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    Poemas Por Eduardo Chirinos

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    Jaime Jose Arias Congrains
    Este poema contiene 7 visiones o estrofas sobre un grabado al aguafuerte. La primera estrofa describe a 6 niños jugando a la ronda en el bosque, aunque parecen olvidados del mundo. La segunda estrofa presenta a un niño sentado leyendo un libro azul mientras observa a los otros niños jugando, aunque este niño no tiene cara. Las siguientes estrofas continúan explorando esta imagen enigmática de los niños sin cara y el misterio de la historia del niño y el libro azul.

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    Poemas Por Eduardo Chirinos

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    Jaime Jose Arias Congrains
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    Este poema contiene 7 visiones o estrofas sobre un grabado al aguafuerte. La primera estrofa describe a 6 niños jugando a la ronda en el bosque, aunque parecen olvidados del mundo. La segunda estrofa presenta a un niño sentado leyendo un libro azul mientras observa a los otros niños jugando, aunque este niño no tiene cara. Las siguientes estrofas continúan explorando esta imagen enigmática de los niños sin cara y el misterio de la historia del niño y el libro azul.

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    Este poema contiene 7 visiones o estrofas sobre un grabado al aguafuerte. La primera estrofa describe a 6 niños jugando a la ronda en el bosque, aunque parecen olvidados del mundo. La segunda estrofa presenta a un niño sentado leyendo un libro azul mientras observa a los otros niños jugando, aunque este niño no tiene cara. Las siguientes estrofas continúan explorando esta imagen enigmática de los niños sin cara y el misterio de la historia del niño y el libro azul.

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    Este poema contiene 7 visiones o estrofas sobre un grabado al aguafuerte. La primera estrofa describe a 6 niños jugando a la ronda en el bosque, aunque parecen olvidados del mundo. La segunda estrofa presenta a un niño sentado leyendo un libro azul mientras observa a los otros niños jugando, aunque este niño no tiene cara. Las siguientes estrofas continúan explorando esta imagen enigmática de los niños sin cara y el misterio de la historia del niño y el libro azul.

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    Poemas

    Eduardo Chirinos
    SIETE VISIONES
    (Sobre un grabado al aguafuerte de Kevin Wright)
    1
    Seis nios juegan a la ronda en el claro del bosque. Tres nios
    y tres nias juegan a la ronda en un patio de escuela. Nadie hay en
    el patio de escuela. Nadie hay en el claro del bosque. Olvidados
    del mundo tres nios y tres nias juegan a la ronda en el claro del
    bosque. Mientras el lobo est.
    2
    Sentado sobre la hierba un nio mira jugar a la ronda. El nio
    tiene un libro abierto. El libro es azul. El nio no tiene cara. El
    libro est sobre hierba. Los rboles escuchan el canto de los nios
    sin cara. La hierba oscurece las pginas del libro. Los mandiles de
    los nios que juegan junto al nio sin cara.
    3
    El libro canta la cancin de los nios sin cara. Canta canciones
    azules. Cuando canta se agitan las hojas al viento. Las hojas azu-
    les del libro azul. Las trenzas azules de las nias sin cara.
    4
    Olvidados del mundo seis nios juegan en el patio. El patio es
    gris. La campana que anuncia el final del recreo es gris. El lobo
    que mira jugar a la ronda es gris.
    105
    5
    Las ramas no dejan ver la casita del rbol. La hiedra cubre el
    tronco sin ramas. Los dems rboles tienen ramas. Los nios que
    juegan tienen ramas. El libro que cuenta la historia del nio sin
    cara. El nio sin cara es mi padre. Est escrito en la pupila del
    lobo. En la hiedra que cubre el tronco sin ramas.
    6
    Nadie sabe la historia del nio sin cara. Se perdi en las hojas
    del libro azul. Seis nios azules juegan a la ronda. Un lobo los
    contempla. As es el juego en el claro del bosque. Los rboles agi-
    tan sus ramas. Escuchan el canto de los nios sin cara.
    7
    La historia est escrita en la pupila del lobo. En las trenzas azu-
    les de las nias sin cara. Nadie sabe la historia del libro azul. El
    libro conduce a la casita del rbol. Al tronco quemado y vuelto a
    florecer. El viento canta la cancin del lobo. Sus colmillos azules
    sobre el nio sin cara.
    106
    TRES LECCIONES DE BIOLOGA
    1
    (Raphus cucullatus)
    Lujo costoso las alas. Alrededor no
    haba fieras, el clima era agradable,
    no enfrentbamos peligro alguno.
    Para qu volar? Nuestros antepasados
    eran palomas que llegaron de Oriente.
    Tal vez pasaban aqu los inviernos
    y luego retornaban. O simplemente
    las trajo el viento y decidieron quedarse.
    Desde hace milenios habitamos
    esta isla. Aqu criamos nuestros
    pollos, aqu aumentamos de tamao,
    aqu nos olvidamos de volar. Y lo
    pagamos caro. Lujo costoso las alas.
    En dos siglos nos borraron de la tierra.
    Nadie se acuerda de nosotros.
    2
    (Balaena mysticetus)
    Nostalgia del mar. De la llanura
    que ninguna montaa duele, que
    ningn accidente estorba. Quin
    fue nuestro padre?, quin abandon
    tierra firme y se olvid de andar?
    Nadie ha visto nunca nuestras patas
    (las tenemos bien ocultas en el cuerpo)
    y galopamos en el agua ondulando
    la espina dorsal de arriba abajo,
    como lo hacen los caballos. Un da
    nuestro padre, acaso un hipoptamo,
    tuvo nostalgia del mar. Y volvi
    a la llanura que ninguna montaa
    duele, que ningn accidente estorba.
    107
    3
    {Ornythorynchus anatinus)
    He vuelto locos a cientficos y poetas,
    he puesto de cabeza a los filsofos,
    ningn naturalista supo bien qu
    hacer conmigo. Un cruce de pjaro
    y serpiente, dijeron. Un pastiche
    de mamfero con ave. Nunca entend
    por qu tanto revuelo. Al otro lado
    del mar cientos de animales pululan
    con retazos de mi especie. He sido
    generoso, son ellos quienes deberan
    estar agradecidos. Mi nica rareza
    es vivir lejos. Si me hubieran visto
    jugar en el arroyo de su casa,
    cmo veran los cientficos un
    pato, un castor, una serpiente?
    108

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