training in the L2 pronunciation teaching. The main goal of this type of practice is not only to make learners achieve phonological awareness in the target language, but also to facilitate their L2 learning process.
This paper presents the results of three perceptual experiments investigating the role of auditor... more This paper presents the results of three perceptual experiments investigating the role of auditory and visual channels for the identification of statements and echo questions in Brazilian Portuguese. Ten Brazilian speakers (five male) were video-recorded (frontal view of the face) while they produced a sentence ("Como você sabe"), either as a statement (meaning "As you know.") or as an echo question (meaning "As you know?"). Experiments were set up with the two different intonation contours. Stimuli were presented in conditions with clear and degraded audio as well as congruent and incongruent information from both channels. Results show that Brazilian listeners were able to distinguish statements and questions prosodically and visually, with auditory performances being dominant over visual ones. In noisy conditions, the visual channel improved the interpretation of prosodic cues robustly, while it degraded them in conditions where the visual information is incongruent with the auditory information. This study confirms the previous findings on auditory and visual integration within speech perception, also when applied to prosodic patterns.
Este artigo apresenta os resultados de um estudo perceptivo sobre a entoação de sentenças imperat... more Este artigo apresenta os resultados de um estudo perceptivo sobre a entoação de sentenças imperativas no português brasileiro produzidas com os seguintes valores pragmáticos: ordem, desafio, pedido e sugestão. A sentença imperativa Conversa com ele foi gravada, com essas quatro intenções ilocutórias, por quatro sujeitos, dois homens e duas mulheres. Os contornos entonacionais produzidos foram analisados segundo a abordagem do modelo IPO, um modelo perceptivo de descrição da entoação que propõe dois métodos de estilização da curva de frequência fundamental: a estilização close copy e a estandardização dos movimentos melódicos pautada na equivalência perceptiva. Por meio do uso do software Praat, contornos melódicos ressintetizados foram criados para, posteriormente, um grupo de 20 juízes julgarem a sua aceitabilidade em um teste de percepção. Os resultados do teste de percepção indicaram a relevância perceptiva de características fonéticas dos movimentos melódicos que atuam na identificação do valor funcional dos contornos entonacionais manipulados. A variável direção do movimento melódico foi relevante para o reconhecimento da ordem, e, especialmente, para o do desafio e do pedido; a extensão do movimento revelou-se essencial para a caracterização do contorno de desafio; a variável alinhamento do pico de F0, para os contornos do pedido e da sugestão; por fim, a variável campo tonal, para o contorno da ordem.
Neste trabalho, descrevemos o contorno entonacional da ordem nas vinte e cinco capitais brasileir... more Neste trabalho, descrevemos o contorno entonacional da ordem nas vinte e cinco capitais brasileiras do Projeto " Atlas Linguístico do Brasil " (ALiB), por meio da Fonologia Entoacional. Os objetivos estabelecidos são: (i) descrever foneticamente o contorno entonacional da ordem; (ii) comparar a entoação dos atos de fala diretivos nas cinco regiões brasileiras e (iii) propor uma representação fonológica da variação desse contorno. Nosso corpus se compõe de 50 enunciados imperativos, produzidos por informantes masculinos e femininos das capitais analisadas. Observamos que há um predomínio de um movimento ascendente no pré-núcleo dos enunciados imperativos, com notação fonológica L+H* em vinte e três capitais analisadas. Na posição nuclear, o acento pode ser definido, geralmente, pela configuração H+L*L%, ou seja, um movimento descendente em todas as capitais, com a variante H*L% na capital Belém (PA). A única capital que apresentou um movimento distinto foi Florianópolis (SC), que teve predomínio do movimento circunflexo (L+H*L%). Abstract: In this paper, we described the command intonational contours in the twenty-five Brazilian capitals included in the corpus " Linguistic Atlas of Brazil " (ALiB). This work aims at: (i) describing the intonational contour of twenty-five capitals from the corpus ALiB; (ii) comparing the intonation of the directive speech acts in the five Brazilian regions and (iii) proposing a phonological representation of the variation of this contour. Our corpus is composed of fifty imperative utterances produced by male and female speakers of the analyzed capitals. We observed that there is a predominance of a rising F0 movement in the prenucleus of the command contours with the phonological notation L*+H or L+H* in the twenty-five Brazilian capitals. In the nuclear position, the pitch accent can be defined for the majority of the capitals as H+L*L%, a falling F0 movement, with the variant H*L% for the capital Belém (PA). The capital that presented a different F0 movement in the nucleus was Florianópolis (SC) that showed the predominance of a rising-falling F0 movement represented as L+H*L%.
