El documento presenta una evaluación de lectura sobre el cuento "El cuaderno de Mayra" de Marco Antonio de la Parra. La evaluación consta de 14 preguntas con alternativas múltiples y un ejercicio de emparejamiento de personajes y características sobre el cuento. El objetivo es comprender, analizar e interpretar el texto literario leído.
El documento presenta una evaluación de lectura sobre el cuento "El cuaderno de Mayra" de Marco Antonio de la Parra. La evaluación consta de 14 preguntas con alternativas múltiples y un ejercicio de emparejamiento de personajes y características sobre el cuento. El objetivo es comprender, analizar e interpretar el texto literario leído.
El documento presenta una evaluación de lectura sobre el cuento "El cuaderno de Mayra" de Marco Antonio de la Parra. La evaluación consta de 14 preguntas con alternativas múltiples y un ejercicio de emparejamiento de personajes y características sobre el cuento. El objetivo es comprender, analizar e interpretar el texto literario leído.
El documento presenta una evaluación de lectura sobre el cuento "El cuaderno de Mayra" de Marco Antonio de la Parra. La evaluación consta de 14 preguntas con alternativas múltiples y un ejercicio de emparejamiento de personajes y características sobre el cuento. El objetivo es comprender, analizar e interpretar el texto literario leído.
Instrucciones: Lee cuidadosamente cada uno de los tems y responde slo la informacin que es requerida. Usa lpiz pasta en tus respuestas y procurar escribir con letra clara y legible. Transcribe tus respuestas en la hoja de respuesta. Se evaluar con la calificacin mnima al alumno/a que sea sorprendido/a copiando I.- ITEM DE PREGUNTAS CON ALTERNATIVA (1 punto c/u) Lee atentamente cada una de las preguntas, luego selecciona la alternativa correcta. 1. A qu atribuye el padre de Mayra, la depresin de su hija? a) b) c) d)
Su sentimentalismo A su falta de autoestima A su bulimia A leer tanta poesa
2. "Mi pap me deca que la Reina Isabel era intolerable y no me contaba de sus alumnas que lo coman con los ojos. Yo lo entendera despus, lo amaban como yo am a Miguel, como ese sueo dorado" Qu sentimientos se demuestran en el prrafo anterior? I. Demuestra rabia hacia su padre. II. Reluce un sentimiento de empata con su padre. III. Siente que su padre toda la vida enga a su madre. a) Slo I b) Slo II d) I, II y III.
c) Slo III
THE FOREST COLLEGE
Docente: Eliana Sisto Martnez Asignatura: Lenguaje y comunicacin 2015
3. Cules eran las acciones que
demostraban que Mayra sufre de Depresin? a) El dejar de ir al colegio b) El bajar sus calificaciones en literatura c) Cortarse los brazos d) Dej de hablar con su familia
4. De acuerdo al texto, Quin es el
Personaje Antagonista? a) Mayra b) Ivn c) Simone d) Ninguna de las anteriores
5. "Ivan? A qu viniste? Qu haces todava metido en mi pecho? Por qu no me dejas ni dormir? puedes hacer el favor de convertirte ahora mismo en olvido? "
6. Ivn no sabe nada? Pregunt
por mi, me dijo alguien. O lo so. No distingo los sueos de lo vivido.
Qu puedes inferir del anterior
extracto? I. Sufre la ausencia de Ivn, un amor. II. Ivn es un amigo que quiere mucho. III. De pronto lleg el recuerdo de aquel amor. a) Slo I II d) I y III.
b) Slo II
El prrafo anterior alude:
I. Al conflicto interno de afectos II. A la mala relacin de sus padres. III. A la poca comprensin de sus padres. b) Slo II
a) Slo I Slo III d) I y II.
b) Slo II
c)
c) I y
7. Quiero dejar de sentirme culpable si quiero a mi padre frente a mam. Quiero dejar de sentirme mal con pap si quiero a mi madre. Me ha destruido sentirme siempre la mala.
a) Slo I Slo III
A partir del extracto anterior,
podemos inferir: I. No logra soar de manera conciente. II. La realidad supera la ficcin. III. Su mente se encuentra distorsionada y confusa.
c)
8. Por qu dej de escribir su cuaderno Mayra? I. Porque se termin su cuaderno, ya no tiene donde escribir. II. Porque se termin una etapa dolorosa en su vida. III. Porque al fin descubri que puede ser feliz. a) Slo I d) I, II y III.
b) I y II
c) Slo III
THE FOREST COLLEGE
Docente: Eliana Sisto Martnez Asignatura: Lenguaje y comunicacin 2015
d) II y III. 9. "Por qu lo hiciste? Me pregunt eso mi madre, Cmo se te fue a ocurrir?, Mi padre. Por qu no result? Eso me pregunt yo" El anterior extracto del libro hace referencia a: I. Un suicidio frustrado. II. Una coincidencia del tratamiento. III. Un amor imposible. a) Slo I d) I,II y III
b) Slo II
10. El relato, en tiempo cronolgico,
qu duracin tiene? a) Un mes aproximadamente b) Un ao c ) No se precisa d )Un mes en la clnica y das posteriores
c) Slo III
11. Una vez ledo el texto podemos
sealar que estamos en presencia de un narrador: a) Protagonista b)Omnisciente c) Testigo d) De conocimiento relativo 13. Por qu que el autor elige una narrativa en primera persona, para este relato? a) Para darle mayor credibilidad al texto ledo b) Porque es la vivencia de una sola persona en particular. c) El texto, explota mucho la descripcin de sentimientos, los cuales deben ser narrados por quien los vive. d) Para poder describir mejor lo que le sucede a la familia con la depresin.
12. Qu trastorno alimenticio,
sufra Mayra que agrava su depresin?: a) Anorexia b) Bulimia c)Ansiedad d) Obesidad 14. Lee la siguiente expresin y reemplaza por un sinnimo la palabra subrayada. Con un sentimiento de congoja al ver que sus padres no pueden estar juntos. a) b) c) d)
Amargura Tristeza Melancola Todas las anteriores.
THE FOREST COLLEGE
Docente: Eliana Sisto Martnez Asignatura: Lenguaje y comunicacin 2015
II. Trminos Pareados: Relacione los nombres de los personajes dados en
la fila A con sus respectivas caractersticas que aparecen en la fila B. Recuerde que pueden repetirse. Personajes (Fila A) 1. Mayra
2. Ivn 3. Madre de Mayra 4. Padre de Mayra (Daniel) 5. Dalia 6. Vernica 7. Ricardo 8. Gonzalo. 9. Doctor Simone 10. Anastasia
Caractersticas (Fila B) _____ Hombre que tiene la misma enfermedad de su hija, comienza un tratamiento cuando ella se encuentra internada. _____ Debe escribir en un cuaderno lo que ocurre durante el da, pues el tratamiento borra sus recuerdos. _____ Muchacha que trata de ser la mejor en todos los mbitos y besa al ex pololo de su hermana. _____ Muchacha que lee demasiadas poesas y tiene depresin. _____Mayra la llama la Reina Isabel, pues ella es perfecta. _____ Muchacho mayor que la protagonista, engaa a su ex con su hermana. _____ Hombre que es artista y tiene la misma mirada que Mayra. _____ Psicloga de Mayra que la visita frecuentemente en el hospital. _____ Padrastro de Mayra y Dalia, es un poco ms cuerdo que el resto. _____ Hermano de Vernica, estudia medicina y comienza una especie de amistad con _____ Interna que se hace amiga de Mayra, ella tambin se cort las venas. _____ Psiquiatra que trata a Mayra, le dice que la quiere, es distinto a otros mdicos.
