Ensayo Simce 4 Basico PDF

Ensayos SIMCE
ENSAYO N 1
TEM I: Comprensin lectora (2 ptos. c/u)
Lee los siguientes textos y marca con una X la alternativa que consideres correcta en
la hoja de respuesta.
LA TORTUGA Y LA ARAA
Un da, la araa haba cocinado unos sabrosos camotes para su cena. No
hallaba la hora de comrselos. Justo entonces, la tortuga golpe su puerta.
Hola dijo la tortuga. Puedo compartir tu cena? Huele muy bien.
Era costumbre en el pas de la araa compartir la comida con los visitantes.
Pero la araa quera los deliciosos camotes todos para ella. Y, entonces,
invent un plan.
Seguro dijo la araa. Pero de donde yo vengo, te tienes que lavar las
manos antes de venir a la mesa.
La tortuga fue al ro a lavarse las manos. Cuando volvi, la araa se haba
comido todos los sabrosos camotes, sin dejar ninguno. La tortuga mir fijamente
a la araa y le dijo en voz baja:
Gracias por compartir tus camotes conmigo. Espero que vayas pronto a
cenar a mi casa. Luego sali lentamente.
Unos pocos das despus, la araa fue a la casa de la tortuga y le record
su invitacin. Por supuesto respondi la tortuga. Dame un momento para
prepararme. La tortuga se zambull bajo el agua para ir a su casa y prepar la
cena. Pronto sali a la superficie.
La comida est lista. Por favor nete a m, araa. Entonces la tortuga se
zambull de nuevo y comenz a comer lentamente su comida. La araa saba
que flotara si saltaba al agua, por lo que decidi poner piedras en los bolsillos
de su chaqueta para que le ayudaran a sumergirse. As, logr hundirse hasta
tomar su lugar en la mesa de la tortuga.
La araa apenas poda esperar para comenzar su comida. Pero justo cuando alargaba la mano para tomar su primer bocado, la tortuga par de comer y
dijo:
En mi pas, debemos quitarnos la chaqueta para sentarnos a la mesa.
La araa comenz a sacarse la chaqueta, y tan pronto se la haba sacado
de los hombros, se fue disparada hacia la superficie y sali como un corcho a
la ribera del ro. Meti la cabeza en el agua y vio a la tortuga disfrutando lentamente de su maravilloso banquete.
No hagas a los dems lo que no quieres que te hagan a ti.
http://leo.pucp.edu.pe/
DERECHOS RESERVADOS BIBLIOGRFICA INTERNACIONAL LTDA.
153
Guiad L4 Lenguaje y comunicacin
1. El texto ledo pertenece al gnero:

a.
b.
c.
d.
Narrativo literario.
Narrativo no literario.
Dramtico.
Dramtico y narrativo.
2. Cul era la tradicin en el pas de la araa?

a. Hacer una fiesta.
b. Compartir la comida con quienes la visitaran.
c. No compartir los alimentos con los vecinos.
d. Preparar ricas comidas de camotes.
3. Por qu en el texto aparece la siguiente expresin: No hagas a los dems lo que no
quieres que te hagan a ti?
a.
b.
c.
d.
Porque quiere dejar una enseanza.

Para explicar que no hay que tener malos hbitos.
Porque quiere expresar la idea central del texto.
Alternativas a y c.
4. El propsito del plan de la araa era:

a. Visitar a la tortuga.
b. Repetir la costumbre de su pas.
c. Comerse todos los camotes.
d. Cenar sola con los visitantes.
5. Qu haba cocinado para la cena la araa?
a.
b.
c.
d.
Pur de camotes.
Unos sabrosos camotes.
Camotes con arroz.
Camotes con ensalada.
6. Por qu la araa decidi poner piedras en los bolsillos de su chaqueta?