Este trabalho tem como objetivo descrever diferenças entre variedades dialetais do português fala... more Este trabalho tem como objetivo descrever diferenças entre variedades dialetais do português falado em Salvador, Fortaleza e Rio de Janeiro, Brasil, tanto nas sentenças declarativas quanto nas interrogativas. A análise de parâmetros prosódicos (frequência fundamental, duração, intensidade) é feita no núcleo final de sentenças oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. Há diferenças prosódicas sistemáticas entre as duas modalidades (declarativa e interrogativa): um tom alto ou subida de F0 no núcleo das interrogativas e, ao contrário, um tom baixo ou descida de F0 no núcleo das declarativas. Variações dialetais também são observadas. Os acentos tonais nucleares H + L*L% para as declarativas e L + H*L% para as interrogativas, propostos por Moraes (2008), são observados nos falantes do Rio de Janeiro – sendo este último truncado ou comprimido.
Anais do I Congresso de Português como Língua Estrangeira da Columbia University, 2021
Este trabalho tem por objetivo analisar foneticamente a produção das consoantes laterais do portu... more Este trabalho tem por objetivo analisar foneticamente a produção das consoantes laterais do português brasileiro na fala de aprendizes húngaros de Português como Língua Estrangeira (PLE). Estudos de aquisição de sons de língua estrangeira (FLEGE, 1995) apontam que o sistema fonológico da língua materna (L1) interage com o sistema da segunda língua (L2). Enquanto no português brasileiro, a lateral alveolar /l/ e a lateral palatal /ʎ/ fazem parte do sistema fonológico (BARBOSA; ALBANO, 2004; CÂMARA JR., 1977), no inventário de fonemas do húngaro, há apenas a lateral alveolar /l/ e, na região palatal, o glide palatal. Para verificar se os aprendizes húngaros de PLE produzem a lateral alveolar /l/ e a lateral palatal /ʎ/, um corpus foi preparado com pares mínimos formados pelos fonemas /l/ x /ʎ/ e /ʎ/ x /j/. Convém ressaltar que a diferença fonológica entre esses sons só se verifica no português em
posição intervocálica (“fala” x “falha”). O corpus deste estudo foi gravado por quatro falantes nativos do português brasileiro (todas mulheres) e dez falantes húngaros aprendizes de PLE (sendo oito mulheres). Todos os informantes leram 56 palavras inseridas em uma frase-veículo (Eu disse “___” seis vezes). Os dados foram analisados acusticamente através das medidas de formantes das consoantes. Os resultados mostram que, em comparação com os falantes nativos, os aprendizes húngaros de PLE produzem a lateral alveolar /l/, mas a produção da lateral palatal /ʎ/ só se diferencia da do glide palatal /j/ no início da consoante.
