NM1 Congruencia 2

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CONGRUENCIA DE FIGURAS PLANAS
1.-Si el pentágono UVWXY≅ Pentágono KMNLO
a) Dibujar un diagrama y determinar qué ángulo es congruente con el ángulo N.

b) Describir cómo puedo saber que ángulo es congruente con el ángulo V sin dibujarlos.
c) Encontrar los segmentos congruentes.
i) WS ≅ _______
ii) ET ≅ _______
iii) UY≅ _______
2.- ∆ REV ≅ ∆ FOT completar
i) Ángulo FOT ≅ _______

ii) Ángulo EVR ≅ _______
iii) Ángulo TFO ≅ _______
3.-
A E
B
C F
∆ ABC ≅ ∆ DEF
i) AC ≅ ________
ii) ______≅ ángulo D
iii) BC ≅ ________
iv) ______≅ ángulo E

2
4.-
P N L
Q O M
LMON ≅ NOPQ
NO ≅ LM ángulo PNO ≅ ángulo NLM
i) ________≅ MO
ii) ________≅ ON
iii) ________≅ NL
iv) ángulo NOP ≅ ________
v) ángulo OQP ≅ ________
vi) ángulo QPN ≅ ________
5.- Pentágono LMNOP ≅ Pentágono QRSTU
L M Q
R
N U
P
S
O
T
LM ≅ QR ángulo PLM ≅ ángulo UQR
i) ________≅ RS vii) ángulo LMN ≅ ___________
ii) ________≅ TU viii) ángulo NOP ≅ ___________
iii) ________≅ ángulo RST
iv) ________≅ ángulo TUQ
v) NO ≅ ___________
vii) PL≅ ___________

6.- Si ∆ XYZ ≅ ∆ FGH y ∆ FGH ≅ ∆ UMP
3
a) ¿Es verdad ∆ XYZ ≅ ∆ UMP? _____________
b) ¿Qué propiedad justifica esta conclusión?___________________________________
7.- Un carpintero hace casitas para el correo. Las caras opuestas son rectángulo, pentágonos,
triángulos del mismo tamaño y forma, como las dos partes del techo.
C
O
R
A
ww
F B
a) ¿Cuántos pares de figuras congruentes (polígonos) puedes identificar en esta casa?

______________
b) Hacer una lista de por lo menos 10 pares de ángulos congruentes.

______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
c) Hacer una lista de por lo menos 10 pares de lados congruentes.

______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
8.- a)
b)
¿Son los pares de polígonos congruentes? Justificar la respuesta

4
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
M O
9-.-
N
L Q R P
Si ángulo L ≅ ángulo P
ángulo M ≅ ángulo O
ángulo MRL ≅ ángulo OQP
LM ≅ PO
MR ≅ OQ
LQ = 5 cms
QR = 3 cms
a) ¿Cuánto mide LR?____________

b) ¿Cuánto mide QP?____________
c) Es ∆ LMR ≅ ∆ POQ? Por qué?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
10.- Graficar los siguientes puntos:
A (1,2)
B (2,4)
C (4,4)
D (3,1)
a) Formar la figura cuyos vértices sean A, B, C y D

b) Graficar los puntos que resultan de la traslación de cada punto
(x, y) (x +4, y-2)
ej. A(1,2) A´(5,0)
c) ¿Es la nueva figura congruente con la primera?________________

Por que?________________________________________________________________________
d) Graficar los puntos que resultan de la siguiente transformación
(x,y) ( 3x, -2y)

5
ejemplo: A(1,2) ( 3, -4)
e) ¿Es la nueva figura congruente con la primera?________________

¿Por que?
________________________________________________________________________
11.-
R B Y S
A X C Z
RS // AZ
AC // XZ
Calcular la medida de:
a) Lados: AB, XY, BC, YZ, AC y XZ
b) Ángulos: ABC, XYZ, YXZ, BCA y YZX.
c) Determinar el perímetro de ∆ ABC y ∆ XYZ
d) Calcular el área ∆ ABC y ∆ XYZ
e) Sumar la medida de los ángulos del ∆ ABC y del ∆ XYZ
f) Altura ∆ ABC y del ∆ XYZ
g) ¿Con lo calculado en el ejercicio c y d se puede concluir que ∆ ABC ≅ ∆ XYZ?.

¿Por qué?________________________
h) ¿Con lo calculado en el ejercicio e y f se puede concluir que ∆ ABC ≅ ∆ XYZ?.

¿Por qué?________________________

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CONGRUENCIA DE FIGURAS PLANAS

1.-Si el pentágono UVWXY≅ Pentágono KMNLO

a) Dibujar un diagrama y determinar qué ángulo es congruente con el ángulo N.

iii) UY≅ _______

2.- ∆ REV ≅ ∆ FOT completar

i) Ángulo FOT ≅ _______

ii) ______≅ ángulo D

iv) ______≅ ángulo E

NO ≅ LM ángulo PNO ≅ ángulo NLM

iv) ángulo NOP ≅ ________

v) ángulo OQP ≅ ________

vi) ángulo QPN ≅ ________

5.- Pentágono LMNOP ≅ Pentágono QRSTU

LM ≅ QR ángulo PLM ≅ ángulo UQR

i) ________≅ RS vii) ángulo LMN ≅ ___________

ii) ________≅ TU viii) ángulo NOP ≅ ___________

iii) ________≅ ángulo RST

iv) ________≅ ángulo TUQ

vii) PL≅ ___________

a) ¿Es verdad ∆ XYZ ≅ ∆ UMP? _____________

b) ¿Qué propiedad justifica esta conclusión?___________________________________

a) ¿Cuántos pares de figuras congruentes (polígonos) puedes identificar en esta casa?

b) Hacer una lista de por lo menos 10 pares de ángulos congruentes.

c) Hacer una lista de por lo menos 10 pares de lados congruentes.

¿Son los pares de polígonos congruentes? Justificar la respuesta

a) ¿Cuánto mide LR?____________

10.- Graficar los siguientes puntos:

a) Formar la figura cuyos vértices sean A, B, C y D

ej. A(1,2) A´(5,0)

c) ¿Es la nueva figura congruente con la primera?________________

d) Graficar los puntos que resultan de la siguiente transformación

(x,y) ( 3x, -2y)

ejemplo: A(1,2) ( 3, -4)

e) ¿Es la nueva figura congruente con la primera?________________

Calcular la medida de:

a) Lados: AB, XY, BC, YZ, AC y XZ

b) Ángulos: ABC, XYZ, YXZ, BCA y YZX.

c) Determinar el perímetro de ∆ ABC y ∆ XYZ

d) Calcular el área ∆ ABC y ∆ XYZ

e) Sumar la medida de los ángulos del ∆ ABC y del ∆ XYZ

f) Altura ∆ ABC y del ∆ XYZ

g) ¿Con lo calculado en el ejercicio c y d se puede concluir que ∆ ABC ≅ ∆ XYZ?.

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