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    Guia Complemento Directo - Indirecto

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    NataliaAguilera
    Este documento presenta una guía de ejercicios para estudiantes de 8° básico. Contiene tres secciones que guían a los estudiantes a identificar sujetos, predicados, complementos directos, indirectos y circunstanciales en oraciones. La primera sección presenta oraciones para identificar sujeto, predicado y complemento directo. La segunda sección presenta oraciones para identificar sujeto, predicado y complemento indirecto. La tercera sección pide analizar oraciones para identificar complementos circunstanciales.

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    Guia Complemento Directo - Indirecto

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    Este documento presenta una guía de ejercicios para estudiantes de 8° básico. Contiene tres secciones que guían a los estudiantes a identificar sujetos, predicados, complementos directos, indirectos y circunstanciales en oraciones. La primera sección presenta oraciones para identificar sujeto, predicado y complemento directo. La segunda sección presenta oraciones para identificar sujeto, predicado y complemento indirecto. La tercera sección pide analizar oraciones para identificar complementos circunstanciales.

    Descripción original:

    Guía para ejercitar los complementos de la oración

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    ESCUELA GASTN OSSA SAINT MARIE.

    GUA DE EJERCIOS 8 BSICO


    Nombre__________________________________________________________________
    OBJ: Analizarlos los complementos directo-indirecto y circunstanciales en oraciones e
    identificar sujeto y predicado.
    I.

    Lee las siguientes oraciones e identifica el sujeto, predicado y complemento directo.


    Recuerda usar la pregunta Qu es lo?

    a)
    b)
    c)
    d)
    e)
    f)
    g)

    Mi primo construy aquel edificio.


    Unos ladrones asaltaron el banco.
    Adela organiz la fiesta de inauguracin.
    El doctor atendi a los heridos.
    Su madre escogi las cortinas del saln.
    Andrs arregl el ordenador de Luca.
    Los bomberos apagaron el fuego inmediatamente.
    h) La empresa de Manuel patrocin la carrera.

    II.

    Lee las siguientes oraciones e identifica el sujeto, predicado y complemento


    indirecto. Recuerda usar las preguntas A quin? para qu? o para quin?

    a) Entreg el regalo a su amigo.


    b) Le dio muchos caramelos al nio.
    c) A nadie le gust la pelcula.
    d) Su hermano dirigi unas palabras a los asistentes.
    e) Escribi a su abuelo dos cartas desde Madrid.
    f) Me preocupa su adiccin al tabaco.
    g) El espejo me lo dio tu hermana.
    h) La derrota nos dej a todos muy tristes.

    ESCUELA GASTN OSSA SAINT MARIE.


    i) Comntaselo a todos tus amigos.

    j) Ya hemos comprado la bici a tu hermano.

    k) A los dos amigos se les apareci, de repente, un oso.

    III.

    Analiza morfolgicamente la oracin; sealando los complementos circunstanciales


    presentes en las siguientes oraciones.

    1. Mi mam compr 100 gramos de queso gourmet en la feria del Mall.

    2. Nosotros nos iremos de vacaciones a Jerusaln por dos semanas.

    3. En el colegio ensean matemtica y lenguaje los das lunes, martes y viernes.

    4. Ellos encontraron a su mascota enferma, el lunes a las tres de la tare.

    5. En la casa de la esquina, venden paltas has a mil quinientos el kilo.

    6. La profesora de lenguaje est muy orgullosa de sus alumnos.

    ESCUELA GASTN OSSA SAINT MARIE.

    7. Juan Pablo obtuvo la mejor nota de su clase de historia, durante el segundo semestre.

    8. En la escuela Gastn Ossa todos los alumnos estudian animadamente.

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