1) Ricardo era molestado y maltratado por sus compañeros de clase.
2) Un joven le aconsejó a Ricardo que siguiera el ejemplo de "El torito Chispa Brava", quien no respondía a las provocaciones para que no se divirtieran a su costa.
3) La historia enseña que es mejor no responder al maltrato para no alimentarlo, y dejar que quienes molestan pierdan el interés al no conseguir reacción.
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1) Ricardo era molestado y maltratado por sus compañeros de clase.
2) Un joven le aconsejó a Ricardo que siguiera el ejemplo de "El torito Chispa Brava", quien no respondía a las provocaciones para que no se divirtieran a su costa.
3) La historia enseña que es mejor no responder al maltrato para no alimentarlo, y dejar que quienes molestan pierdan el interés al no conseguir reacción.
1) Ricardo era molestado y maltratado por sus compañeros de clase.
2) Un joven le aconsejó a Ricardo que siguiera el ejemplo de "El torito Chispa Brava", quien no respondía a las provocaciones para que no se divirtieran a su costa.
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1) Ricardo era molestado y maltratado por sus compañeros de clase.
2) Un joven le aconsejó a Ricardo que siguiera el ejemplo de "El torito Chispa Brava", quien no respondía a las provocaciones para que no se divirtieran a su costa.
3) La historia enseña que es mejor no responder al maltrato para no alimentarlo, y dejar que quienes molestan pierdan el interés al no conseguir reacción.
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BUEN TRATO
EL TORITO CHISPA BRAVA
Ricardo estaba llorando en el patio. Algunos de sus compaeros se haban estado metiendo con l, lo molestaban, le pegaban y le decan palabras que lo hacan sentir mal; esta actitud era frecuente, y no haba nada que le molestara ms. Pero por mucho que les dijera, no dejaban de hacerlo. Un joven mayor que Ricardo, que lo haba visto todo, se acerc y le dijo: - Si quieres que no te vuelva a ocurrir eso, tendrs que llegar a ser como El torito Chispa Brava. Te cuento su historia? -S! - Chispa Brava era un toro que una vez pudo ver televisin desde el prado. Pasaban en ella una corrida de toros, y al ver cul iba a ser su final, se dedic el resto de su vida a prepararse para aquel da, el de su corridaY no tard en llegar. Cuando sali a la plaza, recibi un primer puyazo en el lomo. Era muy doloroso, y sinti cmo su sangre de toro le peda a gritos venganza. Pero l saba lo que tena que hacer, y se qued inmvil. Pronto apareci el torero provocndole con su capote al viento y su traje rojo. Volvi a sentir las mismas ganas de clavarle los cuernos bien adentro, pero nuevamente, trag saliva y sigui quieto. No import que siguieran tratando de animar al torito con puyas, banderillas y muletas: sigui tan quieto, que al cabo de un rato, toda la plaza estaba silbando y abucheando, hasta que decidieron cambiar de toro, porque result el toro ms aburrido que se recuerda. As que Chispa Brava fue devuelto a su prado para seguir viviendo tranquilamente. Y nunca ms trataron de torearle, porque todos saban que claramente no serva para las corridas. - Y eso que tiene que ver conmigo? - pregunt Ricardo. - Pues todo. A Chispa Brava le llevaron a una plaza de toros porque queran divertirse a su costa. Cuanto ms hubiera respondido al capote y las banderillas, ms se habran divertido, y no habran parado hasta terminar la corrida. A ti te pasa lo mismo con esos que te molestan. Se divierten a tu costa porque ven lo mucho que te enfadas, y eso les hace una gran gracia. Pero si hicieras como Chispa Brava, y no respondieras, se aburriran y se iran a hacer algo que les resultase ms divertido o productivo. Ricardo no terminaba en crerselo. Pero en los das siguientes trat de hacer caso a aquel joven mayor. Las primeras veces le cost mucho hacerse el indiferente ya que se rean de l; lo molestaban e incomodaban, pero no fueron muchas, porque todo result como haba dicho el joven, y en unos pocos das, quienes lo molestaban haban encontrado otras cosas que hacer que meterse con Ricardo. ( por Pedro Pablo Sacristn )
RESPONDE: a. Cmo era el trato que reciba Ricardo de sus compaeros? b. Qu le dijo el joven a Ricardo para que no lo siguieran molestando? c. Qu enseanza te deja la anterior lectura?