Booklet of abstracts, 4th Phonetics & Phonology in Europe, 2021
In the present study, the audio and the visual performances of BP wh-questions and wh-exclamation... more In the present study, the audio and the visual performances of BP wh-questions and wh-exclamations were mixed to create congruent (same speech act) and incongruent (different speech acts in the two modalities) stimuli, so as to evaluate the relative strength of these modalities in the identification of these speech acts
Carderno de resumos do I Congresso de Português como Língua Estrangeira na Columbia University, 2021
Este trabalho tem como objetivo analisar foneticamente a produção das consoantes laterais do port... more Este trabalho tem como objetivo analisar foneticamente a produção das consoantes laterais do português brasileiro na fala de aprendizes húngaros de Português como Língua estrangeira (PLE). Estudos de aquisição de língua estrangeira apontam que o sistema fonológico da língua materna (L1) interage com o sistema da segunda língua (L2). Enquanto no português brasileiro, a lateral alveolar /l/ e a lateral palatal /ʎ/ fazem parte de seu sistema fonológico, no inventário de fonemas do húngaro, há apenas a lateral alveolar /l/ e, na região palatal, a aproximante palatal /j/. Para verificar se os aprendizes húngaros de PLe produzem a lateral alveolar /l/ e a lateral palatal /ʎ/, um corpus foi preparado com pares mínimos formados pelos fonemas /l/ x /ʎ/ e /ʎ/ x /j/. Convém ressaltar que a diferença fonológica entre esses sons só se verifica no português em posição intervocálica ("fala" x "falha"). O corpus deste estudo foi gravado por quatro falantes nativos do português brasileiro (todas mulheres) e dez falantes húngaros aprendizes de PLe (oito mulheres). Todos os informantes leram 56 palavras que foram inseridas em uma frase veículo (eu disse "___" seis vezes). Os dados foram analisados acusticamente através das medidas de formantes das consoantes. Os resultados mostram que, em comparação com os falantes nativos, os aprendizes húngaros de PLe produzem a lateral alveolar /l/, mas, no lugar da lateral palatal, verifica-se a produção da aproximante palatal /j/. Palavras-chave: PLE; fonética; aprendizes húngaros.
The aim of this study is to reveal whether L2 Portuguese learners with Hungarian as L1 show the d... more The aim of this study is to reveal whether L2 Portuguese learners with Hungarian as L1 show the difference between the production of the alveolar lateral /l/ and the palatal lateral /ʎ/ in Brazilian Portuguese minimal pairs. The difference only occurs in the intervocalic position of the words (e.g., “tela”: te[l]a ‘screen’ vs. “telha”: te[ʎ]a ‘roof tile’).
Proceedings of 10th International Conference on Speech Prosody 2020, 2020
In this paper, the prosody of four speech acts (assertions, echo questions, wh-questions and wh-e... more In this paper, the prosody of four speech acts (assertions, echo questions, wh-questions and wh-exclamations) in Brazilian Portuguese was acoustically described and their variations analyzed using a non-linear statistical model. The aim of the paper is to formally present the relevant changes in prosody linked to these four types of speech acts. The sentence Como você sabe was recorded by ten speakers (5 male) from Rio de Janeiro that produced the four speech acts ten times, resulting in a total of 400 utterances. The corpus was analyzed in terms of F0, intensity and duration. Automatic extraction of acoustic measures was made and submitted to normalization procedures. A Generative Additive Mixed Model (GAMM) was applied to the acoustic measures. Results showed that the four speech acts presented significant differences in their F0 patterns, with four different types of contours differentiated either on the initial high F0 peak or on the final tonic syllable; the wh-questions were also performed with a higher mean pitch. Differences in the intensity of some syllables among speech acts were found, but not in their mean levels. No significant differences in duration were verified among the speech acts.
This paper examines auditory and visual cues used for the discrimination of wh-question and wh-ex... more This paper examines auditory and visual cues used for the discrimination of wh-question and wh-exclamative speech acts in Brazilian Portuguese. The sentence Como você sabe was uttered as a wh-question (meaning How do you know?) and as a wh-exclamation (meaning How clever you are!) by ten Brazilian Portuguese speakers (five males and five females) from Rio de Janeiro. The acoustic and visual analyses revealed that these two speech acts not only showed different F0 contours and intensity patterns, but also discriminant facial expressions. A perceptual experiment that investigates the role of visual versus audio channels with three presentation conditions (audio only, video only and audiovisual) was applied with sixty Brazilian participants (twenty per condition). The results indicate that listeners rely on both channels to perceive the wh-questions and wh-exclamations and that the audiovisual condition was more accurately recognized than the monomodal ones.
Proceedings of the VIIth GSCP International Conference: Speech and Corpora, 2012
This paper presents the results of (i) an identification test of Brazilian Portuguese prosodic at... more This paper presents the results of (i) an identification test of Brazilian Portuguese prosodic attitudes based in visual cues and (ii) a preliminary analysis of the facial gestures involved in its expression. Eleven attitudes, separated in social and propositional categories, performed by two native Brazilian speakers, were audio-visually recorded and analyzed in terms of Ekman’s Action Units, in order to correlate the speaker’s intention and the objective manifestations of facial expressions. Results show the importance of these gestures for the recognition of attitudes as well as the consistency between the two subjects in their use of facial gestures.
