Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
0% encontró este documento útil (0 votos)
16 vistas6 páginas

Rol Y Status

Descargar como pptx, pdf o txt
Descargar como pptx, pdf o txt
Descargar como pptx, pdf o txt
Está en la página 1/ 6

Suarez Juan 19431145

Rol y Status.

Es una serie de patrones esperados de conducta que se le atribuyen a alguien que ocupa un puesto determinado en una unidad social.

Rol
Identidad

Percepcin
Expectativas Contrato psicolgico

Roles
Son los que estn relacionados directamente con la constitucin del grupo como red de relaciones entre personas. Se refieren a acciones de conciliar, legislar, obstruir, dominar, estimular, agredir, registrar, apoyar, buscar reconocimiento, buscar ayuda, invitar a participar, alentar. Son conductas con las que el individuo trata de satisfacer necesidades de tipo personal, que no poseen importancia (o son negativas) para el resto de los miembros, y que pueden obstaculizar y dificultar el trabajo colectivo. En este grupo de roles estn incluidos el agresor, el bromista, el dominador, el presumido, el egosta, el buscador de reconocimiento, etc.

Roles de mantenimiento

Se refieren a nuestro modo individual, personal, de comportarnos, de contribuir a la tarea y de relacionarnos con otras personas en el trabajo. Son personales, intuitivos y emocionales.

Roles individuales conflictivos

Roles de equipo

Status
Se refiere a la identificacin social, que establece la relacin de un individuo con los otros, dentro de la trama de los vnculos sociales.

Encontramos as, tanto roles formal o prescripto, que sern aquello que est determinado por la posicin que ocupa un sujeto en una institucin; y roles informal cuando los sujetos juegan un papel dependiendo de la red de interaccin grupal.

En el interjuego de roles se destacan como prototipos:


El Portavoz El chivo emisario El lder El saboteador.

El portavoz es "el miembro que denuncia el acontecimiento grupal, las fantasas que lo mueven, las ansiedades y necesidades de la totalidad del grupo" , es la persona que habla por todos.

El coordinador debe ser un copensador. Su funcin consiste en crear, mantener y fomentar la comunicacin, a travs de un desarrollo progresivo, donde coinciden didctica, aprendizaje y operatividad

El chivo emisario en un miembro del grupo en el cual se vuelcan aspectos negativos o atemorizantes, apareciendo mecanismos de segregacin frente a dicho integrante

El saboteador se encargara de dificultar el cambio y atentar contra la tarea.

lder, los miembros del grupo depositan en l solamente aspectos positivos.

También podría gustarte