Corporación Unificada Nacional De Educación

Superior (CUN)

E-Learning
Oportunidad Y
Conocimiento
Precisa Y Al Instante
Álvaro González Álvarez Cristian
Camilo Ortiz Aricapa

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Dedicatoria

Este trabajo es una parte de investigación para la Corporación Unificada Nacional

CUN y es dedicado a la misma ya que no muchas personas conocían e Learning,
mi compañero y yo no teníamos un conocimiento sobre ello pero investigando un
poco conocimos y queremos que este proyecto sirva a futuras personas en sus
investigaciones y ayude a que al menos se convierta en una propuesta para
innovar este mundo y lograr un cambio favorable al país.

Agradecimientos
Este trabajo va orientado primero a las futuras masa que seguirán investigando y
no dejaran el proyecto ya que por eso se creó el proyecto es una base si, pero a
futuros se podría convertir en un proyecto.

Agradezco a Yahoo respuestas por la ayuda solicitada con las preguntas y

respuestas a las mismas también agradezco a los foros de investigación que
yacen en Colombia aprende.com.
Tabla De Contenido.

DEDICATORIA..............................................................................................2
AGRADECIMIENTOS...............................................................................................................2
Formulación:...................................................................................................................... 4
Objetivos:....................................................................................................................... 5
¿Qué características tienen el aprendizaje en línea?...............................................6
¿Ventajas y desventajas del modelo e-Learning?................................................7

PUEDE QUE ECONÓMICAMENTE SE VEA RENTABLE PERO DEBEMOS TOMAR EN

CUENTA EN ESTRATOS, PUEBLOS, VEREDAS Y PROVINCIAS DONDE LA
POBREZA SE PRESENTA COMO UNA EPIDEMIA Y IMPIDE EL ACCESO A
CABLEADO TELEFÓNICO...............................................................................8
¿Qué es Moodle?............................................................................................. 9

¿POSIBLES CAMPOS DE APLICACIÓN EN EL CAMPO O LA CIUDAD?................10

CONCLUSIONES.........................................................................................11
RECOMENDACIONES..................................................................................11
BIBLIOGRAFÍA...........................................................................................12
Planteamiento Del Problema

Servirá implementar plataformas virtuales de estudio a personas de bajos recursos

económicos, servirá la educación virtual, será igual a como fuera presencial; que
ventajas y desventajas presenta el conocimiento virtual y la más importante es
rentable usarla.

Formulación:
¿Cómo podemos usar e Learning y Moodle en una sociedad donde no amamos la
tecnología?

¿Si servirá e Learning como plataforma de estudio?

¿Qué diferencia hay entre e Learning y Moodle y como estas ayudan a una
educación efectiva y segura?
Objetivos:

Mostrar una corta pero exhaustiva investigación al lector para que este tome un
criterio propio sobre si es bueno o no, si es rentable o no o si es viable en una
comunidad o sociedad.

Explicarle paso a paso que es?, para qué sirve?, como se usa una plataforma ya
que la tecnología está en constante evolución.

Usar juicios de valor para justificar el uso y/o implementación de el servicio de

educación virtual a cierta población, compañía y estudios educativos en casi todo
el país.

Justificación De La Investigación.

Merece la pena investigar ya que es un medio que se está presentando en varios

países tercermundistas, claro que se necesita el apoyo de todos para que este
programa junto con su proyecto salga a flote y brinde un gran apoyo a personas
de escasos recursos o personas azotadas por la guerra, por eso se hizo un
sondeo y se demostró que muchas personas prefieren la educación presencial
,pero nosotros exponemos juicios verdaderos y contra prudentes para que esta
implementación sea vista como apta y de fácil acceso.
¿Qué características tienen el aprendizaje en línea?

“El uso de internet se masifica globalmente y crece conforme vamos

evolucionando.Animese y conozca la nueva novedad tecnológica más importante
del mundo la educación desde un punto de vista más amplio y divertido”.

Hoy de nuevo, somos beneficiados por el internet; hoy se muestra ante nosotros
como una simple herramienta de consulta; pero lo que no sabíamos es que ahora
la educación se ha unido a la red. Si como estás leyendo la red ha unido fuerzas
con la educación y ha creado: E-Learning una propuesta que innovara el siglo XX
y traerá beneficios a personas de escasos recursos económicos.

Progresivamente estamos creando la brecha entre el mundo virtual y el mundo

real de modo que frecuentaremos más la red en busca de más conocimiento y
cultura como pro ejemplo: al consultar un libro para la tarea, hablando con los
profesores para organizar “tutorías”, conociendo e interactuando con las personas
por las diferentes redes sociales, leyendo un periódico. Muchas cosas se pueden
hacer no solo en la vida real también hay miles de portales que permiten
interactuar sobre cualquier tema en especial pero muchos de nosotros
desconocíamos que la educación había cambiado su enseñanza y ahora lo hace
virtualmente.