REFLEXIONEMOS SOBRE EL BUEN TRATO
Todos y todas sabemos que el maltrato est presente de muchas formas en nuestra vida diaria. Por ejemplo, cuando se nos discrimina o discriminamos a otros por ser nio, nia, adolescente, hombre o mujer, anciano o anciana; cuando se maltrata porque el otro es pobre, porque piensa diferente a nosotros o porque no hace lo que los otros quieren; porque tiene una discapacidad o un problema fsico; por ser de otro lugar de origen; por no aprender rpido; o por tener otra religin y pensar distinto.
Qu es el BUEN TRATO? Hablamos de buen trato como una forma de vida, como una forma de convivencia que facilita el desarrollo pleno de las personas. "Hacemos referencia a esa manera de tratarnos que considera que todos y todas somos personas valiosas, diferentes, con derechos que merecen ser respetados. Tratarnos bien, no es tan fcil. El buen trato no surgir de manera espontnea, implica tomar una decisin clave en nuestras vidas y necesitar de un replanteamiento permanente de nuestras acciones e intenciones. Traten a los dems como quieren que los dems los traten Mateo 7,12 LA INVITACIN A VIVIR EL BUEN TRATO ES PARA TODOS, no importa la edad, todos podemos opinar y ser valorados. Debemos vivir el Buen Trato cuando disfrutamos al estar juntos, en familia, con los amigos, en el colegio, en el barrio es decir en cualquier lugar y en cualquier momento.
ACTIVIDAD: REALIZA EL SIGUIENTE CUADRO Y COMPLTALO SEGN OBSERVES: SITUACIONES DE IRRESPETO EN EL COLEGIO SUGERENCIAS PARA TUS COMPAEROS SOBRE ESTA ACTITUD
CONSIDERAS QUE ES IMPORTANTE EL RESPETO ENTRE COMPAEROS? REDACTA EL DECLOGO O LOS MANDAMIENTOS DEL BUEN TRATO (ES DECIR 10 FRASES QUE EXPRESEN LA MANERA CMO PODEMOS HACER SENTIR BIEN A LOS DEMS) EN ESTA SOPA DE LETRAS HAY ESCONDIDOS DIEZ VALORES DE L@S NI@S Y JVENES. BSCALOS Y ESCRIBE UNA FRASE CON CADA UNO. C L B V N Y D W G M E M A W U A G B F S B H N K N W J E G L N V P D Y C I X C R N M C P H H Q D R S B Q Y P L G Q W K P N L D C B A R I D E Q U I D A D M J S O Q L P I Q H L V F B C A L B H R Q N A W U X X E G C N M S X D H Y H C O M U N I C A C I O N R E S P E T O M L K V O U H L L S H U S I M C H N K F S J N J U N A B M Q L R S F D V C C K U T F F F A M I L I A S H S N T A Q J P U R T J J C J B A U R M J H V N P D L S B T T O V Y V A P N H A O H U C F C O V P V J F H A V C B U E N T R A T O S V H X G J S D S O P G O D Y E H P Q P N H G N U T H K T B H X W K K B S P H H K V A I N J I V O P D P I R M E J X P P E O I A Q D F Y J R F M T A P O Q S L E R O C V A N H B J M G Y A B G J B A K D Y R Y Q E U P J H H A F I V Y Q X T M G J R S P E N L H P G N P L B C G L H G X Y H V H Q E C L C F I U H P A T C B S P F O V R X O B I J Y K U D V N R R F U M R A M Q E F F Q A B K U
ESCRIBE TU COMPROMISO CON RESPECTO AL VALOR VISTO: BUEN TRATO ELABORA UN BOTON: PLANCHA DE DIBUJO O CARTULINA REDACTA UNA FRASE Y CREA UN DIBUJO ( SOBRE EL BUEN TRATO) . COLORES, MARCADORES Y COMPS
