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Fases y Etapas de La Vida Escolar

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Fases y etapas de la vida escolar

La clasificacin de las edades del desarrollo en relacin con los intereses se


acerca evidentemente a las necesidades de la educacin y de la
pedagoga.Pero no es pedaggica, sino psicolgica. Por esa causa muchos
autores han propuesto subdivisiones del desarrollo a partir de las
posibilidades educativas que cada edad presenta.
Una clasificacin, de este tipo seria, por ejemplo la de stump
1.
2.
3.
4.

Desde el nacimiento hasta la aparicin del lenguaje.


Desde el principio del lenguaje hasta la entrada en la escuela.
Desde la entrada a laescuela hasta la adolescencia.
La adolescencia.

Esto ha sido conseguido de acuerdo a las ms recientes conclusiones de la


psicologa y de la pedagoga por el francs Maurice Debesse en un librolas
etapas de la educacin. Debesse habla de cinco edades sucesivas:
1.
2.
3.
4.
5.

Edad
Edad
Edad
Edad
Edad

de la nursery (0-3 aos)


del cervatillo(3-7 aos)
del escolar (6-13 14)
de la inquietud dela pubertad (12-16 aos)
del entusiasmo juvenil (16-20 aos)

Las fases de la vida y las etapas escolares correspondientes.


Durante la escolaridad correspondiente a sus edades evolutivas, el individuo
encuentra las siguientes etapas educativas; maternal, preprimaria, primaria,
media y superior. Despus de los cursos de nivel superior, se hallan los
posgrados y los de especializacin.
Escuela maternal.
El periodo que va desde el nacimiento hasta los 3 anos (primera infancia) se
corresponde con el ciclo denominado de la escuela maternal, destinada a los
prvulos de mas de tres meses y cuya duracin alcanza hasta que hayan
adquirido hbitos fundamentales de higiene, alimentacin, locomocin,
lenguaje y tambin sociabilidad.
Escuela preprimaria.
La escuela preprimaria se destina a los nios de 3 a 6 anos. Corresponde a la
segunda infancia. Esta escuela recibe los educandos principalmente para

iniciar el destete afectivo con relacin a la familia y para introducirlos en


un circulo mas amplio de relaciones proporcionndolos mentalmente para la
iniciacin de los estudios primarios.
La escuela primaria debe cultivar la espontaneidad a fin de favorecer el
desenvolvimiento mental fsico y social de los alumnos. Seria interesante que
todos los nios asistiesen al ciclo pre primario antes de iniciar estudios
primarios, pues es bien conocido el trauma que se produce gran numero de
escolares al ingresar bruscamente en el primer grado de escolaridad primaria
sin esta previa adaptacin.
Escuela primaria.
La enseanza, en casi todos los pases comprende, despus de la escuela
preprimaria, tres niveles: primero segundo y tercero.
El 1er nivel de enseanza esta destinado a educndose de 7 a 14 anos, a
nios en la tercera infancia y a adolecentes en la primera fase o en plena
crisis de pubertad los objetivos generales son los referentes a todo el periodo
de los 7 a los 14 anos, o los 8 anos de escolaridad. Los objetivos especficos
estn relacionados con la fase comprendida entre los 7 y los 10 anos, o con
los primeros 4 anos de escolaridad; otros objetivos especficos estn
relacionados con la sbfase que va de los 11 a los 4 anos, o sea, con los
ltimos 4 anos de escolaridad
A) Objetivos generales: los objetivos generales representan las grandes
lneas de lo que se propone la enseanza de 1er nivel; se refieren a sus
propsitos mas amplios respecto de los 8 anos de escolaridad.
B) Objetivos especficos relativos a las 2da fase de la enseanza del 1er
nivel: Los objetivos especficos ms significativos en lo concerniente a
la 2da fase de la enseanza del 1er nivel.
Escuela secundaria.
El 2ndo nivel, con una duracin de 3 o 4 anos, se destina a los adolecentes,
en el periodo que va de los 15 a los 17-18 anos de edad. Esta destinado a los
adolecentes propiamente dichos.
El 2do nivel es de carcter eminentemente profesional y debe preparar al
adolecente para el ejercicio de una actividad profesional de nivel medio, en

forma eficiente y responsable, as como predispone a presentar servicio y


cooperacin a la comunidad.
A) Objetivos del 2do nivel de enseanza: Los objetivos del 2do nivel son,
en realidad, los mismos que los de la 2da fase del 1er nivel a los que se
asuman otros, especficos de la enseanza del 2do nivel.
Enseanza superior.
Esta escuela se destina a los egresados de los cursos de nivel medio y
corresponde, normalmente, al periodo de vida que va de los 19 a los 24 anos.
La enseanza superior es de capital importancia para el desarrollo del pas y
para su independencia econmica y poltica.
Clasificacion de los estudios universitarios
En las sociedades subdesarrolladas predomina las idea de que quien impulsa
el desarrollo tcnico es la figura excepcional, el cientfico extraordinario; pero
en las sociedades desarrolladas existe la creencia de que el progreso tcnico
exige una mejor educacin cientfica de la propia industria del pas.
A. Objetivos de la enseanza universitarios: los objetivos de la enseanza
universitaria, si bien comprendidos en los fines de la educacin, han
sido clasificado por una serie de autores.

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