Este artigo apresenta os resultados de um estudo experimental sobre a asserção e a questão-eco qu... more Este artigo apresenta os resultados de um estudo experimental sobre a asserção e a questão-eco que procurou estabelecer o papel relativo de parâmetros prosódicos (movimento melódico vs. intensidade e duração) no reconhecimento perceptivo desses contornos entonacionais. A mesma sentença (Como você sabe) foi enunciada com variações prosódicas manifestando dois diferentes atos de fala – asserção e questão-eco – por dez falantes (5 homens) do Rio de Janeiro. Utilizando o Praat, os contornos de F0 desses dois atos de fala foram manipulados para avaliar o papel da (i) direção do movimento de F0 (ascendente ou descendente) e (ii) quais sílabas carregam informações sobre o valor funcional desses contornos. O papel da duração e da intensidade também foi testado. Em um experimento perceptivo, vinte e quatro ouvintes brasileiros julgavam se cada um dos estímulos que foram produzidos correspondia a uma declaração ou uma pergunta. Concluímos que uma pista prosódica relevante no português brasileiro para a distinção entre uma declarativa e uma questão-eco é o tipo de movimento de F0 na região nuclear, especialmente sobre a sílaba tônica final. Além disso, os padrões de intensidade e duração contribuíram para o reconhecimento do valor funcional desses contornos.
Seleção de Pesquisas em Língua Portuguesa 2019-2020, 2021
Este estudo analisa a entoação da asserção, da questão-eco, da questão parcial e da exclamação do... more Este estudo analisa a entoação da asserção, da questão-eco, da questão parcial e da exclamação do Português do Brasil em uma abordagem multimodal. O objetivo é explorar a identificação perceptiva auditiva e visual desses quatro tipos de enunciados com seus valores pragmáticos específicos. Dez falantes (cinco mulheres e cinco homens) do Rio de Janeiro foram gravados e filmados. Em seguida, sessenta ouvintes participaram de um experimento perceptivo no qual a apresentação de estímulos foi feita de maneira monomodal (somente áudio/A e somente vídeo/V) e bimodal (áudio combinado com vídeo/AV). Os resultados deste estudo indicam que as pistas acústicas e visuais de cada ato de fala influenciam a interpretação dos ouvintes, uma vez que o canal visual combinado com o canal auditivo aumenta a identificação perceptiva da entoação desses enunciados.
Nesta pesquisa, foi realizada uma análise fonético-perceptiva multimodal da entoação de enunciado... more Nesta pesquisa, foi realizada uma análise fonético-perceptiva multimodal da entoação de enunciados assertivos, interrogativos totais do tipo eco, exclamativos e interrogativos parciais no português do Brasil. O objetivo desta tese é analisar o reconhecimento perceptivo auditivo e visual desses quatro tipos de enunciados com seus valores pragmáticos específicos. Dez falantes (cinco homens e cinco mulheres) do Rio de Janeiro foram gravados e filmados. Este estudo é dividido em três etapas. Na primeira, a produção dos quatro tipos de enunciados é descrita tanto acusticamente, em relação aos parâmetros de F0, intensidade e duração, quanto visualmente, em termos de Unidades de Ação. Os resultados da análise da produção indicam que há pistas acústicas e visuais que distinguem esses significados pragmáticos manifestados pela entoação. O parâmetro acústico de F0 e, secundariamente, o de intensidade, são os que discriminam mais claramente os quatro contornos entonacionais. No que se refere aos gestos faciais, verificamos que, enquanto movimentos de cabeça e piscar dos olhos foram encontrados para a asserção, movimentos de cabeça e de sobrancelha foram constatados na produção da questão parcial, e movimentos de cabeça, sobrancelha e levantamento dos lábios na da exclamação. Nas duas etapas seguintes de avaliação perceptiva, foram aplicados sete experimentos de percepção, reunindo um total de duzentos e noventa e cinco ouvintes. Na segunda etapa, cinco experimentos de reconhecimento perceptivo audiovisual foram aplicados a um grupo de duzentos e cinquenta e um ouvintes, através da apresentação dos estímulos em três modalidades: somente áudio (A), somente vídeo (V) e áudio combinado com vídeo (AV). Os testes perceptivos audiovisuais mostraram que os quatro tipos de enunciado são identificados nas modalidades audiovisual (AV), auditiva (A) e visual (V), com exceção da questão-eco nessa última modalidade, devido ao fato desse tipo de enunciado não ter apresentado em nossos dados gestos faciais prototípicos, o que diferencia nossos