Pero: ¿cómo puede implementarse la educación en algunas de las universidades

del país? O ¿Cómo sería posible recibir una clase virtual sin siquiera estar en un
salón o sin conocer al maestro? , pues la solución a muchas de estas incógnitas
tienen una sencilla respuesta: E-Learning. Pero ¿Qué es E-Learning? es un
proyecto que está ofreciendo el gobierno para implementar educación a personas
que no pueden asistir a un colegio, o no tienen acceso a un colegio por “x” motivo.

Por eso una característica principal es que muchas universidades y paginas de

educación están ofreciendo pequeños cursos para que a futuro todos los
campesinos, estudiantes, personas mayores y demás personas que tienen ganas
de aprender reciban un titulo donde se les acredita que tiene un cierto
conocimiento en el área escogida pero ¿Sera verdad tanta dicha? Pues me atrevo
a decir que si, porqué ingresando a: http://colombiaaprende.edu.co puedo ver y
conocer más sobre el tema, informarme para elegir un curso y buscar si hay
cobertura en mi vereda, localidad, municipio o ciudad.

Una característica principal es que en un cierto lapso de tiempo la persona que

decida tomar el curso podrá tener un contacto cercano solo con el profesor;
respectivamente el profesor invitara al estudiante a que se inscriba y le da unas
pautas para que estén siempre en contacto. Por eso es importante resaltar que
este sistema de educación está siendo implementando por el SENA totalmente
gratuito y con una cobertura casi global.

Resaltemos entonces en un entorno como E Learning “la entidad” debe

proporcionar información ya sea de texto, multimedia, video o audio a través de un
sitio web normalmente de acceso restringido. Cuando iniciamos se valida o
registra al usuario para que reciba cierta información que en algunos casos es
privada o pública; este registro le permite al usuario recibir reportes de ejercicios,
trabajos, presentaciones o en algunos casos exámenes.

El soporte que se le brinda al usuario se ve reflejado en mensajes vía: e-mail, chat

de voz, o por redes sociales como facebook o twitter. Existe gran variedad de
plataformas en el mercado que ofrecen un gran conjunto de herramientas, dejando
el libre albedrio para que el instructor modifique y organice según el curso.

¿Ventajas y desventajas del modelo e-Learning?

E Learning se ha convertido en una herramienta primordial en empresas y

colegios ya que muestran los siguientes puntos desde lo bueno hasta lo malo:

Ventajas:

1. Elimina barreras de tiempo, distancia, social y se ve reflejado en un nivel

económico grande ya que los individuos no asisten a clases y pueden tomar
riendas propias en su nivel de educación.

2. En una era tecnológica como esta, las destrezas y conocimientos tienden a

ser orientados a la actualización constante pero con e Learning eso no
será problema.

3. Los desarrolladores de contenidos (maestros virtuales), junto con los

expertos y la comunidad de alumnos registrados pueden aprender, estar
 en constante comunicación, actualizarse y a su vez pueden administrar una
forma de experiencia inigualable nunca vista por algunos.

4. El alumno puede participar y practicar en varias actividades de manera

individual o a través de equipos en áreas especificas dedicadas al uso
exclusivo de la plataforma trabajada.

5. En términos económicos e Learning se vuelve una gran ayuda para las

personas que quieran estudiar y aprender algo nuevo ya que no es basado
con profesores de bajo nivel educativo.

Desventajas:

Puede que económicamente se vea rentable pero debemos tomar en cuenta en

estratos, pueblos, veredas y provincias donde la pobreza se presenta como
una epidemia y impide el acceso a cableado telefónico.

I. La sociedad en general piensa que es mejor una clase presencial

que virtual ya que según ellos no se aprende igual y como eso es de
herencia pues que se le va a hacer.

II. Debe adaptarse a la forma de estudio, la persona debe estar

capacitada y tomar el curso con responsabilidad, debe ser autocritico
y tenerle cariño a la materia así sea virtual ya que no es lo mismo
presencia.

III. Puede que no sirva en un ambiente escolar pero en las empresas es

una parte primordial para medir el desempeño laboral.
¿Qué es Moodle?

Hay que resaltar que es un ambiente educativo virtual, que ayuda a los profesores
a crear especies de foros o comunidades de aprendizaje virtual, su creador Martin
Dougiamas creó Moodle basándose en un diseño del constructivismo en
pedagogía donde afirmaba “que el conocimiento se construye en la mente del
estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas
y en el aprendizaje colaborativo”.