a.
b.
c.
d.
154
Para flotar.
Para hundirse y as poder comer.
Para darle un susto a la araa.
Para sentirse ms gorda.
Ensayos SIMCE
Lee las siguientes opiniones de cuatro alumnos que hablan de la televisin y luego responde.
OPINIONES DE LA TELEVISIN
A veces veo televisin despus de clases. Los mejores programas son los
documentales. Aprendo con ellos y me distraen un poco de la rutina diaria. Mis
amigos dicen que soy aburrida porque no veo lo que a ellos les gusta, pero yo
creo que estn equivocados.
Lo importante es ver lo que a cada uno le gusta, respetando a todos.
Nataly
No veo televisin en casa, creo que los programas son muy repetitivos y
aburridos. No hay nada nuevo, siempre es lo mismo. Mi mam me dice que vea
las noticias. Para qu? Lo nico que muestran son accidentes y cosas que no me
interesan.
La televisin es para alguien que no tiene vida.
Rodrigo
Lo nico que me gusta ver en la televisin son los partidos de futbol, lo dems
no interesa. Adems, lo nico que dan son telenovelas y eso es para mujeres, no
para m. En cambio, el futbol s es importante verlo. Mis amigos del curso piensan
lo mismo que yo.
Claro, lejos lo ms entretenido es jugar videojuegos online. Eso s es lo mximo!
Jorge
Ver televisin te mantiene informado y conectado con el mundo. Te mantiene al da en todo lo que ocurre, tanto en el aspecto social como en el poltico
y religioso y eso s es importante, dice mam. A ella le gustan sus telenovelas, a
pap las noticias y a mi hermano los programas infantiles; a m me gusta todo lo
que me deje una enseanza. Es cuestin de saber buscar el programa: nada ms
que eso.
Paulina
7. Segn Paulina, la televisin ayuda a:

a.
b.
c.
d.
Estar informado.
Conectado con el mundo.
Distraerse.
Alternativas a y b.
155
8. En relacin a la televisin, Ana piensa que:

a.
b.
c.
d.
Lo importante es lo que a cada persona le guste ver.

Los documentales son entretenidos.
Es relajante de ver.
Alternativas a y b.
9. A quin le dicen que es aburrida por lo que le gusta ver en la TV?

a. Paulina.
b. Jorge.
c. Rodrigo.
d. Nataly.
10. Quin dice que jugar videojuegos es mejor que ver TV?
a. Nataly.
b. Jorge.
c. Rodrigo.
d. Paulina.
INFRMATE Que hacer en caso de:
Sismos
Antes
1
Identifique
las zonas de
seguridad.
2
Localice
las rutas de
evacuacin.
Durante
Aljese y elimine
fuentes de
incendio.
Conserve la
calma.
Aljese de
ventanas y
objetos que
puedan caer.
No use
elevadores ni
escaleras.
Despus
Ayude en lo
posible de lo
contrario no se
exponga.
Aljese de
los edificios
y viviendas
daadas.
Fuente: Instituto Geofsico del Per
156
Ensayos SIMCE
11. El mensaje que entrega la imagen es:

a. Informativo.
b. Argumentativo.
c. Instructivo.
d. Narrativo.
12. La intencin comunicativa de la imagen est dirigida a:
a.
b.
c.
d.
Solo los nios del colegio.

Solo los adolescentes.
Todas las personas que trabajan.
Todo tipo de pblico.
13. La imagen presenta un antes, un durante y un despus porque:

a.
b.
c.
d.
Se indica qu hacer en un sismo.

Es importante educar a la poblacin en los tres tiempos.
Es importante saber qu hacer en cada instancia.
Alternativas b y c.
ATARDECER
Siento mi corazn en la dulzura
fundirse como ceras:
son un leo tardo
y no un vino mis venas,
y siento que mi vida se va huyendo
callada y dulce como la gacela
Gabriela Mistral
14. Lo ledo es:

a.
b.
c.
d.
Una carta.
Un poema.
Una noticia
Una receta.
157
MI NOMBRE ES ANA Y SOY LA HERMANA DE PABLO