resultados daqueles encontrados na literatura de prosódia audiovisual. Além disso, foi constatado que o canal visual não só atua de forma integrada na percepção da entoação de asserções, perguntas e exclamações, como também contribui de maneira mais efetiva em contextos com fala ambígua e com áudio degradado. Na terceira etapa, foram elaborados dois experimentos de reconhecimento perceptivo, aplicados a um grupo de quarenta e quatro ouvintes, para verificar os correlatos acústico-perceptivos característicos dos quatro padrões, por meio da técnica de manipulação da curva de frequência fundamental. A identificação perceptiva dos estímulos com F0 manipulada nos permitiu concluir que a oposição entre os enunciados se dá na região nuclear dos contornos entonacionais. As seguintes características fonéticas da sílaba tônica nuclear se mostraram relevantes perceptivamente para os ouvintes no reconhecimento do valor funcional dos padrões melódicos: movimento descendente de F0 na asserção e na questão parcial, movimento ascendente de F0 na questão-eco e movimento ascendente de F0 de baixa amplitude na da exclamação. Associado ao tipo de movimento de F0, o padrão rítmico (comportamento conjunto da intensidade e da duração) também contribui para o reconhecimento da distinção dos quatro tipos de enunciados.
O presente trabalho consiste em um estudo fonético-experimental da entoação do português do Brasi... more O presente trabalho consiste em um estudo fonético-experimental da entoação do português do Brasil que utiliza o método de ressíntese e estilização da curva de F0 em uma abordagem perceptiva baseada no modelo IPO. O objetivo desta pesquisa é descrever um grupo de contornos melódicos em termos de movimentos melódicos relevantes perceptivamente que se combinam para formar os padrões melódicos estilizados. Para proceder à realização deste trabalho, foi selecionado um corpus de 8 contornos melódicos do PB, a saber: asserção, questão total, ordem, desafio, pedido, sugestão, questão parcial e exclamação, e gravado por 4 informantes do Rio de Janeiro. O programa PRAAT foi utilizado para estilizar as curvas de F0 em duas fases: na primeira, as curvas melódicas dos contornos foram simplificadas em termos de linhas retas com o menor número de pontos de inflexão; na segunda, mudanças graduais foram adicionadas aos contornos para testar hipóteses sobre seu reconhecimento perceptivo com o objetivo de propor uma estandardização de cada contorno melódico analisado. Testes de percepção foram aplicados para validar os contornos melódicos estilizados em relação a sua igualdade e aceitabilidade perceptiva. Constatou-se que os contornos melódicos do PB com a curva melódica simplificada são avaliados pelos ouvintes como idênticos aos originais e que algumas modificações produzidas no processo de estandardização são responsáveis pela identificação do valor funcional dos contornos. Finalmente, a descrição dos contornos melódicos através da abordagem IPO proporciona uma classificação detalhada do componente fonético da entoação que identifica os movimentos melódicos relevantes perceptualmente ligados ao seu valor funcional.
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Papers by Luma Miranda
This review presents the results of three works on instruction and training in second language (L2) pronunciation teaching. Currently, the phonetic training is aimed at improving the L2 learner's speech intelligibility. The researches were applied to speakers of different languages who were learners of either English or Mandarin as L2. The results of a series of pre-and post-training experiments indicate the efficacy of instruction and training in the L2 pronunciation teaching. The main goal of this type of practice is not only to make learners achieve phonological awareness in the target language, but also to facilitate their L2 learning process.
Conference papers by Luma Miranda
posição intervocálica (“fala” x “falha”). O corpus deste estudo foi gravado por quatro falantes nativos do português brasileiro (todas mulheres) e dez falantes húngaros aprendizes de PLE (sendo oito mulheres). Todos os informantes leram 56 palavras inseridas em uma frase-veículo (Eu disse “___” seis vezes). Os dados foram analisados acusticamente através das medidas de formantes das consoantes. Os resultados mostram que, em comparação com os falantes nativos, os aprendizes húngaros de PLE produzem a lateral alveolar /l/, mas a produção da lateral palatal /ʎ/ só se diferencia da do glide palatal /j/ no início da consoante.