Un educador se centra en Moodle:

1) Creando un ambiente propicio estilo profesor-alumno brindándole

varias herramientas de tipo informativo y interactivo.

2) Usa las habilidades del alumno para crear la plataforma ya que hace
que el alumno no haga el famoso “copy-paste” sino que por sus
capacidades motoras haga los trabajos asignados.

3) El maestro y/o educador envía la información que se es necesaria y

no más entonces; no se llena de tanto papeleo y así cuidamos el
medio ambiente.

Moodle cuenta con varios módulos de aplicación como lo son:

• Modulo tareas

• Modulo Consulta

• Modulo Foro

• Modulo Diario

• Modulo Cuestionario

• Modulo Recurso

• Modulo Encuesta

• Modulo Wiki
Pero a que se refieren estos módulos sencillos aquí una breve introducción del
tema:

1) Modulo Tareas: Se especifica fecha, hora, se habilita un enlace para la

subida del archivo, se debe dar orientación en casos extremos permitir un
reenvió para la calificación mínima o máxima según sea el caso.

2) Modulo Consulta: Es como modo de votación ya que el educador propone

y el estudiante opina ojo (no confundir con foro) ya que es un contexto de
tipo consentimiento.

3) Modulo Foro: Se diferencia ya que el educador dispone o habilita de foros

tipo maestro alumno, alumno maestro, maestro maestro.

4) Modulo Diario: Se evaluara a la clase tipo formulario y de ser necesario

con los datos suministrados se llamara al estudiante para saber su
calificación o para informar la no entrega del trabajo.

5) Modulo Cuestionario: Se definen varias preguntas sobre la metodología,

sobré el ambiente etc.ya que estas deben ser guardadas en un ambiente de
fácil acceso para el alumno y se mantendrá una amplia discreción de las
respuestas ya que solo las ve el profesor.

6) Modulo Recurso: Permite un importante número de ayudas bien sea

visuales, proyecto, presentaciones o encuestas.

7) Modulo Encuesta: Después de cada trabajo, proyecto, examen o quizz se

deben implementar encuesta que evalúan al estudiante bien sea nivel de
estudio, opinión del curso, opinión de las asesorías etc.

8) Modulo Wiki: El profesor puede crear este modulo para que los alumnos
trabajen en grupo en un mismo documento.

¿Posibles campos de aplicación en el campo o la ciudad?

Los campos de aplicación en un caso particular se ven implementados más

en la ciudad que en el campo ya que la ciudad cuenta con más
oportunidades de innovar y conseguir mayor cobertura pero en el campo al
vivir en una extrema pobreza y no tener acceso a internet se ve imposible
implementar cursos o plataformas como estas, pero el problema al que se
verían enfrentados si implementan esta tecnología seria que muchos no
 asistirían ya que como mencione anteriormente muchos prefieren ir a una
escuela que asistir a una clase virtual simplemente por herencia o pena por
no saber usar un computador.

Por eso sería un campo de aplicación la ciudad ya que se están implementando

en empresas o instituciones de nivel medio y superior.

Conclusiones

Primero sabiendo que es e Learning se puede decir que implementar una

plataforma como esta sería viable y seguro ya que muchas empresas y
universidades están implementado esta nueva tecnología para uso de
conocimiento ya que la tecnología es conocimiento y eso radica la implementación
de nuevas tecnologías

Luego de exponer las ventajas y desventajas se observa que sería rentable en

algunos casos ya que es muy importante conocer posibles puntos a clasificar y
mejorar ya que no todo es perfecto.

La comparación es la adecuado porque las dos definiciones son un claro ejemplo

de plataformas implementadas por varios personajes contando desde el Sena
hasta multinacionales famosos cuyo único famoso es dar a conocer y exponer a la
luz pública estas plataformas su uso y implementación en el mundo globalizado
como lo es el siglo XXI

Recomendaciones.

Usar la información como explicación y base para así evitar futuros tropiezos.
Bibliografía

Bibliografías:

c, y. (2008). Yahoo Respuestas. Recuperado el 02 de 11 de 2010, de Yahoo

Respuestas: http://es.answers.yahoo.com/question/index?
qid=20090202115825AAohP4m

Campus Vitual. (s.f.). Recuperado el 08 de 11 de 2010, de Campus Virtual:

http://campusvirtual.unex.es/cala/epistemowikia/index.php?title=Moodle

Trabajos citados

Mensual, B. (s.f.). Documento PDF. Recuperado el 08 de 11 de 2010, de

www.tress.com: http://www.tress.com.mx/esp/Portals/0/Documentos
%20varios/Bolet%C3%ADn%20mensual/Junio/E-learning%20esp.pdf