Todo el mundo dice que Pablo es lento, porque necesita mucha ayuda
con las matemticas y la lectura. Soy el peor de mi curso, todo me sale
mal, me dijo. Pero yo no creo que eso sea cierto.
Los animales y los pjaros le encantan. Se sabe los nombres de todos
los pjaros que hay ac y tambin puede imitar sus cantos.
Una vez, cuando fui a buscarlo a la plaza despus de clases, escuch
el canto de un jilguero desde la copa de un rbol. No lo pude ver entre las
ramas. Cuando volvi a cantar, vi la cara de Pablo, sonrindome en medio
de las hojas.
Pablo! grit. Cmo vas a bajar? Afrmate, ya? No te vayas a
caer.
Pablo se desliz hasta llegar abajo, con los pies descalzos, como si fuera
un animalito, acostumbrado a andar entre las ramas de los rboles.
Pablo tiene algo diferente. No es como la mayora de los nios de su edad.
Es como si hubiera algo dentro de l que esperara nacer. Algo muy especial,
como un len dorado que se esconde, esperando lanzarse al mundo.
15. En qu prrafo del texto Ana dice que Pablo es como un len dorado que se esconde,
esperando lanzarse al mundo?
a.
b.
c.
d.
Primer prrafo.
ltimo prrafo.
Segundo prrafo.
Cuarto prrafo.
16. El texto ledo es:

a. Un relato.
b. Un cuento.
c. Una fbula.
d. Una receta.
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Ensayos SIMCE
LA VIDA DE LAS HORMIGAS

Las hormigas son insectos muy pequeos, pero a pesar de ello, son muy
fuertes, listas y muy trabajadoras.
Ellas viven en los hormigueros, verdaderas ciudades que construyen bajo
tierra. Cada hormiga cumple all una misin: hormigas centinelas, que cumplen
la funcin de vigilar las entradas al hormiguero; hormigas constructoras, que
cavan los tneles donde viven todas; las hormigas obreras, que transportan y
almacenan los alimentos, y la hormiga reina.
Esto hace de ellas insectos muy organizados.
17. El texto La vida de las hormigas es:

a.
b.
c.
d.
Un texto informativo.
Un texto descriptivo.
Un cuento de hormigas.
Una fbula.
18. El texto La vida de las hormigas fue escrito para:

a.
b.
c.
d.
Ofrecer un consejo.
Dar instrucciones.
Entregar informacin.
Cuidar la naturaleza.
19. En el texto, la expresin muy pequeos se puede reemplazar por:

a.
b.
c.
d.
Escasos.
Diminutos.
Delgados.
Cortos.
20. La palabra trabajadoras se usa en el texto para:

a.
b.
c.
d.
Sealar una cualidad de las hormigas.

Indicar una accin de las obreras.
Nombrar a los insectos organizados.
Mostrar la actividad en los hormigueros.
159
21. La palabra all se usa en el texto para indicar:

a.
b.
c.
d.
Una caracterstica.
Un nombre.
Una accin.
Un lugar.
22. Las hormigas centinelas vigilan las entradas para:

a.
b.
c.
d.
Evitar inundaciones.
Proteger el hormiguero.
Almacenar los alimentos.
Saludar a los visitantes.
23. En el texto, la palabra hormiguero significa:

a.
b.
c.
d.
Lugar donde las hormigas buscan alimentos.

Lugar donde viven las hormigas.
Lugar donde vacacionan las hormigas.
Lugar donde juegan las hormigas.
24. En el texto, la expresin Esto hace de ellas insectos muy organizados significa que las
hormigas:
a.
b.
c.
d.
Son muy fuertes.

Viven en las ciudades.
Trabajan en equipo.
Trabajan la tierra.
25. Si las acciones presentadas en el texto hubiesen sucedido en el pasado, la oracin ellas
viven en los hormigueros se transformara en: ellas ................... en los hormigueros.
a.
b.
c.
d.
Vivan.
Vivirn.
Vivieron.
Viviendo.
26. La funcin que desempea la hormiga reina es:

a. Buscar alimento.
b. Construir el hormiguero.
c. No aparece definida.
d. Vigilar la entrada al hormiguero.
160
Ensayos SIMCE
27. Las palabras hormigas e insectos son:

a.
b.
c.
d.
Sustantivos comunes.
Verbos.
Artculos indefinidos.
Sustantivos propios.
DOA PRIMAVERA
Doa Primavera
viste que es primor,
viste en limonero
y en naranjo en flor.
Cmo va a encontrarlas
junto de las fuentes
de espejos dorados
y cantos ardientes?
Lleva por sandalias

unas anchas hojas,
y por caravanas
unas fucsias rojas.
De la tierra enferma
en las pardas grietas,
enciende rosales
de rojas piruetas.
Salid a encontrarla
por esos caminos.
Va loca de soles
y loca de trinos!
Pone sus encajes,

prende sus verduras,
en la piedra triste
de las sepulturas...
Doa Primavera
de aliento fecundo,
se re de todas
las penas del mundo...
Doa Primavera
de manos gloriosas,
haz que por la vida
derramemos rosas:
No cree al que le hable

de las vidas ruines.
Cmo va a toparlas
entre los jazmines?
Rosas de alegra,
rosas de perdn,
rosas de cario,
y de exultacin.
Gabriela Mistral
28. Las palabras subrayadas en el poema son:

a.
b.
c.
d.
Sustantivos.
Verbos.
Adjetivos.
Pronombres.
161
29. La figura literaria que se encuentra en el ltimo verso ennegrecido es una:

a.
b.
c.
d.
Enumeracin.
Comparacin.
Hiprbole.
Metfora.
30. Los versos ennegrecidos de la cuarta estrofa tienen rima:

a.
b.
c.
d.
Asonante.
Consonante.
Blanca.
Libre.
31. El poema est escrito en:

a. 5 estrofas.
b. 10 estrofas.
c. 8 estrofas.
d. Prosa.
32. El poema pertenece al gnero:
a. Lrico.
b. Dramtico.
c. Narrativo.
d. Informativo.
162
Ensayos SIMCE
TEM II: REDACCIN (12 ptos.)

33. Observa la imagen y, con la informacin que se presenta, redacta una noticia.
Descubren un esqueleto de dinosaurio cerca de escuela chilena
163
164

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1. El texto ledo pertenece al gnero:

2. Cul era la tradicin en el pas de la araa?

Porque quiere dejar una enseanza.

4. El propsito del plan de la araa era:

6. Por qu la araa decidi poner piedras en los bolsillos de su chaqueta?

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7. Segn Paulina, la televisin ayuda a:

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8. En relacin a la televisin, Ana piensa que:

Lo importante es lo que a cada persona le guste ver.

9. A quin le dicen que es aburrida por lo que le gusta ver en la TV?

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11. El mensaje que entrega la imagen es:

Solo los nios del colegio.

13. La imagen presenta un antes, un durante y un despus porque:

Se indica qu hacer en un sismo.

14. Lo ledo es:

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MI NOMBRE ES ANA Y SOY LA HERMANA DE PABLO

16. El texto ledo es:

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LA VIDA DE LAS HORMIGAS

17. El texto La vida de las hormigas es:

18. El texto La vida de las hormigas fue escrito para:

19. En el texto, la expresin muy pequeos se puede reemplazar por:

20. La palabra trabajadoras se usa en el texto para:

Sealar una cualidad de las hormigas.

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Guiad L4 Lenguaje y comunicacin

21. La palabra all se usa en el texto para indicar:

22. Las hormigas centinelas vigilan las entradas para:

23. En el texto, la palabra hormiguero significa:

Lugar donde las hormigas buscan alimentos.

Son muy fuertes.

26. La funcin que desempea la hormiga reina es:

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27. Las palabras hormigas e insectos son:

Lleva por sandalias

Pone sus encajes,

No cree al que le hable

28. Las palabras subrayadas en el poema son:

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29. La figura literaria que se encuentra en el ltimo verso ennegrecido es una:

30. Los versos ennegrecidos de la cuarta estrofa tienen rima:

31. El poema est escrito en:

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TEM II: REDACCIN (12 ptos.)

Descubren un esqueleto de dinosaurio cerca de escuela chilena

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