Keywords: Visual Prosody. Attitudes. Facial gestures.
This review presents the results of three works on instruction and training in second language (L2) pronunciation teaching. Currently, the phonetic training is aimed at improving the L2 learner's speech intelligibility. The researches were applied to speakers of different languages who were learners of either English or Mandarin as L2. The results of a series of pre-and post-training experiments indicate the efficacy of instruction and training in the L2 pronunciation teaching. The main goal of this type of practice is not only to make learners achieve phonological awareness in the target language, but also to facilitate their L2 learning process.
posição intervocálica (“fala” x “falha”). O corpus deste estudo foi gravado por quatro falantes nativos do português brasileiro (todas mulheres) e dez falantes húngaros aprendizes de PLE (sendo oito mulheres). Todos os informantes leram 56 palavras inseridas em uma frase-veículo (Eu disse “___” seis vezes). Os dados foram analisados acusticamente através das medidas de formantes das consoantes. Os resultados mostram que, em comparação com os falantes nativos, os aprendizes húngaros de PLE produzem a lateral alveolar /l/, mas a produção da lateral palatal /ʎ/ só se diferencia da do glide palatal /j/ no início da consoante.
Keywords: Visual Prosody. Attitudes. Facial gestures.
visualmente, em termos de Unidades de Ação. Os resultados da análise da produção indicam que há pistas acústicas e visuais que distinguem esses significados pragmáticos manifestados pela entoação. O parâmetro acústico de F0 e, secundariamente, o de intensidade, são os que discriminam mais claramente os quatro contornos entonacionais. No que se refere aos gestos faciais, verificamos que, enquanto movimentos de cabeça e piscar dos olhos foram encontrados para a asserção, movimentos de cabeça e de sobrancelha foram constatados na produção da questão parcial, e movimentos de cabeça, sobrancelha e levantamento dos lábios na da exclamação. Nas duas etapas seguintes de avaliação perceptiva, foram aplicados sete experimentos de percepção, reunindo um total de duzentos e noventa e cinco ouvintes. Na segunda etapa, cinco experimentos de reconhecimento perceptivo audiovisual foram aplicados a um grupo de duzentos e cinquenta e um ouvintes, através da apresentação dos estímulos em três modalidades: somente áudio (A), somente vídeo (V) e áudio combinado com vídeo (AV). Os testes perceptivos audiovisuais mostraram que os quatro tipos de enunciado são identificados nas modalidades audiovisual (AV), auditiva (A) e visual (V), com exceção da questão-eco nessa última modalidade, devido ao fato desse tipo de enunciado não ter apresentado em nossos dados gestos faciais prototípicos, o que diferencia nossos resultados daqueles encontrados na literatura de prosódia audiovisual. Além disso, foi constatado que o canal visual não só atua de forma integrada na percepção da entoação de asserções, perguntas e exclamações, como também contribui de maneira mais efetiva em contextos com fala ambígua e com áudio degradado. Na terceira etapa, foram elaborados dois experimentos de reconhecimento perceptivo, aplicados a um grupo de quarenta e quatro ouvintes, para verificar os correlatos acústico-perceptivos característicos dos quatro padrões, por meio da técnica de manipulação da curva de frequência fundamental. A identificação perceptiva dos estímulos com F0 manipulada nos permitiu concluir que a oposição entre os enunciados se dá na região nuclear dos contornos entonacionais. As seguintes características fonéticas da sílaba tônica nuclear se mostraram relevantes perceptivamente para os ouvintes no reconhecimento do valor funcional dos padrões melódicos: movimento descendente de F0 na asserção e na questão parcial, movimento ascendente de F0 na questão-eco e movimento ascendente de F0 de baixa amplitude na da exclamação. Associado ao tipo de movimento de F0, o padrão rítmico (comportamento conjunto da intensidade e da duração) também contribui para o reconhecimento da distinção dos quatro tipos de enunciados.