Propedeutico ITE HMB 3

Edgar A. Ferniza Samaniego edgar.ferniza@gmail.
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1. Aurora sale de su casa con 3,000 pesos. Se gasta un tercio en libros y despus cuatro quintos de lo que le quedaba en ropa. Con cuanto dinero vuelve a casa?
La respuesta la obtenemos al descontar un tercio a la cantidad original y despus descontando cuatro quintos al dinero restante:
Ahora descontamos cuatro quintos a esta cantidad: ( )( )
2. Javier ayuda a su pap en su negocio. Durante las vacaciones lo hace de lunes a viernes y en poca de clases, los sbados. Por cada da de trabajo recibe $45. Al terminar las 8 semanas de vacaciones haba ganado dos tercios del dinero que necesita para comprarse una bicicleta nueva: a) En cuantos sbados reunir lo que le falta? b) Cunto cuesta la bicicleta que quiere comprar?
Para saber cuantos sabados necesita debemos saber cuantos das ha trabajado: Si trabajo durante 8 semanas 6 dias cada semana: Dt = Das trabajados = (8)(6) = 48 Si 48 dias equivalen a dos tercios, entonces el tercio que le falta se puede encontrar con una regla de tres: 2/3 = 48 1/3 = X Entonces tenemos que: ( )( ) ( )( ) ) El costo total de la bicicleta es igual al nmero de das multiplicado por el dinero que recibe por da: ( ) ) ( ) ( ) ) ( )( ) ) 1
Edgar A. Ferniza Samaniego edgar.ferniza@gmail.com
3. Jose sale de su casa con $105 y gasta 4/5 en el cine y 1/10 en chocolates. Qu fraccin del total ha gastado?
Jose ha gastado 4/5 en el cine y 1/10 en chocolates. Si sumamos ambos gastos obtendremos la fraccin total que ha gastado:
4. Dos quintos de los ahorros de Laura son $53.40. Cunto dinero tiene ahorrado?
Podemos obtener el total de los ahorros utilizando regla de tres:
( )(
)( )
5. Pagamos $375 por un libro, tambin se compro un cuaderno y una pluma. El precio del cuaderno es un tercio del precio del libro. La pluma cuesta un quinto de lo que cuesta el cuaderno. Cunto cuesta la pluma?
Primero calculamos el precio del cuaderno (Pc) que es un tercio del precio del libro ($375):
Teniendo el precio del cuaderno calculamos el precio de la pluma (Pp), el cual es un quinto del precio del cuaderno:
6. Juana preparo un postre y lo dividi en 24 porciones iguales, el lunes consumieron 5/24 del postre, el martes 10/24 del postre y el mircoles 6/24. Qu da consumieron mas postre?
Si tenemos que todas las porciones eran iguales, entonces el lunes se consumieron 5 porciones, el martes 10 y el mircoles 6. Por lo tanto el da que mas postre consumieron fue el martes, con un total de 10 porciones.
7. Mara compro galletas en una panadera. Compro 1/2 docena de galletas de avena, 2/3 de docena de galletas de chocolate, 3/4 de docena de galletas de canela y una galleta de nuez. Cuntas docenas de galletas compr?
Si sumamos todas las fracciones de docenas de galletas:
En total Mara compro 2 docenas de galletas.
8. Un comerciante tiene 120Kg de caf. Ha envasado 40 bolsas de 1/2Kg cada una, y 20 bosas de 3/2Kg cada una. Calcular: Cuntos kilogramos le faltan por envasar?
A los 120Kg originales debemos restarles lo que ya se ha envasado: (40 bolsas)(1/2 kilo cada una) = (40)(1/2) = 40/2 = 20Kg (20 bolsas)(3/2 kilo cada una) = (20)(3/2) = (20)(3)/2 = 60/2 = 30Kg En total se han envasado: 20kg + 30Kg = 50Kg Y finalmente se los restamos a la cantidad original: Caf Restante (Cr) = Caf total (Ct) Caf envasado (Ce) Cr = Ct Ce Cr = 120Kg 50Kg Cr = 70Kg
Conclusin
Hay que saber interpretar los enunciados para convertirlos en problemas, ya que en clase solo aprendimos a realizar las operaciones, pero en la vida diaria es muy difcil encontrar las cantidades listas para plasmarlas en papel. Este tipo de problemas de la vida diaria nos ayudan a interpretar lo que sucede en nuestra vida para ver como las matemticas estn presentes en muchos aspectos de nuestro da a da sin que nos demos cuenta de ello. A fin de cuentas no creo que vayamos a calcular cuantas docenas de galletas nos comimos, pero si algn da se nos presenta alguna situacin similar (tal vez no galletas, pero si tornillos, piezas, pedazos de alambre o cualquier otra cosa que este presente en nuestro ambiente de trabajo) sabremos interpretar el problema que se nos presenta y resolverlo.

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En total Mara compro 2 docenas de galletas.

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